Giáo án Tự nhiên xã hội 1 bài 16: Hoạt động ở lớp

MỤC TIÊU: Giúp HS biết: - Các hoạt động học tập ở lớp học - Mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập.. MT: Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối quan hệ giữa GV

HOẠT ĐỘNG Ở LỚP

I MỤC TIÊU: Giúp HS biết:

- Các hoạt động học tập ở lớp học

- Mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập

- Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học

- Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Các hình trong bài 16 SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1’ 1 Ổn định

4’ 2 Bài cũ:

- Cô giáo chủ nhiệm em tên gì?

- Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp?

- HS kể

- Nhận xét

*Nhận xét chung

3 Bài mới

1’ * Giới thiệu bài:

* Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Quan sát tranh.

MT: Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và

HS trong từng hoạt động học tập

Cách tiến hành:

* Bước 1:

- GV hướng dẫn HS quan sát và nói với

bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng

hình trong bài 16 SGK

- HS (theo cặp) làm việc theo hướng dẫn của GV

*Bước 2: GV gọi một số HS trả lời trước

lớp

*Bước 3: GV nêu câu hỏi:

+ Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động

nào được tổ chức trong lớp? Hoạt động

nào được tổ chức ở ngoài sân trường?

+ Trong từng hoạt động trên, GV làm gì?

HS làm gì?

Kết luận: Ở lớp học có nhiều hoạt động

học tập khác nhau Trong đó có những

hoạt động được tổ chức trong lớp học và

có những hoạt động được tổ chức ở sân

trường

- HS thảo luận

Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi.

MT: Giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình

- Cách tiếùn hành:

* Bước 1:

- Cho HS thảo luận trong lớp

* Bước 2: GV gọi một số HS lên nói trước

lớp

- Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp

đỡ và chia sẻ với các bạn trong các hoạt

động học tập ở lớp

HS nói với bạn bè về:

+ Các hoạt động ở lớp học của mình

+ Những hoạt động có trong từng hình trong bài 16 SGK mà không

có ở lớp học của mình (hoặc ngược lại)

+ Hoạt động mình thích nhất + Mình làm gì để giúp các bạn trong lớp học tập tốt

4 Củng cố – Dặn dò:

- Vừa rồi các con học bài gì?

- Hãy kể các hoạt động thường có ở lớp

em?

- Em phải làm gì giúp bạn học tốt?

- Nhận xét tiết học