30 đề phỏng vấn và đáp án xét tuyển đặc cách viên chức giáo viên mầm non

10 điểm + Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt độn

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số 01

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ của giáo viên được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi,

bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

+ Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian

trẻ em ở nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập

10 điểm

+ Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo

chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục;

Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng,

chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đánh giá và quản lý trẻ em; Chịu trách

nhiệm về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham

gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ,

nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập

15 điểm

+ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà

giáo; Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn

trọng nhân cách của trẻ em; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính

đáng của trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp

15 điểm

+ Tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho

cha mẹ trẻ Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục

tiêu giáo dục trẻ em

10 điểm

+ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn

nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục

10 điểm

trẻ em

+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và

của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu

b/ Trong giờ hoạt động ngoài trời có một trẻ bị ngã chảy máu, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Đưa trẻ vào phòng y tế, phối hợp với đồng chí y tế sơ cứu tại

chỗ cho trẻ Đồng thời báo ban giám hiệu nhà trường biết và

phối hợp xử lý

10 điểm

+ Nếu nặng đưa trẻ đến bệnh viện gần nhất để xử lí 5 điểm

+ Gọi điện báo với phụ huynh về tình trạng của trẻ để phối hợp

giải quyết trong trường hợp cần thiết

5 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 02

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo

đức, lối sống được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non của Bộ

Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008?

+ Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công

dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

15 điểm

+ Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước 10 điểm

+ Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật

lao động

15 điểm

+ Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà

giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp

15 điểm

+ Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng

nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ

+ Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội 2 điểm

b/ Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ

xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp giải quyết 10 điểm

+ Giải thích cho trẻ hiểu không nên đánh bạn vì đánh bạn là

một hành vi xấu không nên làm, các bạn trong lớp phải chơi

đoàn kết với nhau

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 03

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng trẻ chết đuối, thất lạc được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?

+ Trường mầm non phải có tường rào chắc chắn Sau giờ nhận trẻ phải đóng

kín cổng ra vào Cửa ra vào phòng trẻ, hiên chơi phải có lan can 15 điểm + Giếng, bể nước phải có thành cao và có nắp đậy chắc chắn

+ Cô không được đưa trẻ ra ao, ra giếng

15 điểm

10 điểm

+ Dẫn nhiều trẻ đi chơi ngoài trời phải có 2 cô đi theo: một cô đi trước, một

+ Phải quản lý chặt chẽ vào các giờ đón và trả, giờ đi chơi 15 điểm

+ Ăn, ngủ, vệ sinh (vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ) 1,5 điểm

+ Chơi và hoạt động buổi chiều 1,5 điểm

b/ Phụ huynh đến đón con nhìn thấy trẻ đang kê bàn ghế (phơi khăn mặt, lau và tưới cây cảnh) phụ huynh tỏ ý không hài lòng Nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử

lý như thế nào? (20 điểm)

Trao đổi với phụ huynh:

+ Đây là hoạt động lao động của trẻ trong trường mầm non, thông qua

hoạt động này giúp trẻ có kỹ năng tự phục vụ và kỹ năng sống 5 điểm + Các hoạt động này đều vừa sức với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 5 điểm + Giải thích với phụ huynh: Cô luôn bao quát, hướng dẫn trẻ trong quá

trình trẻ tham gia lao động vừa sức để đảm bảo an toàn cho trẻ, vì vậy

+ Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà cùng phối hợp giáo dục trẻ những

kỹ năng lao động tự phục vụ

5 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 04

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy trình bày quyền của giáo viên và nhân viên được quy định

trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008? (Theo thông tư số

44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày

10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc

văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc

quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

+ Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng,

chăm sóc, giáo dục trẻ em

15 điểm

+ Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,

được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp

luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ 15 điểm

+ Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc,

bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo

ơ

15 điểm

+ Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật 10 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Anh (Chị) hãy nêu hoạt động chủ đạo của trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo? (10 điểm)

b/ Trong giờ chơi có một cháu đang tranh giành đồ chơi của bạn để chơi một mình Nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý thế nào? (20 điểm)

+ Cô phân tích cho trẻ hiểu đồ chơi ở lớp là đồ chơi chung, tất cả các

bạn đều được chơi và khi chơi thì các bạn nên chơi cùng nhau và

nhường nhịn nhau

7 điểm

+ Cô giới thiệu thêm cho trẻ một số đồ chơi hấp dẫn khác và dành

thời gian chơi với trẻ

6 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 05

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức được quy định

trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban

hành năm 2008?

