THPT Đoàn Th Đi m... THPT Bình Minh... THPT Phan Thúc Tr c... THPT Tr n Bình Tr ng.
Trang 1TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
A1 , A2 xung kh c (A1 A2 ) P(A1 A2 ) P(A1 ) P(A2 )
A1 , A2 b t k P(A1 A2 ) P(A1 ) P(A2 ) P(A1.A2 )
A1 , A2 đ c l p P(A1.A2 ) P(A1 ).P(A2 )
A1 , A2 đ i nhau P(A1 ) 1 P(A2 )
L u D u hi u chia h t
G i N anan1 .a1a0 là s t nhiên có n 1 ch s a 0 Khi đó
‛ u hi u chia h t cho 2, 5, 4, 25, 8 và 125 c a s t nhiên N :
Trang 2TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Không gian m u là các cách ch n môn t ch n và s mã đ thi có th nh n đ c c a M nh
Bài 1 Tr ng PTTH Hà Huy t p có mua v ch u bonsai khác nhau trong đó có hai ch u bonsai
là t ng và mai chi u th y X p ng u nhiên ch u bonsai đó thành m t hàng d c Tính xác su t sao cho hai ch u t ng và mai chi u th) c nh nhau
THPT Hà Huy T p l n 1
Bài 2 Đ ki m tra ch t l ng s n ph m t công ty s a ng i ta g i đ n b ph n ki m nghi m 5
h p s a cam, 4 h p s a dâu và 3 h p s a nho B ph n ki m nghi m ch n ng u nhiên 3 h p s a
đ phân tích m u Tính xác su t đ 3 h p s a đ c ch n có c 3 lo i
THPT Hà Huy T p l n 2
Bài 3 M nh và Lâm cùng tham gia kì thi THPT Qu c Gia năm ngoài thi ba môn Toán ănAnh b t bu c thì M nh và L m đ u đăng kí thêm hai môn t ch n khác trong ba môn: V t Lí, Hóa H c, Sinh H c d i hình th c thi tr c nghi m đ xét tuy n vào Đ i h c ‚ao đ ng M i môn
t ch n tr c nghi m có mã đ thi khác nhau mã đ thi c a các môn khác nhau là khác nhau Tính xác su t đ M nh và Lâm ch có chung đúng m t môn t ch n và m t mã đ thi
Trang 3TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
và Lâm.M nh có 2 cách ch n hai môn t ch n, có C1 .C1 mã đ thi có th nh n cho hai môn t
Trang 4TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
C p th hai là (Hóa h c, V t lí) và (Hóa h c, Sinh h c)
C p th ba là (Sinh h c, V t lí) và (Sinh h c, Hóa h c)
Suy ra s cách ch n môn thi t ch n c a M nh và Lâm là C1 .2! 6
Trong m i c p đ mã đ c a M nh và Lâm gi ng nhau khi M nh và Lâm c ng mã đ c a môn chung, v i m i c p có cách nh n mã đ c a c a M nh và Lâm là C1 .C1 .1.C1 216
Suy ra n() 216.6 1296 V y xác su t c n tính là P (A) n (A) 1296 1 .
