Giáo án Vật lý 6 bài 22: Nhiệt kế- thang đo độ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...
Trang 1Bài 22 NHIỆT KẾ – NHIỆT GIAI
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Mơ tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng Nêu được một số loại nhiệt kế thường dùng
- Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế
- Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut
2 Kỹ năng:
- Xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ
3 Tư tưởng: Mô tả và giải thích được các loại nhiệt kế.
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, các loại nhiệt kế như SGK
- HS: Xem bài mới
2 Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Lực xuất hiện trong sự co dãn vì nhiệt như thế nào? Tại sao khi rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dầy thì cốc dễ vỡ hơn là rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh mỏng?
- Trình bày kết luận về băng kép? Ứng dụng của băng kép?
3 Bài mới:
Trang 2HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ1: Tổ chức tình huống
học tập như SGK
HĐ2: Thí nghiệm về cảm
giác nóng lạnh
GV: Hướng dẫn HS tiến
hành thí nghiệm
- Yêu cầu HS thực hành
TN
- Yêu cầu HS cẩn thận
trong quá trình làm TN
- Các ngón tay có cảm giác
như thế nào?
GV: Nhận xét chung
- Từ TN này có thể rút ra
kết luận gì?
GV: Nhận xét chung
HĐ3: Tìm hiểu nhiệt kế.
GV: Hướng dẫn HS cách
tiến hành TN như hình 22.3,
22.4 SGK
- Mục đích của TN
GV: Yêu cầu HS trả lời câu
C3, C4
- Yêu cầu HS trả lời
GV: Nhận xét chung
GV: Giải thích cho HS chỗ
thắt trong nhiệt kế y tế (khi
lấy nhiệt kế ra khỏi cơ thể,
thuỷ ngân gặp lạnh co lại sẽ
bị đứt ở chỗ thắt của ống
HS: Dự đoán
HS: Tiến hành thí nghiệm
HS: Cảm giác của tay không cho phép xác định chính xác mức độ nóng, lạnh
HS trả lời câu C3, C4
C3: xem bảng
C4: Ống quản ở gần bầu có chỗ thắt, có tác dụng ngăn khong cho thuỷ ngân tụt
1 Thí nghiệm: SGK.
Kết luận:
- Để đo nhiệt độ, người ta dùng nhiệt kế
- Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa trên hiện tượng dãn nở vì nhiệt của các chất
- Có nhiều loại nhiệt kế khác nhau: Nhiệt kế rượu, nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân
Trang 3quản, không trở về bầu
nhiệt kế được Nhờ đó ta
vẫn đọc được nhiệt độ của
cơ thể)
HĐ4: Tìm hiểu các loại
nhiệt giai
GV: Yêu cầu HS đọc thông
tin trong SGK về các loại
nhiệt giai
GV: Giới thiệu nhiệt giai
Xenxiút và nhiệt giai
Farenhai Như SGK
- Yêu cầu HS làm câu
C5.SGK
GV: Nhận xét chung
- GV: Gọi HS đọc phần có
thể em chưa biết
xuống bầu khi đưa nhiệt kế
ra khỏi cơ thể
HS đọc thông tin trong SGK về các loại nhiệt giai
C5: 300C = 00C + 300C
= 320F + (30 1,80F)
= 320F + 540F =
860F
370C = 00C + 370C
= 320F + (37 1,80F)
= 320F + 66,60F
= 98,60F
2 Nhiệt giai.
Trong nhiệt giai Xenxiút, nhiệt độ của nước đá đang tan là O0C, của hơi nước đang sôi là 1000C Trong nhiệt giai Farenhai, nhiệt
độ của nước đá đang tan là
320F, của hơi nước đang sôi là 2120F
4 Kết luận toàn bài:
- Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên một vài nhiệt kế mà em biết?
- Hãy đổi 400C = ? (0F)
5 Hoạt động nối tiếp:
- Về nhà học bài, làm bài tập 22.1 đến 22.3 SBT
- Xem trước bài mới, chép mẫu báo cáo như SGK Tiết sau học tốt hơn