+ Kiến thức về chăm sóc sức khoẻ trẻ lứa tuổi mầm non 15 điểm

+ Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non 15 điểm

+ Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan

b/ Một số phụ huynh trong lớp đề nghị cô giáo dạy trẻ trước chương trình lớp 1: dạy trẻ đọc và viết, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý tình huống này như thế nào? (20 điểm)

Giáo viên giải thích cho phụ huynh việc dạy trước chương trình lớp

1 cho trẻ không có lợi vì:

+ Dạy trẻ đọc, viết sớm chưa phù hợp với tâm sinh lý của trẻ, vì trẻ

mầm non hoạt động chủ đạo là hoạt động vui chơi Nếu ép trẻ học

sớm sẽ không tốt cho quá trình phát triển sinh lý: Dễ cong vẹo cột

sống, cận thị, sợ học

+ Giáo viên mầm non không có chuyên môn dạy chương trình cấp

tiểu học

+ Chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi đã đáp ứng được về kiến

thức, kỹ năng và chuẩn bị tâm thế cho trẻ sẵn sàng đi học lớp 1

7 điểm

7 điểm

6 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

+ Chỉ trả sau khi trẻ đã ăn uống và làm vệ sinh cá nhân đầy

+ Cần phản ảnh rõ cho gia đình tình hình của trẻ khi có

những bất thường xảy ra cho trẻ trong ngày ở lớp để gia đình tiếp

tục chăm sóc ở nhà Giao tận tay đủ số đồ dùng đã gửi 15 điểm

+ Trường hợp gia đình đến đón quá muộn, nhà trường cần

phân công cô giáo ở lại trả trẻ chu đáo

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học tạo hình theo đề tài cho trẻ mầm non ? (10 điểm)

b/ Trong giờ học tạo hình, cháu A không thích vẽ mà quay sang trêu chọc bạn

ngồi bên cạnh Nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Cô lại gần hỏi lý do vì sao con không vẽ 5 điểm

+ Gợi ý, động viên để trẻ tham gia vào hoạt động, quan

tâm rèn kỹ năng tạo hình cho trẻ

+ Nhắc nhở trẻ tập trung và hoàn thành bài vẽ

10 điểm

5 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

ĐỀ SỐ 07

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu các hành vi giáo viên không được làm được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất

số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

Các hành vi giáo viên không được làm:

+ Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và

đồng nghiệp

15 điểm

+ Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng,

chăm sóc giáo dục;

10 điểm

+ Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em; Làm việc riêng khi đang tổ chức

các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

15 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Khi tổ chức cho trẻ hoạt động ngoài trời, giáo viên cần chuẩn bị những gì? (10 điểm)

+ Những đồ dùng, đồ chơi cần thiết phải dùng khi tổ chức hoạt

động ngoài trời

5 điểm

+ Hệ thống câu hỏi đàm thoại cho nội dung quan sát có chủ đích 3 điểm

b/ Trong giờ hoạt động ngoài trời có một trẻ bị ngã gẫy tay, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Cô giáo cần phải cho trẻ nằm cố định, tách trẻ ra khỏi các

bạn Cô động viên an ủi trẻ cho trẻ bình tĩnh và khỏi hoảng sợ

+ Báo cho Ban giám hiệu, y tế nhà trường và gia đình biết

10 điểm

5 điểm + Giữ chỗ xương gãy ở tư thế bất động bằng nẹp và nhẹ nhàng

đưa trẻ đến bệnh viện

5 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

ĐỀ SỐ 08

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nguyên tắc chung tổ chức giờ ăn cho trẻ được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?

+ Trẻ ngồi ăn phải có bàn ghế Tuyệt đối không để trẻ ngồi ăn

dưới đất

10 điểm

+ Cô phải rửa tay sạch trước khi chia thức ăn và cho trẻ ăn 8 điểm

+ Trước khi ăn trẻ được lau mặt, rửa tay sạch, đi đái, đi ỉa 8 điểm

+ Các dụng cụ chứa thức ăn , bát thìa đã được nhúng nước sôi

trước khi ăn

10 điểm+ Các xoong thức ăn phải đặt trên bàn hoặc ghế 8 điểm

+ Chia cơm, cháo tại bàn chia rồi mới được đem ra bàn cho

+ Góc thư viện (góc sách) 1 điểm

+ Góc khám phá khoa học (thiên nhiên ) 1.5 điểm

b/ Trong giờ hoạt động góc, có một trẻ chỉ thích chơi mãi ở một nhóm chơi, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Nếu kỹ năng chơi của trẻ chưa sâu thì giáo viên cung cấp kỹ năng

chơi cho trẻ

10 điểm

+ Nếu trẻ chỉ thích chơi cùng nhóm bạn hoặc cùng góc chơi thì giáo

viên cần bao quát hướng trẻ trong việc phân vai, nhận vai chơi

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

ĐỀ SỐ 09

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng tránh hóc sặc được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?

