1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu

114 535 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 114
Dung lượng 9,06 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới băt đầu Cẩm nang TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầuCẩm năng TIẾNG ANH THẦN KỲ cho người mới bắt đầu

Trang 2

Chào tất cả các bạn!

- Cuốn sách Cách Học Tiếng Anh Thần Kz của tác giả Phan Ngọc Quốc

đã là một cuốn sách không còn xa lạ gì đối với bạn đọc trên khắp mọi miền đất nước Hiện nay số người đang học theo phương pháp đã vượt

qua con số 200.000 người chỉ trong vòng 2 năm sau khi phương pháp

xuất hiện trên diễn đàn HVA Đây quả là một con số rất ấn tượng đối với một phương pháp tiếng Anh hoàn toàn mới

- Nhằm giúp đỡ và động viên những người đã và đang học theo phương

pháp Cách Học Tiếng Anh Thần Kz, nhóm biên tập chúng tôi đã soạn thảo ra một quyển CẨM NANG CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KZ Đây là

quyển cẩm nang được chúng tôi biên soạn dựa trên một câu chuyện về

thầy Từ Điển và cô nàng Ấm Nước và những bài học về kinh nghiệm

thực tế của các Admin trong các Group Cách Học Tiếng Anh Thần Kì

(Facebook) Đặc biệt là kinh nghiệm của Admin Văn Đồng, người được

sự hướng dẫn trực tiếp của tác giả Phan Ngọc Quốc

- Bạn đã là một người vô cùng may mắn khi có được quyển cẩm nang này trong tay Vì nó có thể giúp bạn tiết kiệm được rất nhiều thời gian

và công sức khi học theo Cách Học Tiếng Anh Thần Kz

Cảm ơn các bạn và chúc các bạn sớm chinh phục được ước mơ

trở thành Master English

Trang 3

PHẦN 1: CÁC BÀI HỌC KINH NGHIỆM QUA CÂU CHUYỆN CỦA THẦY TỪ ĐIỂN VÀ

CÔ NÀNG ẤM NƯỚC

CHƯƠNG 1.LỚP HỌC ANH VĂN CỦA THẦY TỪ ĐIỂN……… 5

CHƯƠNG 2.BÀI HỌC THỨ 2 VỀ PHƯƠNG PHÁP TIẾNG ANH THẦN KZ…………7

CHƯƠNG 3.LÀM CÁCH NÀO ĐỂ PHÁT ÂM CHUẨN NHƯ NGƯỜI BẢN XỨ PHẦN 1: ………9

PHẦN 2: ………11

CHƯƠNG 4.CÁCH SỬ DỤNG CƠ BỤNG ĐỂ LẤY HƠI……… 14

CHƯƠNG 5.BÀI TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP TIẾNG ANH THẦN KZ…… 16

CHƯƠNG 6.CÁCH TẬP TRUNG HIỆU QUẢ PHẦN 1: ………18

PHẦN 2: ………20

CHƯƠNG 7.HỌC ĐẾN KHI NÀO LÀ ĐẠT? 22

CHƯƠNG 8.KHẢ NĂNG HIỂU KHÔNG CẦN DỊCH LÀ GÌ? 24

CHƯƠNG 9.PHƯƠNG PHÁP GIỮ SỨC KHỎE CỦA PAUL BRAGG……… 26

CHƯƠNG 10.PHƯƠNG PHÁP GIỮ SỨC KHỎE PHẦN 1: ……… 28

PHẦN 2: ………31

PHẦN 3: ………33

CHƯƠNG 11.DỊCH BÀI NHƯ THẾ NÀO LÀ ĐÚNG CÁCH? PHẦN1: ……….35

PHẦN2:.……….36

CHƯƠNG 12.QUÀ TẶNG ĐẶC BIỆT CỦA THẦY TỪ ĐIỂN PHẦN1: ………38

PHẦN2: ……….41

PHẦN3: ……….42

PHẦN 4: ………44

PHẦN 2: CÁC BÀI HỌC TỪ KINH NGHIỆM THỰC TẾ CỦA CÁC ADMIN TRONG NHÓM TIẾNG ANH THẦN KỲ

Trang 4

CHƯƠNG1 BÀI MỞ ĐẦU ……… 45 CHƯƠNG2 THE BIG PICTURE……….48 CHƯƠNG3 EFFORTLESS ENGLISH VÀ TRÌNH ĐỘ CẦN ĐẠT……….50

CHƯƠNG4 TRẢ LỜI 2 CÂU HỎI……….52 CHƯƠNG5 CÔNG CỤ CHINH PHỤC TẦM CAO MỚI……….55 CHƯƠNG6 LISTEN-READ-WRITE……… 58

CHƯƠNG7 FEELING……… …60 CHƯƠNG8 NHÌN LẠI MỤC TIÊU……… ……63 CHƯƠNG9 BELIEVE IN YOURSELF……… 65

CHƯƠNG10 ACTION……… 67 CHƯƠNG11.CÁCH VIẾT VÀ DỊCH BÀI ĐÚNG PHƯƠNG PHÁP.……69 CHƯƠNG12.SPEAK ENGLISH FLUCENTLY

PHẦN 1: ………72 PHẦN 2: ………74 PHẦN 3: ………77

Trang 5

Chào các bạn!

- Mình xin tự giới thiệu, mình tên Ấm Nước, là một cô nàng có phần lười học

Nhưng mình lại là một người có tính cách hòa đồng nên thường được thầy giáo và các bạn trong lớp quan tâm

- Mình theo học một lớp dạy Anh văn của trường được một người thầy vô cùng

gần gũi hướng dẫn, thầy Từ Điển Thầy rất được học trò thương yêu vì thầy

luôn hết mực quan tâm học sinh

Cô nàng Ấm Nước:

- Thầy Từ điển thường nhắc cho chúng mình về những câu mà tác giả

Doremon- Phan Ngọc Quốc hay nói như: " Nếu như các bạn uống thuốc mà

không có sự hướng dẫn của bác sĩ thì các bạn sẽ rất dễ chết" (thầy không nhớ

chính xác nguyên văn nhưng ý nghĩ nó là vậy)

Từ kinh nghiệm thực tế mà thầy rút ra trong phương pháp của tác giả

Doremon- Phan Ngọc Quốc để chia sẻ lại cho các em:

Trang 6

1 Đọc thật kỹ cuốn sách Cách Học Tiếng Anh Thần Kỳ ít nhất 2 lần trước khi

học theo phương pháp.

2 Thường xuyên đọc lại cuốn sách để nắm thật kỹ phương pháp (ở chỗ này thì các em có thể thay thế bằng việc trao đổi với nhau trong lớp học Anh văn của chúng ta)

3 Ở mỗi giai đoạn (nghe, đọc, viết, học thuộc) thì các em nên bắt đầu thật kỹ

để có được cái căn bản tốt.

