Giúp sinh viên nắm được những quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn của Chủ nghĩa Mác – Lênin. Trên cơ sở đó, xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa học, vận dụng sáng tạo trong nhận thức và thực tiễn, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức của sinh viên.THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNINHỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN VỀ PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨALÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
Trang 1Mã môn học: 301001
Người biên soạn: Nguyễn Thạc Dũng
Trang 2Giúp sinh viên nắm được những quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn của Chủ nghĩa Mác – Lênin Trên cơ sở
đó, xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa học, vận dụng sáng tạo trong nhận thức và thực tiễn, rèn luyện
và tu dưỡng đạo đức của sinh viên.
sau khi sinh viên theo học môn học
Trang 3HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA
LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA LÊNIN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
Trang 4MÁC- Kiểm tra 10%,
Trang 5Bộ Giáo dục và Đào tạo Giáo trình Những nguyên lý
cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin (dành cho sinh viên
đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành
Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh), Hà Nội, Nxb Chính Trị Quốc gia, 2011
Giáo trình chính:
Trang 6- Bộ Giáo dục và Đào tạo Những nguyên lý cơ bản của
Chủ nghĩa Mác-Lênin, Hà Nội,Nxb Đại học Kinh tế quốc
dân, 2008
- Bộ Giáo dục và Đào tạo Giáo trình Triết học Mác-Lênin,
Hà Nội, Nxb Chính trị quốc gia, 2005
Tài liệu tham khảo chính:
Trang 7-Bộ Giáo dục và Đào tạo Giáo trình Kinh tế chính trị
Mác-Lênin Hà Nội, Nxb Chính trị quốc gia, 2008
-Bộ Giáo dục và Đào tạo Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học Hà Nội, Nxb Chính trị quốc gia, 2008
- Từ điển Triết học Nxb Tiến bộ, Matxcơva
Tài liệu tham khảo khác:
Trang 8NHẬP MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN
- Chủ nghĩa Mác – Lênin “là hệ thống quan điểm và học thuyết
khoa học của C.Mác, Ph.Ăng ghen và sự phát triển của V.I.Lênin;
- Là thế giới quan, phương pháp luận phổ biến của nhận thức
khoa học và thực tiễn cách mạng;
- Là khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, nhân
dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột và tiến tới giải phóng con người”
Trang 9I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN
1 Chủ nghĩa Mác-Lênin và ba bộ phận cấu thành
Triết học Mác-Lênin: nghiên cứu những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và
tư duy; xây dựng thế giới quan và phương pháp luận chung nhất của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng.
Kinh tế chính trị Mác-Lênin: nghiên cứu những quy luật kinh tế của xã hội, đặc
biệt là những quy luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển, suy tàn của PTSX TBCN và sự ra đời, phát triển của PTSX CSCN.
Chủ nghĩa xã hội khoa học: nghiên cứu những quy luật khách quan của quá trình cách mạng XHCN – bước chuyển biến lịch sử từ CNTB lên CNXH và tiến tới
CNCS.
