1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 trường THCS Vĩnh Khánh, An Giang năm 2015 - 2016

6 278 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 150,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Kiến thức: học sinh nắm được đặc điểm của các đại diên thuộc các lớp lưỡng cư, lớp bò sát, lớp chim và lớp thú.. Thấy được sự đa dạng, tập tính và vai trò của các động vật th

Trang 1

ĐỀ THI HỌC KÌ II

MÔN: SINH HỌC NĂM 2015 - 2016

I Mục tiêu:

- Kiến thức: học sinh nắm được đặc điểm của các đại diên thuộc các lớp lưỡng cư, lớp bò sát, lớp chim và lớp thú Thấy được sự đa dạng, tập tính và vai trò của các động vật thuộc các lớp lưỡng cư, lớp bò sát, lớp chim và lớp thú

- Kỹ năng:

- Thái độ: Trung thực khi tiến hành kiểm tra

II Nội dung đề kiểm tra:

* Ma trận đề kiểm tra:

1 Lớp lưỡng

3 tiết

Trình bày được được vai trò của lưỡng cư trong tự nhiên và đối với con người

Phân biệt được

ba bộ lưỡng cư thường gặp

67 % = 1,0 đ

2 câu

33 % = 0,5 đ

2 Lớp bò sát

3 tiết

Nêu được các đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng đuôi dài thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn

15% = 1,5 đ 1 câu

100 % = 1,5 đ

3 Lớp chim

4 tiết

Mô tả được cấu tạo, hoạt động của đại diện lớp Chim (chim

bồ câu) thích nghi với sự bay

Phân biệt 3 bộ thường gặp trong lớp Chim (Chim chạy, Chim bay và Chim bơi)

Giải thích được các đặc điểm cấu tạo của bộ xương chim phù hợp với chức năng bay lượn 20% =2,0 đ 25 % = 0.5 đ2 câu 25 % = 0,5 đ2 câu 50 % = 1,0 đ1 câu

4 lớp thú

8 tiết

Tìm hiểu tính đa dạng của lớp Thú được thể hiện qua quan sát các bộ thú khác nhau

Trình bày được tính thống nhất (đặc điểm chung) của lớp Thú

35% =3,5 đ 4 câu

29 % = 1,0 đ

1 câu

71 % = 2,5 đ

4 Sự tiến hóa - Nêu được mối - Dựa trên toàn bộ

Trang 2

Đa dạng

sinh học

3 tiết

ngành, các lớp động vật trên cây phát sinh giới động vật

- Nêu được khái niệm về đa dạng sinh học

- Nêu được hình thái cấu tạo của các loài động vật sống trong các môi trường khác nhau

- Nêu được đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng

các ngành, các lớp

để nêu lên được sự tiến hóa thể hiện ở các hình thức sinh sản từ thấp đến cao

15% =1,5 đ 4 câu

67 % = 1,0 đ

2 câu

33 % = 0,5 đ Tổng số câu:20

Tổng số điểm:

100% = 10,0 đ

11 câu 40% = 4,0 đ

4 câu

40 % = 4,0 đ

4 câu 10% = 1,0 đ

1 câu 10% = 1,0 đ

Trang 3

TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2015 – 2016 MÔN: SINH HỌC, KHỐI 7

Thời gian: 45phút

(không kể thời gian phát đề)

I TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau: (Mỗi câu 0,25đ)

Câu 1: Chuột nhảy ở hoang mạc đới nóng có chân dài để:

c Cơ thể cao so với mặt cát nóng và nhảy xa d Tìm bạn trong mùa sinh sản

Câu 2: Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rất thấp vì:

a Động vật ngủ đông nhiều b Sinh sản ít

c Khí hậu rất khắc nghiệt d Động vật di cư hết

Câu 3: Sự đa dạng sinh học biểu thị bằng:

a Số lượng loài b Số lượng cá thể đực

c Số lượng cá thể cái d Số lượng cá thể đực và cái

Câu 4: Trong sự tiến hóa về các hình thức sinh sản thì……… có ưu thế hơn

a Sinh sản mọc chồi b Sinh sản vô tính

c Sinh sản phân đôi d Sinh sản hữu tính

Câu 5: Thế nào là sinh sản vô tính ?

a Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng

b Là hình thức sinh sản phân đôi và tiếp hợp

c Là hình thức sinh sản mọc chồi

d Cả a, b và c đều đúng

Câu 6: Qua cây phát sinh giới động vật, ta thấy được mức độ ………… giữa các nhóm động vật với nhau

a Quan hệ về giao phối b Quan hệ họ hàng

c Quan hệ về môi trường sống d Quan hệ về thức ăn

Câu 7: Đại diện lưỡng cư nào thuộc bộ lưỡng cư không chân?

