SKKN đổi mới PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH THỨC xây DỰNG MA TRẬN đề để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học LỊCH sử

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH THỨC XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ I.. II.THỰC TRẠNG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỚC KHI THỰC HI N ĐỀ TÀI 1... Chi

Trang 1

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH THỨC XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG

DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ

I L DO CHỌN ĐỀ TÀI

Năm h 2010-201 a kết m h inh hi o á rường ĐH Đ h m n ị h kế r

h ng rư h ế n ng nh giáo n i h ng giáo i n m n ị h nói riêng h i m g ? m

hế n o h inh h h , h h ư ng h a m nh i i m n n

M n m n ị h n h i ha i á h h h o hư ng h h a người h người ng

ai r h o n người h ng ai r h ng hiếm nh kiến h

Đ i m i ki m ra ánh giá m h n a hư ng há h n i ri ng i m i giáo n i h ng iệ

i m i h i i ng kế h i n há h ư i m, kh h á i hiện h n hế, h ế k m r n

iế h n ng á h nh hiện i a khoa h giáo rong nư ế o h i n nư a.Đ i m i

ki m ra ánh giá hế n hiế là á h m mang i nhi i h, phá h m i an hệ h ư ng h

gi a người người h

Đ ư kế a h inh giáo i n n h i ki m ra ánh giá ki m ra ánh giá h inh ng á

n o, h ng a h nh h ki m ra miệng, ki m r 15 h , ki m ra 1 tiế , ki m ra h k kế ư a

h inh h n ánh h á r nh h a giáo i n.Như i m i ki m ra ánh giá ng á h n o n ng

ao h ư ng h Th o i i m i h ng a iệ d ng ma r n ki m ra, gi giáo i n ịnh

h nh ư kiến h m ra , a h n o i ư h inh Giỏi khá,trung bình, ế kém kế ho h i

ư ng h inh giỏi h o h inh ế há n i ưa ra áng kiến Đ i m i hư ng há ki m

ra ánh giá kế h a h inh a h nh h ng ma r n n ng ao h ư ng h m n

ị h

II.THỰC TRẠNG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỚC KHI THỰC HI N ĐỀ TÀI

1

- án n , rường ã ra ế ịnh ri n khai iệ h hiện h o i m i hư ng há

ki m ra ánh giá a h nh h ng ma r n ki m ra

-Giáo i n ư h n , hi iế hư ng há i m i ki m ra ánh giá, ng á ng ma

r n ki m ra

- rường h h ng hiện i i iệ h r hư ng iện má m ư rang ị ư ng i o i kiện h n i cho giáo i n h hiện hư ng há i m i ki m tra ánh giá

- Đ m ha i m i rong á h ki m ra ánh giá ra , iế nh n h hiện n h i m m hời gian

ng n Trư h inh h an niệm h n h h i h i ng n ăn nh ng g ã h

h , không n h i ư , n ng như á m n khoa h nhi n Đi n m ho kiến h a á m

h g n rong á h, i gi ng m kh ng n m i, nghi n , khám há

- o nh c a ã h i n n h inh h n h h m n

Trang 2

-H inh hường oi m n m n h , kh ng h h h i h n n ư hời gian, ng á i giáo i n

-Trường h ng ng a, hư ng iện rang hiế ị ư nhưng n hiế nhi o i nh giáo hiện na

-Trong á r nh h m n ị h 10 ến h r hưa i u kiện ham an m i h ị h

kh ng kinh h

III.N I DUNG ĐỀ TÀI

C

Đ i m i hư ng há ki m ra ánh kế h a h inh m ho ng r an r ng rong á r nh giáo

n iế ư kế h a h inh h giáo i n h i h ng a h nh h ki m ra ánh giá như ra ki m tra a ng i h ho ng hư ng i á h nh h ki m ra như miệng, iế Đ ki m ra h i h n o i ư

h inh giỏi, khá, trung bình, ế kém.Tuy nhiên r n h ế h inh hường kh ng ng kiến h năng

