bài thu hoạch học tập nghị quyết đại hội đảng lần thứ 12

ĐẢNG ỦY XÃ KIM LƯCHI BỘ TIỂU HỌC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Kim Lư, ngày 17 tháng 6 năm 2016 BÀI THU HOẠCHHỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN THỨ XII CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NA

ĐẢNG ỦY XÃ KIM LƯ

CHI BỘ TIỂU HỌC

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Kim Lư, ngày 17 tháng 6 năm 2016

BÀI THU HOẠCHHỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN

THỨ XII CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Nội dung Văn kiện Đại hội XII được xây dựng trên cơ sở tổng kết sâu sắc

lý luận và thực tiễn 30 năm đổi mới, có sự kế thừa, bổ sung, phát triển Văn kiệnĐại hội XI, của các nghị quyết Hội nghị Trung ương trong nhiệm kỳ và đườnglối, quan điểm của Đảng trong các nhiệm kỳ trước đây Trong đó, những quanđiểm cơ bản, tư tưởng chỉ đạo, nội dung cốt lõi, những vấn đề mới, đều hiệndiện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng anninh, đối ngoại, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị, cụ thể như sau:

Về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh, Báo cáo chính trị nêu trọng tâm

là kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI Cáccấp uỷ, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị và cá nhân cán bộ lãnhđạo, quản lý các cấp từ Trung ương đến cơ sở nghiêm túc, tự giác và có kếhoạch, biện pháp phù hợp để khắc phục, sửa chữa những yếu kém, khuyết điểm.Ngoài ra, ở phần nhiệm vụ, giải pháp, Văn kiện đề ra 10 nội dung, tất cả đềuđược bổ sung phát triển trên cơ sở kế thừa từ các văn kiện Đại hội khoá trước

Về đổi mới mô hình tăng trưởng và hoàn thiện thể chế, phát triển kinh tế thịtrường định hướng xã hội chủ nghĩa Kế thừa những kết quả đạt được trongnhiệm kỳ Đại hội XI, Văn kiện Đại hội XII có những phát triển mới rất rõ nét,nêu rõ hơn định hướng và giải pháp đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại nềnkinh tế gắn với đổi mới mô hình tăng trưởng, xác định đặc trưng cơ bản của nềnkinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam đó là nền kinh tế thịtrường hiện đại và hội nhập quốc tế; có sự quản lý của Nhà nước pháp quyền xãhội chủ nghĩa, do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, nhằm mục tiêu "dân giàu,nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh"

Về lĩnh vực văn hoá – xã hội, Văn kiện đặc biệt chú trọng các nhiệm vụ,

nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ hiệu quả quá trình đẩymạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lạinền kinh tế, thực hiện 3 đột phá chiến lược Việc xây dựng, phát triển văn hoácon người Việt Nam, Văn kiện lựa chọn, định hướng 7 nhiệm vụ, giải pháp chủyếu, trong đó nhấn mạnh và đặt lên hàng đầu là nhiệm vụ xây dựng con người.Thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội, đặc biệt là bảo đảm an sinh xã hội, phúc lợi

xã hội là một trong những thành tựu nổi bật trong 30 năm đổi mới, Văn kiện xácđịnh điểm nhấn và cũng là điểm mới, đó là thực hiện hiệu quả hơn trong 5 nămtới vấn đề quản lý phát triển xã hội

Về lĩnh vực quốc phòng, an ninh và hoạt động đối ngoại, Báo cáo chính trịĐại hội XII có nêu: “Tăng cường quốc phòng, an ninh, bảo vệ vững chắc Tổquốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới” Cụm từ "trong tình hìnhmới" là điểm mới được nhấn mạnh Về công tác đối ngoại và hội nhập quốc tế,Báo cáo chỉ ra vấn đề cốt lõi là phải xác định mục tiêu tối thượng là lợi ích quốcgia – dân tộc Trong khi nhận rõ hợp tác phát triển là xu thế thì đồng thời không

mơ hồ chỉ thấy hợp tác một chiều Hợp tác đồng thời phải đi đôi với đấu tranh,cạnh tranh để bảo vệ lợi ích chính đáng của quốc gia; đồng thời đấu tranh, cạnhtranh để hợp tác chứ không dẫn tới đối đầu, bất lợi

