Mục tiêu chủ đề: - Nhằm biết được vị trí giới hạn của Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ, Trình bày được các đặc điểm cơ bản về địa hình các khu vực trên.. - Trình bày và giải thích đặc điểm khí h
Trang 1Trường THCS Phan Bội Châu Chủ đề: “ Thiên nhiên Châu Mĩ”
Tuần: 20 & 21 Ngày soạn: 01/01/2016 Tiết: 38, 39, 40.
Chủ đề THIÊN NHIÊN CHÂU MĨ ( 3 tiết) 1/ Mục tiêu chủ đề:
- Nhằm biết được vị trí giới hạn của Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ, Trình bày được các đặc điểm cơ bản về địa hình các khu vực trên
- Trình bày và giải thích đặc điểm khí hậu và thiên nhiên của ba khu vực B-T-N Mĩ, nguyên nhân hình thành các kiểu khí hậu trên
- Học sinh nắm vững kiến thức hơn về thiên nhiên các khu vực ở châu Mĩ,
- Hệ thống hóa kiến thức đã học từ những bài trước về các khu vực
2/ Nội dung của chủ đề:
1 Địa hình Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ
2 Sự phân hóa khí hậu Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ
3 Luyện tập
3/ Yêu cầu các chuẩn:
a/ Kiến thức:
- Biết được vị trí giới hạn của Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ, Trình bày được các đặc điểm cơ bản về địa hình các
khu vực trên
- Trình bày và giải thích đặc điểm khí hậu và thiên nhiên của ba khu vực B-T-N Mĩ, nguyên nhân hình thành các kiểu khí hậu trên
1
2
3
Trang 2- Học sinh nắm vững kiến thức hơn về thiên nhiên các khu vực ở châu Mĩ,
- Hệ thống hóa kiến thức đã học từ những bài trước về các khu vực
b/ Kĩ năng:
- Xác định trên bản đồ hay lược đồ Châu Mĩ hay thế giới khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ
- Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ
- Phân tích lát cắt địa hình Bắc Mĩ
- Sử dụng lược đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên khí hậu B-T-N.Mĩ
- Phân tích sự phân hoá của môi trường theo độ cao và hướng sườn núi như thế nào
- So sánh được sự giống và khác nhau giữa Bắc mĩ và Nam mĩ
- Đọc và phân tích lược đồ tự nhiên Châu Mĩ
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
+ Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin; Phân tích và giải thích
+ Giao tiếp: Phản hồi lắng nghe tích cực
- Phương Pháp dạy học: đàm thoại, gợi mở, thảo luận nhóm, thuyết giảng tích cực…
c/ Thái độ:
- Biết được đặc điểm tự nhiên, địa hình, cũng như khí hậu Bắc, Trung và Nam Mĩ, đồng thời yêu thích thiên nhiên Châu Mĩ
4/ Mô tả các cấp độ tư duy:
Địa hình
châu Mĩ
Nhận biết được cấu
trúc của địa hình Châu
Mĩ
- Bắc Mĩ có ba phần:
Phía tây là hệ thống núi
cooc-đi-e; phía tây là
núi già Apalat; ở giữa
là đồng bằng
- Nam Mĩ: Phía tây là
Núi trẻ An-Đét; phía tây
là các sơn nguyên; ở
giữa là đồng bằng
Hiểu rõ về các dạng địa hình Bắc Mĩ như về đồng bằng thì cao phía Bắc và thấp dần về phía Nam còn Trung và Nam
Mĩ có nhiều đồng bằng liên tục từ đồng bằng Ô-ri-nô-cô đến Amdôn đến Pampa đều thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lên thành 1 cao nguyên
Khí hậu
châu Mĩ
trên chúng thấy được sự
Trang 3Trường THCS Phan Bội Châu Chủ đề: “ Thiên nhiên Châu Mĩ”
khác nhau về khí hậu ở Bắc Mĩ với đầy đủ các loại khí hậu:
Kiểu khí hậu hàn đới, ôn đới, nhiệt đới, núi cao cận nhiệt đới và hoang mạc và thời tiết ở đây luôn thay đổi thất thường
Luyện
tập
Từ những dạng địa hình chúng ta có thể thấy dược sự khác nhau giữa Bắc Mĩ và Nam Mĩ từ địa hình cho tới khí hậu
5/ Sản phẩm học tập :
Địa hình châu Mĩ
Câu 1: Trình bày cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?
