Kiến thức: - Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình.. Kỹ năng: - Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.. Tư tưởng: - Có
Trang 1Bài 23 THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình
2 Kỹ năng:
- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian
3 Tư tưởng:
- Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến TN và viết báo cáo
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, các loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, đồng hồ, bông gòn
- HS: Xem bài mới, chép mẫu báo cáo như SGK
2 Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm
III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên một vài nhiệt kế mà em biết?
- Hãy đổi: a) 400C = ? (0F) b) 500C = ? (0F)
3 Bài mới:
HĐ1: Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ
cơ thể
GV: Nhắc nhở HS về thái độ cần có
trong khi tiến hành thực hành, đặc biệt
là thái độ trung thực, cẩn thận
Trang 2GV: Yêu cầu HS các nhóm lần lượt
trả lời các câu hỏi C1 → C5 SGK
GV: Nhận xét chung
GV:
- Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm
- Mục đích của thí nghiệm
- Phát dụng cụ
GV: Yêu cầu HS tiến hành đo nhiệt độ
cơ thể mình và của bạn
- Nêu một số chú ý như SGK
- Theo dõi các nhóm thực hành
(hướng dẫn nếu cần)
HĐ2: Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ
theo thời gian trong quá trình đun
nước
GV: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm
- Mục đích của thí nghiệm
- Phát dụng cụ
GV: Yêu cầu HS các nhóm lần lượt
trả lời các câu hỏi C6→ C9 SGK
Tiến hành TN.
GV: Yêu cầu HS các nhóm lần lượt
tiến hành như hướng dẫn SGK
Chú ý cho HS:
- Theo dõi về thời gian
- Theo dõi nhiệt độ
- Ghi kết quả vào bảng
GV: Theo dõi các nhóm thực hành
HS các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi C1 → C5 SGK
HS: 350C, 420C
HS tiến hành đo nhiệt độ cơ thể mình và của bạn
HS: Ghi kết quả vào tập Tuỳ HS đo được
HS các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi C6 → C9 SGK
C6: -200C C7: 1300C C8: Từ 200C
-1300C
HS các nhóm lần lượt tiến hành như hướng dẫn SGK
HS: Chú ý:
- Theo dõi về thời gian
- Theo dõi nhiệt độ
- Ghi kết quả vào bảng
Trang 3(hướng dẫn nếu cần).
HĐ3: Hoàn thành mẫu báo cáo
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành mẫu
báo cáo của từng cá nhân
HS: Hoàn thành mẫu báo cáo của từng
cá nhân (Nếu không còn thời gian yêu cầu HS về nhà hoàn thành tiếp ở nhà và nộp sau)
4 Kết luận toàn bài:
GV: Nêu một số nhận xét về tiết thực hành như: thái độ, tinh thần hợp tác của các nhóm,
5 Hoạt động nối tiếp:
- Về nhà học bài từ bài 18 đến bài 22 Tiết sau kiểm tra 1 tiết