Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.. Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.. Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiế
Trang 1TUẦN 6 ( Từ ngày 29/09/2014 -> 03/10/2014)
Môn :Tiếng Việt
Bài 5C: VẺ ĐẸP THANH BÌNH (Tiết 2)
I Mục tiêu: - Đảm bảo phù hợp với nội dung bài.
II Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1 số bài văn mẫu; bài văn hay của HS.
- Học sinh: Vở ghi
Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá
B HĐ thực hành.
Các hoạt động
4,5/91:
C HĐ ứng dụng.
Tiết 2: HĐ4 và HĐ5
- Phù hợp không điều chỉnh
- Phù hợp với học sinh trong lớp
………
………
………
………
III Tiến trình: *Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Tiếng Việt Bài 6A: TỰ DO VÀ CÔNG LÍ (3Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài Tập đọc; Phiếu học tập cho BT 3/94 Bài 6/98 ( Nhóm lớn) - Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: HĐ 2: HĐ 3/94: HĐ 7/95: Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH; HĐ1; HĐ2; HĐ3/95;96; Tiết 4: HĐ4 -> HĐ6 Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh- nêu nội dung bức tranh -> Làm bài vào phiếu học tập - Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Ca ngợi cuộc đấu tranh chống chế độ A – pác ………
………
………
………
………
………
………
Trang 2-Các hoạt động khác
B HĐ thực hành.
HĐ 3/96:
HĐ 4/97:
HĐ6/98:
- Các hoạt động khác
C HĐ ứng dụng.
– thai của những người dân da đen, da màu
ở Nam Phi.
- Phù hợp không điều chỉnh
- HS làm bài vào phiếu học tập:
a) Ước ; b) mười ; c) Nước d) Lửa ; e) vừa ; g) mưa -> Các nhóm ghi vào bảng nhóm theo mẫu
-> HS làm bài vàoVBT theo yêu cầu
- Phù hợp không điều chỉnh
- Phù hợp với học sinh trong lớp
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
***** Môn :Tiếng Việt Bài 6B: ĐOÀN KẾT ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH (3Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài. * Giáo dục KNS: + Ra quyết định ( làm đơn trình bày nguyện vọng) + Thể hiện sự cảm thông ( chia sẻ, cảm thông với nỗi bất hạnh của những nạn nhân chất độc màu da cam) II Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài Tập đọc. - Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: Khởi động: HĐ 2/101: Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH gồm HĐ1;2; Tiết 3: HĐTH gồm HĐ 3,4,5/104;105 - Cho HS hát 1 bài hát: “ Cùng nhau múa xung quanh vòng” - Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – và nêu nội dung bức tranh ? - Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Tên ………
………
………
………
………
………
Trang 3HĐ 6/103:
Các hoạt động khác
B HĐ thực hành.
HĐ 3/104:
Các hoạt động khác
C HĐ ứng dụng.
sĩ quan bị cụ già cho một bài học nhẹ nhàng
mà sâu cay khiến hắn phải bẽ mặt.
- Phù hợp không điều chỉnh
- Bổ sung: GV hướng dẫn cho học sinh biết cách trình bày 1 lá đơn đúng theo quy định
Phù hợp không điều chỉnh
- Phù hợp với học sinh trong lớp
………
………
………
………
………
………
………
III Tiến trình: *Nhận xét: ………
………
………
………
………
***** Môn :Tiếng Việt Bài 6C: SÔNG, SUỐI, BIỂN, HỒ (2 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa cho HĐCB/106;107; 5 bảng nhóm cho HĐ 2/ 108 - Học sinh: Vở bài tập.Vở ghi Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: HĐ 1/106: HĐ 2/107: B HĐ thực hành HĐ 1/108: HĐ 2/108: HĐ 3/109: Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH - Phù hợp không điều chỉnh - Bổ sung: Cho HS nêu thêm 1 số ví dụ về từ nhiều nghĩa sau phần ghi nhớ - Phù hợp; không điều chỉnh - HS ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm -> Các nhóm trình bày bảng nhóm lên bảng lớp -> Không điều chỉnh ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4HĐ 4/109:
HĐ 5/110:
C HĐ ứng dụng.
