Kế hoạch các cuộc vận động và các phong trào thi đua năm học 2014-2015

Mọi cán bộ giáo viên nhân viên đều phải tự giác thực hiện đăng ký việc làm cụ thể trong các cuộc vận động và phong trào với những nội dung thiết thực, gắn với chức trách, nhiệm vụ được g

PHÒNG GD&ĐT LỘC BÌNH

TRƯỜNG MN XÃ NHƯỢNG BẠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 98/KH- MNNB Nhượng Bạn, ngày 13 tháng 10 năm 2015

KẾ HOẠCH

Tổ chức và thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua

và công tác thi đua khen thưởng năm học 2015-2016

I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Căn cứ Công văn số 779/PGD&ĐT-MN ngày 17/9/2015 của sở phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm 2015-2016

Căn cứ kế hoạch số 30/KH-TrMN ngày 18 tháng 9 năm 2015 về Kế hoạch thwch hiện nhiệm vụ năm học 2015 -2016 của trường MN xã Nhượng Bạn

II MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

1 Mục đích:

Đưa các cuộc vận động và phong trào đi vào chiều sâu có hiệu quả vì đây là một nhiệm vụ đầu tiên của năm học 2015-2016

Mọi cán bộ giáo viên nhân viên đều phải tự giác thực hiện đăng ký việc làm

cụ thể trong các cuộc vận động và phong trào với những nội dung thiết thực, gắn với chức trách, nhiệm vụ được giao và ý thức trách nhiệm của người giáo viên XHCN

Mục đích của các cuộc vận động và phong trào là làm cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và toàn thể cán bộ viên chức trong ngành giáo dục nhận thức sâu sắc được những nội dung cơ bản và ý nghĩa về việc làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh; nói không tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục; tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của mỗi thầy, cô giáo; phong cách của nhà giáo… trong hoạt động giáo dục và đào tạo Tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo và cán bộ viên chức ngành giáo dục về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và sáng tạo trong các hoạt động giáo dục, góp phần thúc đẩy mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục, đáp ứng tốt việc đào tạo nên những thế hệ con người mới có đủ phẩm chất, trí tuệ, năng động, sáng tạo, để xây dựng đất nước trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế

Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động Từng bước phát hiện, xử lý triệt để các biểu hiện tiêu cực trong việc giảng dạy, thi cử, đánh giá học sinh, các hành vi phạm đạo đức nhà giáo

Xây dựng trường học có đội ngũ nhà giáo chuẩn mực về đạo đức, vững vàng

về chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ, chuyên tâm với nghề và sáng tạo trong lao động

Qua phong trào thi đua, các cuộc vận động phát hiện ra những tấm gương tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến để nhân diện rộng trong toàn trường, ngành, góp phần xây dựng ngành giáo dục phát triển toàn diện

2 Yêu cầu:

Ban giám hiệu và các tổ trong nhà trường xây dựng kế hoạch chi tiết để triển khai, tổ chức thực hiện cuộc vận động và các phong trào thi đua đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh học sinh, sao cho phù hợp, có hiệu quả, tạo ra sự thống nhất trong nhận thức, và chuyển biến trong hành động của mỗi cá nhân, tổ chức đoàn thể trong đơn vị

- Phát huy những kết quả đã đạt được trong thực hiện các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động "Mỗi thầy giáo cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", " Hai không" trong giáo dục

và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" thời gian

qua, nâng cao hơn nữa chất lượng, hiệu quả việc thực hiện trong thời gian tới

- Chú trong nâng cao nhận thức với ý thức tự giác rèn luyện của mỗi cán bộ, giáo viên, viên chức toàn đơn vị Phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, giáo viên nhất là cán bộ chủ chốt, cốn cán của các bộ phận, đoàn thể, đồng thời nghiêm túc thực hiện tốt các chủ trương đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế cơ quan

- Kết hợp chặt chẽ việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với các cuộc vận động, các phong trào đang triển khai với thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị một cách hài hòa, có hiệu quả Xác định đây là nhiệm vụ thường xuyên của mỗi cán bộ , giáo viên nhân viên và học sinh trong nhà trường

III NỘI DUNG VÀ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU

A VỀ CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG

1 Thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

- 100% cán bộ giáo viên, nhân viên, học sinh trong trường nghiêm túc thực

hiện việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 03/ CT/TW của Bộ Chính trị Mỗi nhà giáo, cán bộ quản lý, học sinh nhận thức sâu sắc

về những nội dung cơ bản và những giá trị to lớn của tấm gương đạo đức Bác Hồ, qua đó tự ý thức được bản thân phải tự giác học tập, rèn luyện, tự nguyện làm theo tấm gương đạo đức của Bác, hỗ trợ, giúp đỡ nhau xây dựng nề nếp, lối sống ở đơn vị