+ Thức ăn cho trẻ phải nhặt bỏ hết vỏ, xương và có chế độ loãng, đặc, nhỏ,

+ Cho trẻ ăn các loại trái cây có hạt phải tách bỏ hạt trước và theo dõi khi

+ Không cho trẻ ăn uống khi trẻ nằm, đang khóc, đang buồn ngủ, đang ho 15 điểm+ Cấm bịt mũi trẻ, cấm dùng thìa ngáng miệng trẻ để đổ thức ăn, ép trẻ nuốt 15 điểm+ Không cho trẻ mang theo những đồ vật nhỏ, những hạt dễ nuốt Khi trẻ

chơi những đồ vật nhỏ phải có cô theo dõi, nhắc nhở để đảm bảo an toàn

b/ Trong các hoạt động của lớp, có trẻ chỉ thích chơi một mình không muốn chơi

chung với các bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?

(20 điểm)

+ Động viên, lôi cuốn trẻ vào các hoạt động tập thể, phân công cho

trẻ một nhiệm vụ có vai trò quan trọng trong nhóm chơi

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

ĐỀ SỐ 10

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu quyền của trẻ em và chính sách đối với trẻ em được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

+ Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo mục tiêu, chương trình giáo dục

mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Trẻ em khuyết tật học hòa

nhập theo quy định và được lập kế hoạch giáo dục cá nhân

15 điểm

+ Được chăm sóc sức khoẻ ban đầu; được khám bệnh, chữa bệnh không phải

trả tiền tại các cơ sở y tế công lập

15 điểm+ Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu 15 điểm + Được giảm phí đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng 10 điểm+ Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật 15 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Anh (Chị) hãy nêu các nội dung thường thực hiện trong giờ hoạt động chiều của lứa tuổi mẫu giáo? (10 điểm)

+ Hoạt động có mục đích (ôn luyện, củng cố hoặc làm quen bài mới, hoặc

b/ Trong giờ trả trẻ có một trẻ bị thất lạc, nếu là giáo viên dạy ở lớp

đó anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

+ Giáo viên báo ngay cho ban giám hiệu cùng kết hợp với các lực lượng

an ninh, các phương tiện truyền thông cùng phối hợp để tìm trẻ một cách

+ Thông báo cho phụ huynh để cùng kết hợp tìm kiếm 10 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số 11

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ của giáo viên được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

+ Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian trẻ em

ở nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập

10 điểm

+ Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo

chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây

dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc,

giáo dục trẻ em; Đánh giá và quản lý trẻ em; Chịu trách nhiệm về chất

lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham gia các hoạt động

của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc

lập

15 điểm

+ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo;

Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân

cách của trẻ em; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em;

Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp

15 điểm

+ Tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha

mẹ trẻ Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo

dục trẻ em

10 điểm

+ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp

vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

10 điểm

+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của

ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng

10 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Anh (Chị) hãy nêu các nội dung thường thực hiện trong giờ hoạt động

chiều của lứa tuổi mẫu giáo? (10

điểm)

+ Hoạt động có mục đích (ôn luyện, củng cố hoặc làm quen bài mới, hoặc

b/ Trong lớp có trẻ bị sốt cao, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử

lý như thế nào? (20 điểm)

+ Đặt trẻ nằm nơi yên tĩnh, cho trẻ uống nước hoa quả, nước chè đường

ơ

7 điểm + Cởi bớt quần áo, lau mình cho trẻ bằng nước ấm Nếu trẻ toát mồ hôi cần

thay quần áo và lau khô da, không nên chườm lạnh cho trẻ

7 điểm

+ Cho trẻ uống thuốc hạ sốt theo chỉ dẫn để đề phòng trẻ bị co giật và báo

ngay cho cha mẹ hoặc đưa trẻ đến cơ sở y tế

6 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 12

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non của

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008?

+ Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công

dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

+ Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà

giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp

+ Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi số đã học 4 điểm

b/ Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ

+ Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp giải quyết 10 điểm + Giải thích cho trẻ hiểu không nên đánh bạn vì đánh bạn là một hành

vi xấu không nên làm, các bạn trong lớp phải chơi đoàn kết với nhau

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 13

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng trẻ chết đuối, thất lạc được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001?

+ Trường mầm non phải có tường rào chắc chắn Sau giờ nhận trẻ phải đóng

kín cổng ra vào Cửa ra vào phòng trẻ, hiên chơi phải có lan can 15 điểm + Giếng, bể nước phải có thành cao và có nắp đậy chắc chắn

+ Cô không được đưa trẻ ra ao, ra giếng

15 điểm

10 điểm

+ Dẫn nhiều trẻ đi chơi ngoài trời phải có 2 cô đi theo: một cô đi trước, một

+ Phải quản lý chặt chẽ vào các giờ đón và trả, giờ đi chơi 15 điểm

+ Góc khám phá khoa học (thiên nhiên ) 1.5 điểm

b/ Phụ huynh đến đón con nhìn thấy trẻ đang kê bàn ghế (phơi khăn mặt, lau và tưới cây cảnh) phụ huynh tỏ ý không hài lòng Nếu là giáo viên ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm)

Trao đổi với phụ huynh:

+ Đây là hoạt động lao động của trẻ trong trường mầm non, thông qua

hoạt động này giúp trẻ có kỹ năng tự phục vụ và kỹ năng sống

5 điểm + Các hoạt động này đều vừa sức với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 5 điểm + Giải thích với phụ huynh: Cô luôn bao quát, hướng dẫn trẻ trong quá

trình trẻ tham gia lao động vừa sức để đảm bảo an toàn cho trẻ, vì vậy

phụ huynh hoàn toàn yên tâm

+ Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà cùng phối hợp giáo dục con có kỹ

năng lao động tự phục vụ

5 điểm

5 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 14

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy trình bày quyền của giáo viên và nhân viên được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008? (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN - BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)?

+ Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng,

chăm sóc, giáo dục trẻ em

15 điểm

+ Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,

được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp

luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ 15 điểm + Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc,

bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo 15 điểm

+ Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật 10 điểm

Câu 2: (30 điểm)

a/ Khi tổ chức cho trẻ hoạt động ngoài trời, giáo viên cần chuẩn bị những gì? (10 điểm)

+ Những đồ dùng, đồ chơi cần thiết phải dùng khi tổ chức

hoạt động ngoài trời

5 điểm

+ Hệ thống câu hỏi đàm thoại cho nội dung quan sát có

chủ đích

3 điểm

b/ Trong giờ chơi có một cháu đang tranh giành đồ chơi của bạn để chơi một mình Nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào?

(20 điểm)

+ Cô phân tích cho trẻ hiểu đồ chơi ở lớp là đồ chơi chung, tất cả các

bạn đều được chơi và khi chơi thì các bạn nên chơi cùng nhau và

nhường nhịn nhau

7 điểm

+ Cô giới thiệu thêm cho trẻ một số đồ chơi hấp dẫn khác và dành

thời gian chơi với trẻ

6 điểm

-Hết -

HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014

Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014

Đề số: 15

Câu 1: (70 điểm)

Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008?

+ Kiến thức về chăm sóc sức khoẻ trẻ lứa tuổi mầm non 15 điểm

+ Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non 15 điểm + Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan

b/ Một số phụ huynh trong lớp đề nghị cô giáo dạy trẻ trước chương trình lớp 1: dạy trẻ đọc và viết, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó anh(chị) sẽ xử lý tình huống này như thế nào? (20 điểm)

Giáo viên giải thích cho phụ huynh việc dạy trước chương trình lớp

1 cho trẻ không có lợi vì

+ Dạy trẻ đọc, viết sớm chưa phù hợp với tâm sinh lý của trẻ, vì trẻ

mầm non hoạt động chủ đạo là hoạt động vui chơi.Nếu ép trẻ học

sớm sẽ không tốt cho quá trình phát triển sinh lý: Dễ cong vẹo cột

sống, cận thị, sợ học

+ Giáo viên mầm non không có chuyên môn dạy chương trình cấp

tiểu học

+ Chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi đã đáp ứng được về kiến

thức, kỹ năng và chuẩn bị tâm thế cho trẻ sẵn sang đi học lớp 1

7 điểm

7 điểm

6 điểm

-Hết -