4 Phần phát âm học càng nhiều càng tốt (Các em chỉ có thể tiến bộ nhanh khi các em nắm kỹ cái cơ bản)

Thầy sẽ nhắc kỹ các em về mục thứ 3 (bắt đầu thật kỹ để có căn bản tốt)

- Phần nghe: các em chỉ cần chú tâm nghe được cái từ nó đọc thế nào là được

rất nhanh và chẳng có âm nào ra âm nào THẾ LÀ CÁC EM PHẢI BỎ RA THÊM 1 THÁNG ĐỂ LUYỆN ĐỌC LẠI TỪ ĐẦU

Tạm thời thì bao nhiêu đó là được vì hiện giờ các em chỉ là những người mới bắt đầu

Trang 7

Cô nàng Ấm Nước:

- Hôm nay là thứ sáu rồi chỉ còn ngày mai là hết 1 tuần học Ấm Nước có thể

tha hồ đi chơi cùng đám bạn thân vì đã hoàn thành xong tất cả những bài tập

Anh văn mà thầy Từ Điển đã giao cho Chắc chắn rằng hôm nay sẽ được thầy

Từ Điển dạy thêm những bài học bổ ích từ phương pháp của anh Phan Ngọc Quốc

Thầy Từ Điển:

Hôm nay thầy sẽ chỉ cho các em thêm một điểm các em cần chú ý

1 Các em chú ý phần này

- Đầu tiên thầy nhắc lại điểm này NẾU CÁC EM MUỐN TIẾN BỘ NHANH THÌ CÁC

EM PHẢI CÓ ĐƯỢC CÁI CĂN BẢN VỮNG Thầy biết các em đang ở nhiều trình

độ khác nhau, có em thì mới bắt đầu giai đoạn đọc, một số đã đọc được một thời gian, số khác đã qua đến giai đoạn viết và khả năng đọc tương đối ổn nhưng các em phải tập phát âm rõ từng từ ngay từ bây giờ để các em có được cái căn bản tốt

Trang 8

- Sau khi các em đọc như thế một thời gian thì khả năng các em sẽ được nâng cao, đọc trôi chảy hơn, phát âm đúng hơn và đến khi lập lại đủ nhiều thì các

em sẽ LUYẾN ÂM MỘT CÁCH TỰ NHIÊN mà không cần phải chú ý Khi nào

các em đạt được đến trình độ như thế các em sẽ hiểu được những ý mà thầy muốn nói hiện giờ

- Thầy nhắc lại câu câu nói quen thuộc: "QUY LUẬT CHUYỂN HÓA LƯỢNG VÀ CHẤT" nếu các em áp dụng đúng cách thì nó rất hiệu quả không chỉ đối với

anh văn mà còn các mặt khác trong đời sống Vì thế các em cố gắng vận dụng cho tốt những gì mà thầy đã dạy để có thể cải thiện được anh văn và cuộc sống của các em

2 Các âm cần lưu ý (Th, L)

- Thầy có vài em học trò ở HÀ NỘI cũng đang học anh văn theo phương pháp Tiếng Anh thần kỳ, các bạn đó đọc rất tốt (phát âm rất chuẩn), nhưng thường thì các em ấy luôn bị mắc lỗi âm L và N Tức là các em ấy thường đọc nhầm âm L với âm N và theo kinh nghiệm thì thầy biết rất nhiều người bị nhầm giữa 2 âm L

và N Lớp của chúng ta nếu ai bị nhầm 2 âm này thì nên sửa lại ngay từ bây giờ Nếu các em không sửa thì nó sẽ thành quen sau này sẽ rất khó để chỉnh lại

- Thêm một lưu ý nhỏ cho âm L đó là các em phải học thật kỹ âm L này trong các

bộ phát âm Vì âm này rất khó để phát đúng, thầy nghe một số bạn nhận định rằng bản thân đọc đúng âm này nhưng khi thầy nghe lại thì phát hiện ra các bạn ấy đọc vẫn chưa đúng mặc dù các bạn phát âm rất tốt, các em nên chú ý!

- Khi các em nghe đi nghe lại đủ nhiều (repetition) thì các em sẽ có khả năng phân biệt (distinction) được âm nào mà các em đọc đúng và âm nào các em đọc sai Các âm có chứa L thường gặp như Well, will, goal, ball v v

- Âm Th :

+ Đây cũng là một âm rất khó cho những người mới bắt đầu, nhưng các em đừng lo chỉ cần làm đúng như video phát âm hướng dẫn và lập lại nhiều lần ở giai đoạn đọc thì các em sẽ thành thạo được âm này

Các em à!

- Thầy cũng chỉ là một người rất bình thường và có rất nhiều thứ phải lo trong cuộc sống hiện tại Nhưng thầy lại là người rất yêu quý học sinh của mình vì vậy thầy rất tâm huyết với những việc mình làm

Trang 9

Dù bận rộn nhưng thầy vẫn luôn cố gắng dành thật nhiều thời gian chuẩn bị những kiến thức để dạy cho các em vì thầy muốn lớp học của thầy luôn được các em học sinh yêu thích Các em là nguồn động lực rất lớn đối với thầy, nhờ

có các em mà thầy luôn cố gắng phấn đấu dù trong thời gian khó khăn nhất để giúp cho những học sinh thân yêu chinh phục được những mong ước của các

em trong hiện tại và trong tương lai

(Phần 1)

Cô nàng Ấm Nước:

- Hôm nay lớp mình sẽ rất sôi nổi vì được thầy cho nghe giọng đọc của một

bạn đang học theo CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ được 7 tháng Mình và cả

lớp đều hồi hộp không biết bạn ấy sẽ đọc anh văn thế nào khi chỉ mới học có 7 tháng nhỉ ? Mình đoán rằng bạn chỉ mới đọc loáng thoáng thôi

Trang 10

- Điều đó cho thấy bạn rất có quyết tâm và có trách nhiệm với bản thân mình

về việc học Anh văn Theo tiến độ này thì việc chinh phục Anh văn đối với bạn chỉ còn là thời gian Tại sao thầy khẳng định như thế với các em? Các em trong lớp mình nhìn lại xem từ trước đến giờ có phương pháp học hay trung tâm nào có thể giúp cho các em có được trình độ hay cái gì đó tương tự như vậy chưa?

