Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 trường tiểu học Vĩnh Gia, An Giang năm 2015 - 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , l...
Trang 1Trường tiểu học Vĩnh Gia KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP: 4 Năm học: 2015 - 2016
Thời gian: 40 phút
-I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:
Đọc thầm bài tập đọc “Con chuồn chuồn nước” trang 127 (SGK TV4, tập 2) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: (0,5đ) Bốn cái cánh của con chuồn chuồn nước được tác giả so sánh với hình ảnh nào dưới đây?
A Bốn cái cánh mỏng như tờ giấy
B Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng
C Bốn cái cánh mỏng như cánh bướm
Câu 2: (0,5đ) Hai con mắt của con chuồn chuồn được tác giả miêu tả như thế nào?
A Hai con mắt tròn
B Hai con mắt long lanh như thuỷ tinh
C Hai con mắt lấp lánh như thuỷ tinh
Câu 3: (1đ) Tác giả miêu tả cách bay của chú chuồn nước như thế nào?
A Tả cách bay vọt lên rất bất ngờ của chú chuồn chuồn nước
B Tả theo cách bay từ thấp lên cao
C Tả theo cách bay từ gần đến xa
Câu 4: (1đ) Câu “Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!” là kiểu câu gì?
A Câu kể
B Câu cảm
C Câu hỏi
Câu 5: (0,5đ) Gạch chân trạng ngữ chỉ thời gian trong câu văn dưới đây.
“Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm, Hoa đạt được danh hiệu học sinh giỏi.”
A Nhờ siêng năng
B Nhờ siêng năng, cần cù
C Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm
Câu 6: (0,5đ) Tìm trạng ngữ trong câu văn dưới đây:
“Mùa xuân, trong vườn muôn hoa đua nở.”
A Mùa xuân
B Trong vườn
C Trong vườn muôn hoa đua nở
Trang 2Câu 7: (0,5đ) Trong câu “Cái bóng chú lướt nhanh trên mặt hồ” bộ phận nào là chủ ngữ?
A Cái bóng
B Cái bóng chú
C Chú
Câu 8: (0,5) Xác định chủ ngữ trong câu sau: “Lũ chó sủa ôm cả rừng”
A Lũ chó sủa
B Lũ chó
C Cả rừng
II PHẦN VIẾT (10đ)
A Chính tả (5đ)
(Nghe-Viết) Bài: Thắng biển, đoạn 1, 2 (SGK trang 76)
B Tập làm văn (5đ)
Đề bài: Tả một con vật mà em yêu thích
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Năm học: 2015 – 2016
-Phần I: Đọc (10 điểm)
A Đọc thành tiếng (5đ)
- Học sinh phát âm rõ, chính xác và trôi chảy, tốc độ 90 tiếng/1 phút Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu, giữa các cụm từ (4 điểm) Trả lời câu hỏi đúng 1 điểm
- Nếu học sinh đọc không đạt các yêu cầu trên, giáo viên dựa vào khả năng của học sinh lớp mình mà chấm điểm cho phù hợp
B Đọc thầm (5đ)
Phần II: Viết (10đ)
A Chính tả (5đ)
- GV đọc cho HS viết bài: “Thắng biển” đoạn 1,2 (SGK trang 76)
- Viết và trình bày đúng chính tả, đẹp (5đ)
- Sai một lỗi chính tả trừ (0,25đ)
- Trình bày bẩn, cẩu thả trừ (1đ)
B Tập làm văn (5đ)
+ Mở bài:
- Giới thiệu được con vật định tả (1đ)
+ Thân bài:
- Nêu được đặc điểm, hình dáng bên ngoài của con vật (1,5đ)
- Tả được một số đặc điểm nổi bật về hoạt động hoặc thói quen của Con vật(1,5đ)
Trang 3+ Kết bài (1đ): Nêu được tình cảm, cảm nghĩ của mình đối với con vật hoặc lợi ích của con vật