Câu 2: Trình bày cấu trúc địa hình Nam Mĩ?
Câu 3: Địa hình Trung Mĩ như thế nào?
Câu 4: Nêu tên hai dãy núi chính ở
BM và NM?
Câu 1: Nêu sự khác nhau giữa phía đông và phía tây Bắc Mĩ
Câu 2: Đồng bằng Bắc Mĩ khác đồng bằng Nam Mĩ ra sao?
Khí hậu châu Mĩ Câu 5: Nêu sự phân
hóa khí hậu Bắc
mĩ, Nam Mĩ?
Câu 1: Những dãy núi phía tây của châu Mĩ có ảnh hưởng gì tới khí hậu ở đây?
Câu 2: Với địa hình lồng máng ở Bắc
Câu 2: Nêu ảnh hưởng của Dãy núi trong việc hình thành khí hậu ở
BM và NM
Trang 4Mĩ thì thời tiết ở đây như thế nào?
Luyện tập
Câu 1: So sánh địa hình Bắc Mĩ và Nam Mĩ
6/ Tiến trình hoạt động dạy-học:
Thực hiện ở trong lớp:
Tiết 1 : Địa hình Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ
Hoạt động
(thời lượng),
PPDH
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính (ghi bảng)
a/ Khởi
động (8’):
* Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Phần lục địa kéo dài khoảng bao nhiêu vĩ độ? Nêu ý nghĩa của kênh đào Panama?
* Vào bài mới
- Là đường giao thông ngắn nhất từ Thái Bình Dương sang Đại Tây dương)
- Châu Mĩ rộng 42 Tr
km2 nằm hoàn toàn ở nửa cầu Tây Châu Mĩ nằm trải dài trên nhiều vĩ độ
từ vòng cực Bắc đến tận vùng cận cực Nam
b/ Hình
thành kiến
thức ( 27’) :
I Khu vực
Bắc Mĩ:
* Những vấn đề cần nắm :
- Địa hình Bắc Mĩ như thế nào ?
- Địa hình Nam Mĩ ra sao ?
- Vậy hai dạng địa hình đó khác nhau như thế nào ? Các em có thể
so sánh được với nhau sự khác nhau đó không ?
* Tiến trình hoạt động :
* Hoạt động 1: Nhóm, cá nhân:
Quan sát hình 36.2 cho biết giới hạn của bắc mĩ nằm từ đâu tới đâu?
Quan sát hình 36.1 cho biết:
- Theo đường kinh tuyến thì địa hình Bắc mĩ chia ra làm mấy khu vực?
- Đó là những khu vực nào?
Gv cho hs thảo luận nhóm: chia hs ra làm 3 nhóm thảo luận trong vòng 5`
sau đó lên bảng trình bày kết quả thảo luận
- Nhóm 1: Trình bày đặc điểm
- Bắc mĩ nằm từ vòng cực bắc đến vĩ tuyến 15 0 B.
- 3 khu vực.
- Phía tây là miền núi trẻ Cooc-đi-e cao đồ sộ, hiểm trở, có nhiều khoáng sản.
- Ở giữa là đồng bằng rộng lớn, hình lồng máng, nhiều
I Khu vực Bắc Mĩ:
Bắc mĩ nằm từ vòng cực bắc đến vĩ tuyến 150B
- Phía tây là miền núi trẻ Cooc-đi-e cao đồ sộ, hiểm trở, có nhiều khoáng sản
- Ở giữa là đồng bằng rộng lớn, hình lồng máng, nhiều
hồ lớn và sông dài
- Phía đông là Miền núi già Apalat và cao nguyên
Trang 5Trường THCS Phan Bội Châu Chủ đề: “ Thiên nhiên Châu Mĩ”
II Khái quát
tự nhiên:
1 Eo đất
Trung Mĩ và
quần đảo
Ăng ti:
2
Khu vực
Nam Mĩ:
chính của hệ thống núi Cooc-đi-e?