- Vậy mà chỉ trong vòng 7 tháng cố gắng bạn này lại có thể đọc trôi chảy và phát âm chuẩn đến như thế, điều mà không một trung tâm hay trường học nào làm được hiện giờ

+ Hạn chế

- Còn một số từ bạn này chưa phát âm đúng và rõ như Block, Through,

Chlorophyll, Survive bạn cần cố gắng đọc chậm lại và cố gắng phát âm rõ

từng từ một

2 Cách Đọc Hiệu Quả

Phần này các em cần chú ý 2 vấn đề

1 Phát âm kết hợp với việc đọc chậm từng từ một

2 Sử dụng cơ bụng lấy hơi

Hôm nay thầy sẽ kết thúc ở đây Vì bài học rất dài cho nên thầy sẽ chia làm 2 phần Các em chờ phần còn lại vào ngày mai nhé

………

Trang 11

1 Phát âm kết hợp với việc đọc chậm từng từ một

2 Sử dụng cơ bụng lấy hơi

Trang 12

1 Phát âm

- Các em chỉ cần lập lại nhiều lần và chú ý cách di chuyển cái lưỡi mà người bản xứ dạy trong video dạy phát âm là được Khi các em đọc theo như thế các em sẽ lập đi lập lại nhiều lần, chỉ cần học theo 1 thời gian các em sẽ quen và phát âm chính xác Nhưng các em cần

phải nhớ điều này đó là quy luật CHUYỂN HÓA LƯỢNG VÀ CHẤT,

khi các em lập lại đủ lâu và đủ nhiều thì mới thành thạo được chứ không phải ngày một ngày hai là được

- Thầy chia sẻ thêm cho các em: 3 bộ phát âm thì các em nên học

trước 2 bộ có Video và sau cùng là bộ Mastering the American Accent (MAA) Bộ MAA là bộ phát âm rất hay nhưng lại rất "khó

nuốt", tức là các em lần đầu học nó sẽ như đang trên mây, chẳng biết

nó nói cái gì Vậy phải làm sao?

Cách giải quyết là đây - các em cứ học bình thường các phần trong MAA và chú ý học kỹ các phần này:

1 DVD1: bài 3 (trang 8 trong PDF), phần này các em phải học thật

kỹ, đây là 15 âm cơ bản mà các em CẦN HỌC THUỘC (học mỗi ngày

đến khi thuộc lòng) Vì vậy cần phải học 15 âm này mỗi ngày Khi các

em đã nắm được các âm cơ bản này thì các em sẽ tiến bộ nhanh đến bất ngờ

2 DVD2: bài 53 (trang 48), phần này chỉ cách đọc của (ed)

3 DVD3: bài 19 (trang 66), phần này chỉ cách đọc của (es)

Khi nào khả năng hiểu không cần dịch của các em tốt hơn thì các em

sẽ hiểu được cách học của MAA và các bạn sẽ thấy đây là một bộ dạy

phát âm TUYỆT VỜI

- ĐỌC THẬT CHẬM VÀ PHÁT ÂM ĐÚNG TỪNG TỪ CHO ĐẾN KHI THÔNG THẠO TẤT CẢ CÁC ÂM CƠ BẢN.

Trang 13

2 Sử dụng cơ bụng lấy hơi

- Phần này là phần mà ít ai nghĩ đến nhưng lại là phần rất quan trọng

để các em đọc giống như người bản xứ

- Nếu các em để ý sẽ thấy một số Video có người bản xứ nói chuyện rất nhanh nhưng lại không thấy được họ lấy hơi như thế nào Đây là điểm khác biệt quan trọng của cách đọc tiếng Anh và cách đọc tiếng Việt Thường thì chúng ta chỉ đọc theo kiểu lấy hơi ngắn và đứt quản

vì thế chúng ta thường hay bị mất hơi trong lúc đọc bài và đọc có

cảm giác rất mệt, còn người bản xứ người thì khác, họ LẤY HƠI TỪ BỤNG LÊN ĐỂ ĐỌC

- Họ vận động cơ bụng để đẩy hơi lên liên tục, không phải đứt khoản như chúng ta vì thế mà chúng ta cứ thấy họ đọc (nói) liên tục mà không lấy hơi và mệt

- Tóm lại, các em muốn ĐỌC TỐT VÀ GIỐNG NGƯỜI BẢN XỨ thì

thứ nhất học cho kỹ bộ phát âm (càng kỹ càng tốt, lúc đọc phải phát

âm đúng từng từ), thứ hai luyện tập lấy hơi từ cơ bụng lên để đọc (nói) Đây là cách hiệu quả nhất và nhanh nhất để các em luyện đọc

và làm nền tảng để sau này các em nói tốt hơn

Chúc các em nhiều sức khỏe!

Trang 15

1 Giai đoạn mới bắt đầu bạn phải tập hít thở sâu và giữ hơi lâu

+ Tức là các em tập lấy hơi từ bụng lên sau đó giữ lại và đọc (Anh văn)

ra thành lời Cứ như thế để cơ bụng quen dần với việc lấy hơi từ dưới lên Lấy hơi thật sâu sau đó giữ lại và đọc ra thành câu Lập đi lập lại nhiều lần cộng với việc hít thở sâu và đều

2 Giai đoạn giữ hơi thở vào và đẩy hơi liên tục

+ Qua được giai đoạn trên thì các em đã biết cách lấy hơi từ cơ bụng lên một cách có ý thức Sau khi đã thuần thục các em bắt đầu tập giữ và lấy hơi liên tục từ ngoài vào và giữ ở bụng (giống như các bài tập khí công) Tức là ở giai đoạn này các em phải thuần thục việc giữ hơi ở cơ bụng và lấy hơi từ ngoài vào, thực hiện cả 2 cùng một lúc

Khi nào thuần thục ở giai đoạn 2 các em sẽ đọc một cách tự nhiên và thoải mái mà không hề bị mất hơi Vì bụng giữ hơi và đẩy lên liên tục giúp các em gần như không bị mất hơi lúc đọc tiếng anh

Chú ý:

+ Ở giai đầu khi luyện tập sẽ rất mệt và mất nhiều thời gian để thuần thục cả 2 giai đoạn Nhưng chỉ cần các em duy trì luyện tập chắc chắn rằng các em sẽ thành công

+ Các em cần phải kết hợp với việc hít thở sâu hằng ngày, nhất là vào buổi sáng sẽ rất tốt

+ Các em nên tập thói quen chạy thể dục mỗi buổi sáng và vừa chạy vừa vận động cơ bụng để đẩy hơi lên, nếu làm như thế các em sẽ tiến bộ rất nhanh trong lúc luyện tập việc lấy và giữ hơi thở

Trang 16

Thầy Từ Điển

Chào các em!