l ư khi ra giáo i n n h i nh ng hư ng án i h nh i nh ng i ư ng h inh h h

d hệ h ng hỏi ra n h i á gi nh ho a h inh như hỏi mang nh h Biế (ghi

nh , h kiện Hi n h kiện n ng kiến h rong á r nh h rong h h nh

Trong á r nh h , ki m ra ánh giá hường n ánh giá ng kế r an r ng vì n kh ng h ho h ng

a iế ư m ư a m i h m n ng h ng in h n h i h h i h nh á

r nh h nh m m i m á h hiệ nh Trong m h nh h r n h ng G người ánh giá

n, h o hư ng h h , ho ng ánh giá a giáo i n n kế h i ánh giá a người

h Y ki m ra ánh giá rong m n h kh ng h ng l i m ái hiện kiến h , i á k năng m

n hư ng i iệ r n ện á k năng ư ao.Giúp h inh i h nh á h h hiệ

2.M phư g pháp phổ biế ro g kiểm ra đá h giá kế q ả học p của học i h

-Phư ng ki m ra ánh giá ng h nh h ki m ra miệng iế

-Phư ng há ki m ra ánh giá ng h nh h hỏi n

-Phư ng há ki m ra ánh giá ng h nh h r nghiệm khá h an

-Phư ng há ki m ra kế h hai h nh h hỏi ng n hỏi ng r nghiệm khá h an -Ki m ra ánh giá h i ám á h n kiến h k năng

-Ki m ra ánh giá h i ng ma r n ki m tra

3 M chú ro g kiểm ra đá h giá khi xây dự g hệ h g câ hỏi

-Xác ịnh m h a hỏi: Nh m ki m ra ánh giá năng h k năng h h nh ị h a h inh a

m iế h ha m h n h h

- á ịnh m á hỏi: hỏi h i rõ r ng h i h hiện h n h a r nh h inh i hỏi rong m ki m ra nh m h n o i năng h a h inh h o á m giỏi-khá-trung bình- ế -kém + hỏi nh ho h inh h ế

+ hỏi r ng nh nh ho h inh h trung bình

+ hỏi kh nh ho h inh năng h khá giỏi

Như , hư ng há ki m ra ánh giá ng ai r an r ng i i iệ i m i ho ng ki m ra ánh giá tác

ng r i i m i hư ng h h i m i hư ng há h Giúp a h n ng nh ng h nh h

hư ng há ki m ra ánh giá a m o há h nh h h ng a h inh rong h a ánh giá

ng h ư ng h a m n

4 Các bước c bả hiế p ma r đề kiểm ra

-Bư : iệ k n á h n i ng hư ng n ki m ra

-Bư : iế ác h n n ánh giá i i m i ư

-Bư 3:Q ế ịnh h n h i ệ % ng i m ho m i h n i ng hư ng

Trang 3

-Bư 4:Q ế ịnh ng i m a i ki m ra

-Bư 5:T nh i m ho m i h n i ng hư ng ư ng ng i ỷ ệ %

-Bư 6:T nh i m ng hỏi ho m i

- Bư 7: T nh ng i m ng hỏi ho m i

-Bư 8:T nh ỷ ệ% ng i m ho m i

-Bư 9:Đánh giá i ma r n h nh a nế h n hiế

iệ i n o n hỏi h o ma r n n m o ng n : i hỏi h ki m ra m h n ho m n khái niệm ư ng hỏi ng hỏi o ma r n ịnh

r nhi hư ng há ki m ra ánh giá nhưng o h n hế hời gian i h r ng o iệ i m i

hư ng há ki m ra ánh giá a h nh h ng ma r n nh ho h n n

5 M đề kiểm ra được xây dự g q a hì h hức ma r đề kiểm ra (dà h cho hì h hức ự )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Trườ g THPT Trị A

KIỂM TRA TIẾT MÔN LỊCH SỬ - LỚP 0

Thời gian 45 h không kể thời gian giao đề)

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

- Nh m ki m ra nh ng kiến h gi a HKI 0 h o h n h i hư ng r nh

- Ki m ra ánh giá á r nh h a h inh o i m i a hư ng r nh ra

- Đánh giá á r nh gi ng a giáo i n i h nh hư ng há h nh h gi ng a giáo i n

- Về kiế hức :