- HS lập dàn ý bài văn miêu tả 1 cảnh sông nước vào VBT
- GV thu vở chấm – nhận xét
- Phù hợp với các đối tượng HS trong lớp
………
………
III Tiến trình: *Nhận xét: ………
………
………
………
………
***** Môn :Toán Bài 17: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -.Giáo viên: 5 bảng nhóm để làm BT 3/65. - Học sinh: Vở ghi III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: HĐ 1/65: HĐ 2/65: HĐ 3/65: HĐ 4/66: Tiết 1: HĐTH; Từ HĐ1-> HĐ3; Tiết 2: Từ HĐ4 -> HĐ6/66 -> - HS làm bài rồi kiểm tra chéo bài cho nhau - HS làm bài vào vở - GV thu vở chấm, nhận xét -> : Các nhóm làm bài vào bảng nhóm, trình bày lên bảng lớp – GV – HS nhận xét Đáp án: a) 300 m2 b) 200 kg rau -> : HS thảo luận làm bài, kiểm tra chéo -> HS làm bài vào vở trắng 1 em làm bài vào bảng nhóm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5HĐ 5/66:
HĐ 6/66:
B HĐ thực hành.
-> : Các nhóm làm bài vào bảng nhóm
Đáp số : C 224cm2
- Phù hợp với học sinh trong lớp
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
***** Môn :Toán Bài 18: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (1Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -GV: 1 bảng nhóm cho BT 3/69. - Học sinh: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành: HĐ 1/68: HĐ 2/68: HĐ 3/69: B HĐ ứng dụng. - Phù hợp không điều chỉnh - HS làm bài vào bảng con – Gọi 4 HS lên bảng lớp làm bài -> Học sinh làm bài vào vở trắng – 1 em làm bài vào bảng nhóm – GV thu vở chấm, nhận xét - Phù hợp với đối tượng HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
………
Trang 6Môn :Toán
Bài 19: KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN (1Tiết)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài – Bổ sung thêm: Đọc, viết số thập phân.
II Chuẩn bị: - GV: Các băng giấy cho BT 2,3/70; 71 ( Nhóm lớn BT2; Nhóm đôi BT3)
- HS: Vở ghi, sách
III Tiến trình:
Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá
A HĐ cơ bản:
HĐ1,2,3/71;72:
B HĐ thực hành.
HĐ 1,2/72:
HĐ 3/72:
HĐ 4/72:
C HĐ ứng dụng.
- Phù hợp không điều chỉnh
-> Không điều chỉnh ->
-> Mở rộng: Viết phân số thập phân sau thành số thập
07 , 0 100
7
1000
12
1000
6
- Phù hợp với các đối tượng HS trong lớp
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
***** Môn :Toán Bài 20: KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN ( Tiếp theo)(1Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - GV: bộ thẻ cho BT 3/76 ( Nhóm lớn) - HS: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: HĐ 1/74: - Tiết 1: HĐCB -> ………
………
………
Trang 7HĐ 2a/74:
HĐ 2b/75:
HĐ 3/72:
-> HS viết các phân số vào bảng con rồi đọc các phân số đó
- Phù hợp không điều chỉnh ->
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
***** Môn :Khoa học Bài 6: DÙNG THUỐC AN TOÀN (2Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài * Giáo dục KNS: + Kĩ năng tự phản ánh kinh nghiệm bản thân về cách sử dụng 1 số loại thuốc thông dụng + Kĩ năng xử lí thông tin, phân tích đối chiếu để dùng thuốc đúng cách, đúng liều, an toàn II Chuẩn bị: - GV: Một số mẫu thuốc tây. - HS: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: HĐ1/29: HĐ2/30: HĐ3,4/30;31: B HĐ thực hành HĐ1/30: C HĐ ứng dụng. - Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH - Bổ sung: Kể tên loại thuốc bạn đã dùng? -> -> Phù hợp, không điều chỉnh - Bổ sung: GV chuẩn bị thêm 2 tình huống cho nhóm hoa hồng và nhóm hoa đào - Phù hợp với đối tượng HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 8*Nhận xét:
………
………
………
………
………
***** Môn :Địa lí Bài 3: KHÍ HẬU VÀ SÔNG NGÒI (Tiết 2) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - GV: Phiếu học tập cho HĐ 2/113; 2 bản đồ Địa lí tự nhiên. - HS: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B HĐ thực hành: HĐ1/113: HĐ2/113;114: HĐ3/114: C HĐ ứng dụng. - Phù hợp không điều chỉnh -> Làm vào phiếu học tập -> Phù hợp: Chia HS trong lớp thành 2 đội – HS lên bảng chơi trò chơi “Chỉ nhanh, chỉ đúng” theo yêu cầu - GV mời bạn học tập của lớp cùng lên để theo dõi 2 đội chơi - Phù hợp với HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Hoạt động giáo dục Kĩ thuật
Bài 4:CHUẨN BỊ NẤU ĂN
I Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II Chuẩn bị: -.Giáo viên: - Hình ảnh minh họa của bài học
Trang 9- 1 số thực phẩm tươi sống: rau, củ, quả, thịt, cá.