- Hôm nay thầy sẽ tổng quan lại cho các em những phần cần học theo

đúng phương pháp Cách Học Tiếng Anh Thần Kỳ Thầy nhắc lại điều

này CÁC EM PHẢI ĐỌC THẬT KỸ CUỐN SÁCH CỦA TÁC GIẢ vì nó

rất quan trọng, kiến thức mà thầy viết ra thì phần chính cũng là do thầy đọc đi đọc lại nhiều lần cộng với việc dạy học tế rồi rút ra

- Thầy tặng cho các em một câu nói mà thầy rất tâm đắc TA KHÔNG

TỰ GIÚP MÌNH THÌ CHẲNG CÓ AI CÓ THỂ GIÚP ĐƢỢC DÙ CHO ĐÓ LÀ THÁNH NHÂN Cuộc đời này rất công bằng ở một chỗ

đó là "người bỏ ra nhiều thì sẽ được nhiều, người bỏ ra ít thì sẽ được ít

và ai không bỏ thì sẽ chẳng được gì” Chẳng có kiến thức nào tự nhiên ở đâu từ trên trời rơi xuống, chỉ có kiến thức do người học siêng năng mày

mò mà ra

Trang 17

Bốn phần Nghe, Đọc, Viết và Học Thuộc

Phần này thầy đã nhắc nhiều, các em chú ý thêm phần này:

- Các em phát âm kỹ từng từ một nhưng nhớ là PHẢI KẾT HỢP với CÁCH HỌC CỦA TÁC GIẢ, đó là nghe 1 đoạn sau đó bấm dừng (Pause) rồi ĐỌC THEO GIỐNG NHƯ THẾ (phát âm rõ từ)

- Các em phải biết rằng theo cách mà thầy đã chỉ thì phải kết hợp với các học của tác giả, không phải chỉ đơn thuần là học phát âm rồi đọc rõ từng

từ là đúng, các em phải học như TÁC GIẢ HƯỚNG DẪN thì mới nhanh

Trang 18

(Phần 1)

Cô Nàng Ấm Nước

- Hôm qua thầy Từ Điển bảo với lớp rằng sáng hôm nay thầy sẽ dạy cho

lớp một bài rất hữu ích và bài học này sẽ giúp cho lớp mình có thể tập

trung tối đa vào việc học Anh văn Bài này nằm trong phần Effortless English của thầy AJ.Hoge

Thầy Từ Điển

Chào các em!

Hôm nay thầy sẽ dạy cho các em một bài học nằm trong bộ Effortless English của thầy AJ.Hoge và bộ giáo trình này cũng nằm trong phần tài liệu mà tác giả Phan Ngọc Quốc có nêu trong phương pháp Cách Học Tiếng Anh Thần Kỳ Bài học hôm nay có tên: Cách Tập Trung Hiệu Quả

Trang 19

Theo giáo trình thầy AJ.Hoge

- Theo giáo trình giảng dạy của AJ.Hoge thì ông ta giới thiệu cho người

học về cách điều khiển cảm xúc trong lúc học Anh văn để có thể tập trung một cách hiệu quả nhất và tiếp thu Anh văn nhanh nhất có thể

Ông ta giới thiệu phương pháp với bài thứ 2 và bài thứ 3 của phần Main Text, hai bài này có tên Emotional Mastery 1,2.

- Nội dung của Emotional Mastery như sau:

+ Ta có thể điều khiển (cải thiện) cảm xúc của bản thân về việc học Anh văn và trong lúc học anh văn bằng cách thực hiện các việc sau:

1 Chú ý vào việc điều khiển cơ thể

2 Tập trung vào những thứ tích cực

1.CHÚ Ý ĐIỀU KHIỂN CƠ THỂ

- Phần này nội dung chính của nó là chúng ta phải tập trung vào việc điều khiển cơ thể trong trước lúc và trong lúc chúng ta học Anh văn Tức

là chúng ta cần phải có:

1 Một tư thế thoải mái nhất trong lúc chúng ta học và phải thường

xuyên thay đổi kiểu (đứng, ngồi, đi, nằm )

2 Điều khiển hơi thở: Trong lúc (trước lúc) học (nghe, đọc, viết, học thuộc) thì chúng ta nên hít thở thật sâu và điều đặn để có được một cảm giác thoải mái Phần này các em nên làm nhiều vào lúc sáng sớm Sáng

sau khi thức dậy hít thở thật sâu và điều đặn

3 Điều khiển gương mặt: Cố gắng cười thật tươi và vui vẻ trước và trong khi học để tạo cảm giác học Anh văn là một điều vui vẻ và tuyệt vời

Trang 20

4 Duy chuyển cơ thể: Tức là lúc có được tư thế thoải mái rồi thì phải duy chuyển thường xuyên để tránh cảm giác buồn ngủ và chán (đi tới đi lui, lăn qua lăn lại, đứng lên rồi ngồi xuống, ngồi rồi đứng, ) phần này hơi buồn cười đúng không các em?

………

(Phần 2)

2 TẬP TRUNG VÀO NHỮNG THỨ TÍCH CỰC

- Những thứ không nên tập trung vào:

1 Bài kiểm tra (Text): Nếu mục đích học Anh văn chỉ để làm bài kiểm

tra thì nó sẽ làm cho các em cảm thấy rất bối rối (lo sợ) và không tạo ra động lực cho việc học Vì vậy phải có một mục tiêu tốt đẹp và xa hơn, mục tiêu đó phải làm bản thân cảm thấy "sướng" tức là vui vẻ và thỏa mãn khi mình nghĩ đến

Trang 21

2 Từng bước nhỏ khi học Anh văn: Tức là chỉ nên chú tâm vào kết quả

cuối cùng mà các em muốn đạt được để lấy động lực và niềm vui chứ không nên chú ý vào từng bước nhỏ mỗi ngày Vd: để thành Master tôi phải học 2000-3000 giờ, tôi phải học mỗi ngày, tôi phải học 20-30.000

từ vựng như thế sẽ làm bản thân bối rối và mất động lực đừng tập

4 Không tập trung vào Quá Khứ (những lỗi lầm, cảm giác chán ghét Anh văn v.v): dù trong quá khứ có bao nhiêu vấn đề về anh văn thì các

em vẫn mặc kệ, cứ bỏ tất cả và xem như ta chẳng có gì và đang làm lại

từ đầu

- Những thứ nên tập trung vào:

1 Tập trung vào kết quả cuối cùng: Như thầy đã nói ở trên, nếu tập

trung vào từng bước một thì sẽ làm cho các em bối rối và mất động lực Tập trung vào kết quả cuối cùng sẽ giúp các em có rất nhiều động lực

VD: các em hãy tưởng tượng rằng mình đang đứng trước nhà hát Opera House thuộc Sydney của Châu Úc và đang trò chuyện (bằng tiếng

Anh) với một người bạn ở đó và kể cho họ về những cố gắng của bản

thân mình để đạt được kết quả như ngày hôm nay Các em ngồi tưởng tượng như thế mỗi buổi sáng sẽ cảm thấy vô cùng tuyệt vời

2 Tập trung vào mục đích cuối cùng (purpose) và lý do (reason) mà chúng ta muốn học Anh văn Vd: Khi đã có được Anh văn trong tay thì

cứ như là chúng ta đã được sinh ra thêm lần nữa vì có Anh văn là có cả thế giới thế giới ngoài kia rộng lớn và bao la lắm chỉ khi sử dụng được Anh văn thì chúng ta mới biết được thế giới nó đẹp vào bao la đến

cỡ nào

Trang 22

Cách Tập Trung Hiệu Quả

1 Chú ý vào việc điều khiển cơ thể

- Tư thế thoải mái

- Điều khiển hơi thở

- Điều khiển gương mặt

- Duy chuyển cơ thể

2 Tập trung vào những thứ tích cực

- Những thứ không nên tập trung vào:

+ Những bài kiểm tra (Test)

+ Từng bước nhỏ khi học Anh văn

+ Không tập trung vào Vấn Đề (Problem)

+ Không tập trung vào Quá Khứ (Past)

- Những thứ nên tập trung vào:

+ Tập trung vào kết quả cuối cùng (The final result) + Tập trung vào mục đích (purpose)

Trang 23

Thầy Từ Điển

Chào các em!

