Đội ngũ cán bộ giáo viên có trình độ đạt chuẩn, có hơn 60% cán bộ giáo viên có trình độ đào tạo trên chuẩn bên cạnh đó đơn vị cũng đã tạo điều kiện cho toàn thể cán bộ giáo viên học tậ
Trang 1BCĐ CMC-PCGD ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
_
BÁO CÁO
TÌNH HÌNH THỰC HIỆN “NGÀY TOÀN DÂN ĐƯA TRẺ ĐẾN TRƯỜNG NĂM 2011”
VÀ CHUẨN BỊ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2011-2012
I Đặc điểm tình hình:
1 Thuận lợi:
Được sự quan tâm sâu sắc của phòng GD&ĐT Tháp Mười, Đảng ủy, UBND và các ban, ngành đoàn thể xã Thạnh Lợi trong việc thực hiện “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2011”
Cơ sở vật chất ổn định, được xây dựng mới toàn bộ theo hướng trường đạt chuẩn quốc gia và đưa vào sử dụng tháng 8 năm 2010, đảm bảo các điều kiện tổ chức dạy học năm học
2011 - 2012
Đội ngũ cán bộ giáo viên có trình độ đạt chuẩn, có hơn 60% cán bộ giáo viên có trình độ đào tạo trên chuẩn bên cạnh đó đơn vị cũng đã tạo điều kiện cho toàn thể cán bộ giáo viên học tập để hướng tới 100% có tình độ trên chuẩn
Được Phòng giáo dục và đào tạo quan tâm nên hàng năm tổ chức tập huấn thường xuyên, liên tục về chuyên môn nghiệp vụ
Đội ngũ giáo viên có tay nghề vững vàng, 100% giáo viên thực hiện dạy học theo phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh, không có hình thức đọc – chép trong quá trình giảng dạy, Hơn 30% giáo viên có trình độ A, B tin học, hơn 40% giáo viên có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cũng như trong quản lý
Học sinh tuy gia đình có điều kiện kinh tế eo hẹp nhưng các em rất cố gắng trong học tập, cũng như trong các hoạt động phong trào Đoàn, Hội, Đội
Phụ huynh học sinh ngày càng chăm lo nhiều hơn đối với việc học tập của con em mình chính vì vậy công tác xã hội hóa giáo dục được chuyển biến tốt, đây cũng là nền tảng để giúp
đỡ các em có thêm nhiều nghị lực để vươn cao trong học tập
2 Khó khăn:
- Đội ngũ cán bộ giáo viên còn thiếu cục bộ như: Môn Tiếng Anh
- Đội ngũ giáo viên trong nhà trường là một lực lượng trẻ nên chưa có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy cũng như quản lý học đặc biệt trong tình hình hiện nay nhà trường không có chức danh giám thị nên cũng gây khó khăn trong quản lý học sinh
- Tỉ lệ học sinh yếu ngày càng tăng, số học sinh bỏ học với các nguyên nhân ngày càng
đa dạng phụ thuộc phần nhiều vào điều kiện kinh tế gia đình chính vì vậy gây hạn chế trong việc duy trì cũng như tỉ lệ học sinh yếu kém hàng năm tăng không đảm bảo tỷ lệ huy động Đặc biệt tình hình học phí tăng cao ảnh hưởng rất lớn đến việc huy động các em ra lớp
- Mức lương của các cán bộ xã giãm và thấp từ năm 2010 nên cũng ảnh hưởng lớn đến công tác phối hợp huy động học sinh đầu năm cũng như vận động học sinh bỏ học ra lớp
II Tình hình triển khai thực hiện:
1 Công tác bàn giao học sinh :
Do tình hình chuyển đến, chuyển đi ít nên thuận lợi trong việc sắp xếp biên chế lớp đầu năm học do vậy đơn vị đã tổ chức bàn giao học sinh ngày 07 tháng 8 năm 2011, riêng đ61i vớp học sinh đầu cấp thực hiện ngày 11 tháng 8 năm 2011 theo quy định
Trang 22 Công tác huy động học sinh:
2.1 Tuyển mới:
a Ngành học mầm non:
Nhà trẻ (trẻ trong địa bàn quản lý) Số trẻ
ngoài địa bàn đến trường học (Nhà trẻ)
Mẫu giáo 3 tuổi (trẻ trong địa bàn quản lý) Số trẻ
ngoài địa bàn đến trường học (MG 3t)
TS
trẻ
Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp
TS trẻ
Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp
S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ
Mẫu giáo 4 tuổi (trẻ trong địa bàn quản lý) Số trẻ
ngoài địa bàn đến trường học (MG 4t)
Mẫu giáo 5 tuổi (trẻ trong địa bàn quản lý) Số trẻ
ngoài địa bàn đến trường học (MG 5t)
TS
trẻ
Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp
TS trẻ
Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp
S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ
b Cấp tiểu học :
Số trẻ 6t
trong địa
bàn QL
Đã huy động Số trẻ chưa huy
động
Trẻ > 6t trong địa bàn QL
Đã huy động Số trẻ chưa huy
động
Số trẻ Tỷ lệ Số lớp Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Số lớp Số trẻ Tỷ lệ
- Số trẻ 6 tuổi ngoài địa bàn chuyển đến học lớp 1 tại trường:………
c Cấp THCS :
- Số học sinh lớp 5 trong địa bàn tuyển sinh vào lớp 6 : 79
+ Số học sinh được tuyển vào lớp 6 : 79
+ Đã huy động : hs/lớp .Tỷ lệ : %
(Chuyển đi 01 đến Long An)
- Số học sinh lớp 5 ở địa bàn khác chuyển đến học lớp 6 tại trường : 00
2.2 Huy động học sinh:
a Huy động học sinh cuối năm học:
Khối
lớp
TSHS cuối NH
2010-2011 chuyểnTSHS
đi
TSHS chuyển đến
Số HS phải huy động
Số HS đã huy động
Số HS chưa Huy động
5
* Lưu ý : TSHS cuối NH 2010-2011 được tính sau khi đã xếp loại, xét lên lớp ở lại sau hè.
b Huy động học sinh bỏ học của những năm học trước đó :
200 – 200 200 – 200 200 – 200 2010 – 2011
1 (6)
2 (7)
Trang 33 (8)
4 (9)
5
Cộng
c Nguyên nhân học sinh chưa đến trường, giải pháp huy động:
Dự kiến
3 Tình hình cán bộ, giáo viên và nhân viên :
3.1 Mầm non, mẫu giáo:
Hiệu trưởng
P Hiệu trưởng
Giáo viên
Nhân viên
Bảo vệ
3.2 Cấp tiểu học:
Hiệu trưởng
P Hiệu trưởng
Tổng phụ trách Đội
Giáo viên dạy các môn cơ bản
Giáo viên dạy môn Tiếng anh
Giáo viên dạy môn Thể dục
Giáo viên dạy môn Âm nhạc
Giáo viên dạy môn Mỹ thuật
Giáo viên dạy môn Tin học
Nhân viên
Bảo vệ
3.3 Cấp THCS:
Trang 4Giáo viên dạy môn Tin học 0 0
4 Cơ sơ vật chất:
4.1 Tình hình sữa chữa, bổ sung cơ sở vật chất: (kể cả xây dựng mới phòng học)
3 Trang trí cảnh quan
4.2 Số lượng phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh… (hiện có được sử dụng)
Tên
điểm
trường
Phòng
làm việc Phònghọc
Phòng thư viện
Phòng thiết bị
Phòng chức năng khác
tiệt trùng
Nước sạch
4.2 Số lượng phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh… (thiếu cần XD bổ sung)
Không
Tên
điểm
trường
Phòng
làm việc
Phòng học
Phòng thư viện
Phòng thiết bị
Phòng chức năng khác
tiệt trùng
Nước sạch
III Các đề nghị của đơn vị:
Đối với chính quyền địa phương: Nhằm chủ động trong việc huy động hiệu quả tỷ lệ học sinh đầu năm cần tăng cường chỉ đạo, tuyên truyền đối với các đoàn thể ở cơ sở Bên cạnh đó tranh thủ các nguồn đầu tư hỗ trợ các em học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn đủ điều kiện đến trường
Tăng cường đề ra các giải pháp hữu hiệu trong việc quy định giờ giấc trong các dịch vụ Internet tại địa phương
Hỗ trợ và tư vấn cho nhà trường trong việc xây dựng chuẩn Xanh – Sạch – Đẹp sao cho kịp thời kế hoạch
XÁC NHẬN Thạnh Lợi, ngày 05 tháng 8 năm 2011
Trang 5* Ghi chú: Các trường gửi báo cáo về Phòng GD&ĐT 4 đợt:
Ngành học MN nộp cô Nguyệt, TH nộp cho thầy Công, THCS nộp cho thầy Khánh)
- Đợt 1: Ngày 11/8/2011
- Đợt 2 : Ngày 15/8/2011
- Đợt 3 : Ngày 22/8/2011
- Đợt 4: Ngày 10/9/2011