Câu 8: Bộ lưỡng cư không đuôi có đặc điểm như thế nào?

a Chi trước dài bằng chi sau b Chi trước dài hơn chi sau

Trang 4

Câu 9: Đại diện thuộc nhóm chim chạy thường có các đặc điểm:

a Cánh ngắn, yếu; chân cao, to, khỏe, có 2 hoặc 3 ngón

b Cánh ngắn, yếu; chân cao, to, khỏe, có 4 ngón

c Cánh dài, khỏe; chân cao, to, khỏe, có 2 hoặc 3 ngón

d Cánh dài, khỏe; chân cao, to, khỏe, có 4 ngón

Câu 10: Loài chim nào thuộc nhóm chim bay?

Câu 11: Lông tơ có ý nghĩa như thế nào trong đời sống bay lượn của chim?

a Làm chim đẹp hơn b Thu hút bạn tình

c Giúp chim làm mát cơ thể d Giữ nhiệt và làm chim nhẹ

Câu 12: Chim có cấu tạo như thế nào để giảm sức cản không khí khi bay?

Câu 13: Kanguru sơ sinh có kích thước trung bình khoảng:

Câu 14: Bộ thú nào sinh sản bằng cách đẻ trứng?

Câu 15: Các thú thuộc bộ guốc chẵn có đặc điểm chung gì?

a Có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau b Có 3 ngón chân giữa phát triển bằng nhau

c Có 4 ngón chân giữa phát triển bằng nhau d Có 5 ngón chân giữa phát triển bằng nhau

Câu 16: Động vật nào sau đây thuộc bộ gặm nhấm?

II TỰ LUẬN (6đ)

Câu 1 (2,5 điểm): Trình bày các đặc điểm chung để nhận biết động vật thuộc lớp Thú

Câu 2 (1,0 điểm): Các loài lưỡng cư có vai trò như thế nào trong tự nhiên và trong đời sống con người

Câu 3 (1,5 điểm): Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng đuôi dài thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn

Trang 5

Câu 4 (1,0 điểm): Em hãy giải thích các đặc điểm của bộ xương chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn?

HƯỚNG DẪN CHẤM

I TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm

II TỰ LUẬN (6đ)

Câu 1

(2,5 điểm)

Đặc điểm chung của Thú:

- Thú là ngành động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất

- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ

- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể

- Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm

- Tim 4 ngăn

- Bộ não phát triển thể hiện rõ ở đại não và tiểu não

- Thú là động vật hằng nhiệt

0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 2

(1,0 điểm)

Vai trò của các loài lưỡng cư trong tự nhiên và trong đời sống con người:

+ Tiêu diệt sâu bọ phá hại mùa màng

+ Là thức ăn của nhiều loài chim, thú, bò sát,…

+ Cung cấp thực phẩm, dược liệu

+ Là vật thí nghiệm trong nghiên cứu khoa học

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 3

(1,5 điểm) Đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng đuôi dài thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn:

- Da khô, có vảy sừng bao bọc giúp ngăn cản sự thoát hơi nước

- Có cổ dài giúp phát huy được các giác quan nằm trên đầu, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng

- Mắt có mí cử động, có nước mắt giúp bảo vệ mắt để màng mắt không bị khô

- Màng nhĩ nằm ở hốc nhỏ trên đầu giúp bảo vệ màng nhĩ, hướng các dao động âm thanh vào màng nhĩ

- Bàn chân 5 ngón có vuốt Tham gia sự di chuyển trên cạn

- Thân dài, đuôi rất dài là động lực chính của sự di chuyển

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ

Câu 4

(1,0 điểm)

Các đặc điểm của bộ xương chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn:

- Có xương mỏ ác làm chỗ bám cho cơ vận động cánh

- Xương chi trước biến đổi thành xương cánh

- Xương đầu nhỏ, xốp, không có rang, xương đai hông thu

0,25đ 0,25đ 0,25đ

Trang 6

 Giúp cơ thể chim nhẹ, bay nhanh và khỏe hơn 0,25đ

Ngày đăng: 14/06/2016, 01:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w