+ Hi u thế nào là thị qu c

+ Ph n h ư c các thành t ăn h a i Hi l p và Rô-ma

+ nh ng hi iế khái á á r nh h nh h nh hế hong kiến Tr ng Q

+ Nêu nh n xét v h nh á h i ngo i c a các tri i phong kiến Trung Qu c

+ Có nh ng hi u biết khái á á r nh h nh h nh há ri n gia hong kiến Ấn Đ

- Về kĩ ă g :

+ R n ện k năng iế i ki m ra k năng r nh k năng h n h o ánh nh n ưa ra h nh

kiến a m nh

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA

Hì h hức : Tự

III THIẾT LẬP MA TRẬN

TÊN CHỦ ĐỀ

1 Các qu c gia

cổ đại phư g

Hi u thế nào

là thị qu c

Phân tích các thành t ăn

Trang 4

và Rô-ma

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1/3

Số điểm:1.0 30%

Số câu: 2/3

Số điểm:3.0

70%

Số câu :1

4 điểm=40%

2 Tr g Q c

hời pho g kiế

Th ng k á ri i hong kiến Tr ng

Q

Nêu nh n xét v

h nh á h i ngo i c a các tri i phong kiến Trung Qu c

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1/2

Số điểm: 1.5 50%

Số câu :1/2

Số điểm :1.5

50%

Số câu: 1

3 điểm=30 %

3 Ấ Đ thời

phong kiến

Tr n biết khái

á á r nh h nh

h nh há ri n gia hong kiến Ấn Đ

h ra ư ng ri n o

há ri n hịnh

ư ng nh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm:3.0 100%

Số câu: 1 3điểm=30 %

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:

1/2+1

Số điểm: 4.5 45%

Số câu:

1/3

Số điểm: 1.0

10%

Số câu:

2/3+1/2

Số điểm: 4.5

45%

Số câu :

3

Số điểm :10

IV ĐỀ BÀI

Câu 1 (4,0 điểm)

- Thế ào à hị q c? Phâ ích các hà h ự vă hóa cổ đại Hi ạp và Rô-ma

Câu 2 (3,0 điểm)

Em hãy h g kê các riề đại pho g kiế Tr g Q c heo mẫ a :

Em có nh n xét gì về chí h ách đ i ngoại của các triề đại phong kiến Trung Qu c? Liên hệ với hiện

Trang 5

Câu : 3 0 i m

Tro g ịch ử Ấ Đ hời pho g kiế , vư g riề ào được xem à phá riể hị h vượ g hấ ? Trì h bày hữ g hiể biế của em về vư g riề đó

- Hết -

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM

- Phâ ích các hà h ự vă hóa cổ đại Hi ạp và Rô-ma

4 điểm

* Thị h nh h h nh nư hời i Hi – Rô-ma h nh hị m

trung t m ng h n h nh h nh m nh nư nhỏ

* á h nh ăn h a i Hi – Rôma:

- ị h h iế :

+ ng ư ng ị h: năm 365 ng ¼ ng

+ Hệ h ái R ma 6 h ái ng h iến hiện na

- Khoa h :

+ Đ i r nh khái á h a r ư ng h a r h nh n n ng a á khoa h

+ nh khoa h i i : Ta Pi ago Ơ i oán h A -si-m P a on

riế h Hi ra Yh H -rô- h

- ăn h :