Hôm nay thầy sẽ cung cấp lại cho các em thông tin về việc học như thế nào là đạt yêu cầu:

1 Listening Pratice Through Direction (LPTD)

- Các em bắt buộc phải học kỹ phần LPTD này vì các em tiến bộ

NHANH hay CHẬM là PHỤ THUỘC rất nhiều vào việc các em học LPTD kỹ đến cỡ nào Các em nên học ít nhất 4 giờ/ngày thì sau hơn 1 năm các em sẽ hoàn thành LPTD

- Về phần LPTD thì các em chỉ cần hiểu từ 80% cho tất cả các bài (khi học xong cả 4 giai đoạn Nghe, Đọc, Viết, Học Thuộc của LPTD) là đạt

Nghĩa là phần nào chưa đạt yêu cầu thì các em phải học lại cho đến khi đạt 80%

2 Phát âm

- Phần này các em chú ý ở điểm này vì phần phát âm hơi khó đánh giá như thế nào là đạt, cho nên theo thầy thì các em cố gắng học mỗi bộ 3 lần và cộng với việc tập đọc hằng ngày để nâng cao trình độ là ổn

- Phần phát âm thì chỉ cần các em đọc theo đúng như Audio dạy là được

KHÔNG SUB Ban đầu khả năng hiểu không cần dịch của các em chỉ

khoảng 10-20% thôi (tức là gần như không hiểu các diễn viên nói cái

gì) Chỉ cần các em cố gắng thì chắc chắn sẽ thành công và nên nhớ một

điều là cần phải có thời gian để “chuyển hóa LƯỢNG CŨ VÀ CHẤT

CŨ THÀNH LƯỢNG MỚI VÀ CHẤT MỚI”

Trang 24

2 Phải xem ít nhất 1 tập/ngày và không được bỏ ngày nào

3 Các em sẽ trải qua nhiều giai đoạn nhưng giai đoạn và theo quá trình như thế này:

-> Xem phim có sub đến khi nào khả năng hiểu không cần dịch từ 80% trở lên sẽ chuyển qua xem không sub và đến khi xem không sub hiểu trên 80% thì chuyển qua phim khác

4 Còn phần này thầy cần nhắc đó là trong giáo trình của tác giả PHAN

NGỌC QUỐC thì có đến 3 bộ phim chính kèm theo:

- Friends

- Hannah Montana

- The Suite Life of Zack and Cody

………

Hiện giờ các em chỉ nên xem Friends thôi còn 2 bộ kia đến khi nào đạt

được trình độ HIỂU KHÔNG CẦN DỊCH KHI XEM PHIM

KHÔNG SUB TỪ 80% TRỞ LÊN thì mới bắt đầu xem

Trang 25

Thầy Từ Điển

Chào các em!

- Hôm trước có một số bạn hỏi thầy như thế này: "Thầy cho em hỏi khả năng hiểu không cần dịch là như thế nào?” Hôm nay thầy sẽ giải thích thêm cho các em về câu hỏi "Khả năng hiểu không cần dịch là gì?"

- Hôm trước thầy đã nói sơ qua cho các em nghe về khả năng hiểu

không cần dịch đó là khi các em nghe (đọc, xem phim) một câu (chữ) nào đó mà các em có thể hiểu ngay mà không cần phải qua một giai đoạn trung gian nào khác

Vd: How are you? My name's An, How old are you? v.v

Tức là các em HIỂU THEO NGHĨA TIẾNG ANH CHỨ KHÔNG

DỊCH LẠI RA TIẾNG VIỆT

- Thầy phân tích rõ hơn về nghĩa nó là: Khả năng hiểu không cần dịch

của mỗi người là lượng thông tin mà người học thu nhập vào bộ não và ĐỌNG LẠI ở phần Tiềm Thức hoặc Vô Thức (phần bộ não các em có thể xem lại cuốn sách Cách Học Tiếng Anh Thần Kỳ) Tức là khi các em

lập đi lập lại tiếng Anh đủ nhiều, nhiều đến một lúc nào đó các em chỉ cần nghe (nhìn) sơ qua là các em sẽ hiểu ngay (như thầy đã ví dụ các câu

ở trên) Do các em đã nghe quá nhiều nên tự động hiểu và không cần dịch, cho nên mới gọi là "khả năng hiểu không cần dịch"

Thầy lấy thêm ví dụ để các em có thể hiểu rõ hơn

Ví dụ:

Thầy nói 1 câu như thế này: How are you?

Ngay lập tức khi chúng ta nghe xong câu này sẽ cho chúng ta 2 phản ứng

1 Các em có một giọng nói thầm trong đầu như thế này

Thầy đang hỏi câu "Bạn có khỏe không?" Vậy mình sẽ trả lời là "Em khỏe Cảm ơn thầy", vậy phải là "I'm fine Thanks"

2 Các em có một giọng nói thầm trong đầu như thế này

"How are you?" oh "I'm fine Thanks"

Trang 26

Vậy với câu hỏi trên những bạn nào rơi vào trường hợp thứ 2 thì các em

đã có KHẢ NĂNG HIỂU KHÔNG CẦN DỊCH với câu hỏi How are

you? Khả năng hiểu không cần dịch là như thế đấy các em

các em rất nhiều vấn đề thú vị mà ông ta đã bỏ ra nhiều năm để nghiên

cứu rồi từ đó đưa vào Effortless English để dạy Phần Main Text gồm

30 chủ đề là tập hợp của gần 30 quyển sách mà AJ.Hoge cho là tuyệt

diệu nhất để giúp ông ta và những người học theo ông ta có một cuộc sống hoàn hảo và hạnh phúc nhất Thầy rất khâm phục và đồng tình với