Về chủ trương phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, so với Nghị quyếtĐại hội XI, điểm mới trong Văn kiện Đại hội XII có nêu: "Phát huy mạnh mẽmọi nguồn lực, mọi tiềm năng sáng tạo của nhân dân"; "Tôn trọng những điểmkhác biệt không trái với lợi ích chung của quốc gia - dân tộc" Trong định hướngxây dựng các giai tầng trong xã hội, Văn kiện có yêu cầu mới đó là “tiếp tụchoàn thiện chính sách, pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo, phát huy những giá trịvăn hoá, đạo đức tốt đẹp của các tôn giáo”

Về phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm thực hiện quyền làm chủcủa nhân dân, ngoài một số nhiệm vụ, giải pháp mới, Văn kiện cũng bổ sungphương hướng: “Dân chủ phải được thực hiện đầy đủ, nghiêm túc trên tất cả cáclĩnh vực của đời sống xã hội” “Tập trung xây dựng những văn bản pháp luậtliên quan trực tiếp đến quyền làm chủ của nhân dân” Bổ sung nội dung “giámsát” trong phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, giám sát”

Về xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền, Văn kiện nêu lên nhiềunhiệm vụ, giải pháp mới, nổi bật là việc hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ, quyềnhạn, tổ chức của Nhà nước theo quy định của Hiến pháp năm 2013 Thực hiệnthí điểm dân trực tiếp bầu một số chức danh ở cơ sở và ở cấp huyện; mở rộngđối tượng thi tuyển chức danh cán bộ quản lý; hoàn thiện tiêu chí đánh giá và cơchế kiểm tra, giám sát, kiểm soát việc thực thi công vụ; xác định rõ quyền hạn,trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan hành chính

Những điểm mới nêu trong Văn kiện Đại hội XII phản ánh bước tiến về tưduy lý luận của Đảng và sẽ trở thành những định hướng chính trị quan trọng củamục tiêu xây dựng, phát triển đất nước trong 5 năm tới Việc làm rõ những vấn

đề mới trong Văn kiện Đại hội XII sẽ giúp cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ chủchốt các cấp trong tỉnh nắm vững một bước nội dung Văn kiện, chuẩn bị cho đợtsinh hoạt chính trị rộng lớn, từ đó góp phần thực hiện đúng đắn, sáng tạo Nghị

quyết Đại hội XII của Đảng, phù hợp với tình hình và điều kiện thực tế của tỉnh

ta, sớm đưa Nghị quyết Đại hội XII của Đảng vào cuộc sống

Tăng cường xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, nâng cao năng lựclãnh đạo, cầm quyền và sức chiến đấu của Đảng, xây dựng hệ thống chính trịvững mạnh Phát huy sức mạnh toàn dân tộc và dân chủ xã hội chủ nghĩa Đẩymạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới; phát triển kinh tế nhanh, bền vững,xây dựng nền tảng để sớm đưa nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theohướng hiện đại Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân Bảo vệvững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo

vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa Giữ gìn hoà bình, ổnđịnh để phát triển đất nước Nâng cao vị thế và uy tín của Việt Nam trong khuvực và trên thế giới Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII củaĐảng tập trung vào 6 nhiệm vụ trọng tâm sau:

* Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái

về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyểnhoá" trong nội bộ Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộcấp chiến lược, đủ năng lực, phẩm chất và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ

* Xây dựng tổ chức bộ máy của toàn hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động

hiệu lực, hiệu quả; đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí,quan liêu

* Tập trung thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng tăng trưởng, năng

suất lao động và sức cạnh tranh của nền kinh tế Tiếp tục thực hiện có hiệu quả

ba đột phá chiến lược (hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hộichủ nghĩa; đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển nguồn nhânlực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầngđồng bộ), cơ cấu lại tổng thể và đồng bộ nền kinh tế gắn với đổi mới mô hìnhtăng trưởng; đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, chú trọng côngnghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn gắn với xây dựng nông thônmới Chú trọng giải quyết tốt vấn đề cơ cấu lại doanh nghiệp nhà nước, cơ cấulại ngân sách nhà nước, xử lý nợ xấu và bảo đảm an toàn nợ công

* Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống

nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc; giữ vững môi trường hoà bình, ổn định

để phát triển đất nước; bảo đảm an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội

Mở rộng và đưa vào chiều sâu các quan hệ đối ngoại; tận dụng thời cơ, vượt quathách thức, thực hiện hiệu quả hội nhập quốc tế trong điều kiện mới, tiếp tụcnâng cao vị thế và uy tín của đất nước trên trường quốc tế

* Thu hút, phát huy mạnh mẽ mọi nguồn lực và sức sáng tạo của nhân dân.

Chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, giải quyết tốt những vấn đề bứcthiết; tăng cường quản lý phát triển xã hội, bảo đảm an ninh xã hội, an ninh conngười; bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao phúc lợi xã hội và giảm nghèo bềnvững Phát huy quyền làm chủ của nhân dân, phát huy sức mạnh đại đoàn kếttoàn dân tộc

* Phát huy nhân tố con người trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội; tập

trung xây dựng con người về đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ và năng lựclàm việc; xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh

II Những công việc bản thân cần làm để thực hiện tốt các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp mà Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII của Đảng đề ra

1 Về tư tưởng chính trị:

- Luôn giữ vững quan điểm, lập trường chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng

Hồ Chí Minh

- Luôn chấp hành nghiêm các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luậtcủa Nhà nước, đồng thời vận động gia đình và người thân thực hiện tốt các quiđịnh của địa phương nơi cư trú

- Nghiêm túc học tập và nghiên cứu các chuyên đề về tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh

2 Phẩm chất đạo đức, lối sống:

- Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực Luôn giữ gìn sự đoàn kếttrong khu dân cư

- Luôn lắng nghe tâm tư nguyện vọng của người dân để có đề xuất kịp thờivới lãnh đạo cơ quan

III Những kiến nghị, đề xuất:

Để tổ chức, thực hiện tốt nội dung của Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn

quốc lần thức XII của Đảng trong chi bộ trong thời gia tới, tôi xin đề xuất một

số nhiệm vụ và giải pháp như sau:

- Một là, bản thân mỗi cán bộ, đảng viên phải tập trung làm rõ và nêu caotinh thần trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực hiện nguyên tắc tập trung dânchủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình và phê bình, nói đi đôi vớilàm, nêu gương về đạo đức, lối sống để từ đó đề ra các hoạt động thực hiện côngtác chuyên môn, nhất là các chính sách của Đảng, Nhà nước có liên quan, ảnhhưởng lớn đến mọi người dân

- Hai là, tự phê bình và phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chânthành trên cơ sở tình thương yêu đồng chí, đồng nghiệp Thực hiện nghiêm túcQuy định về những điều Đảng viên không được làm Làm tốt việc kiểm điểmhàng năm để có căn cứ xem xét, sàng lọc đội ngũ cán bộ, đảng viên trong chi bộnhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng

- Ba là, tôn trọng, lắng nghe và giải quyết những tâm tư, nguyện vọng củanhân dân, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động là căn cứ quan trọng để

tổ chức xem xét cán bộ

- Bốn là, thực hiện tốt việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016của Bộ Chính trị “tiếp tục học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương, đạo đức,phong cách đạo đức Hồ Chí Minh” Thực hiện tốt các nguyên tắc sinh hoạtĐảng

Với truyền thống, bản chất tốt đẹp của Đảng, được nhân dân, cán bộ, côngchức đồng tình, ủng hộ, nhất định chúng ta sẽ thực hiện thắng lợi nghị quyếtnày, tạo bước chuyển biến mới trong công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng ta

ngày càng trong sạch, vững mạnh, đưa đất nước thực hiện thắng lợi sự nghiệpCNH, HĐH đất nước, hội nhập và phát triển toàn diện đất nước với mục tiêu

“Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”

NGƯỜI VIẾT THU HOẠCH

- Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của BCH Trungương "Về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầucông nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xãhội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế".

- Căn cứ ChØ thÞ sè: 3131/ CT-BGDĐT ngày 25 tháng 8 năm 2015 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầmnon, giáo dục phổ thông Giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệpnăm học 2015 - 2016

- Căn cứ Chỉ thị số 10/CT-UBND ngày 31/8/2015 của Ủy ban nhân dântỉnh Bắc Kạn về Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015-2016

- Căn cứ Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Chính phủ

về Thông tư ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học

- Căn cứ Thông tư số 52/2012/BGDĐT ngày 19/12/2012 của Bộ GD&ĐT,thông tư Ban hành Điều lệ hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội thiếu niêntiền phong Hồ Chí Minh giỏi;