- Học sinh: Vở ghi, sách
III Tiến trình:
A HĐ cơ bản.
HĐ 1:
HĐ 2/15:
B HĐ thực hành.
HĐ 1/16:
HĐ 2/16:
C HĐ ứng dụng.
- HS kể tên 1 số loại thực phẩm cần có trong mỗi bữa ăn của gia đình mình
- Chọn thực phẩm cho bữa ăn: - HS sẽ thảo luận về cách lựa chọn những loại thực phẩm tươi, sống mà mình biết
-> Sơ chế thực phẩm: - HS nêu cách sơ chế 1 loại sau, 1 loại củ, 1 loại cá mà em biết?
-> Rút ra ghi nhớ: Gọi 1 số em đọc ghi nhớ
- Nói cho người thân biết về sự cần thiết của việc lựa chọn các thực phẩm tươi sống và cách sơ chế 1 loại thực phẩm mà em biết
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
……
………
……
***** Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I Mục tiêu: - Sách giáo viên II Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.- Học sinh: trang phục III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ 1: *Khởi động:-CTHĐ cho cả lớp tập hợp 3 hàng ngang - Điểm số, báo cáo với giáo viên - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu -Khởi động: HS chạy 1vòng quanh sân trường ………
………
………
………
………
………
Trang 10HĐ 2:
B HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2:
HĐ 3:
HĐ 4:
HĐ 5:
C HĐ ứng dụng.
- Kiểm tra bài cũ: 5 em- Lên tập các động tác
ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ
-Cho các nhóm luyện tập
-GV điều khiển cả lớp tập để củng cố
- Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”
- Học sinh đi thường, tập hợp 3 hàng ngang, -> GV hệ thống bài – nhận xét
Tập lại các đ/ tác ĐHĐN cho người thân xem
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I Mục tiêu: - Sách giáo viên II Chuẩn bị: -.Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.- Học sinh: trang phục III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ 1: B HĐ thực hành HĐ 1: HĐ 2 : HĐ 3: HĐ 4: C HĐ ứng dụng. *Khởi động:-HS chạy 1 vòng trên sân trường - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu - Chơi TC: “Diệt các con vật có hại” theo đội hình 3 hàng ngang - Ôn đội hình đội ngũ -Cho các nhóm luyện tập, trình diễn - Chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay” - Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp -> GV hệ thống bài – nhận xét - Tập lại các động tác ĐHĐN ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét:
Trang 11………
………
Môn :Lịch sử. Bài 2: NƯỚC TA ĐẦU THẾ KỈ XX…TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC (Tiết 3) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: Một số hình ảnh minh họa trong sách trang 23->25. - Học sinh: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B HĐ thực hành HĐ1/23->HĐ 2/25: Tiết 3: HĐTH -> Phù hợp với học sinh trong lớp; không điều chỉnh ………
………
*Nhận xét: ………
………
………
******************************
TUẦN 07 ( Từ ngày 06/10/2014 -> 10/10/2014) CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN Môn :Tiếng Việt Bài 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN (3 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc; Phiếu bài tập cho BT6/117(Nhóm cặp; BT7/114( Nhóm lớn) - Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá Tiết 1: HĐCB: gồm các HĐ1 -> HĐ6/114 Tiết 2: HĐ7/114 -> HĐ3/115 ………
Trang 12A HĐ cơ bản.
HĐ1/111:
HĐ2/112:
HĐ3/113:
HĐ4/113:
HĐ6/114:
HĐ7/114:
B HĐ thực hành.
