Hôm nay trời trong xanh gió mát, cô sẽ đưa các con đi dạo nào... -Đàm thoại : Để thưởng cho những bạn học... Kết thúc : Các cháu biết đó ở nhà các cháu nuôi các con vật cháu nhớ yê
Trang 7XIN CHÀO TẠM BIỆT
Trang 8GIÁO ÁN THI TIẾT DẠY TỐT
**********
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT BÉ YÊU Hoạt động: LQVH
Đề tài: THỎ CON ĂN GÌ?
-I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
một số con vật
-Trẻ biết kể diễn cảm câu chuyện ,đóng được các vai diễn
môi trường sống của một số các con vật gần gũi với be
- Rèn cho trẻ kể diễn cảm ,kỹ năng chú ý lắng nghe.
c)Giáo dục :
Trang 9- Giáo dục trẻ yêu quý động vật , biết bảo vệ các động vật nhỏ quanh be
- Giáo dục cháu biết yêu thương nhường nhịn và chia sẻ cho bạn biết cảm ơn khi người khác giúp đỡ
II CHUẨN BỊ : Giáo án điện tử Máy vi tính, màn chiếu
Mũ đội hình các con vật Lúa, cá, cà rốt…
III TIẾN HÀNH:
-Các con ơi, lại đây với cô nào Hôm nay trời trong xanh gió mát, cô sẽ đưa các con đi dạo nào
-Cô cho trẻ hát bài “Trời nắng trời mưa”
-Có 1 chú thỏ vừa đi vừa khóc, cô hỏi: Thỏ con ơi, vì sao con khóc?
- Ôi, con đói quá.
Trang 10-Cô nói: các con ơi, bây giờ chúng ta dùng thức ăn gì cho thỏ ăn nào? ( trẻ thảo luận và trả lời)
_Cô nói: Muốn biết thỏ con ăn gì hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện: “Thỏ con ăn gì?” Các con có thích không ?
-Các con ơi con gì đây ? trẻ trả lời :con thỏ 2)Hoạt động trọng tâm :
-Cô kể lần 1 không sử dụng máy Kể diễn cảm làm điệu bộ
-Cô kể lần 2 sử dụng trên máy chiếu -Qua câu chuyện thỏ con ăn gì Các con thấy gà trống , mèo ,dê con rất quan tâm đen bạn biết giúp đỡ bạn Còn thỏ con rất là ngoan biết cảm ơn khi được bạn giúp Các con
cũng vậy khi được ai giúp thì phải biết cảm ơn
-Đàm thoại : Để thưởng cho những bạn học
Trang 11-Đàm thoại : Để thưởng cho những bạn học ngoan hôm nay cô có một trò chơi giúp cho con đàm thoại đó là
trò chơi : “Ai đoán giỏi”
-Trò chơi thế này tren máy cô có 4 loại hoa rất đẹp , các con có thể chọn loại hoa mà con thích ẩn sau mỗi loại
hoa là câu hỏi có nội dung về câu chuyện các con vừa học ,
bạn nào trả lời đúng sẽ chiến thắng trong trò chơi.
Ô số 1: Trong truyện có những nhân vật nào ?
Ô sô2: Gà trống mời thỏ con ăn gì? Thỏ con có ăn không ?
Ô sô 3: Ai mời thỏ con ăn cá? Thỏ con trả lời ra sao?
Ô sô 4: Thỏ con ăn gì ? Ai mang thức ăn cho thỏ con ? -Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện : Thỏ con
gì qua câu chuyện con có suy nghĩ gì ?
Trẻ trả lời
-Bạn nào nhớ lại câu chuyện hãy kể lại cho cô và các bạn cô nghe
Trang 123 Trò chơi : Tôi là ai
- Cô hướng dẫn cách chơi :
-Cô cho trẻ dứng 1vòng tròn, chia 3 đội gà, mèo, thỏ, mỗi đội có đội mũ con vật theo quy đinh ( mèo, gà, thỏ) Sau đó 1 bạn
trong nhóm sẽ giả làm dáng đi, tiếng kêu của các con vật đó để các bạn nhóm khác đoán tên con vật
- Trẻ chơi 3-4 lần
4 Đóng kịch :Các con ơi lại đây với cô nào ,vừa rồi các
cháu
đã bắt chước dáng đi của các con vật Thế trong lớp mình ai thích làm chú thỏ , bạn nào thích làm mèo , làm gà trống ,làm
dê con nào
- Cô mời các cháu tham gia đóng kịch ( cháu mô phỏng động tác )
- Cô là người dẫn chuyện
- Cô giới thiệu các vai diển
Trang 13Kết thúc : Các cháu biết đó ở nhà các cháu nuôi các con vật cháu nhớ yêu thưong chăm sóc chúng và qua câu chuyện này các cháu biết chia sẻ nhường nhịn cho nhau
và biết cảm ơn khi người khác giúp đỡ mình
-Cô nhận xét, tuyên dương
Trên bãi cỏ các chú thỏ tìm rau ăn ,các cháu vừa hát vừa đi ra ngoài