- Là bàn cãi để tìm ra lẽ phải Từ điển TV + Có bàn và cãi + Để tìm ra lẽ phải không phải để xác định người thắng kẻ thua - Những từ gần nghĩa với tranh luận không nhất thiết có yếu tố cã
Trang 1KĨ NĂNG TRANH LUẬN CỦA ĐẠI BIỂU QUỐC HỘI
GS.TS NGUYỄN MINH THUYẾT Phó Chủ nhiệm Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng
của Quốc hội khoá XII
Trang 2ĐỀ CƯƠNG
1 Khái niệm tranh luận
1.1 Tranh luận là gì?
1.2 Các thành tố của một cuộc tranh luận
1.3 Hoạt động tranh luận của đại biểu QH
2 Chuẩn bị tranh luận
2.1 Xác định vấn đề tranh luận
2.2 Xây dựng lập luận để tranh luận
3 Thực hiện tranh luận
3.1 Tranh luận bằng hình thức nói
3.2 Tranh luận bằng hình thức viết
4 Thảo luận, thực hành
Trang 31 KHÁI NIỆM TRANH LUẬN
1.1 Tranh luận là gì?
- Là bàn cãi để tìm ra lẽ phải (Từ điển TV)
+ Có bàn và cãi
+ Để tìm ra lẽ phải (không phải để xác định người thắng
kẻ thua)
- Những từ gần nghĩa với tranh luận
không nhất thiết có yếu tố cãi
tích lý lẽ nhưng không nhất thiết có yếu tố cãi
Trang 41 KHÁI NIỆM TRANH LUẬN
NỘI DUNG TIN (LẬP LUẬN)
HÌNH THỨC DIỄN ĐẠT
KÊNH TRUYỀN TIN
NGƯỜI NHẬN TIN
KÊNH TRUYỀN TIN
HOÀN CẢNH
GIAO TIẾP
HOÀN CẢNH
GIAO TIẾP
HOÀN CẢNH GIAO TIẾP
HOÀN CẢNH GIAO TIẾP
NGƯỜI PHÁT TIN
Trang 51 KHÁI NIỆM TRANH LUẬN
1.2 Các thành tố của một cuộc tranh luận
1.2.1 Nhân vật giao tiếp
- Người nói / viết
- Người nghe / đọc
1.2.2 Nội dung giao tiếp
- Thông tin miêu tả (lập luận)
- Thông tin liên cá nhân
1.2.3 Kênh giao tiếp
1.2.4 Hoàn cảnh giao tiếp
- Bối cảnh rộng và bối cảnh hẹp
- Ngữ cảnh
Trang 61 KHÁI NIỆM TRANH LUẬN
1.3 Hoạt động tranh luận của đại biểu QH
1.3.1 Tranh luận với ai?
- Với người phải báo cáo trước QH
- Với đại biểu khác
1.3.2 Tranh luận khi nào?
- Khi thảo luận về kinh tế - xã hội
- Khi chất vấn
- Khi thảo luận về luật
- Khi thảo luận về các chương trình, dự án
1.3.3 Tranh luận bằng những hình thức nào?
- Nói (trước tổ, trước hội trường, trên các diễn đàn khác)
- Viết (gửi thư chất vấn, viết báo, trả lời phỏng vấn)
Trang 72 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
2.1 Xác định vấn đề tranh luận
2.1.1 Căn cứ xác định vấn đề
2.1.2 Hướng xác định vấn đề
Trang 82 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
2.1.3 Các loại vấn đề
Giáo dục: “Triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua thiết thực; tăng cường kiểm định chất lượng giáo
dục.”
Kinh tế : “Tình hình trên có nguyên nhân khách quan là
do tác động nặng nề, phức tạp của khủng hoảng tài chính, suy thoái kinh tế toàn cầu; nguyên nhân chủ quan là do
những yếu kém nội tại của nền kinh tế với mô hình tăng trưởng và cơ cấu kinh tế, cơ cấu đầu tư kém hiệu quả tích
tụ từ nhiều năm, chậm được khắc phục và do những hạn chế, yếu kém trong lãnh đạo, quản lý.”