G i A là bi n c : ph ng trình x2 bx 2 0 (*) có hai nghi m phân bi t (*) có 2 nghi m phân
bi t 0 b2 8 0 b 3 ; 4 ; 5 ; 6 n(A ) 4 Xác su t c n tìm P (A) n (A) 2
L i gi i tham kh o
S ph n t c a không gian m u là: n C5 15504 .Trong 20 t m th , có 10 t m th mang s
l , có 5 t m th mang s ch n và chia h t cho 4, 5 t m th mang s ch n và không chia h t cho 4
Bài 4 Gieo m t con súc s c c n đ i và đ ng ch t Gi s súc s c xu t hi n m t b ch m Tính xác
su t đ ph ng trình x2 bx 2 0 có hai nghi m phân bi t
THPT Đoàn Th Đi m
Bài 5 Có 20 t m th đ c đánh s t đ n 20 Ch n ng u nhiên ra 5 t m th Tính xác su t đ trong 5 t m th đ c ch n ra có 3 t m th mang s l , 2 t m th mang s ch n trong đó ch có đúng m t t m th mang s chia h t cho 4
THPT Đoàn Th Đi m
Trang 5TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Bài 6 Tìm s h ng không ch a x trong khai tri n nh th c Niut n 23 x
Trang 6TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
G i A là bi n c Chia 20 h c sinh thành 4 nhóm sao cho 5 b n n thu c cùng m t nhóm
Xét 5 b n n thu c m t nhóm có C5 .C5 .C5 cách chia 15 nam vào 3 nhóm còn l i
Vì 5 b n n có th thu c nhóm A,B,C hay D nên ta có 4.C5
Bài 10 Trong cu c thi Rung chuông vàng có b n l t vào vòng chung k t trong đó có b n
n và 15 b n nam Đ s p x p v trí ch i ban t ch c chia các b n thành 4 nhóm A, B, C, D, m i nhóm có 5 b n Vi c chia nhóm đ c th c hiên b ng cách b c thăm ng u nhiên Tính xác su t đ 5
Trang 7TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
ch s 1 là: 1.4.A3 240(s ) K t lu n: Có 240 s th a mãn yêu c u bài toán
L i gi i tham kh o
S t nhiên có 4 ch s khác nhau có d ng: abc d ; a 0
a có 9 cách ch n, còn bcd có A3 504 V y có : 9.504=4536 s
C m i b 4 ch s khác nhau b t k có đúng b s p x p theo th t các ch s tăng d n, v y có
L i gi i tham kh o
Có t t c ng i, ch n ra ng i, s cách ch n là: n () C6
G i A là bi n c ng i đ c ch n có ít nh t ng i là n
Bài 12 T các ch s : 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9, h i l p đ c bao nhiêu s t nhiên m i s có 4 ch
s khác nhau, và trong đó có bao nhiêu s mà ch s đ ng sau l n h n ch s đ ng tr c
Đ 1 THGDTX Nha Trang
Bài 13 M t đ i công nh n có ng i g m 7 nam và 9 n C n ch n ra ng i đi làm m t công
vi c Tính xác su t đ ng i đ c ch n có ít nh t ng i là n
Đ 2 THGDTX NhaTrang
Trang 8TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Bài 16.Tìm s ngu ên d ng n th a mãn: A2 3C2 15 5n Tìm h s c a x8 trong khai tri n
Bài 14 Tìm s h ng ch a x trong khai tri n nh th c Niu t n c a : f (x) x
tr ng c n ch n 5 h c sinh t 9 h c sinh trên Tính xác su t đ trong 5 h c sinh đ c ch n có c
h c sinh nam , h c sinh n và có c h c sinh ba kh i
THPT Bình Minh
Trang 9TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
S h ng t ng quát c a khai tri n trên là Ck (1)k 220k x 203k H s c a x8 trong khai tri n trên ng
v i 20 3k 8 k 4 V y h s c a x8 trong khai tri n P(x) là C4 (1)4 216
Trang 10TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
12
L i gi i tham kh o
Đ u tiên, ch n 4 trong 12 h c sinh cho đ m t, có cách C 4
Ti p đ n, ch n 4 trong 8 h c sinh còn l i cho đ hai, có cách C4
+) G i bi n c A ng i đ c ch n có c nam và n và s n nhi u h n s nam
