1. Trang chủ
  2. » Tất cả

DE KS HSG cấp huyện môn toán 8 năm 15-16

6 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 204,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức A AB, đường cao AH HBC.. Trên tia HC lấy điểm D sao cho HD = HA.. Đường vuông góc với BC tại D cắt AC tại E.

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

HUYỆN GIA LỘC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI

NĂM HỌC: 2015 - 2016 MÔN: TOÁN 8 Thời gian làm bài: 120 phút

Đề gồm: 01 trang

Câu 1 (2 điểm)

a) Chứng minh rằng đa thức M = a5 – 5a3 +4a chia hết cho 120 aZ

b) Tìm các số nguyên a và b để đa thức A(x) = x4  3x3 ax b chia hết cho

đa thức B x( ) x2  3x 4

Câu 2 (2 điểm)

Cho phân thức

2

x 2x 2x - 4x 3x 6 A

x 2x 8

  với x 2 x ; 4

a Rút gọn phân thức A

b Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức A<0

Câu 3 (2 điểm)

a) Giải phương trình:

x 241 x 220 x 195 x 166

10

b) Tìm nghiệm nguyên dương của phương trình:

x2 - y2 + 2x - 4y -10 = 0

Câu 4 (3 điểm)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AC > AB), đường cao AH (HBC)

Trên tia HC lấy điểm D sao cho HD = HA Đường vuông góc với BC tại D

cắt AC tại E

a) Chứng minh BC.DC = AC.EC

b) Chứng minh AB =AE

c) Gọi M là trung điểm của đoạn BE, chứng minh AB.HM = BM.DE

Câu 5 (1 điểm)

Cho a,b,c không âm Chứng minh rằng:

(a b c  ) abc 24abc

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI

NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN TOÁN 8 (Gồm 04 trang)

1

a

M= a( a4 -5a2+ 4)

= a( a4 - a2 - 4a2 +4) = a( a2 -1) (a2 -4)

= a( a-1)(a+1)(a-2)(a+2) Với a thuộc Z thì (a-2); ( a-1); a; (a+1); (a+2) là 5 số nguyên liên tiếp

Trong năm số nguyên liên tiếp bao giờ cũng có ít nhất một số là bội của 3 và một số là bội của 5 nên tích của 5 số nguyên liên tiếp là a( a-1)(a+1)(a-2)(a+2) chia hết cho 3 và 5 (1)

Trong 5 số nguyên liên tiếp bao giờ cũng có ít nhất 2 số chẵn liên tiếp mà tích của 2 số chẵn liên tiếp luôn chia hết cho 8 nên tích của 5 số nguyên liên tiếp là a( a-1)(a+1)(a-2)(a+2) chia hết cho 8 (2)

ta có (3, 5, 8)=1 (3)

Từ (1), (2), (3) ta có a( a-1)(a+1)(a-2)(a+2) chia hết cho 3.5.8 = 120

Vậy M chia hết cho 120 với mọi a thuộc Z

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

b

A(x)=x4  3x3 ax b = x4-3x3+4x2 -4x2+12x-16-12x+16+ax+b

=x2(x2-3x+4)-4(x2-3x+4)+(a-12)x+b+16

Để A(x)B(x) thì (a-12)x+b+16 =0 với mọi x (a-12)x+b+16 =0 với mọi x a 12 0 a 12

Vậy a =12, b = -16 thì A(x)B(x)

0,25đ 0,25đ

0,25đ

0,25đ

2 a Với x 2 x ; 4 ta có

0,25đ

Trang 3

5 4 3 2

2

4 2

4 2

x 2x 2x - 4x 3x 6 A

x 2x 8

A

x 2 x 4

A

x 2 x 4

A

x 4

Vậy

4 2

A

x 4

 với x 2 x ; 4

0,25đ

b

Với x 2 x ; 4 thì A<0 khi

4 2

0

x 4

2

0

x 4

0

x 4

 2

x 4

2

x 1 x 1

0 vì x 3 0

x 4

 trong 3 số x-1, x+1, x+4 chỉ có một số âm hoặc cả ba số

cùng âm

mà x-1 < x+1< x+4 nên

x 1 x 1

0

x 4

x 1 0

1

x 1 0

( )

 

 

 

hoặc x+4<0

x 1

 

 

 hoặc x<-4 Kết hợp với điều kiện x 2 x ; 4ta có -1<x<1 hoặc x<-4 thì

A<0

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

3 a x 241 x 220 x 195 x 166

10

Trang 4

x 241 x 220 x 195 x 166

x 258 x 258 x 258 x 258

0

17 19 21 23

x 258

0

17 19 21 23    )

Vậy phương trình đã cho có nghiệm là x = 258

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

b

x2 - y2 + 2x - 4y -10 = 0

 (x+1)2 - (y+2)2 =7

 (x+y+3)(x-y-1) =7

Lại có x, y nguyên dương nên x+y+3 nguyên dương

Suy ra x-y -1 cũng nguyên dương và x+y+3> x-y-1

Do đó:

x y 3 7 1

x y 1 1 2

( ) ( )

  

  

Cộng từng vế (1) và (2) ta được 2x+2=8  x=3, thay vào (1) ta

có 3+y+3=7 y=1

Vậy nghiệm nguyên dương của phương trình đã cho là (3;1)

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ 4

E

D

B

A

a) Xét ABC và DEC có BAC=EDC 90    0 và ACBchung

ABC DEC (g-g)

BC AC

CE CD

BC CD AC CE

 

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

b Xét ADC và BEC có:

Góc C chung

Trang 5

CD CA

CECB ( do ABC DEC (g-g))

ADC BEC (c-g-c)

 ADC=BEC   mà ADC=135  0 (vì tam giác AHD vuông cân tại H)

 0

AEB=45

 ABE vuông cân tại A  AB = AE

0,25đ

0,25đ

0,25đ 0,25đ

c

 ABE vuông tai A có AM là trung tuyến 

AM=MB=ME=1/2 BE

 BDE vuông tại D có DM là trung tuyến

 DM=MB=ME=1/2 BE

 AM=DM mà AH=DH HM là trung trực của AD

 HAD vuông cân tại H, HM là đường trung trực của AD  ,

HM là đường phân giác của góc AHD  AHM HMD 45   0

 HAD vuông cân tại H HDA 45  0  ADE 45  0

 AME vuông cân tại M ( AM=EM=1/2BE) MAE 45  0

0 0

HAM DAE

 HAM và  DAE có HAM DAE và AHM ADE 45  0

HAM DAE(g.g)

 AE.HM=AM.DE mà AE = AB, AM=BM

 AB.HM = BM.DE

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ 5

Ta có :

Khi đó:

0,25đ

Trang 6

Áp dụng bất đẳng thức Cô- si cho các số không âm a và b, b và

c, c và a ta có:

2 2 2

a b 2 ab

b c 2 bc

a c 2 ac

a b b c c a 8 a b c

a b b c c a 8abc

 

 

 

Dấu bằng xảy ra khi a=b=c

Vậy với a, b, c không âm ta có

(a b c  ) abc 24abc

Dấu bằng xảy ra khi a=b=c

0,25đ

0,25đ

0,25đ

* Ghi chú : Nếu học sinh làm theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm

tối đa

Ngày đăng: 21/07/2016, 21:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w