Bài 17: DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI

Bài 17: DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 17: DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

 Dựa vào tính chất hóa học, hãy viết các phương trình hóa học biểu diễn các chuyển đổi sau đây:

Mg

Mg(NO3)2

(1)

(2) (3)

(4) (5)

(1) Mg + Cl2 MgCl2

(2) 2Mg + O2 2MgO

(3) Mg + H2SO4 MgSO4 + H2

(4) Mg + 2AgNO3 Mg(NO3)2 + 2Ag

(5) Mg + S MgS

(2) 2Mg + O2 2MgO

Trang 3

Bài 17 DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI

I DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ

THẾ NÀO?

 Thí nghiệm 1

- Ống nghiệm 1: cho đinh sắt vào dung dịch CuSO4

- Ống nghiệm 2: cho lá đồng vào dung dịch FeSO4

 Quan sát hiện tượng, nhận xét và viết phương trình hóa

học

Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu

 Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn đồng

Trang 4

I DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ

THẾ NÀO?

 Thí nghiệm 2

- Ống nghiệm 1: cho mẩu dây đồng vào dung dịch AgNO3

- Ống nghiệm 2: cho mẩu dây bạc vào dung dịch CuSO4

học

Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

 Đồng hoạt động hóa học mạnh hơn bạc

Trang 5

THẾ NÀO?

 Thí nghiệm 3

- Ống nghiệm 1: cho đinh sắt vào dung dịch HCl

- Ống nghiệm 2: cho lá đồng vào dung dịch HCl

học

Fe + 2HCl FeCl2 + H2

 Ta xếp sắt đứng trước hidro, đồng đứng sau hidro:

Fe, H, Cu

Trang 6

THẾ NÀO?

 Thí nghiệm 4

- Cốc 1: cho mẩu natri vào cốc có chứa sẵn nước cất (pha

dd phenolphtalei)

- Cốc 2: cho đinh sắt vào cốc có chứa sẵn nước cất (pha dd phenolphtalei)

học

2Na + 2H2O 2NaOH + H2

 Natri hoạt động hóa học mạnh hơn sắt

Trang 7

THẾ NÀO?

 Căn cứ vào kết quả của thí nghiệm 1, 2, 3, 4 hãy xếp các kim loại trên thành dãy hoạt động hóa học theo chiều giảm

dần Na, Fe, H, Cu, Ag

Dãy hoạt động hóa học của một số kim loại:

K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au

Trang 8

Bài tập 1 sgk trang 54

Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp đúng theo

chiều hoạt động hóa học tăng dần?

a) K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe;

b) Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn;

c) Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K;

d) Zn, K, Mg, Cu, Al, Fe;

a) Mg, K, Cu, Al, Fe

Trang 9

II DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý

NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?

 Đọc thông tin đầu trang 54 sgk, kết hợp dãy hoạt động

hóa học của kim loại cho biết:

1) Chiều biến đổi mức độ hoạt động hóa học của kim

loại được sắp xếp như thế nào?

2) Kim loại ở vị trí nào phản ứng với nước ở nhiệt độ

thường?

3) Kim loại ở vị trí nào phản ứng được với axit giải

phóng khí hidro?

4) Kim loại ở vị trí nào đẩy được kim loại đứng sau ra

khỏi dung dịch muối

Trang 10

II DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý

NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?

 Trả lời

1) Chiều biến đổi mức độ hoạt động hóa học của kim

loại được sắp xếp theo chiều tăng dần từ trái sang

phải

2) Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều

kiện thường

3) Kim loại đứng trước H phản ứng được với axit giải

phóng khí hidro

4) Kim loại đứng trước (trừ Na, K, …) đẩy được kim

loại đứng sau ra khỏi dung dịch muối

Trang 11

 Vận dụng

Cho các cặp chất sau:

a) Zn + HCl b) Cu + HCl

c) Fe + CuSO4 d) Ag + CuSO4 e) Na + H2O g) Mg + H2O

ZnCl2 + H2

2

Không xảy ra phản ứng Không xảy ra phản ứng Không xảy ra phản ứng

FeSO4 + Cu

2NaOH + H2

2 2

 Những cặp chất nào xảy ra phản ứng? Viết các

phương trình hóa học

Trang 12

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Dung dịch ZnSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 Dùng kim loại nào sau đây để làm sạch dung dịch ZnSO4? Hãy giải thích và

viết phương trình hóa học

a) Fe

b) Zn

c) Cu

d) Mg

Chọn câu b) Zn Vì có phản ứng:

Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu Nếu dùng dư Zn, Cu tạo thành không tan được tách ra khỏi dung dịch và thu được dung dịch ZnSO4 tinh khiết

Trang 13

Viết các phương trình hóa học:

a) Điều chế CuSO4 từ Cu

b) Điều chế MgCl2 từ mỗi chất: Mg, MgSO4, MgO, MgCO3.

(Các hóa chất cần thiết coi như có đủ)

Đáp án

a) Cho Cu tác dụng với H2SO4 đặc, nóng ta thu được CuSO4

Cu + 2H2SO4 đặc, nóng CuSO4 + SO2 + 2H2O

b) Cho mỗi chất Mg, MgO, MgCO3 tác dụng với dd HCl; cho

MgSO4 tác dụng với BaCl2 ta thu được MgCl2

Mg + 2HCl MgCl2 + H2

MgO + 2HCl MgCl2 + H2O

MgS + 2HCl MgCl2 + H2S MgSO4 + BaCl2 MgCl2 + BaSO4

Trang 14

Hãy cho biết hiện tượng xảy ra khi cho a) kẽm vào dung dịch đồng (II) clorua b) đồng vào dung dịch bạc nitrat

c) kẽm vào dung dịch magie clorua

d) nhôm vào dung dịch đồng clorua

Viết các phương trình hóa học, nếu có

Trang 15

Đáp án

a) Có chất rắn màu đỏ bám vào bề mặt kẽm, màu xanh của dung dịch nhạt dần:

Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu

b) Có chất rắn màu trắng bám vào bề mặt đồng, màu xanh lam xuất hiện trong dung dịch

Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

c) Không có hiện tượng gì xảy ra

b) Có chất rắn màu đỏ bám vào bề mặt nhôm, màu xanh của dung dịch nhạt dần

Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu

Trang 16

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1/ Ghi ý nghĩa dãy hoạt động hóa học vào vở và học thuộc 2/ Làm bài tập 5sgk trang 54

3/ Soạn bài “Nhôm”

Trang 17

 Cho 10,5 gam hỗn hợp 2 kim loại Cu, Zn vào dung dịch

H2SO4 loãng dư, người ta thu được 2,24 lít khí (đktc) a) Viết phương trình hóa học

b) Tính khối lượng chất rắn còn lại sau phản ứng

a) Phương trình hóa học

Zn + H2SO4 loãng ZnSO4 + H2

b) Số mol khí H2

Trang 18

a) Phương trình hóa học

Zn + H2SO4 loãng ZnSO4 + H2

b) Số mol khí H2

6 , 5 56

1 , 0

) (

1 , 0 :

) (

1 ,

0 4

, 22

24 ,

2

2 2







Fe

H Fe

H

m

mol n

n

có Theopthhta

mol n

Khối lượng chất rắn còn lại sau phản ứng là

mCu = mhỗn hợp – mFe = 10,5 – 5,6 = 4,9 (gam)

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	581,5 KB
File đính kèm	bai 17: day hoat dong hoa hoc cua kim loai.rar (274 KB)