Ta có n (A) C5 .C3 C6 .C2 C7 .C1 14264 P(A) n (A) 14264 7132
m u th t này có kh i l ng nh nhau và đ trong các h p kín có kích th c gi ng h t nhau Đoàn
ki m tra l y ra ng u nhiên ba h p đ phân tích, ki m tra xem trong th t l n có ch a hóa ch t Super t o n c ‚lenbuterol ha không Tính xác su t đ 3 h p l ra có đ ba lo i th t các
qu y A, B, C
Đ 2THPT Cam Ranh
Bài 19 M t đ i văn ngh g m có ng i trong đó có nam và n Ch n ng u nhiên ng i
đ hát đ ng ca Tính xác su t đ ng i đ c ch n có c nam và n và s n nhi u h n s nam
Bài 20 Trong m t đ t ki m tra v v sinh an toàn th c ph m c a ngành y t t i ch X Ban qu n
lý ch l y ra 15 m u th t l n trong đó có m u qu y A, 5 m u qu y B và 6 m u qu y C M i
m u th t này có kh i l ng nh nhau và đ trong các h p kín có kích th c gi ng h t nhau Đoàn
ki m tra l y ra ng u nhiên ba h p đ phân tích, ki m tra xem trong th t l n có ch a hóa ch t Super t o n c ‚lenbuterol ha không Tính xác su t đ 3 h p l ra có đ ba lo i th t các
qu y A, B, C
Trang 11TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
L y ng u nhiên t ng n hàng đ thi 4 câu h i đ l p m t đ thi có C4 4845 đ thi
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C2 .C2 2025 tr ng h p
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C3 .C1
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C4
đ i tuy n d thi h c sinh gi i gi i toán trên máy tính c m tay môn toán c p t nh nhà tr ng c n
ch n 5 em t 8 em h c sinh trên Tính xác su t đ trong em đ c ch n có c h c sinh nam và h c sinh n , có c h c sinh kh i 11 và h c sinh kh i 12
Bài 21 M t ng n hàng đ thi g m 20 câu h i M i đ thi g m c u đ c l y ng u nhiên t 20 câu
h i trên Thí sinh A đã h c thu c c u trong ng n hàng đ thi Tìm xác su t đ thí sinh A rút
ng u nhiên đ c đ thi có ít nh t c u đã thu c
Trang 12TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Trang 13TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
G i A là t p h p các cách ch n ra có 5 t m th mang s l , 5 t m th mang s ch n trong đó ch
có đúng t m th mang s chia h t cho 10
Đ i bóng chuy n nam Tr ng THPT H ng ng có v n đ ng viên g m 7 h c sinh K12 và 5
h c sinh K11 Trong m i tr n đ u, Hu n luy n viên c n ch n ra ng i thi đ u Tính xác su t đ
Bài 27 Có 5 h c sinh nam và 3 h c sinh n , x p 5 h c sinh nam và 3 h c sinh n thành m t hàng
ngang m t cách ng u nhiên Tìm xác su t đ không có 3 h c sinh n nào đ ng c nh nhau
Trang 14TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Bài 29 Đ i tuy n h c sinh gi i môn Toán kh i tr ng THPT Đ ng Xoài có 6 h c sinh trong đó
có 2 n và 4 nam Ch n ng u nhiên 3 h c sinh tham d kì thi Olympic c p t nh Tính xác su t đ
ch n đ c 3 h c sinh trong đó có c nam và n
Trang 15TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
G i A là t p h p các cách ch n ra có 5 t m th mang s l , 5 t m th mang s ch n trong đó ch
có đúng t m th mang s chia h t cho 10
Trang 16TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Trang 17TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Ch n ng u nhiên 5 h c sinh trong s 48 h c sinh có: C5 1712304
G i A là bi n c " ch n 5 h c sinh trong đó có ít nh t m t h c sinh n " thì A là bi n c " ch n 5
h c sinh mà trong đó không có h c sinh n "