- Căn cứ Công văn số 1447/SGDĐT- GDTH ngày 26/8/2015 của Sở Giáodục và đào tạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học năm học 2015-2016

- Căn cứ Kế hoạch số 1025/KH-SGDĐT ngày 24/6/2015 của Sở Giáo dục

và đào tạo, kế hoạch bồi dưỡng giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dụcthường xuyên năm học 2015-2016;

- Căn cứ Công văn số 1429/SGDĐT - GDTX-CN ngày 25/8/2015 của SởGD&ĐT, triển khai điều tra phổ cập số liệu PCGD-XMC năm 2015;

- Căn cứ Công văn số 451/GD&ĐT-TH ngày 08/9/2015 của Phòng Giáodục và đào tạo huyện Nr về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểuhọc năm học 2015-2016

- Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị trường TH Kl xây dựng Kếhoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2015-2016 như sau:

I ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2014- 2015

1.Quy mô trường lớp, học sinh

Tổng số lớp: 8 lớp

Tổng số học sinh: 160 em (trong tổng số có 6em khuyết tật)

Nữ dân tộc

Nhi đồng

Đội viên Khác

Tuyển mới

Đúng tuổi

Con hộ nghèo

Hs ngoài xã

Khuyết tật

Nữ dân tộc

Ghi chú

3 Cơ sở vật chất trường, lớp học, thiết bị

- Diện tích: 4550m2; sân chơi: 700 m2/1 khu; Bãi tập: 0

- Phòng học văn hóa: 8; Phòng học bộ môn: 1; Phòng thiết bị dạy học: 1;Phòng thư viện :1

- Phòng đội: 1 chung với phòng âm nhạc; Phòng Y tế: 1; Phòng BGH: 2;Phòng Hội đồng: 1

- Máy vi tính: 2

- Đầu đĩa, tăng âm loa đài phục vụ cho các hoạt động của trường: 1 bộ

- Tổng số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu: 9

- Xếp loại Năng lực: Đạt: 154/154 = 100 % ; Chưa đạt : 06

- Xếp loại môn học và các hoạt động giáo dục: Đạt: 154/154 = 100 % ;Chưa đạt : 06

- Duy trì sĩ số 100 %; Học sinh 6 tuổi ra lớp 26/26 = 100 %

- Huy động trẻ trong độ tuổi từ 11 đến 14 tuổi ra lớp: 100%, đã HTCTTH

100 % , số đang học tiểu học: 0

- Tổng số trẻ 11 tuổi: 37 em, số HTCTTH là 37/37 tỷ lệ 100 %

5 Các phong trào khác mà nhà trường đã thực hiện

* Kết quả công tác Đảng, đoàn thể:

- Công tác Chi bộ: đạt chi bộ trong sạch vững mạnh 5 năm liền

(2010-2014)

- Đơn vị: Đạt đơn vị văn hóa năm 2014

- Thực hiện tốt các phong trào thi đua trong năm học 2014-2015

- Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

- Thực hiện cuộc vận động “Mỗi Thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạođức tự học và sáng tạo”

- Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học

6 Những thuận lợi và khó khăn

a.Thuận lợi :

- Được sự quan tõm của cấp ủy Đảng, chớnh quyền địa phương, phụ huynhhọc sinh và cộng đồng chăm lo, quan tõm, động viờn con em đến trường họcđụng đủ, đặc biệt là việc học tập của con em.

- Cú sự quan tõm chỉ đạo sỏt sao của ngành GD&ĐT

- Tập thể giỏo viờn đoàn kết, luụn nõng cao ý thức trỏch nhiệm, nhiệt tỡnhcụng tỏc, đạt chuẩn trờn chuẩn về trỡnh độ Vỡ vậy trong việc phõn cụng phõnnhiệm cũng như trong việc quản lý chỉ đạo cụng tỏc dạy và học cú điều kiệnthuận lợi

- Tài liệu giảng dạy và thiết bị dạy học cũng như cơ sở vật chất được trangtương đối đầy đủ

- Đa số cỏc em học sinh ngoan, cú ý thức học tập

b Khó khăn:

- Đội ngũ giáo viên năng lực s phạm không đồng đều, thiếu chủng loại

Do vậy còn hạn chế trong việc tiếp cận và đổi mới phơng pháp dạy học tíchcực hiện nay, đặc biệt việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin cũn nhiều bất cập

