Kiến thức: Trẻ nhận biết tên gọi, ích lợi và đặc điểm nổi bật về môi trường sống, về vận động của một số con vật sống trong rừng.. Kỹ năng: Phát triển khả năng quan sát, so sánh, nhận bi
Trang 1PHÒNG GD & ĐT ĐẠ HUOAITRƯỜNG MẦM NON ĐẠPLOA
Môn: Tìm hiểu môi trường xung quanh Đề tài: Một số con vật sống trong rừng Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Nga
Trang 2I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: Trẻ nhận biết tên gọi, ích lợi và đặc
điểm nổi bật về môi trường sống, về vận động của một số con vật sống trong rừng
2 Kỹ năng: Phát triển khả năng quan sát, so sánh,
nhận biết nhanh dấu hiệu đặc trưng của các con
vật sống trong rừng
3 Thái độ: Giáo dục trẻ biết các con vật sống trong
rừng là những động vật quý hiếm cần được bảo
vệ Biết muốn bảo vệ động vật quý hiếm trong
rừng thì không được phá rừng, không săn bắn thú rừng khi không được phép
Trang 3II/CHUẨN BỊ:
• - Hình ảnh một số con vật sống trong rừng
• - Bài hát “Chú Voi con ở bản Đôn”
• - Một số câu đố về các con vật
• - Mô hình con vật sống trong rừng
• - Lô tô một số con vật sống trong rừng
• - Tranh tô màu một số con vật
• * Nội dung tích hợp:
• - Aâm nhạc : Chú Voi con ở bản Đôn
Trang 4III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.HOẠT ĐỘNG 1: Trò chuyện, giới thiệu:
- Cho trẻ hát “Chú Voi con ở bản Đôn”.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát.
- Con nhìn thấy con voi ở đâu?
- Bây giờ cô cháu mình cùng đi tham quan vườn bách thú nhé.
- Cho trẻ quan sát ( mô hình)gọi tên môït số con vật sống trong rừng.
- Giới thiệu bài học.
Trang 52.HOẠT ĐỘNG 2: Nhận biết, gọi tên và đặc điểm nổi bật về hình dáng của một số con vật sống
trong rừng
- Cô đọc câu đố:
• “Lông vằn, long vện mắt xanh
• Dáng đi uyển chuyển, nhe nanh tìm mồi
• Tho,û Nai gặp phải hởi ôi!
• Muông thú khiếp sơ,ï tôn ngôi chúa rừng”
Trang 7- Cô gợi hỏi trẻ về đặc điểm, hình dáng, vận động và môi trường sống của con hổ.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “Con Voi”
- Cho trẻ quan sát tranh.
- Cô gợi hỏi trẻ về đặc điểm, hình dáng, vận động và môi trường sống của con voi.
- Cô lần lượt cho trẻ kể tên con vật sống trong rừng mà trẻ biết kết hợp cho trẻ xem tranh
Trang 143 HOẠT ĐỘNG 3: So sánh nhận biết những điểm
giống nhau và khác nhau của những con vật.
- Cho trẻ so sánh con con hổ và con voi.
- Cô gợi hỏi trẻ con hổ và con ngựa có những điểm gì khác nhau?
+ Con ngựa: Chân không có móng vuốt, to lớn, chạy nhanh, ăn cỏ.
+ Con hổ: Chân có móng vuốt, dáng đi uyển chuyển, ăn thịt sống.
- Giống nhau: đều có bộ lông vằn, đều là động vật sống trong rừng
- Lần lượt cho trẻ so sánh con hươu cao cổ, con khỉ…
Trang 15Con hoå
Trang 16Con höôu
Con khæ
Trang 17-Những con vật nào sống trong rừng được thuần hóa
để làm xiếc?( con voi, con khỉ…)
- Con vật nào sống trong rừng khi được thuần hóa
giúp con người được nhiều việc?( Con voi)
- Cô cho trẻ biết một số con vật sống trong rừng càng ngày càng ít đi do bị săn bắn bừa bãi Nhà nước đã có quy định về việc bảo vệ các con vật qúy hiếm nói
riêng và động vật trong rừng nói chung
- Các cháu có biết muốn bảo vệ các con vật sống trong rừng mọi người cần phải làm gì?( không được
Trang 20
-4 HOẠT ĐỘNG 4: Luyện tập
- Tổ chức trò chơi: ai đoán giỏi.
- Tổ chức trò chơi: Lấy con vật theo yêu cầu của cô.
+ Cho trẻ đoán xem con vật nào sống trong
rừng, con vật nào ăn cỏ, con vật nào ăn thịt.
- Kết thúc : Cho trẻ chơi trò chơi bắt chướt tạo dáng.
Trang 22con vật nào ăn thịt
Trang 23Con vật nào sôùng trong rừng
Trang 24Xin chân thành cảm ơn