1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

BÁO cáo tóm tắt kết QUẢ xây DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

5 2,3K 20

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHUẨN XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA: Trường THCS Mỹ Hoà được Phòng Giáo dục đưa vào lộ trình đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011-2015 và đặc biệt là phải phấn đ

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ HOÀ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /BC-THCS Mỹ Hoà, ngày 20 tháng 8 năm 2014

BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHÍ TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

I ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TRƯỜNG:

1 Đặc điểm

Trường THCS Mỹ Hòa nằm trên địa bàn xã Mỹ Hòa thuộc huyện Tháp Mười, đây là một xã vùng sâu của huyện, giáp ranh với Thị trấn Mỹ An, xã Tân Kiều, Trường Xuân, Mỹ Đông và Mỹ Quí

Trường THCS Mỹ Hòa ngày nay được chính thức thành lập năm 1978 và phát triển từ trường Tiểu học Mỹ Hòa với qui mô 4 lớp (2 lớp 6, 1 lớp 7 và 1 lớp 8) Ban đầu mang tên trường cấp 1,2 Mỹ Hòa, chỉ có 4 giáo viên cấp 2 được đào tạo chính qui từ các trường Cao đẳng và Đại học đưa về

Năm 1984 trường được đổi tên thành trường PTCS Mỹ Hòa 1 với qui mô

8 lớp và 17 giáo viên

Đến năm 1988 đổi tên thành trường Phổ thông cấp 2 Mỹ Hòa đặt tại ấp 2,

xã Mỹ Hòa với cơ sở 5 phòng học kiên cố đầu tiên của huyện, xây dựng cùng lúc với trường Phổ thông cấp 2 Tân Kiều

Đến năm 1997, trường đổi tên thành trường THCS Mỹ Hòa, đặt tại ngã

ba đường vào Gò Tháp với qui mô 18 lớp và 650 học sinh

Sau 30 năm thành lập, được sự quan tâm đầu tư về mọi mặt của Huyện

Ủy, Ủy ban nhân dân huyện Tháp Mười và các ngành chức năng, trường tiếp nhận đưa vào hoạt động trụ sở mới năm học 2008-2009 với 16 phòng học, 04 phòng chức năng, đặt tại ấp 2, xã Mỹ Hòa, trường phát triển được 18 lớp với

678 học sinh Đến nay, cơ sở vật chất nhà trường có 20 phòng, trong đó có 10 phòng học, 07 phòng làm việc (gồm: 03 phòng của Ban giám hiệu, 01 phòng hành chính, 01 phòng giáo viên, 01 phòng Đoàn – Đội, 01 phòng Công đoàn) và

07 phòng chức năng, đủ đáp ứng cho yêu cầu dạy và học của nhà trường

Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên hiện nay là 50/22 nữ, với 18 lớp và

645 học sinh

2 Số liệu, trường lớp, giáo viên

Năm học Số lớp học sinh/nữ Tổng số

Tổng số CB-GV-NV/nữ

CBQL Tỉ lệ học sinh TN.THCS

2012-2013 17 639/311 49/22 03 103/103 (100%)

Trang 2

II KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHUẨN XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA:

Trường THCS Mỹ Hoà được Phòng Giáo dục đưa vào lộ trình đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011-2015 và đặc biệt là phải phấn đấu đạt chuẩn trong năm

2014 Với nhiệm vụ quan trọng đó, nhà trường thành lập Ban chỉ đạo, các tiểu ban và xây dựng kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trong đó có phân công cụ thể từng thành viên phụ trách các tiêu chí Hằng năm, có điều chỉnh kế hoạch phù hợp; kiểm tra, rà soát, đánh giá từng tiêu chuẩn Qua kết quả tự kiểm tra của nhà trường về các tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia, Ban chỉ đạo nhận thấy đã đủ các tiêu chuẩn theo qui định và đề nghị Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục đến kiểm tra kỹ thuật Kết quả như sau:

1 Xây dựng tổ chức bộ máy nhà trường

Nhà trường đã xây dựng đầy đủ cơ cấu tổ chức bộ máy hoạt động của đơn

vị Các thành viên trong tổ chức bộ máy đều đạt và vượt chuẩn quy định về trình

độ chuyên môn, chính trị Hằng năm, đều có học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ theo quy định Cuối mỗi năm học, trường đều có rà soát, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ năm học để từ đó cơ cấu tổ chức các lực lượng kế cận,

kế thừa các chức vụ lãnh đạo chủ chốt trong bộ máy nhà trường

* Kết quả tiêu chuẩn 1: Đạt

2 Xây dựng đội ngũ Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên:

Xác định được vị trí then chốt của đội ngũ trong hoạt động giáo dục Hằng năm, ngoài việc cử giáo viên học tập bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đúng theo yêu cầu của ngành, nhà trường còn xây dựng kế hoạch, sắp xếp, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên học tập nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ Hiện tại đội ngũ giáo viên nhà trường đạt chuẩn 100%, vượt chuẩn 90,9%, nhân viên đạt chuẩn trở lên 100%