- Cơ sở vật chất cha đợc đầu t: cha cú phũng học đa năng,cỏc phũngchức năng, bàn ghế cha phự hợp với lứa tuổi

- Mặt bằng dân trí khụng đồng đều, trình độ thấp do đó cóphần ảnhhởng đến việc đôn đốc cũng nh hớng dẫn con em tự học ở nhà

- Khả năng nhận thức chung của học sinh còn chậm, một số ớt học sinhchưa chịu khú trong học tập do vậy ảnh hởng nhiều đến việc nõng cao chất l-ợng giáo dục

- Đời sống kinh tế của một số gia đình còn gặp nhiều khó khăn, từ đódẫn đến việc đầu t và tạo điều kiện mua sắm đồ dùng học tập cho con emcha kịp thời

- Công tác tuyên truyền vận động cha đợc sâu rộng dẫn đến việc thựchiện công tác xã hội hoá giáo dục cha đạt hiệu quả

7 Cỏc thành tớch đó đạt được

* Đối víi học sinh:

- Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 100%

- Đạt Liên đội mạnh cấp huyện.

* Đối với giáo viên

Đơn vị trường: Đạt tập thể xuất sắc

Công đoàn: Đạt công đoàn vững mạnh

II XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NĂM HỌC 2015-2016

Năm học 2015-2016 là năm học tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làmtheo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phát huy hiệu quả, tiếp tục thực hiện nộidung các cuộc vận động, các phong trào thi đua của nghành Toàn ngành tiếptục triển khai Kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về "Đổimới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa,hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa vàhội nhập quốc tế", tập trung vào bốn nhóm nhiệm vụ trọng tâm sau:

1- Về công tác quản lý giáo dục và đào tạo

2- Về tổ chức hoạt động giáo dục

3- Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

4- Về tăng nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục

Để thực hiện tốt các nhiệm vụ trên, đơn vị Trường TH KimLư xây dựngcác chỉ tiêu kế hoạch thực hiện trong năm học 2015-2016 như sau:

1 Quy mô trường lớp, học sinh

Tổng số lớp: 8 lớp

Tổng số học sinh: 178 em (trong tổng số có 5em khuyết tật)

Khối lớp 1: 02 lớp:53 em Khối lớp 2: 01 lớp: 26 em Khối lớp 3: 02 lớp: 42 em Khối lớp 4: 02 lớp: 32 emKhối lớp 5: 01 lớp: 25 em

Lớp Tsố

HS

Nữ Dân tộc

Nữ dân

Nhi đồng

Đội viên

Tuyển mới

Đúng tuổi

Con hộ

Con

hộ cận

Hs ngoài

Khuyết tật

* Đánh giá về học sinh: Đa số các em học sinh ngoan, lễ phép với thầy

cô giáo, hòa nhã với bạn bè, có ý thức học tập và tham gia đầy đủ các hoạt độngcủa nhà trường tổ chức Song bên cạnh đó vẫn còn một số em còn rụt rè, một số

ít em cá biệt chưa chịu khó học tập, tiếp thu bài chậm, ý thức tự giác chưa cao.Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học của con cái, do đó phần nào ảnh

hưởng đến chất lượng giáo dục của nhà trường

2 §éi ngò c¸n bé, GV, nhân viên:

Dân tộc

Nữ dân tộc

Ghi chú

* Đánh giá về đội ngũ giáo viên:

- Đủ số lượng giáo viên đứng lớp để thực hiện dạy 2 buổi/ngày, theo kế

hoạch 8/8 lớp đăng ký học 2 buổi/ ngày, tỉ lệ GV/lớp 1,6;

- Đội ngũ giáo viên luôn nâng cao ý thức trách nhiệm, nhiệt tình công tác,đạt chuẩn trên chuẩn về trình độ, do vậy có điều kiện thuận lợi trong việc phâncông phân nhiệmvụ cũng như trong việc quản lý chỉ đạo công tác dạy và học

3 Cơ sở vật chất trường, lớp học, thiết bị

- Diện tích: 4550 m2; sân chơi: 700 m 2 /1 khu; Bãi tập: 0

- Phòng học văn hóa: 8; Phòng học bộ môn: 01; Phòng thư viện- thiết bịdạy học: 2

- Công trình khác: nhà xe: 01, công trình vệ sinh: 02

4 Hoạt động chuyên môn

4.1 Công tác quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng:

a Nội dung, kế hoạch

Trên cơ sở thực tiễn và kết quả đã đạt được, nhà trường quản lý chỉ đạocông tác giáo dục của trường “Học đi đôi với hành, giáo dục nhà trường kết hợpvới giáo dục gia đình và xã hội"