Trang 10I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin là:
- Những quan điểm cơ bản;
- Nền tảng;
- Mang tính chân lý bền vững của chủ nghĩa Mác – Lênin trong phạm vi ba bộ phận lý luận cấu thành nó
Trang 11I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN
2 Khái lược sự ra đời và phát triển của chủ nghĩa
Mác - Lênin
+ Giai đoạn hình thành, phát triển chủ nghĩa Mác
(Karl Marx và Friedrich Engels thực hiện)
+ Giai đoạn bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ
nghĩa Mác – Lênin (Vladimir Ilich Lenin thực hiện)
Trang 122 Khái lược
chủ nghĩa Mác - Lênin
Những điều kiện, tiền đề của sự ra đời chủ nghĩa Mác
Điều kiện kinh tế - xã hội
Tiền đề lý luận
- Triết học cổ điển Đức
- Kinh tế chính trị cổ điển Anh
- Chủ nghĩa xã hội không tưởng Anh & Pháp
Tiền đề khoa học tự nhiên
- Quy luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
- Thuyết tiến hóa
- Thuyết tế bào
Trang 13NHẬP MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN
II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH & YÊU CẦU
VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC
“NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA
CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN”
Trang 141 ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH CỦA MÔN HỌC
Đối tượng: Những quan điểm cơ bản, nền tảng của CN
Mác-Lênin trong phạm vi 3 bộ phận hợp thành nó
Trong phạm vi lý luận triết học:
- Những nguyên lý của CNDVBC – hạt nhân lý luận của thế
giới quan khoa học
- Phép biện chứng duy vật – khoa học về MLHPB & sự PT,
những quy luật chung nhất của sự vận động, phát triển của tự
nhiên, xã hội và tư duy
- Chủ nghĩa duy vật lịch sử - sự vận dụng, phát triển những
nguyên lý của CNDVBC & PBCDV vào việc nghiên cứu đời
Trang 151 ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH CỦA MÔN HỌC
Trong phạm vi lý luận kinh tế chính trị:
-Học thuyết giá trị (giá trị lao động);
-Học thuyết giá trị thặng dư;
-Học thuyết về CNTB độc quyền & CNTB ĐQNN;
-Những quy luật kinh tế cơ bản của PTSX TBCN
Trang 161 ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH CỦA MÔN HỌC
Trong phạm vi chủ nghĩa xã hội khoa học:
•Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác-Lênin về sứ mệnh
của GCCN & tiến trình cách mạng XHCN;
•Những vấn đề có tính quy luật của sự hình thành, phát
triển HTKT-XH CSCN & những định hướng cho hoạt
động của GCCN trong quá trình thực hiện sứ mệnh lịch
sử của mình
Trang 171 ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH CỦA MÔN HỌC
Mục đích của môn học:
- Nắm vững những quan điểm khoa học, cách mạng,
nhân văn của chủ nghĩa Mác-Lênin;
- Hiểu rõ cơ sở lý luận quan trọng nhất của tư tưởng
Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của ĐCSVN, nền
tảng tư tưởng của Đảng;
- Xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa
học, nhân sinh quan cách mạng, xây dựng niềm tin
và lý tưởng cách mạng;
- Vận dụng sáng tạo trong hoạt động nhận thức và
thực tiễn
Trang 182 MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ VIỆC HỌC
TẬP, NGHIÊN CỨU
- Hiểu đúng tinh thần, thực chất của CN Mác-Lênin, chống
xu hướng kinh viện, giáo điều;
- Đặt các luận điểm của CN Mác-Lênin trong mối liên hệ với nhau để thấy sự thống nhất trong tính đa dạng của nó;
- Gắn những luận điểm của CN Mác-Lênin với thực tiễn
cách mạng Việt Nam và thực tiễn thời đại;
- Giáo dục, tự giáo dục, tu dưỡng & rèn luyện để tự hoàn
thiện bản thân;
- Tổng kết, đúc kết kinh nghiệm để phát triển tính khoa học
và nhân văn vốn có của CN Mác-Lênin
và nhân văn vốn có của CN Mác-Lênin
Trang 19THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN
Chương I CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG
Chương II PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT
Chương III CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ
Trang 201 Vật chất
2 Ý thức
CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG
I CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG
1 Vấn đề cơ bản của triết học & sự đối lập giữa CNDV với CNDT trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học
2 Các hình thức phát triển của CNDV trong lịch sử
II QUAN ĐIỂM CNDVBC VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC
& MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT & Ý THỨC
Trang 211 Vấn đề cơ bản của triết học & sự đối lập giữa CNDV với CNDT trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học
NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG
Vấn đề cơ bản của triết học là vấn đề quan hệ giữa ý thức
và vật chất
Vấn đề cơ bản của triết học có 2 mặt:
- Giữa vật chất và ý thức thì cái nào có trước, cái nào
quyết định?
- Con người có khả năng nhận thức thế giới hay không?
Trang 22CNDV trong lịch sử
a) Chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại
b) Chủ nghĩa duy vật siêu hình ( từ thế kỷ XV thế kỷ XIX) c) Chủ nghĩa duy vật biện chứng (do Mác, Ăngghen sáng lập, Lênin phát triển).