Trang 92 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
KT, tái cấu trúc DNNN, giảm nghèo, phát
triển văn hoá, GD, y tế,…)
hạt nhân, thu phí giao thông,…)
Trang 102 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
2.2 Xây dựng lập luận để tranh luận
2.2.1 Lập luận là gì?
Là lý lẽ và dẫn chứng thực tế được trình bày một cách có hệ thống nhằm thuyết phục người nghe, người đọc tin vào kết
luận về một vấn đề nhất định
2.2.2 Các yếu tố của lập luận
a) Luận điểm: ý kiến của người nói, người viết về vấn đề được đặt ra
b) Luận cứ: chứng cứ rút ra từ lý lụân và thực tiễn khẳng định luận điểm của người nói, người viết
c) Luận chứng: cách thức tổ chức luận cứ để chứng minh luận điểm (diễn dịch, quy nạp, so sánh, phản đề, vấn đáp,…)
Trang 112 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
2.2.3 Sử dụng lập luận trong tranh luận
a) Bác bỏ luận điểm
- Bằng lý lẽ VD:
+ Luận điểm: QH có chủ trương cho làm đường sắt
cao tốc
+ Bác bỏ: Diễn văn bế mạc của Chủ tịch QH không
phải văn bản QPPL
- Bằng thực tế VD:
+ Luận điểm: Đi lại bằng tàu cao tốc rất thuận tiện
+ Bác bỏ: Ở nước ngoài, tàu cao tốc vắng tanh
Trang 122 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
b) Bác bỏ luận cứ
- Bằng cách chỉ ra luận cứ sai VD: Vinashin làm cả
năm không đủ trả lãi 16.000 tỷ đồng, làm sao trả
được hết được món nợ 85.565 tỷ đồng?
- Bằng cách nêu ra luận cứ khác VD, giá điện HN:
+ Theo báo cáo của CP: 3,52 cent/kWh
+ Số liệu khác:
Rẻ nhất : 4,4 - 5,5 cent/kWh (Trung Quốc)
Trung bình : 6,8 cent (Nga) ; 7,6 cent (Nhật Bản)
Đây là 2 nước giúp VN làm điện HN
Đắt nhất : 11,5 cent (Séc) ; 12,2 cent (Hungari)
Trang 132 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
c) Bác bỏ luận chứng
+ Thành tựu: Tai nạn giao thông 9 tháng đầu năm 2011 tính trên 1 vạn phương tiện giảm so với cùng kỳ năm trước cả
về số vụ, số người chết và số người bị thương (Thực ra là
GT đường bộ; giảm 0,31 vụ; 0,23 người chết; 0,17 người bị thương).
trọng, số người chết và bị thương tăng so với cùng kỳ năm trước (Giảm 1,38% số vụ; tăng 0,21% số người chết;
1,82% số người bị thương )
Trang 142 CHUẨN BỊ TRANH LUẬN
- Bằng cách chỉ ra sự thiếu nhất quán trong lập luận
VD: thuật ngữ “tái cấu trúc” (nền KT, DN) bị sử dụng sai (= chia nợ)
- Bằng cách chỉ ra sự không đầy đủ trong lập luận VD: giá điện hạt nhân rẻ (Nếu tính cả chi phí chôn lấp chất thải, phá dỡ nhà máy, giá cao gấp 43 lần điện từ than,
41 lần điện từ khí, 27 lần điện từ gió biển)
- Bằng cách chỉ ra sự không rõ ràng trong lập luận
VD: một mình ngành Y tế không thực hiện giảm tải ở bệnh viện được
Trang 153 THỰC HIỆN TRANH LUẬN
3.1 Tranh luận bằng hình thức nói
3.1.1 Sử dụng ngôn từ
- Nói tốt hơn đọc
Trang 163 THỰC HIỆN TRANH LUẬN
3.1.2.Thái độ, phong cách
Trang 173 THỰC HIỆN TRANH LUẬN
3.2 Tranh luận bằng hình thức viết
3.2.1 Các hình thức viết
- Viết thư
- Viết báo
- Trả lời phỏng vấn
3.2.2 Sử dụng ngôn từ (súc tích, mạch lạc, có thể sử
dụng cách nói so sánh, hàm ý)
3.2.3 Thái độ (xây dựng, tôn trọng người đối thoại)
Trang 184 THẢO LUẬN, THỰC HÀNH
4.1 Nếu có điều kiện tranh luận với BT Y tế
hoặc BT Nội vụ trong phiên điều trần tại
UBTVQH vừa qua, Ông / Bà sẽ có ý kiến về vấn đề gì, cụ thể thế nào?
4.2 Nếu có điều kiện tranh luận với BT Giao
thông - Vận tải về thu phí hạn chế phương tiện
cá nhân và phí lưu thông trong nội đô, Ông /
Bà sẽ có ý kiến như thế nào?