Bài 36 M t t có 5 h c sinh nam và 6 h c sinh n Giáo viên ch n ng u nhiên 3 h c sinh đ làm
tr c nh t Tính xác su t đ 3 h c sinh đ c ch n có c nam và n
THPT Khánh S n
THPT Khánh S n
Bài 38 M t l p h c có 27 h c sinh n và 21 h c sinh nam Cô giáo ch n ra 5 h c sinh đ l p m t
t p ca chào m ng 20 - 11 Tính xác su t đ trong t p ca đó có ít nh t m t h c sinh n
L n 1 THPT Khoái Châu
Trang 18TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Bài 39 Tìm s h ng không ch a x trong khai tri n c a nh th c : 3 x , x 0
S h ng không ch a x khi và ch khi 28-7k=0 hay k=4
V y s h ng không ch a x trong khai tri n là : T (2)4 C4 =16 C4
Bài 41 M t ng n hàng đ thi g m 20 câu h i M i đ thi g m c u đ c l y ng u nhiên t 20 câu
h i trên Thí sinh A đã h c thu c c u trong ng n hàng đ thi Tìm xác su t đ thí sinh A rút
ng u nhiên đ c đ thi có ít nh t c u đã thu c
THPT Lam Kinh
Bài 40 Đ i tuy n văn ngh c a tr ng THPT L c Long qu n có ng i g m 6 nam và 9 n Đ thành l p đ i tuy n văn ngh d thi c p t nh nhà tr ng c n ch n ra 8 h c sinh t 15 h c sinh trên Tính xác su t đ trong ng i đ c ch n có s nam nhi u h n s n
THPT L c Long Quân
C
Trang 19TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
12
L i gi i tham kh o
L y ng u nhiên t ng n hàng đ thi 4 câu h i đ l p m t đ thi có C4 4845 đ thi
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C2 .C2
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C3 .C1
Thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có c u đã thu c, có C4 210 tr ng h p
‛o đó thí sinh A rút ng u nhiên đ c đ thi có ít nh t c u đã thu c, có
l " S các s có 4 ch s đôi m t khác nhau l p t 7 ch s đã cho là A4 840 (s ), suy ra: 840
Bài 42 M t t có 5 h c sinh nam và 7 h c sinh n Giáo viên ch n ng u nhiên 4 h c sinh đ tham gia bu i tr c n n p Tính xác su t đ 4 h c sinh đ c ch n có c nam và n
THPT Lê L i
Bài 43 G i M là t p h p các s có 4 ch s đôi m t khác nhau l p t các ch s 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
L y ra t t p M m t s b t k Tính xác su t đ l đ c s có t ng các ch s là s l ?
THPT Lê L i
Trang 20TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
G i không gian m u c a phép ch n ng u nhiên là
Bài 44 G i X là t p h p các s t nhiên g m 6 ch s đôi m t khác nhau đ c t o thành t các
L n 2 THPT Minh Châu
Trang 21TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Ch có 3 kh năng x y ra thu n l i cho bi n c A là :
+ 2 h c sinh l p 12A, 1 h c sinh l p 12B, 2 h c sinh l p 12C
+ 2 h c sinh l p 12A, 1 h c sinh l p 12B, 2 h c sinh l p 12C
+ 3 h c sinh l p 12A, 1 h c sinh l p 12B, 1 h c sinh l p 12C
S k t qu thu n l i cho bi n c A là: C2
.C1.C2 C2
.C2.C1 C3
.C1.C1 78 Xác su t c n tìm là P 78 13 126 21
Trang 22TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
qu c u màu đ và không quá hai qu c u màu vàng
Bài 49 M t b bài tú l kh có qu n bài rút ng u nhiên 4 quân bài Tìm xác su t đ có 2 quân
Trang 23TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
T ng s viên bi trong h p là 24 G i là không gian m u
L y ng u nhiên 4 viên trong h p ta có C4 cách l y hay n( )= C4
G i A là bi n c l đ c các viên bi có đ c màu Ta có các tr ng h p sau:
