Giáo án Tự nhiên xã hội 2 bài 19 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
BÀI 19: ĐƯỜNG GIAO THÔNG
I Mục tiêu:
- Kể được tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông
- Nhận biết một số biển báo giao thông
- Có ý thức chấp hành luật giao thông
* Hs khá, giỏi: Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao thông
II Các kỹ năng sống:
- Kỹ năng kiên định: Từ chối hành vi sai luật lệ giao thông
- Kỹ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì khi gặp một số biển báo giao thông
- Phát triển kỹ năng hợp tác thông qua hoạt động học tập
III Các phương pháp dạy học:
- Thảo luận nhóm
- Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi, chia sẻ
IV Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ SGK/40, 41
- 5 bức tranh khổ A3 vẽ bầu trời xanh, sông, biển, đường sắt, phố phường (ngã tư)
- 5 tấm bìa ghi: đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thủy
- 6 tấm bìa vẽ 6 biển báo, 6 tấm bìa viết tên 6 biển báo (SGK)
V Họat động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: (5')
- Trường lớp sạch đẹp có lợi gì?
- Em đã làm gì để giữ trường lớp sạch đẹp
2 Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
Họat động 1: quan sát tranh và nhận biết các lọai
đường giao thông
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
* Mục tiêu: HS biết có 4 lọai đường giao thông
* Cách tiến hành:
- Dán 5 bức tranh khổ A3
- Gọi 5 hs lên bảng phát 5 tấm bìa ghi đường thủy,
đường bộ
- GV kết luận có 4 lọai đường giao thông
Họat động 2: làm việc với sgk
* Mục tiêu: HS biết kể tên các phương tiện giao thông
đi trên từng lọai đường
* Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs quan sát hvẽ SGK/40, 41 và trả lời các
câu hỏi với bạn
- Nhận xét
- Ngòai các phương tiện giao thông có trong SGK em
còn biết các lọai phương tiện nào khác?
- Kể tên các lọai đường giao thông và các phương tiện
giao thông ở địa phương em?
Họat động 3: T.chơi: Biển báo nói gì?
* Mục tiêu: Nhận biết một số biển báo trên đường bộ
tại khu vực có đường sắt chạy qua
* Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs quan sát 6 biển báo trong SGK Yêu
cầu học sinh quan sát, chỉ và nói tên từng lọai biển báo
- Hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi
- Chia nhóm thành 12 hs , phát mỗi nhóm 1 bộ bìa,
hướng dẫn cách chơi
2 Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài
- NX dặn dò
- HS quan sát tranh
- 5 hs gắn bìa vào tranh cho phù hợp
- HS nhận xét
- HS làm việc theo cặp dựa vào các câu hỏi trong SGK để hỏi, đáp
- 1 số hs trả lời trước lớp
- Nhiều hs trả lời
- HS làm việc theo cặp
- 1 số hs trả lời trước lớp
- Tham gia chơi theo hiệu lệnh của gv