Các hoạt động
1,2,3/45
HĐ5/116:
HĐ6/117:
C HĐ ứng dụng.
Tiết 3: HĐTH: gồm các HĐ4 -> HĐ6/117 -> Phù hợp không điều chỉnh
* Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – nêu nội dung bức tranh?
-> Không điều chỉnh
*Bổ sung: Đại diện mỗi nhóm 1 bạn thi đọc diễn cảm Mỗi bạn đọc 1 đoạn nối tiếp
* Bổ sung: - Cho HS nêu ý nghĩa: Ca ngợi
sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người – Cá heo là bạn của con người
-> HS làm bài vào phiếu học tập
- Phù hợp không điều chỉnh
- HS làm bài vào vở bài tập: Tìm vần cần
điền là: vần iêu.
- HS làm vào phiếu bài tập
- Phù hợp với đối tượng học sinh trong lớp
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
III Tiến trình: *Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Tiếng Việt
Bài 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG (3 Tiết)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II Chuẩn bị: -.Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc; 5 bảng nhóm cho bài tập
1/112
- Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách, bảng con
Trang 13III Tiến trình:
Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá
A HĐ cơ bản.
HĐ1/118:
HĐ2/119:
HĐ3/120:
HĐ4/121:
HĐ6/122:
HĐ7/122:
B HĐ thực hành.
HĐ1:
HĐ2/124:
HĐ3/124:
HĐ4/124:
HĐ5/125:
HĐ6,7/126:
C HĐ ứng dụng.
Tiết 1: HĐCB.Tiết 2: HĐTH:gồm HĐ1 ->
HĐ3/124 Tiết 3: HĐ4 -> HĐ7/126
-> Phù hợp không điều chỉnh
*Bổ sung: Cho HS quan sát bức tranh – nêu nội dung bức tranh?
-> Phù hợp, không điều chỉnh
* Bổ sung: - Thi đua đọc diễn cảm giữa các nhóm – mỗi em đọc 1 đoạn thơ
*Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài thơ:
Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình…
- Trò chơi: Thả thơ – HS lên hái hoa và đọc thuộc lòng khổ thơ theo nội dung của hoa đã hái
-> HS trả lời câu hỏi và ghi vào bảng nhóm
-> - HS ghi câu mở đoạn mình chọn vào bảng con
- Phù hợp không điều chỉnh
-GV kể chuyện 2 lần
- Phù hợp không điều chỉnh
- Phù hợp không điều chỉnh
- Phù hợp với đối tượng HS trong lớp
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
Trang 14*****
Môn :Tiếng Việt Bài 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 1) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu học tập cho HĐ1/127( Nhóm lớn) - Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành HĐ1/127: HĐ2/128: HĐ3/128: Tiết 1: Từ HĐ1-> HĐ3/128 -> HS làm bài vào phiếu học tập a) 1- c ; 2- d ; 3- a ; 4- b b) Chọn thẻ 1 nêu đúng nghĩa chung của từ chạy trong các câu ở cột A -> Phù hợp, không điều chỉnh - >HS làm bài vào vở bài tập ………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Toán Bài 20: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: 1 bảng nhóm (BT 2,3/77) - Học sinh: Vở ghi, sách Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B HĐ thực hành HĐ 1/76: HĐ 2,3/76,77: HĐ 4/77: Tiết 2: HĐTH - >Phù hợp, không điều chỉnh -> HS làm bài vào vở trắng; 1 em làm bài vào bảng nhóm -> HS đọc các phân số thập phân và số thập phân trên các vạch của tia số -> Phù hợp với HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
Trang 15C HĐ ứng dụng:
III Tiến trình:
*Nhận xét:
………
………
………
………
………