- Nhóm 2: Trình bày đặc điểm chính của Miền đồng bằng ở giữa?
- Nhóm 3: Trình bày đặc điểm chính của Miền núi già và sơn nguyên
ở phía Đông?
Gv nhận xét bổ sung
- Hệ thống sông hồ ở đây như thế nào?
* Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm
- Khu vực trung và nam mĩ gồm những khu vực nào?
- Diện tích bao nhiêu?
- Khu vực T&N mĩ giáp với những đại dương nào, có những dòng biển nào chảy qua?
- Lên bảng xác định các khu vực trên?
Gv kết luận
1 Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng ti:
Quan sát hình 41.1 và dựa vào kiến thức đã học cho biết:
? Đặc điểm địa hình của eo đất trung
mĩ và quần đảo Ăng-ti như thế nào Giáo viên chuyển ý sang phần 2
2
Khu vực Nam Mĩ:
- Quan sát hình 41.1 cho biết: NM có mấy khu vực chính, đó là những khu vực nào?
Gv cho học sinh thảo luận nhóm:
trong 5` sau đó lên bảng trình bày kết quả thảo luận:
- Nhóm 1: Phía tây Nam mĩ có đặc điểm gì?
- Nhóm 2: Đồng bằng trung tâm
có những đặc điểm nào?
- Nhóm 3: Phía đông Nm như thế nào?
hồ lớn và sông dài.
- Phía đông là Miền núi già Apalat và cao nguyên.
Có hệ thống hồ lớn và hệ thống sông lớn như Mit-xu-ri; Mít-xi-xi-pi
- 2 khu vực: TM và NM
- Diện tích 20,5 triệu
km2
- Giáp TBD và ĐTD
- Eo đất Trung Mĩ là nơi tận cùng của hệ thống Coocđie, có các núi cao
và có nhiều núi lửa hoạt động
* Có 3 khu vực:
- Phía tây là dãy núi trẻ An-đét
- Phía đông là các sơn nguyên
- Giữa là đồng bằng trung tâm
Học sinh lên bảng trình bày
- Có hệ thống hồ lớn và hệ thống sông lớn như Mit-xu-ri; Mít-xi-xi-pi
II Khái quát tự nhiên:
1 Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng ti:
- Eo đất Trung Mĩ là nơi tận cùng của hệ thống Coocđie,
có các núi cao và có nhiều núi lửa hoạt động
- Quần đảo Ăngti gồm vô số các đảo lớn nhỏ, kéo dài từ cửa vịnh Mêhicô đến bờ đại lục Nam Mĩ, bao quanh biển Caribê
2
Khu vực Nam Mĩ:
- Phía tây là dãy núi trẻ An-đét
- Phía đông là các sơn nguyên
- Giữa là đồng bằng trung tâm
c/ Luyện tập
(5’)
- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?
Quan sát lược đồ 41.1 nêu đặc điểm
*- Phía tây là miền núi trẻ Cooc-đi-e cao đồ sộ, hiểm trở, có nhiều khoáng sản
- Ở giữa là đồng bằng rộng lớn, hình lồng máng, nhiều hồ lớn và sông dài
Trang 6
địa hình của lục địa Nam Mĩ? - Phía đông là Miền núi
già Apalat và cao nguyên
* - Phía tây là dãy núi trẻ An-đét
- Phía đông là các sơn nguyên
- Giữa là đồng bằng trung tâm
d/ Hướng
dẫn HS tự
học ở nhà
( 5`)
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sự phân hóa thiên nhiên của Châu Mĩ
* Hs trung bình:
- Bắc, Trung & Nam Mĩ có các kiểu khí hậu nào?
- Đặc điểm tự nhiên của khu vực Đồng bằng Amazon như thế nào?
- Phía tây và phía đông khu vực eo đất trung mĩ và quần đảo Ăng ti khí hậu như thế nào?
* Hs khá, giỏi:
- Nguyên nhân nào hình thành nên các kiểu môi trường khí hậu trên?