* Kết quả tiêu chuẩn 2: Đạt

3 Chất lượng giáo dục:

Xác định chất lượng giáo dục có ý nghĩa quyết định trong hoạt động giáo dục của nhà trường nên trong mỗi năm học, nhà trường đều đặt chất lượng giáo dục lên vị trí hàng đầu trong thực hiện các nhiệm vụ giáo dục Chính điều đó mà trong các năm học qua, chất lượng giáo dục ngày càng được đánh giá đúng thực chất và được nâng lên đáng kể Ngoài công tác giáo dục đại trà, nhà trường cũng rất quan tâm đến công tác đào tạo mũi nhọn, trong những năm gần đây trường

có nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, có nhiều học sinh năng khiếu,… đã góp phần tích cực trong việc thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục

* Kết quả tiêu chuẩn 3: Đạt

2

Trang 3

4 Tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị:

Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học, nhà trường đã tham mưu kịp thời với các cấp lãnh đạo tăng cường xây dựng cơ sở vật chất cho trường theo hướng trường học đạt chuẩn quốc gia Song song với công tác tham mưu, nhà trường cũng đã tranh thủ kêu gọi sự đóng góp của các lực lượng xã hội trong công tác xã hội hóa giáo dục nhằm hỗ trợ cơ sở vật chất cho nhà trường, đồng thời cũng trích từ kinh phí hoạt động hằng năm của trường tu bổ, mua sắm, sửa chữa cơ sở vật chất nhà trường ngày càng hoàn thiện hơn, khang trang hơn Với những việc làm trên, hiện nay cơ sở vật chất nhà trường đáp ứng đầy đủ cho hoạt động dạy và học theo các tiêu chuẩn quy định của trường chuẩn quốc gia

* Kết quả tiêu chuẩn 4: Đạt

5 Xây dựng mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội

Đây cũng là công tác trọng tâm và có ý nghĩa quan trọng trong việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục của nhà trường Chính từ điều đó mà nhà trường luôn hết sức quan tâm huy động các lực lượng xã hội cùng chung sức đóng góp cho giáo dục Bằng nhiều hình thức tuyên truyền, vận động, trong những năm gần đây xã hội đã có nhận thức đúng đắn và có những việc làm đóng góp thiết thực cho nhà trường về cả vật chất lẫn tinh thần, công sức lao động,… nhằm góp phần giúp nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục

* Kết quả tiêu chuẩn 5: Đạt

HIỆU TRƯỞNG

Nơi nhận:

- UBND xã Mỹ Hoà;

- Phòng GD&ĐT Tháp Mười;

- UBND huyện Tháp Mười;

- Sở GD&ĐT Đồng Tháp;

- UBND tỉnh Đồng Tháp;

- Lưu VT.

Trang 4

XÁC NHẬN LÃNH ĐẠO PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN KIỀU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /ĐN-THCS Tân Kiều, ngày tháng năm 2012

V/v đề nghị kiểm tra trường

đạt chuẩn Quốc gia năm 2012

Kính gửi: - Phòng Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười

- Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp

Căn cứ Thông tư số 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia

Căn cứ vào quá trình phấn đấu xây dựng trường THCS đạt chuẩn Quốc gia của đơn vị trường THCS Tân Kiều

Căn cứ vào kết quả tự kiểm tra các tiêu chí trường chuẩn quốc gia của đơn vị trường THCS Tân Kiều ngày tháng năm 2012

4

Trang 5

Nay, trường THCS Tân Kiều kính đề nghị Phòng Giáo dục&Đào tạo Tháp Mười, Sở Giáo dục&Đào tạo Đồng Tháp đến kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia đối với đơn vị trường THCS Tân Kiều năm 2012

Rất mong được sự quan tâm giúp đỡ của Phòng Giáo dục&Đào tạo Tháp Mười và Sở Giáo dục&Đào tạo Đồng Tháp./

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Như trên;

- UBND xã (để biết);

- BCĐ (chuẩn bị);

- Lưu VT.

Ngày đăng: 04/06/2016, 16:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w