*****
Môn :Toán Bài 21: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (TT) (2Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: bảng nhóm. - Học sinh: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ1/78: HĐ2a/79: HĐ2b/79: HĐ3/80: B HĐ thực hành HĐ1/80: HĐ2/81: HĐ3/81: C HĐ ứng dụng. Tiết 1: HĐTH ; Tiết 2: HĐTH -> Phù hợp, không điều chỉnh -> HS viết hỗn số vào bảng con và đọc hỗn số vừa viết được: Hình 1: 1108 Hình 2: 210045 -> Không điều chỉnh -> HS làm bài vào vở trắng, 1 em làm bảng nhóm -> Phù hợp, không điều chỉnh -> HS làm bài vào vở trắng; 1 em làm bảng nhóm -> - HS làm bài rồi đổi bài kiểm tra chéo: 10 1 1 , 0 ; 100 4 04 , 0 ; 1000 7 007 , 0 ; 1000 26 026 , 0 - Phù hợp với HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét:
Trang 16………
………
………
………
*****
Môn :Toán Bài 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN (2Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: Các tấm thẻ cho HĐ1/82; Kẻ sẵn bài 2/83 vào bảng phụ. - Học sinh: Vở ghi, sách, bảng con Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ1/82: HĐ2/83: HĐ3d/83;84: HĐ4/84: B HĐ thực hành HĐ1/84: HĐ2/84: HĐ3/85: HĐ4/85: HĐ5/85: C HĐ ứng dụng. Tiết 1: HĐCB; Tiết 2: HĐTH -> Phù hợp, không điều chỉnh -> Phù hợp * Bổ sung: - HS viết ví dụ minh họa vào bảng con – nêu cách đọc STP, cách viết STP em vừa ghi vào bảng con -> HS làm bài vào vở - 1 em làm bài vào bảng nhóm - Phù hợp, không điều chỉnh - HS viết vào bảng con, gọi 1 hs lên bảng viết STP: a) 6,7; b) 32,87; c) 55,555; d) 7003,04; e) 0,006 -> HS làm rồi đổi bài kiểm tra chéo - >Học sinh làm bài vào vở -> - HS làm bài vào phiếu học tập - Phù hợp với HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
III Tiến trình:
*Nhận xét:
Trang 17………
………
*****
Môn :Khoa học Bài 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT (2 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu học tập cho BT 2b/35 ( Nhóm lớn); 1 số tình huống cho HĐ1/36 - Học sinh: Vở ghi, sách Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ1/33: HĐ2/33: HĐ3/35: HĐ4/36: B HĐ thực hành HĐ1/36: HĐ2/37: C HĐ ứng dụng. Tiết 1: HĐCB ; Tiết 2: HĐTH -> Phù hợp, không điều chỉnh -> HS làm bảng 1 trong phiếu học tập ->Phù hợp, không điều chỉnh - Phù hợp, không điều chỉnh -> HS đọc tình huống, đống vai xử lí tình huống ->Phù hợp, không điều chỉnh -> Phù hợp với HS trong lớp ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
III Tiến trình: *Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Địa lí.
Bài 4: ĐẤT VÀ RỪNG (Tiết 1)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
Trang 18II Chuẩn bị: - Giáo viên: Lược đồ địa hình Việt Nam; 5 bảng nhóm cho BT 2/117.
- Học sinh: Vở ghi, sách
III Tiến trình:
Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá
A HĐ cơ bản.
HĐ1/116:
HĐ2a,b/117:
HĐ2c/117:
HĐ3/117:
HĐ4a,b,c/119:
HĐ4d/119:
HĐ5a/120:
HĐ5b,c/121:
Tiết 1: HĐCB -> Phù hợp với học sinh trong lớp; không điều chỉnh
-> - HS làm bài vào bảng nhóm -> - HS lên bảng chỉ trên lược đồ địa hình Việt Nam, vùng phân bố 2 loại đất chính ở nước ta
->
-> HS làm vào bảng nhóm
-> Cá nhân: HS ghi vào vở những điều em thích khi đọc thông tin
-> HS nêu vai trò của rừng đối với thiên nhiên, sản xuất và đời sống của con người?
( Cung cấp gỗ, điều hòa khí hậu, hạn chế lũ lụt,….)
->
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II Chuẩn bị: - Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.
- Học sinh: trang phục
III Tiến trình:
Trang 19Các hoạt động Nội dung Dự kiến đánh giá
A HĐ cơ bản.
HĐ 1:
HĐ 2:
B HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2:
HĐ 3:
HĐ 4:
HĐ 5:
C HĐ ứng dụng.