2 Cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung

- 100% CBGVNV trong nhà trường ký cam kết thực hiện tốt cuộc vận động

“Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” tuyên truyền

sâu rộng trong học sinh và nhân dân về ý nghĩa của cuộc vận động

Thực hiện tốt kỷ cương nền nếp trong công tác quản lý và công tác giảng dạy Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy Thực hiện đúng qui chế chuyên môn, làm tốt khâu kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh Không làm các việc để chạy theo thành tích Không vi phạm nội qui, qui định của ngành Không dung túng, bao che các việc làm sai trái của đồng nghiệp và học sinh

Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, trọng tâm là nâng cao chất

lượng dạy và học Có kế hoạch cho giáo viên dự giờ đồng nghiệp để trao đổi kinh

nghiệm, đánh giá chất lượng học sinh khách quan hơn

3 Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học

và sáng tạo”.

- 100% cán bộ giáo viên nhân viên trong nhà trường phấn đấu rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo

- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường hưởng ứng tham gia các cuộc vận động và phong trào thi đua do nhà trường và cấp trên phát động

- Phấn đấu đạt thành tích cao trong các hoạt động phong trào thi đua

- Làm đồ dùng đồ chơi cấp trường 100% giáo viên cùng tham gia

- Giáo viên giỏi cấp trường đạt 6/8 đ/c

- Giáo viên giỏi cấp huyện đạt 2/8 đ/c

Đẩy mạnh phong trào tự học, tự rèn nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, viết sáng kiến kinh nghiệm, có đề tài tham gia thi sáng tạo khoa học cấp huyện Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy

- 100% CBQL, giáo viên tham gia việc học tập Bồi dưỡng thường xuyên theo

kế hoạch đã đề ra phấn đấu đạt khá trở lên

B VỀ CÁC PHONG TRÀO

1 Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn thu hút trẻ đến trường đảm bảo Xanh- Sạch - Đẹp - An toàn.

Trường luôn đảm bảo Xanh-sạch- đẹp và an toàn, mỗi lớp học đều phải có ít nhất 4 - 6 chậu hoa cây cảnh trở lên Nhà trường có kế hoạch cải tạo các bồn hoa cây cảnh trồng một số cây bóng mát xung quanh trường Giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm lớp chăm sóc các bồn hoa cây cảnh ở trường Tiểu học, cùng tạo cảnh quan môi trường, giao cho nhân viên phục vụ hàng ngày dọn rác quanh khu vực lớp học, cuối tuần đốt rác Tạo cho nhà trường cảnh quan sạch, đẹp

- Tổ chức hội thảo chuyên môn, phó hiệu trưởng cùng các tổ trưởng chuyên môn, giáo viên có năng lực chuyên môn xây dựng giáo án dạy mẫu để giáo viên cùng tham khảo học hỏi cụ thể các lĩnh vực

- Giáo viên cần rèn luyện nâng cao nghiệp vụ, tích cực đổi mới phương

pháp giảng dạy và xây dựng các " Giờ học thân thiện, học sinh tích cực" tăng cường

dự giờ đột xuất ít nhất mỗi giáo viên 1lần/tháng, dự giờ báo trước đối với giáo viên được kiểm tra nội bộ trong trường

- Tăng cường ứng dụng CNTT vào công tác soạn giảng, mỗi giáo viên ít nhất

có 1 bài giảng điện tử/tháng

- Trao đổi kinh nghiệm cùng giáo viên về việc tư vấn dinh dưỡng, kỹ năng giáo dục sức khỏe cho phụ huynh, xử lý với các tình huống nguy cấp, đột xuất như lũ lụt, mưa bão, cảm cúm, sốt, ngất Các kỹ năng phòng chống tai nạn giao thông, phòng ngừa bạo lực gia đình, phòng ngừa các tệ nạn xã hội; Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa

- Thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoài trời bằng hình thức tổ chức các trò chơi dân gian, cho trẻ được chăm sóc cây cảnh, vườn rau phù hợp với từng lứa tuổi Phát động GV,NV, làm đồ chơi bằng những nguyên vật liệu thiên nhiên để phục

vụ cho các giờ chơi của trẻ 3 lần/năm

Tổ chức cho trẻ được quan sát qua tranh ảnh, trò chuyện về các danh lam thắng cảnh của tỉnh Lạng Sơn như Chùa thành, Động Tam Thanh, Núi Phai Vệ, Núi Mẫu Sơn, thác Khuôn van, Suối Long Đầu Khu công nghiệp Than Na Dương, Nhà máy Nhiệt Điện Na Dương các truyền thống lễ hội của địa phương qua các bài học tìm hiểu và khám phá khoa học ở trường lớp MN