- Từ những đặc điểm khí hậu như thế nên thiên nhiên ở đây như thế nào?
Tiết 2 : Sự phân hóa khí hậu Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ .
Hoạt động
(thời lượng),
PPDH
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính (ghi bảng)
a/ Khởi
động (5’): - Nêu đặc điểm địa hình Nam Mĩ với* Kiểm tra bài cũ:
đặc điểm địa hình Bắc Mĩ?
* Vào bài mới:
*BM:
- Phía tây là miền núi trẻ Cooc-đi-e cao đồ sộ, hiểm trở, có nhiều khoáng sản
- Ở giữa là đồng bằng rộng lớn, hình lồng máng, nhiều hồ lớn và sông dài
- Phía đông là Miền núi già Apalat và cao nguyên
*NM :
- Phía tây là dãy núi trẻ An-đét
- Phía đông là các sơn nguyên
- Giữa là đồng bằng trung tâm
Trang 7Trường THCS Phan Bội Châu Chủ đề: “ Thiên nhiên Châu Mĩ”
b/ Hình
thành kiến
thức ( 28’) :
1 Sự phân
hoá khí hậu
Bắc Mĩ:
2 Sự phân
hoá tự nhiên
Trung và
Nam Mĩ:
a/ Khí hậu:
b/ Các đặc
điểm của môi
trường tự
nhiên:
* Những vấn đề cần nắm :
- Biết được sự phân hóa khí hậu ở đây như thế nào
- Sự khác nhau giữa khí hậu hai miền lục địa ở châu Mĩ như thế nào ?
- Vì sao lại có nhiểu kiểu khí hậu như vậy ở Châu Mĩ
* Tiến trình hoạt động :
1 Sự phân hóa khí hậu Bắc Mĩ
Hoạt động 2 – cá nhân
Quan sát hình 36.3 cho biết khí hậu bắc mĩ phân hoá như thế nào?
- Quan sát hình 36.3 cho biết bắc mĩ
có bao nhiêu kiểu khí hậu chính?
- Kiểu khí hậu nào chiếm diện tích lớn nhất?
- Xem lược đồ 36.2 & 36.3 giải thích tại sao có sự khác biệt về khí hậu ở phía tây & phía đông kinh tuyến 100oT của Hoa Kì?
2 Sự phân hoá tự nhiên: Hoạt
động nhóm:
a/ Khí hậu:
- Quan sát hình 42.1 cho biết Trung &
Nam Mĩ có các kiểu khí hậu nào?
- Môi trường khí hậu nào chiếm diện tích lớn nhất?
- Nguyên nhân nào hình thành nên các kiểu môi trường khí hậu trên?
- So sánh sự khác nhau giữa khí hậu lục địa Nam mĩ với khí hậu trung mĩ
và khí hậu ở quần đảo Ăng-ti?
b/ Các đặc điểm của môi trường tự
nhiên:
- Từ những đặc điểm khí hậu như thế nên thiên nhiên ở đây như thế nào?
- Đặc điểm tự nhiên của khu vực Đồng bằng Amazon như thế nào?
- Phân hoá chủ yếu theo
chiều B-N và Đ-T
- Kiểu khí hậu hàn đới,
ôn đới, nhiệt đới, núi cao cận nhiệt đới và hoang mạc
- Chiếm diện tích lớn nhất là kiểu khí hậu Ôn đới
- Do hệ thống núi Cooc-đi-e ngăn cản
- Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, khí hậu ôn đới
- Khí hậu cận xích đạo chiếm diện tích lớn nhất,
vì nằm gần xích đạo
- Do lãnh thổ trải dài qua nhiều vĩ tuyến…
- Trung mĩ chì có một kiểu môi trường còn Nam
Mĩ thì đa dạng hơn nhiều hơn
- Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ phong phú đa dạng, phân hóa từ B xuống N, từ thấp xuống cao
- Đồng bằng Amazon là đồng bằng lớn nhất thế gới nó ảnh hưởng rất lớn
1 Sự phân hoá khí hậu Bắc Mĩ:
- Khí hậu Bắc Mĩ rất đa dạng.