*Khởi động:-CTHĐ cho cả lớp tập hợp 3 hàng ngang - Điểm số, báo cáo với giáo viên
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu
-Khởi động: HS chạy 1vòng quanh sân
trường rồi đi thường thành ba hàng ngang
- Chơi trò chơi: “Chim bay, cò bay” - Ôn đội hình đội ngũ -Cho các nhóm luyện tập.Thi đua trình diễn -GV quan sát - Chơi trò chơi “Trao tín gậy” - Học sinh đi thường, tập hợp 3 hàng ngang, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng -> GV hệ thống bài – nhận xét - Tập lại các động tác ĐHĐN cho người thân xem ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Hoạt động giáo dục Thể chất
Bài 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II Chuẩn bị: - Giáo viên: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi.
- Học sinh: trang phục.
III Tiến trình:
Trang 20A HĐ cơ bản.
HĐ 1:
B HĐ thực hành.
HĐ 1:
HĐ 2 :
HĐ 3:
HĐ 4:
C HĐ ứng dụng.
*Khởi động:-HS chạy 1 vòng trên sân trường
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, nêu yêu cầu bài học.Gọi 1 em nhắc lại mục tiêu
-Khởi động: Xoay các khớp
-Kiểm tra bài cũ: 3 em tập các ĐT ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ
-Cho các nhóm luyện tập
-Cho các nhóm trình diễn
- Chơi trò chơi “Trao tín gậy”
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, vừa hát vừa
vỗ tay theo nhịp
-> GV hệ thống bài – nhận xét
- Tập lại các động tác ĐHĐN
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
………
………
………
………
*****
Môn :Hoạt động giáo dục Kĩ thuật
Bài 5: NẦU CƠM(Tiết 1)
I Mục tiêu: - Sách giáo viên.
II Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình ảnh minh họa của bài học
- Học sinh: Vở ghi, sách
III Tiến trình:
Trang 21A HĐ cơ bản.
HĐ 1:
HĐ 2/15:
HĐ 3/16:
HĐ5/85:
-Tìm hiểu cách nấu cơm ở gia đình
- Tìm hiểu cách nấu cơm bằng soong, nồi trên bếp( nấu cơm bằng bế đun)
-Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp
-GV cùng HS nhận xét
-HS nhắc lại cách nấu cơm bằng bếp đun?
………
………
………
………
………
………
………
………
*Nhận xét: ………
……
………
……
*****
Môn : Hoạt động giáo dục Lối sống
Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN (Tiết 1, 2)
I Mục tiêu:- Sách giáo viên.
* Giáo dục kĩ năng sống: - Biết ơn tổ tiên; tự hào về các truyền thống tốt đẹp của
gia đình , dòng họ.Giáo dục HS ý thức về cội nguồn
II Chuẩn bị: - Giáo viên: -Tranh minh họa truyện Thăm mộ.
- Học sinh: Vở ghi, sách, các câu ca dao tục ngữ,…nói về lòng biết
ơn tổ tiên Tranh, ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương
III Tiến trình:
Trang 22-Tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ.
*Cho HS thảo luận rút ra ghi nhớ: HS đọc -Làm bài tập
-HS nêu lên những biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên
-Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của giađình , dòng họ nhà mình
-HS đọc các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng biết ơn tổ tiên
-Tìm hiểu về ngày giỗ tổ Hùng Vương
-Tìm hiểu thêm về các truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ nhà mình
Bài 3: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI.
XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH( 1930- 1931) (Tiết 1)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài.
II Chuẩn bị: - Giáo viên: Một số hình ảnh minh họa trong sách trang 27->32.
Trang 23******************************
TUẦN 8
( Từ ngày 13/10/2014 dến 17/10/2014)
Môn : Tiếng Việt
Bài 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy.
II Chuẩn bị: - Giáo viên:1 bảng nhóm (cho Bài tập 4/128).
Môn : Tiếng Việt
Bài 8A: GIANG SƠN TƯƠI ĐẸP (3 Tiết)
I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy.
II Chuẩn bị: - Giáo viên: -Tranh minh họa bài tập đọc.Phiếu bài tập 4/135 ( nhóm lớn)
Bài 8/137: Thẻ từ, bảng phân loại (5 nhóm lớn); bảng nhóm (BT 5,136)
-> Bổ sung: Cho HS nêu ý nghĩa của bài: Ca
ngợi rừng xanh mang lại vẻ đẹp cho cuộc