Trang 23CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC
a) Phạm trù Vật chấtb) Phương thức và hình thức tồn tại của Vật chấtc) Tính thống nhất vật chất của thế giới
1 VẬT CHẤT
Trang 24Thời cổ đại:
+ Trung Quốc: Kim, mộc, thủy, hỏa, thổ
+ Ấn Độ: Anu+ Hy Lạp: Nước (Talét), Lửa (Hêraclít), Không khí (Anaximen), Nguyên tử (Đêmôcrít) …
Quan niệm về vật chất của các triết gia Cận đại vẫn
Quan điểm về vật chất trong lịch sử Triết học duy vật trước C.Mác:
Trang 25 Định nghĩa vật chất của V.I.Lênin
• Khắc phục hạn chế trong quan niệm vật chất của CNDV trước đó;
• Khắc phục những hạn chế duy tâm trong
quan niệm về XH;
• Khẳng định tính thứ nhất của vật chất, tính thứ hai của ý thức;
• Khẳng định khả năng nhận thức thực tại
Trang 26– Sự tồn tại của vật chất luôn gắn với vận động, vận
động là tuyệt đối, vĩnh viễn;
– Nguồn gốc vận động là do bản thân sự vật, hiện
Trang 27- Vận động là tuyệt đối, đứng im là tương đối tạm thời
- Đứng im là trạng thái đặc biệt của vận động, đó là vận động trong thế cân bằng, ổn định
Các hình thức vận động
Trang 28hình thức tồn tại của Vật chất
Không gian có tính khách quan, vĩnh cửu,
vô tận, và vô hạn
Không gian có thuộc tính ba chiều (cao, rộng, dài) còn thời gian chỉ có một chiều (từ quá khứ đến tương lai)
Trang 29chất của thế giới
là thế giới vật chất.
vô hạn, không ai sinh ra và không bị mất đi.
liên hệ khách quan, thống nhất với nhau…
và cùng chịu sự chi phối của những qui luật phổ biến của thế giới vật chất.
Trang 30a) Nguồn gốc của ý thức
+ Bộ não con người + Hiện thực khách quan
+ Lao động
Trang 31 Một số quan điểm trước Mác
• Quan điểm Duy tâm: YT là một thực thể độc lập,
là thực tại duy nhất và sinh ra vật chất
• Quan điểm Duy vật siêu hình: YT là sự phản ánh
thế giới vật chất tồn tại khách quan Tuy nhiên,
đó là sự phản ánh thụ động, giản đơn, máy móc
Trang 32bản chất của Ý thức
vào trong bộ óc con người một cách năng động, sáng tạo.
khách quan: thế giới khách quan quy định nội dung, hình thức biểu hiện của ý thức.
chất xã hội
Trang 33Kết cấu của ý thức theo chiều ngang gồm:
Trang 34VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC
a) Vật chất quyết định Ý thức
• VC có trước, YT có sau, VC quyết định YT
• VC là nguồn gốc của YT
• VC quyết định nội dung của YT
• VC quyết định hình thức biểu hiện & mọi sự biến đổi của YT
b) Ý thức tác động trở lại Vật chất theo 2 hướng
• Ý thức phản ánh đúng hiện thực khách quan có tác dụng thúc đẩy hoạt động thực tiễn của con người
• Ý thức phản ánh không đúng hiện thực khách quan sẽ kìm hãm hoạt động thực tiễn của con người
Trang 35• Phải phát huy tính năng động, sáng tạo của ý thức và vai trò của con người.
• Phải xuất phát từ thực tế khách quan, lấy thực tế khách quan làm căn cứ cho mọi hoạt động.
• Phải phòng, chống và khắc phục bệnh chủ quan duy ý chí.
• Chống chủ nghĩa kinh nghiệm, xem thường tri thức khoa học, xem thường lí luận, bảo thủ, trì trệ, thụ động.
mối quan hệ giữa vật chất và ý thức