- Phân hoá chủ yếu theo chiều B-N và Đ-T.
2 Sự phân hoá tự nhiên Trung và Nam Mĩ:
a/ Khí hậu:
- Trung và Nam Mĩ có gần đủ các loại khí hậu trên Trái Đất.
- Khí hậu xích đạo và cận xích đạo chiếm diện tích lớn.
- Do lãnh thổ trải dài theo hướng kinh tuyến từ vùng chí tuyến Bắc đến gần vòng cực Nam, lại có hệ thống núi cao đồ
sộ ở phía tây,.
b/ Các đặc điểm của môi
trường tự nhiên:
Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ
Trang 8- Phía tây và phía đông khu vực eo đất trung mĩ và quần đảo Ăng ti như thế nào?
- Trên dãy An-đét có đđ gì?
tới thiên nhiên ở đây
- Có rừng rậm phát triển
- Thay đổi phức tạp
phong phú đa dạng, phân hóa từ
B xuống N, từ thấp xuống cao
c/ Luyện tập
(5’)
- Trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ ?
- Trình bày các kiểu môi trường chính
ở Trung & Nam Mĩ?
- Khí hậu Bắc Mĩ rất đa dạng Phân hoá chủ yếu theo chiều B-N và Đ-T
- Các kiểu môi trường ở T&NM là : Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, khí hậu ôn đới
d/ Hướng
dẫn HS tự
học ở nhà(
5`)
- Về nhà học bài, chuẩn tiết sau chúng
ta làm bài tập
* Hs trung bình:
- Nêu đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ?
- Sự phân hóa tự nhiên cũng như các kiểu khí hậu ở châu Mĩ như thế nào?
* Hs khá, giỏi:
- So sánh các khu vực trên về địa hình
- So sánh các khu vực trên về khí hậu
nêu ví dụ
- Chuẩn bị các bài tập trong sách giáo khoa
* Tiết 3 : Luyện tập
Hoạt
động
(thời
lượng),
PPDH
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính (ghi bảng)
a/ Khởi
động (5’): Nêu đặc điểm của khí* Kiểm tra bài cũ:
hậu Trung và Nam Mĩ
* Vào bài mới:
- Trung và Nam Mĩ
có gần đủ các loại khí hậu trên Trái Đất
- Khí hậu xích đạo và cận xích đạo chiếm diện tích lớn
- Do lãnh thổ trải dài theo hướng kinh tuyến
từ vùng chí tuyến Bắc đến gần vòng cực Nam, lại có hệ thống núi cao đồ sộ ở phía tây,
Trang 9Trường THCS Phan Bội Châu Chủ đề: “ Thiên nhiên Châu Mĩ”
b/ Hình
thành
kiến thức
( 25’) :
1 Cấu
trúc địa
hình:
2 Khí
hậu:
* Tiến trình hoạt
động :
- Học sinh nắm vững
kiến thức hơn về
thiên nhiên các khu
vực ở châu Mĩ,
- Hệ thống hóa kiến
thức đã học từ những
bài trước về các khu
vực
* Những vấn đề
cần nắm :
1 Cấu trúc địa hình: Hoạt động 1 –
Nhóm
GV cho HS so sánh
địa hình Trung và
Nam Mĩ với Bắc Mĩ
Chia nhóm hoạt động
trong 5 phút
* Cấu trúc địa hình
của Trung và Nam Mĩ
cũng giống như Bắc
Mĩ , chỉ khác nhau ở
chổ
* Hoạt động 2: cá
nhân.
? Quan sát hình 36.3
cho biết bắc mĩ có bao
+ Phía đông: Bắc Mĩ
là núi già Apalat còn Trung và Nam Mĩ là các cao nguyên
+ Phía tây : Bắc Mĩ là núi trẻ Coocđie rộng, thấp; còn Trung và Nam Mĩ có núi trẻ Anđet có diện tích nhỏ nhưng cao đồ sộ
+ Ở trung tâm: Bắc
Mĩ là đồng bằng cao phía Bắc và thấp dần
về phía Nam; còn Trung và Nam Mĩ có nhiều đồng bằng liên tục từ đồng bằng Ô-ri-nô-cô đến Amdôn đến Pampa đều thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lên thành 1 cao nguyên
1 Cấu trúc địa hình:
Khu vực Bắc Mĩ T&N Mĩ
Địa hình
+ Phía đông:
Bắc Mĩ là núi già Apalat.