+ ăn h iế há ri n ao h nh h nh á h o i ăn h : i h ế h r nh i

kị h h i kị h K n á gi á h m i i

- Nghệ h kiến r i kh h i h a: ến ho n m m nh hiện h

nh n K n m ng r nh i i

=> N n ăn h a i hư ng T há ri n ao i r nh khái á h a r

ư ng h a nh hư ng r ng i i á r nh há ri n a ị h ăn minh

nh n o i

1

0.5

1

0.5

0.5 0.5

2 Em hãy h g kê các riề đại pho g kiế Tr g Q c heo mẫ a :

Em có nh n xét gì về chí h ách đ i ngoại của các triề đại phong kiến Trung

Qu c? Liên hệ với hiện nay

3 điểm

1.5

Trang 6

Đường 618 – 907

Thanh 1644 – 1911

* Nh n h nh á h i ngo i a á ri i hong kiến Tr ng Q : á ri

i hong kiến Tr ng Q i n iến h nh nhi m ư á ng ng anh

- Thời T n – Hán: m hiếm Tri Ti n ai a người iệ

- Thời Đường: m ư N i ng T Tri Ti n An Nam ãnh h ư m

r ng

- Thời inh – Thanh: m r ng nh rư ng ra n ngo i rong m ư Đ i iệ

nhưng ã h i n ng n

- Hiện na Tr ng Q há ri n m nh kinh ế ẫn h nh rị n ang a m

r ng h m i nh hư ng ra kh hế gi i hiế ường ư i m n m hiếm

i n Đ ng

1

0.5

3 Tro g ịch ử Ấ Đ hời pho g kiế , vư g riề ào được xem à phá riể

* ư ng ri -gôn (1526- 707 há ri n hịnh ư ng nh

- Năm 398 a Ti-m a ng h ng õi ng n ng Ấn Đ

- Năm 5 6 ư ng ri -g n ư h nh

- á ời a ra ng h o hư ng “Ấn Đ h a” ng nư Ấn Đ

ư há ri n m i ư i hời A a 556-1605)

- á h nh á h a A a:

+ ng h nh n m nh

+ a ỏ k hị n giáo h i n H i giáo iến i h a h n

+ Kh i h kinh ế

+ Phá ri n ăn h a nghệ h

- Giai o n i o nh ng h nh á h ai rị h kh a giai h ng rị o n n

h n ng a nh n n ng ng ao Ấn Đ am o kh ng ho ng ng rư m

ư a h n hư ng T

1

0.5

1

0.5

Trang 7

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 20 0 - 2011

MÔN LỊCH SỬ - LỚP

- Nh m ki m ra nh ng kiến h a h k II h o h n h i hư ng r nh

- Ki m ra ánh giá á r nh h rong h k II a h inh o i m i a hư ng r nh ra

+ H inh n ư c nguyên nhân dẫn ến chiến tranh thế gi i th hai

+ Ph n h ánh giá ư c h u qu c a chiến tranh thế gi i th hai

+ Hi hế n o hong r o n ư ng

+ N ư á kh i ngh a h nh rong hong r o n ư ng Ng n nh n h i

+ Liệt kê các s kiện c a nh n n a 873 ến 1883) v m t thời gian, tên s kiện

- Về kĩ ă g :

+ R n ện k năng iế i ki m ra k năng r nh k năng h n h o ánh nh n ưa ra h nh

kiến a m nh

C NG

1 Chiến tranh thế

giới hư hai ( 939 –

1945)

Nêu ư c nguyên nhân dẫn ến chiến tranh thế

gi i th hai

Phân tích và ánh giá ư c

h u qu c a chiến tranh thế

gi i th hai

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu :1/2

Số điểm :1.5 50%

Số câu:1/2

Số điểm:1,5 50%

Số câu: 1

3 điểm=30%

2 Nhân dân Việt

Nam kháng chiến

ch ng Pháp xâm

ược (từ 858 đến

rước ăm 873)

á kh i ngh a chính trong phong trào

n ư ng Ng n nh n

h i

Hi hế n o hong r o n

ư ng

Trang 8

C NG

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:1/2

Số điểm: 2 50%

Số câu: 1/2

Số điểm: 2 50%

Số câu: 1

4 điểm=40%

3 Chiến sự lan

r ng ra cả ước

Cu c kháng chiến

của nhân dân ta từ

ăm 873 đế ăm

1884 Nhà Nguyễn

đầu hàng

Liệt kê các s kiện c a

nh n n a 873 ến 1883) v m t thời gian, tên s kiện

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:1

Số điểm:3,0 100%

Số câu: 1

3 điểm=30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu:

1/2+1/2+1

Số điểm: 6.5 65%

Số câu:

1/2

Số điểm: 2,0

20 %

Số câu:

1/2

Số điểm: 1,5

15 %

Số câu: 3

10 điểm=100%

IV ĐỀ BÀI

Câu 1 (3,0 điểm)

Nê g yê hâ dẫ đế chiế ra h hế giới hứ hai Phâ ích và đá h giá h q ả của chiế ra h

hế giới hứ hai

Câu 2 (4,0 điểm)

Thế ào à pho g rào Cầ vư g? Các c c kh i ghĩa chí h ro g pho g rào Cầ vư g ?