bi đ , 1 bi vàng và 1 bi xanh: có C2 C1C1 2160
bi đ , 2 bi vàng và 1 bi xanh: có C1 C2C1 1680
bi đ , 1 bi vàng và 2 bi xanh: có C1 C1C2 1200
cách cách cách
Trang 24TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
cam lê qu t b i, 1 thanh long
3 cam, 1 lê, 2 quýt, 1 b i, 1 thanh long
cam lê qu t b i, 2 thanh long
Trang 25TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
S cách ch n 4 h c sinh trong 12 h c sinh là C4 495
S cách ch n 4 h c sinh trong đó có h c sinh l p A là: C2 .C2 210
Bài 58 Đ i thanh niên xung kích c a m t tr ng ph thông có 12 h c sinh g m 5 h c sinh l p A,
4 h c sinh l p B và 3 h c sinh l p C Ch n ng u nhiên 4 h c sinh đi làm nhi m v Tính xác su t
đ trong 4 h c sinh có đúng 2 h c sinh l p A
THPT Phan B i Châu
Trang 26TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
Bài 59 Gi i bóng chuy n VTV Cup g m đ i tham d trong đó có đ i n c ngoài và 3 đ i
c a Vi t Nam Ban t ch c cho b c thăm ng u nhiên đ chia thành 3 b ng A, B, C, m i b ng đ i Tính xác su t đ đ i bóng c a Vi t Nam 3 b ng khác nhau
THPT Phan B i Châu
Bài 61 Trong kì thi h c sinh gi i c p t nh c a tr ng THPT Phù C có 10 h c sinh đ t gi i trong
đó có h c sinh nam và 6 h c sinh n Nhà tr ng mu n ch n m t nhóm 5 h c sinh trong 10 h c sinh trên đ tham d bu i l tu ên d ng khen th ng cu i h c k năm h c 2015 2016 do huy n u Phù C t ch c Tính xác su t đ ch n đ c m t nhóm g m 5 h c sinh mà có c nam và
n , bi t s h c sinh nam ít h n s h c sinh n
THPT Phù C
Bài 60 Trong c m thi đ xét công nh n t t nghi p THPT thí sinh ph i thi môn trong đó cómôn b t bu c là Toán ăn Ngo i ng và m t môn do thí sinh t ch n trong s các môn: V t lí, Hóa h c, Sinh h c, L ch s và Đ a lí Tr ng A có 30 h c sinh đăng kí d thi trong đó có h c sinh ch n môn L ch s L y ng u nhiên 5 h c sinh b t k c a tr ng A, tính xác su t đ trong 5
h c sinh đó có nhi u nh t 2 h c sinh ch n môn L ch s
THPT Phan Thúc Tr c
Trang 27TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
4 6 4 6
12
G i A là bi n c 5 h c sinh đ c ch n có c nam và n đ ng th i s h c sinh nam ít h n h c sinh
n
Tr ng h p 1: Ch n 1 h c sinh nam và 4 h c sinh n nên ta có C1 .C4
Tr ng h p 2: Ch n 2 h c sinh nam và 3 h c sinh n nên ta có C2 .C3
Vì s h c sinh có năng khi u m i lo i đ u nh h n nên đ i văn ngh ph i có ít nh t 2 trong 3
lo i năng khi u nói trên
G i A là bi n c h c sinh đ c ch n có đ 3 lo i năng khi u
Nên A là bi n c h c sinh đ c ch n có 2 lo i năng khi u
Xét s ph n t c a A :
- Ch n đ i văn ngh không có h c sinh năng khi u ng m th có C6 cách ch n
- Ch n đ i văn ngh không có h c sinh năng khi u múa, có 6 cách ch n - Ch n đ i văn ngh không có h c sinh năng khi u hát, có C6 cách ch n
Trang 28TH Y NGÔ QUANG NGHI P – TH Y TR N V N TÀI 2016
ng v i m i cách ch n trên ta có 9.9 cách ch n phòng thi cho 2 thí sinh còn l i
‛o đó s cách x p 5 thí sinh th a mãn đi u ki n đ bài là C3 10.9.9 8100
THPT Thu n Thành I
Bài 64 M t x ng s n xu t X còn t n kho hai lô hàng Ng i ki m hàng l y ng u nhiên t m i lô hàng m t s n ph m Xác su t đ đ c s n ph m ch t l ng t t c a t ng lô hàng l n l t là 0,6 và 0,7 Hãy tính xác su t đ trong hai s n ph m l y ra có ít nh t m t s n ph m có ch t l ng t t
THPT Tr n Bình Tr ng