Nhà trường phát động xây dựng "Nhà giáo mẫu mực" trong toàn thể CBGVNV của nhà trường, nhà giáo mẫu mực ở địa phương 100% CBGVNV phấn đấu thực hiện tốt nội dung " Nhà giáo mẫu mực"

2 Phong trào giáo viên giúp đỡ giáo viên, giáo viên giúp đỡ học sinh

Nhà trường đã phát động phong trào thi đua “Cặp đồng nghiệp cùng tiến” số

giáo viên được giúp đỡ 4 giáo viên, phân công cụ thể như sau:

- Đ/c Hoàng Thị Sa, giúp đỡ đồng chí Hoàng Thị Ương về ứng dụng công nghệ thông tin

- Đ/c Nông Thị Hiện, giúp đỡ đồng chí Nông Thị Thanh về Ứng dụng CNTT

- Đ/c Chu Thị Hường, giúp đỡ đ/c Hoàng Thị Lụng về Ứng dụng CNTT

Giao cho mỗi giáo viên kèm cặp, giúp đỡ 1 học sinh lớp mình phụ trách

Kết thúc năm học tiến hành nhận xét đánh giá kết quả của sự giúp đỡ, sự tiến

bộ của đồng nghiệp, của học sinh để rút kinh nghiệm cho những năm học tiếp theo

Nhà trường phát động phong trào xây dựng quỹ “hũ gạo tình thương” với mức

đóng góp là 10.000đ trở lên/người/quý Ước tính tổng số tiền quyên góp được là 300.000đ/năm, hỗ trợ cho 2 học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn Đảm bảo cho học sinh có đủ điều kiện đến trường không có học sinh nào nghỉ học vì hoàn cảnh khó khăn

4 Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”

- Tổ chức tuyên truyền, triển khai 5 nội dung của phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Triển khai thực hiện các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên về phong trào “Toàn dân đoàn xây dựng đời sống văn hóa” trong giai đoạn mới tới toàn thể CB,GV,NV trong toàn đơn vị

Phát động phong trào thi đua “giữ gìn, bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp” : Huy động CB,GV,NV ủng hộ và tự trồng cây cảnh tạo môi trường xanh sạch đẹp

- 100% CBGVNV tham gia ký cam kết thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, tang, tổ chức lễ hội gắn với thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, giáo viên mẫu mực” của ngành

- Tạo điều kiện cho CB,GV,NV tham gia học các lớp bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

- Đơn vị đã tích cực đẩy mạnh tuyên truyền vận động đội ngũ cán bộ công chức viên chức và người lao động trong toàn trường thực hiện tốt phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Gia đình văn hóa”, “Đơn vị đạt chuẩn văn hóa” , đơn vị khuyến học tiên tiến

- Phối hợp với các cấp đảng ủy chính quyền xã giữ vững chất lượng phổ cập giáo dục nâng cao chất lượng toàn diện

C CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG

1.1 Khen thưởng

Công tác thi đua khen thưởng phải đảm bảo đúng nguyên tắc chính xác, công khai, công bằng và kịp thời, những CBGVNV có thành tích trong các hoạt động phong trào của trường của ngành được hội đồng thi đua khen thưởng của trường của Phòng ra quyết định

1.2 Xử phạt

Xử phạt nghiêm minh những CBGVNV sai phạm về đường lối chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước.Vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm quy chế chuyên môn…

IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1 Về các cuộc vận động

- Lựa chọn nội dung học tập sát hợp với nhiệm vụ chính trị của đơn vị là công tác giáo dục học sinh, mối quan hệ đồng nghiệp, quan hệ với nhân dân; là tấm gương

tự học, sáng tạo của nhà giáo

- Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh đăng ký một việc làm cụ thể học tập theo gương Bác

- Đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành một nội dung sinh hoạt thường xuyên của chi bộ, của nhà trường và các đoàn thể trong nhà trường:

- Thực hiện chương trình giảng dạy và học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh, cán bộ, đảng viên

- Tổ chức cho CBGV đăng ký cam kết thực hiện không tiêu cực trong thi cử, không mắc bệnh thành tích trong giáo dục Chống lối dạy theo kiểu thuyết trình, học sinh học tập thụ động, dạy không có đồ dùng đồ chơi Mà phải chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy khoa học, để phát huy sự chủ động tích cực tham gia và các hoạt động nhằm phát huy tối đa năng lực của trẻ