AJ Hoge về quan điểm sống của Ông ta

Trang 27

- Một trong 30 chủ đề đó có một chủ đề làm cho thầy quan tâm và suy

nghĩ rất nhiều về nó Chủ đề đó có tên "Healthy at 100" AJ.Hoge khởi

đầu với những câu gợi sự tò mò như "The topic of this book is how to be

a healthy person at the age of 100 " Can you be healthy? Can you have energy when you're 100 years old?" các em có thể hiểu nôm na là

"Chủ đề của cuốn sách là làm thế nào để bạn có thể khỏe mạnh ở tuổi 100 "," Bạn có thể khỏe mạnh không?", Bạn có thể có năng lượng khi

bạn đã 100 tuổi không?" và tiếp theo là AJ.Hoge kể một câu chuyện về

một người thầy mà Ông ta rất ngưỡng mộ, người thầy ấy tên Paul

Bragg

- Paul Bragg là một trong những người có cuộc sống khỏe mạnh và yêu

đời nhất mà thầy đã từng nghe từ trước đến giờ, ông ta chết do một tai

nạn bất ngờ khi ông ta đang LƯỚT SÓNG Ở ĐỘ TUỔI 96 Thật bất

ngờ và khó tin phải không các em Đã 96 tuổi mà vẫn còn có khả năng đi lướt sóng Đúng là một con người rất đáng để chúng ta ngưỡng mộ và học hỏi

- Paul Bragg có một phương pháp để giúp ông ta sống lâu và khỏe

mạnh như thế và đó cũng là ý tưởng mà AJ.Hoge muốn truyền dạy lại cho chúng ta AJ Hoge muốn giúp cho những người học theo Ông ấy được sống khỏe mạnh như người thầy Paul Bragg Phương pháp của Paul Bragg được AJ Hoge tóm gọn lại như thế này:

1 Có một chế độ ăn uống hợp lý, chú trọng nhiều rau quả và KHÔNG DÙNG bất cứ loại sản phẩm nào có liên quan đến thịt, sữa

2 Có một chế độ ngủ, nghỉ hợp lý kết hợp với luyện tập thể thao thường xuyên

3 Có một cuộc sống "KHỎE MẠNH THẬT SỰ" được ông ta đề cập trong chủ đề có tên "Healthy Heart"

Về 2 phần đầu của công thức thì các em đã hiểu, còn phần thứ 3 với từ

"Healthy Heart" các em có thể hiểu nôm na là "trái tim khỏe" Tức là cuộc sống của Paul Bragg ngoài việc luyện tập và ăn uống ra thì ông ta RẤT THÍCH QUAN TÂM VÀ GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC Điều này được AJ.Hoge nói rất rõ và được AJ.Hoge xem là một yếu tố rất quan trọng trong việc GIỮ SỨC KHỎE

Trang 28

Vì khi Ông ta quan tâm và giúp đỡ người khác thì Ông ta luôn có cảm giác thoải mái và nhẹ nhàng, tâm hồn luôn được thanh thản và cuộc sống luôn đầy ấp niềm vui

- Thầy tổng hợp cách giữ sức khỏe hợp lý này là dựa vào những phương

pháp đã được chứng minh và viết thành sách do AJ.Hoge tổng hợp lại,

các em nên nhớ rằng những gì thầy dạy ở đây không phải là do thầy tự nghĩ ra nhé

Trang 29

Thầy chia việc giữ sức khỏe ra làm 2 phần

1.Yếu Tố Bên Ngoài

2 Yếu Tố Bên Trong

1 YẾU TỐ BÊN NGOÀI

- Gồm có:

+ Ăn, uống, ngủ nghỉ:

- Về phần này thì thầy đã có nói ở bài trước cho các em nghe về phương

pháp giữ sức khỏe mà AJ.Hoge có hướng dẫn Thầy đã kể câu chuyện

về người thầy tên Paul Bragg của AJ.Hoge đã 96 tuổi nhưng vẫn có thể

đi lướt sóng Như đã nói ông ta có những phương pháp riêng để giúp ông ta sống lâu và khỏe mạnh Hôm nay thầy sẽ phân tích rõ hơn cho các em

Ăn: Nên ăn nhiều rau quả, trái cây và ít dùng các loại sản phẩm thịt, sữa

Từ khi biết đến phương pháp của AJ.Hoge về việc ăn nhiều rau quả thì thầy chuyển chế độ ăn sang ăn rau rất nhiều và gần như không dùng các loại sản phẩm thịt, sữa

Uống: Phần này thì các em chú ý, cố gắng ít sử dụng các loại nước ngọt

và các loại có kích thích như coffee Chỉ uống nước khoáng nhiều rất tốt cho cơ thể Phần này cũng được nhắc đến trong cuốn sách dạy về giấc ngủ thầy sắp giới thiệu bên dưới

Ngủ: Phần này các em đọc thật kỹ quyển sách dạy về giấc ngủ mà thầy đưa ra Quyển sách có tên "Làm sao ngủ ít hơn mà vẫn làm việc

nhiều hơn" Đây là quyển sách rất hay Các em nên đọc thật kỹ và lập

lại nhiều lần

Trang 30

Link download của cuốn sách:

http://www.mediafire.com/download/dzywlvdldimztdb/Lam+cach+nao+de+ngu+it+hon+ma+van+lam+viec+nhieu+hon+-+Kacper+M.pdf

+ Luyện tập thể thao

- Thầy sắp sửa kể cho các em nghe thêm một câu chuyện khó tin nữa

đây, câu chuyện này cũng nằm trong phần Main Text (Effortless

English) của AJ.Hoge Câu chuyện kể về một ông lão đã 50 tuổi nhưng vẫn chạy 100 dặm (miles) mỗi ngày, ông này tên Stu Mittleman Một trong những điều khó tin là đây, Ông Stu Mittleman đã chạy bộ suốt 6 ngày liên tục mà không cần nghỉ ngơi từ San Diego đến New York City

với một lý do duy nhất là để kỷ niệm sinh nhật lần thứ 50 của Ông ta Mỗi ngày Ông ta đã chạy 2 lần quảng đường Marathon cho đến khi Ông

ta có thể chạy từ San Diego đến New York City

- Quyển sách mà AJ.Hoge giới thiệu tên là Slow Burn của tác giả Stu Mittleman Các em có thể hiểu đơn thuần nghĩa của tựa đề là "Đốt Thật Chậm"

Vậy nội dung của chính của cuốn sách là gì?

Tại sao tựa đề của cuốn sách lại là như thế?

Tại sao tác giả lại có thể có được nhiều năng lượng để vận động như thế?