Bổ sung quy chế làm việc, các mối quan hệ công tác trong nhà trường:Chi bộ, chuyên môn, công đoàn, đoàn đội để phối kết hợp công tác trong nămhọc

Xây dựng kế hoạch kiểm tra chất lượng đầu năm học, kế hoạch năm học,

kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục, công tác phổ cập giáo dục-XMC, kếhoạch kiểm tra nội bộ trường học, kế hoạch thực hiện các phong trào thi đua,cuộc vận động, trong năm học

BGH phân công, phân nhiệm rõ ràng và giao việc cụ thể cho từng thànhviên trong hội đồng nhà trường

Luôn tham mưu với Đảng ủy chính quyền, các ban ngành đoàn thể địaphương và Phòng Giáo dục về công tác xây dựng cơ sở vật chất và công tác giáodục của đơn vị

Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện theo kế hoạch, quychế chuyên môn, chất lượng giảng dạy đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức kỹnăng, chất lượng học tập của học sinh, để kịp thời rút kinh nghiệm, bồi dưỡng

và điều chỉnh cho phù hợp đạt hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáodục

Huy động mọi nguồn lực cú thể để đầu tư cho việc tu sửa và xõy dựng cơ

sở vật chất nhà trường và mua sắm trang thiết bị dạy học

Kiểm tra chuyờn đề đối với tất cả cỏc đ/c giỏo viờn theo kế hoạch đề ra

c Chỉ tiờu

BGH kiểm tra kiểm đột xuất, dự giờ thăm lớp

BGH kiểm tra sổ theo dừi chất lượng giỏo dục và tổ chuyờn mụn phờduyệt lịch bỏo giảng hàng tuần

Kiểm tra hồ sơ cỏc tổ chuyờn mụn, giỏo viờn 4 lần/ năm

Điều tra và tổng hợp phổ cập Giỏo dục - XMC

+ Quy định thời gian làm việc

Tất cả cỏn bộ, giỏo viờn, CNV cú mặt trước giờ làm việc 10 phỳt

(Thời gian làm việc buổi sỏng, chiều: Quy định cụ thể theo mựa)

+ Quy định lịch họp

Họp hội đồng/chuyờn mụn trường 1-2 lần/ tháng

Sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng

Họp công đoàn 1 lần/ tháng

Họp phụ huynh học sinh 3 lần/ năm (Đầu năm, giữa năm và cuối năm)

4.2 Công tác hoạt động của tổ chuyên môn

a Nội dung, kế hoạch chỉ đạo

- Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn từng tháng, từng tuần

- Triển khai đầy đủ về văn bản chỉ đạo công tác chuyên môn

- Chỉ đạo thực hiện Thụng tư 30/2014/TT-BGD&ĐT ngày 28/8/2014 củaChớnh phủ về Thụng tư ban hành Quy định đỏnh giỏ học sinh tiểu học

- Tổ chức dạy học và đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh theo chuẩnkiến thức kỹ năng; đổi mới nội dung và phương phỏp dạy học phự hợp với từngđối tượng học sinh.Thực hiện đỏnh giỏ học sinh theo hướng động viờn khuyếnkhớch, ghi nhận sự tiến bộ hàng ngày của học sinh

- Thực hiện tớch hợp dạy học Tiếng Việt và tớch hợp cỏc nội dung giỏodục ( kỹ năng sống, bảo vệ mụi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, quyền vàbổn phận của trẻ em, bỡnh đẳng giới, an toàn giao thụng, phũng trỏnh tai nạnthương tớch vào cỏc mụn học và hoạt động giỏo dục

-Triển khai mụ hỡnh trường học mới: vnen, cụng nghệ giỏo dục lớp 1

- Tổ chức dự giờ thăm lớp, kiểm tra hồ sơ, giỏo ỏn giỏo viờn, xếp loại hồsơ theo từng tháng

- Đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên theo tổ

- Có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

- Tổ chức chuyờn đề cấp trường, bồi dỡng tay nghề cho giáo viên Sinh hoạtchuyên môn thờng kỳtheo hỡnh thức sinh hoạt chuyờn mụn mới