- Nâng cao tinh thần trách nhiệm người thầy trong quá trình thực hiện nhiệm

vụ giáo dục, tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Dân chủ Kỷ cương Tình thương -Trách nhiệm ” Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, lối sống, nhân

cách, chuyên môn nghiệp vụ cho học sinh noi theo Chú trọng công tác kiểm tra đột xuất, xử lý kịp thời các vi phạm qua kiểm tra

- Làm tốt công tác tuyên truyền tới đội ngũ cán bộ giáo viên, công nhân viên

để họ hiểu và có ý thức tự học, tự rèn và coi đó là trách nhiệm của người thầy

- Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn và tin học để phục vụ công tác giáo dục, đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp, các tiêu chí đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non trong giai đoạn hiện nay

- Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý chí vươn lên rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh kiến thức, kĩ năng giáo dục và nghệ thuật sư phạm

- Việc tự học của nhà giáo và cán bộ quản lý nhà trường, vừa là quá trình để tự hoàn thiện mình vừa là để nêu gương cho học sinh noi theo

- Động viên, khen thưởng kịp thời các cá nhân điển hình tiên tiến trong việc thực hiện cuộc vận động

- Xử lý nghiêm khắc các vi phạm của nhà giáo

2 Về các phong trào

Ban giám hiệu tham mưu với chính quyền và các ban ngành đóng trên địa bàn

xã cùng phối kết hợp triển khai thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, giáo viên mẫu mực”

- Xây dựng kế hoạch năm học 2015-2016 và tổ chức thực hiện theo các nội dung đã được nêu trong chỉ thị

- Tiếp tục tuyên truyền rộng rãi bằng những hình thức như qua các buổi họp phụ huynh, các buổi họp xã, họp khu thôn…Để tạo được sự đồng tình, ủng hộ của toàn xã hội đối với phong trào

- Nhà trường đẩy mạnh việc phối kết hợp tốt với các đoàn thể, huy động sự tham gia của hội cha mẹ học sinh và phân công nhiệm vụ cụ thể với từng tổ chức tham gia phong trào

- Thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ được phân công giúp đỡ Thường xuyên dự giờ, rút kinh nghiệm và báo cáo kết quả theo dõi giúp đỡ với ban giám hiệu theo từng tháng (Thông qua buổi sinh hoạt tổ)

- Tạo điều kiện cho giáo viên đi dự giờ đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm giúp đỡ đồng nghiệp trong toàn trường có phương pháp dạy học theo hướng đổi mới đáp ứng được yêu cầu giáo dục phù hợp với xu thế phát triển của đất nước

- Chỉ đạo giáo viên soạn giảng nội dung dạy học có phân hóa đối tượng phù hợp với thực tế của lớp mình phụ trách

- Thi đua “Cặp đồng nghiệp cùng tiến” thông qua cách phân công, giao nhiệm

vụ cho giáo viên, nhân viên trong trường cùng giúp đỡ nhau tiến bộ trong các hoạt động của nhà trường theo bảng phân công cụ thể

- Phát động phong trào gây quỹ “Hũ gạo tình thương” góp phần giúp đỡ giáo

viên, cán bộ, nhân viên và học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Toàn thể cán bộ, giáo viên thể trích một phần lương, tiền ủng hộ theo quý Nhà trường tuyên truyền, phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, các tổ

chức có lòng hảo tâm cùng tham gia xây dựng “Hũ gạo tình thương” của trường và

thực hiện sử dụng đúng đối tượng, ý nghĩa

Tiếp tục quán triệt, triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của cấp trên đến toàn thể đội ngũ cán bộ công chức viên chức và người lao động trong toàn trường về thự hiện phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”

- Tăng cường phối hợp thống nhất với các đoàn thể trong đơn vị để triển khai thực hiện phong trào

Trú trọng công tác thi đua khen thưởng Gắn kết thực hiện phong trào với kết qua bình xét thi đua cuối năm học của các cá nhân tập thể liên quan đến việc triển khai thực hiện phong trào

V TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Kiện toàn Ban chỉ đạo các cuộc vận động và phong trào thi đua, thành viên gồm Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn, Đoàn thanh niên, các tổ chuyên môn

- Ban chỉ đạo thống nhất xây dựng kế hoạch cho phù hợp với đặc điểm tình

- Chính quyền, các đoàn thể phối kết hợp quán triệt sâu sắc tinh thần chỉ đạo của Ngành tới toàn thể CBCNV và học sinh, giúp mọi người nhận thức rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của việc thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua

- Chú trọng xây dựng đoàn kết nội bộ, xây dựng nề nếp dạy- học, nề nếp hoạt động của các đoàn thể Thường xuyên động viên, khích lệ tinh thần thi đua của CBGV và học sinh

- Tăng cường kiểm tra, giám sát thường xuyên Đồng thời tư vấn cụ thể cho các thành viên được kiển tra biện pháp, hình thức tổ chức thực hiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

- Sơ kết, tổng kết các hoạt động, các phong trào thi đua Đề nghị khen thưởng kịp thời các cá nhân, tập thể có thành tích đảm bảo công bằng, dân chủ, công khai

V KẾ HOẠCH CỤ THỂ

Thời

gian

trách

Bổ sung

Kết quả

Thán

g

9-10/

2015

- Kiện toàn Ban chỉ đạo thực hiện các cuộc

vận động và phong trào thi đua trong năm

học 2016-2016

- Ban chỉ đạo tổ chức xây dựng kế hoạch chi

tiết thực hiện các cuộc vận động các phong

trào

- Triển khai kế hoạch thực hiện các cuộc vận

động và phong trào thi đua tới toàn thể

CBGV-CNV và học sinh trong lễ khai giảng

năm học mới, tổ chức cho CBGV ký cam kết

- Xây dựng các quy định về nề nếp dạy-học,

nề nếp các hoạt động đối với CBGV và học

sinh

- Kiểm tra chất lượng khảo sát đầu năm

- Nêu gương, động viên khuyến khích CBGV

và học sinh tích cực thi đua dạy và học

BCH CĐ , Ban lãnh đạo trường

- Ban chỉ đạo

- Tổ trưởng

CM, PHT

- HT

Thán

g

11-12

/2015

- Tiếp tục triển khai thực hiện các cuộc vận

động và các phong trào “Xây dựng

THTT-HSTC” các phong trào thi đua trong năm

- Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy - học, nề

nếp hoạt động các đoàn thể

- Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn

thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ,

BCH CĐ , Ban lãnh đạo trường

- Ban chỉ đạo

thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh Tổ

chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ chất lượng

dạy-học

- Tổ chức sơ kết, đánh giá quá trình thực hiện

cuộc vận động

- Tổ trưởng

CM, HP

- BCĐạo

Thán

g 1-2

/2016

- Tiếp tục chỉ đạo việc thực hiện các cuộc vận

động chú ý quan tâm cuộc vận động “Hai

không” với 4 nội dung và thực hiện các phong

trào khác trong năm

- Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy - học, nề

nếp hoạt động các đoàn thể

- Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn

thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ,

giáo dục toàn diện học sinh

- Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc

thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh

- Đánh giá chất lượng giáo viên và học sinh

học kỳ I

- Sơ kết học kỳ I, sơ kết các cuộc vận động và

phong trào, tuyên dương, khen thưởng những

cá nhân, tập thể hưởng ứng tốt phong trào và

đạt thành tích cao trong phong trào thi đua

BCH CĐ , Ban lãnh đạo trường

- Ban chỉ đạo

Toàn trường

BGH BGH,GV BGH,CĐ

Thán

g 3-4

/2016

- Tiếp tục triển khai thực hiện ba cuộc vận

động và phong trào “ Xây dựng

THTT-HSTC” các phong trào thi đua trong năm

- Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy - học, nề

nếp hoạt động các đoàn thể

- Tổ chức kỷ niệm 8/3; 26/3; 30/4 qua đó

tuyên truyền, nâng cao ý thức trách nhiệm của

mỗi CBGV và học sinh trong việc thực hiện

nhiệm vụ chính trị quan trọng

- Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc

thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh,

đánh giá nghiêm túc, khách quan

- Sơ kết, đánh giá cuộc vận động đợt 3 Điều

chỉnh, bổ sung kế hoạch và phát động thực

hiện tiếp đến cuối năm học

BCH CĐ , Ban lãnh đạo trường

- Ban chỉ đạo

Thán

g 5-6/

2016

- Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động

và các phong trào thi đua trong năm

- Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy - học, nề

BCH CĐ , Ban lãnh đạo trường

- Đánh giá chất lượng giáo viên và học sinh

học kỳ I

- Tổng kết năm học, tổng kết các phong trào

thi đua, các cuộc vận động nhân ngày 19/5

Khen thưởng những cá nhân, tập thể hoàn

thành xuất sắc kế hoạch nhiệm vụ năm học

- Ban chỉ đạo

Ban chỉ đạo

Trên đây là Kế hoạch Tổ chức thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi

đua và công tác thi đua khen thưởng năm học 2016-2016 của trường Mầm non xã Nhượng Bạn

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Đinh Thị Hương