………

Trang 31

Có 2 loại năng lượng chính mà cơ thể tiêu hao khi chúng ta vận động:

1 Dạng Đốt Đường trong cơ thể

2 Dạng Đốt Mỡ trong cơ thể

1 Dạng Đốt Đường trong cơ thể

- Đây là nguyên nhân của việc nhiều người tập luyện thể thao rất vất vả

nhưng kết quả thì lại không hề khả quan như họ mong muốn Vì sao vậy? Như thầy đã nói ở trên đó là khi họ vận động hay chơi thể thao để rèn luyện sức khỏe nhưng họ thường vận động theo kiểu "QUÁ

NHANH"

Trang 32

Tức là khi các em tập (chơi) thể thao thì các em thở rất nặng nhọc

(Breathing Heavy) và rất mệt thì khi đó các em đang đốt đường trong

cơ thể mình

- Khi các em đốt đường trong cơ thể thì có rất nhiều cái bất lợi

+ Năng lượng ít mặc dù mất sức rất nhiều

+ Mệt mỏi rất nhanh sau khi cơ thể luyện tập

+ Không giảm được lượng mỡ trong cơ thể mặc dù tốn rất nhiều thời gian

2 Dạng Đốt Mỡ trong cơ thể (Slow Burn)

- Đây mới là chủ đề chính của cuốn sách Slow Burn Có nghĩa là các em

phải luyện tập thật chậm và khi đó thì các em đang đốt lượng mỡ trong

cơ thể để sinh ra năng lượng

- Khi các em đốt mỡ trong cơ thể thì sẽ có những cái lợi:

+ Năng lượng được sản sinh nhiều nhưng lại không tốn sức

+ Do năng lượng lớn hơn rất nhiều lần so với việc đốt đường cho nên các em sẽ có sức khỏe rất tốt và tinh thần thoải mái cho cả ngày

+ Có thể giảm được lượng mỡ dư trong cơ thể

- Đây là tình trạng chung cho hầu hết mọi người (ngay cả bản thân thầy

lúc chưa biết đến cuốn sách này cũng y như thế) đó là việc luyện tập và chơi thể thao quá nhanh

- Vì AJ.Hoge có thói quen chạy bộ nên ông ta có lời khuyên như thế

này: "Nếu chạy bộ thì phải chạy thật chậm và nếu đi bộ thì phải đi thật nhanh" Điều này rất thích hợp cho việc luyện tập ví dụ các bạn nữ

muốn giảm mỡ hiệu quả thì các bạn chỉ cần luyện tập đi bộ thường

xuyên và đi thật nhanh, như thế các bạn vừa không mất nhiều sức vừa luyện tập có hiệu quả cao Các bạn nam thì có thể chạy thật chậm

………

Trang 33

(Phần 3)

Phần Tiếp theo của phương pháp

2 YẾU TỐ BÊN TRONG

- Gồm:

+ Cảm xúc:

- Các em sẽ có được một sức khỏe tốt nếu như các em có được cảm xúc tốt Phần này có liên quan đến môn NLP (điều khiển cảm xúc), nằm trong một chương của quyển Tư Duy Thiên Tài của tác giả

DOREMON- PHAN NGỌC QUỐC -Chương thứ 15: Một Số Bài

Viết khác (Vấn Đề 2: Mô Phỏng Thiên Tài)-

- Tại sao phần này lại có liên quan đến môn NLP, như đã nói đây là

môn học giúp cho các bạn có thể điều khiển cảm xúc bản thân như ý

muốn (cái này luyện cực kỳ khó) Nội dung sâu xa của môn NLP này

thì rất phức tạp và khó khăn các em chỉ cần nắm được ý như thế này để

vận dụng là được, đó là CÁC EM MUỐN CÓ LOẠI CẢM XÚC GÌ THÌ CÁC EM TIẾP THU LOẠI CẢM XÚC ĐÓ

Trang 34

- Nói đơn giản và áp dụng vào Anh văn là như thế này: đó là các em nên tìm ra mục tiêu (ước muốn) về kết quả Anh văn mà các bạn mong muốn

để bản thân luôn có được động lực và niềm vui đối với việc học Anh văn

Ví dụ: Mỗi sáng thức dậy các em luôn tưởng tượng thấy mình sử dụng được tiếng Anh cực kỳ giỏi và đang chuẩn bị đi gặp một cô bạn gái (bạn

trai) cực kỳ đẹp ở Châu Úc mới vừa qua Việt Nam do các em làm quen

ở trên Facebook chẳng hạn Các em thử tưởng tượng xem nếu thật sự mình được như thế thì sướng và vui không tả được Vậy là các em đã liên kết được hình ảnh mình muốn với cảm giác mình muốn rồi đó

+ Sự tương tác với xã hội

- Phần này thầy đã có nhắc với các em, nó nằm trong phương pháp giữ

sức khỏe mà AJ.Hoge đề cập, đó là có được mối quan hệ tốt với mọi

người, tức là các em có một cuộc sống tích cực với mọi người xung quanh

- Nói rõ hơn cho phần này đó là các em phải có một cuộc sống tích cực với bản thân và xã hội thì các em mới có được một sức khỏe như ý

- Cảm xúc: Luyện tập NLP bằng cách đưa các hình ảnh và thông tin

làm cho mình cảm thấy thích thú với việc học tiếng Anh

- Tương tác xã hội: Có một cuộc sống tích cực với bản thân và xã hội

Chúc các em xây dựng được sức khỏe như mong muốn!

Trang 35

(Phần 1)

Thầy Từ Điển

Chào các em!

- Hôm nay thầy sẽ dạy cho các em một bài học quan trọng để các em có thể học

tốt hơn và hiểu sâu hơn về phương pháp Tiếng Anh Thần Kỳ của tác giả

Phan Ngọc Quốc Các em nên chú ý thật kỹ bài này vì nó là NỀN MÓNG để các

em bước vào thế giới mới

- Bài học hôm nay có liên quan đến kỹ năng thứ 3 mà các em đang học, đó là kỹ

năng DỊCH BÀI trong giai đoạn viết Phần này nghe có vẻ dễ dàng nhưng theo

thầy nhận xét từ bản thân và các bạn trong lớp thì hiện tại có rất nhiều bạn em học sai và hiểu không đúng về phần này

- Thầy nhắc thêm về tính quan trọng của việc dịch bài Đây được xem là CẦU

NỐI cho các em giữa 2 ngôn ngữ (nói cách khác là cầu nối giữa 2 trái tim)

Các em có thể hiểu và nắm rõ ngôn ngữ thứ 2 nhờ vào khả năng HIỂU KHÔNG CẦN DỊCH của mình, mà muốn khả năng hiểu không cần dịch tốt thì một trong những phần hỗ trợ quan trọng đó là DỊCH BÀI vì thế các em phải HỌC và

THỰC HÀNH tốt ở khâu dịch bài Đó là lý do tại sao thầy lại khẳng định đây là phần rất quan trọng