Ng yê hâ hấ bại

Câu : 3 0 i m

Liệ kê các ự kiệ của hâ dâ a ( 873 – 1885):

- Hết -

Trang 9

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP MÔN LỊCH SỬ

1 Nê g yê hâ dẫ đế chiế ra h hế giới hứ hai Phâ ích và đá h giá h q ả

của chiế ra h hế giới hứ hai

3 đ ểm

Ng n nh n ẫn ến hiến ranh hế gi i hư hai:

- S hiện h ngh a há Đ – Ý – Nh

- o h a kh ng ho ng kinh ế hế gi i 9 9 – 1933

- h nh á h ng ư ng a á nư Anh – Pháp – o i kiện ho kh i há - xít phát

ng hiến ranh

0.5 0.5 0.5

H a hiến ranh hế gi i h hai:

- hiến ranh hế gi i h hai kế h i ho n o n a a nư há - Đ – Ý –

Nh Th ng i i h á gia – n ã ki n ường h ng há -xít Ba

ường i n – – Anh ư ng r gi ai r ế ịnh rong i iệ

h ngh a há -xít

- H a hiến ranh hế gi i h hai i i nh n o i ng n ng n H n 70

gia i 700 riệ người ã ị i n o hiến kho ng 60 riệ người hế 90

riệ người ị n hế Nhi h nh h ng m nhi kinh ế ị n há ng r nh

ăn h a ị hi h

- Chiến ranh kế h ã ẫn ến nh ng ha i ăn n rong nh h nh hế gi i m ra m

giai o n m i rong ị h hế gi i hiện i

0.5

2 Thế ào à pho g rào Cầ vư g? Các c c kh i ghĩa chí h ro g pho g rào Cầ

vư g ?

Nguyên nhân hấ bại

4 0 đ ểm

Phong r o n ư ng hong r o gi a nư

á kh i ngh a h nh rong hong r o n ư ng:

1 Kh i ngh a Ba Đ nh 886-1887)

2 Kh i ngh a Bãi S 883-1892)

3 Kh i ngh a Hư ng Kh 885-1896)

Ng n nh n h i a hong r o n ư ng: á hong r o n ra ẻ ẻ mang nh h ịa

hư ng hiế i n kế ; m khá o Phá n ã n ịnh ư n n h ng rị kh h

ư ri nh H ế n n ng n á á n i

2.0 1.0

1.0

3 Liệ kê các ự kiệ của nhân dân ta (1873 – 1885):

3 0 điểm

21-12-1873 Ph k h gi n Gá ni r n 19-5-1883 Ph k h Gi n Ri i r n

1.5 1.5

Trang 10

Trườ g THPT Trị A

KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 20 - 2012

MÔN LỊCH SỬ - LỚP 2

- Nh m ki m ra kh năng iế h kiến h h n ị h hế gi i hiện i 945 – na h k m o

v i a hư ng r nh T kế ki m ra á m ánh giá m nh rong iệ h n i ng r n

i h nh ho ng h rong á n i ng a

- Th hiện rong h n h i hư ng r nh a B giáo o o

- H inh iế r nh ư nh ng n n kinh ế khoa h k h a n ng á kiến h ã

h h n h ng n nh n ẫn ến há ri n ư a n n kinh ế a hiến ranh hế gi i h hai

-H inh n ư ng n g m h n Đ ng-T h n h nh ng kiện ẫn i nh r ng hiến ranh

nh gi a hai h ư n h ngh a ã h i h ngh a

-Hi ư i ao o n h a a h i a há h h i i á nư ang há ri n

-Về kĩ ă g :

- R n ện k năng iế i ki m ra k năng r nh k năng h n h ưa ra h nh kiến a m nh

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	469,64 KB