+ Phía tây : Bắc
Mĩ là núi trẻ Coocđie rộng, thấp.
+ Ở trung tâm:
Bắc Mĩ là đồng bằng cao phía Bắc và thấp dần
về phía Nam
+ Phía đông:
Trung và Nam
Mĩ là các cao nguyên.
+ Phía tây :
Trung và Nam
Mĩ có núi trẻ Anđet có diện tích nhỏ nhưng cao đồ sộ.
+ Ở trung tâm:
Trung và Nam
Mĩ có nhiều đồng bằng liên tục từ đồng bằng Ô-ri-nô-cô đến Amdôn đến Pampa đều thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lên thành 1 cao nguyên
2 Khí hậu:
đới, ôn đới, nhiệt Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu
Trang 10nhiêu kiểu khí hậu
chính?
? Quan sát hình 42.1
cho biết Trung & Nam
Mĩ có các kiểu khí hậu
nào?
? Nêu sự giống và
khác nhau giữa B.mĩ
và N.mĩ về khí hậu?
- Hàn đới, ôn đới, nhiệt đới, núi cao cận nhiệt đới và hoang mạc
- Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, khí hậu ôn đới.
đới, núi cao cận nhiệt đới và hoang mạc
nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, khí hậu ôn đới
c/ Luyện
tập: (10`)
Câu 1: Nêu tên hai
dãy núi chính ở BM
và NM?
Câu 2: Bắc Mĩ có mấy
dạng địa hình đó là
những dạng nào?
Câu 3: Nam Mĩ có
mấy dạng địa hình đó
là những dạng nào?
Câu 4: Sự phân hóa
khí hậu ở BM và NM
ra sao?
Câu 5: Nêu ảnh
hưởng của Dãy núi
trong việc hình thành
khí hậu ở BM và NM.
Câu 1: + Phía tây : Bắc Mĩ là núi trẻ Coocđie.
+ Phía tây : Trung và Nam Mĩ có núi trẻ Anđet
Câu 2:
+ Phía đông: Bắc Mĩ là núi già Apalat
+ Phía tây : Bắc Mĩ là núi trẻ Coocđie rộng, thấp
+ Ở trung tâm: Bắc Mĩ là đồng bằng cao phía Bắc và thấp dần về phía Nam
Câu 3:
+ Phía đông: Trung và Nam Mĩ là các cao nguyên
+ Phía tây : Trung và Nam Mĩ có núi trẻ Anđet có diện tích nhỏ nhưng cao
đồ sộ
+ Ở trung tâm: Trung và Nam Mĩ có nhiều đồng bằng
Câu 4: Thay đổi theo sườn núi, theo chiều cao, theo hướng…
Câu 5: Tạo ra các kiểu khí hậu khác nhau từ Kiểu khí hậu hàn đới, ôn đới,
nhiệt đới, đến núi cao cận nhiệt đới và hoang mạc ở Bắc Mĩ Nam Mĩ cũng vậy từ Kiểu khí hậu xích đạo, Cận xích đạo, khí hậu nhiệt đới, khí hậu cận nhiệt đới, đến khí hậu ôn đới
d/ Hướng
dẫn HS
tự học ở
nhà( 5`)
- Về nhà học bài,
chuẩn tiết sau chúng ta
học bài Dân cư Bắc
Mĩ
* Hs trung bình:
- Năm 2001 dân số
bắc mĩ là bao nhiêu?
- Mật độ dân số là bao
nhiêu?
- Qua đó cho biết diện
tích bắc mĩ như thế
nào?
* Hs khá, giỏi:
- Dân cư ít phân bố ở
đâu, Bao nhiêu người
trên km2
, nguyên nhân tại sao?
- Dân cư tập trung
nhiều nhất ở đâu, Bao
nhiêu người trên km2