Trang 36

- Khi các em học đến giai đoạn dịch thì KHÔNG NÊN DỊCH CẢ CÂU RA TIẾNG VIỆT Vì các em dịch như thế sẽ làm "CÙN MÒN" khả năng hiểu Anh văn=Anh văn hay nói cách khác khả năng hiểu không cần dịch của các em sẽ bị"CÙN

MÒN” Các em chỉ nên DỊCH TỪNG TỪ VỰNG trong câu (từ nào không hiểu thì

dịch)

- Các em cần chú ý đó là giai đoạn này không được dùng từ điển Anh - Anh Cái

này hơi khó giải thích, các em có thể hiểu như thế này, vì các em đang trong

giai đoạn NHẬP MÔN cần phải NẮM RÕ Ý NGHĨA của từ ngữ mà mình học

Khi các em dùng từ điển Anh - Anh sẽ làm hạn chế khả năng hiểu từ của các em

từ đó cũng góp phần làm cùn mòn khả năng hiểu không cần dịch sau này

- Các em nên hiểu câu (từ) theo kiểu"TƯỞNG TƯỢNG" ra hình ảnh của câu đó

(từ đó) Các em có thể dùng google hình ảnh +từ điển Anh- Việt để góp phần phong phú thêm vào việc tưởng tượng này

………

(Phần 2)

Trang 37

Thầy phân tích rõ hơn cho các em về phần "TƯỞNG TƯỢNG "

- Đó là khi các em dịch được cái nghĩa và hiểu được câu đó rồi thì cố gắng tưởng tượng trong đầu hình ảnh của câu đó (từ đó) Ví dụ câu thế này:

“This is a good spot Let's stop and have our picnic next to the

river"

Từ vựng cần tra (spot, picnic, river, our) hầu như các từ còn lại đều

đơn giản và cơ bản, ai cũng biết

Tra xong các em hãy hình dung trong đầu như thế này: "có 1 đám bạn đang đi đâu đó cạnh bờ sông thấy 1 chỗ cắm trại rất đẹp và dừng lại

Phần này chia làm 2 trường hợp:

1 Câu (từ) dễ nhưng không tưởng tượng ra được

+ Vậy cách giải quyết là các bạn hiểu luôn bằng nghĩa tiếng Anh Đây là mục đích cuối cùng

2 Câu (từ) khó quá nên không tưởng tượng được

- Cách giải quyết là các bạn cố gắng hiểu theo nghĩa tiếng Anh (đúng hay sai thì tùy vào khả năng của mỗi người, nhưng cứ mặc kệ việc đúng – sai) Thời gian sau khi các bạn đã có vốn từ vựng khá và khả năng cao hơn thì bạn quay trở lại để cải thiện

Trang 38

- Nếu từ vựng của các em ít, thì các em vẫn dịch những từ nào không

hiểu trong câu DÙ LÀ DỊCH HẾT CẢ CÂU (Nhưng gần như là không

có trường hợp này, vì sao? chẳng lẽ những từ The, a, and, v.v các em cũng không biết) Cấu trúc câu luôn có những từ đó Phần Listening Practice Though Direction (LPTD) hầu như các câu của nó đều giống

giống nhau Từ vựng các em có ít thì lập lại nhiều lần các bạn sẽ hiểu Không nên dịch ra Tiếng Việt nguyên cả câu Cố gắng hiểu theo nghĩa tiếng anh

Trang 39

- Mục đích của thầy là muốn giúp đỡ các em cho nên tài liệu mà thầy giới thiệu là thầy đúc kết kinh nghiệm của bản thân để giúp các em có thể học tập và tiến bộ nhanh nhất có thể

Món quà mà thầy định tặng các em sẽ giúp cho các em có đƣợc

những thứ sau:

1 Nó là thứ rất bổ ích cho việc học anh văn của các em

2 Rất vui, nó sẽ tiếp thêm động lực để các em có thể chinh phục Anh văn vì nội dung có ý nghĩa rất sâu sắc

3 Giúp các em rèn luyện ý chí kiên cường hơn

4 Giúp em nâng tầm sáng tạo và tư duy tưởng tượng về một thế giới hoàn toàn tốt đẹp trong tương lai nếu như các em chịu cố gắng mặc dù

các em ĐANG Ở TRONG HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN NHẤT

5 Là công cụ giải trí hiệu quả mỗi khi các em mệt mỏi cũng như chán nản trong việc học Anh văn

6 Nội dung dễ tiếp thu và gần gũi

7 Thích hợp hơn đối với những bạn nào có tính cách phiêu lưu mạo hiểm

Như đã hứa thầy sẽ tặng cho các em một món quà mà nó có đủ 7 yếu tố

thầy đã liệt kê ở trên và còn nhiều hơn đó là GIÚP CÁC EM NHÌN NHẬN MỘT ĐIỀU ĐÓ LÀ TÌNH YÊU CHÂN THÀNH THÌ LÚC NÀO CŨNG HẠNH PHÚC VÀ VỮNG BỀN CHO DÙ KHÓ KHĂN

GÌ XẢY RA

Vậy món quà đó là gì mà nó lại có thể có nhiều công dụng đến vậy?

- Dựa vào phương pháp học anh văn do tác giả Doremon - Phan Ngọc Quốc sáng tạo ra và dựa vào kinh nghiệm dạy học của bản thân thầy hơn một năm qua với phương pháp của Doremon Thầy đã tìm hiểu thêm

cách thức để nâng cao tiếng anh hiệu quả hơn và thầy đã tìm được một

bộ PHIM HOẠT HÌNH rất thích hợp cho những người mới bắt đầu học Anh văn Bộ phim có tên The Last Airbender (hay Avarta)

Trang 40

- Tại sao lại là phim hoạt hình?

+ Thầy biết trong lớp sẽ có rất nhiều bạn cùng sở thích với thầy đó là thích xem phim hoạt hình và cũng có rất nhiều bạn không thích xem phim hoạt hình Nhưng lý do các em nên xem là đây:

1 Các em chỉ mới bắt đầu cho nên phải xem cái căn bản và thầy chọn

bộ phim này là rất thích hợp Cho nên các em xem bộ này sẽ nâng cao trình độ và tiến bộ nhanh hơn

2 Đây là bộ phim rất có ý nghĩa và ít từ vựng và được lập lại nhiều lần nên các em có thể xem vô tư

3 Bộ này để giải trí thì tuyệt vời, vừa giúp các em học Anh văn vừa giải trí luôn

4 Giúp tăng khả năng tưởng tượng về một thế giới tốt đẹp trong tương lai nếu chúng ta chịu cố gắng, giống như việc hiện giờ chúng ta cố gắng cho bản thân thì tương lai chúng ta sẽ tốt đẹp

5 Thầy đã và đang xem bộ phim hoạt hình này hằng ngày và bộ phim rất vui, thêm nữa là bộ phim "dễ nuốt" hơn phim Friends rất nhiều

………

Ngày đăng: 29/06/2016, 23:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w