Giáo án Tự nhiên xã hội 2 bài 14

Giáo án Tự nhiên xã hội 2 bài 14 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 14: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ

I Mục tiêu:

- Nêu được một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà

- Biết được các biểu hiện khi bị ngộ độc

* Hs khá, giỏi: nêu được một số lý do khiến bị ngộ độc qua đường thức ăn, uống như thức ăn ôi, thiu, ăn nhiều quả xanh, uống nhầm thuốc,…

II Các kỹ năng sống:

- Kỹ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà

- Kỹ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống ngộ độc

- Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập

III Các phương pháp dạy học:

- Thảo luận nhóm

- Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi, chia sẻ

- Trò chơi

IV Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK/30, 31 Vài vỏ hộp hóa chất, thuốc tây.

V Các họat động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 3 hs

2 Dạy bài mới:

Họat động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận:

những thứ có thể gây ngộ độc

* Mục tiêu: xem mục tiêu 1, 2 của bài

- Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường

ăn uống

+ HS kể, GV ghi lên bảng

- Trong những thứ đó, thứ nào thường được cất

giữ trong nhà

- Nhiều hs kể

- HS trả lời

- Làm việc theo nhóm Đại diện các

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Yêu cầu hs quan sát H1, 2, 3/30, gv giao nhiệm

vụ cho từng nhóm

- GV kết luận

Họat động 2: quan sát hình vẽ và trả lời: Cần làm

gì để phòng tránh ngộ độc

* Mục tiêu: xem mục tiêu 3 của bài

- Yêu cầu hs quan sát hình 4, 5, 6/31

+ Mọi người đang làm gì? Nêu tác dụng của việc

làm đó

- Nhắc nhở những việc cần làm để phòng tránh

ngộ độc trong nhà

Họat động 3: Đóng vai

* Mục tiêu: xem mục tiêu 4 của bài

- Giao nhiệm vụ:

+ Nhóm 1, 2: tập cách ứng xử khi bản thân bị ngộ

độc

+ Nhóm 3, 4: tập cách ứng xử khi người nhà bị

ngộ độc

- GV kết luận cách ứng xử đúng

2 Củng cố, dặn dò:

- Hệ thống lại bài

- NX tiết học

nhóm trình bày

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Các nhóm đưa ra tình huống, phân vai, tập đóng

- Các nhóm lên đóng vai, lớp thảo luận, nx