Kĩ thuật Tiết 35: GIỚI THIỆU NGHỀ THỦ CÔNG THÊU REN Ở XÃ VẠN THỌ HUYỆN ĐẠI TỪ.. - Những nét chính về nghề thủ công thêu ren ở xã Vạn Thọ - huyện Đại Từ.. Nội dung *Hoạt động 1: Nguồn gố
Trang 1Kĩ thuật Tiết 35: GIỚI THIỆU NGHỀ THỦ CÔNG THÊU REN Ở
XÃ VẠN THỌ HUYỆN ĐẠI TỪ.
I Mục tiêu : Học xong chủ đề này, hs nắm được:
- Nguồn gốc của nghề thêu ren
- Những nét chính về nghề thủ công thêu ren ở xã Vạn Thọ - huyện Đại Từ
- Sưu tầm các sản phẩm thêu, ren
- Yêu quý, trân trọng nghề thâu, ren ở địa phương
II Đồ dùng dạy – học
- Một số tư liệu
III Các hoạt động dạy – học:
1 Ổn định tổ chức (2’):
2 Kiểm tra bài cũ (3’):
- Nêu quy trình làm bánh chưng
- GV nhận xét và đánh giá
3 Bài mới
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: (2’)
Hoạt động 2: (28’)
3.1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học
3.2 Nội dung
*Hoạt động 1: Nguồn gốc và sự phát triển của nghề thêu:
- Y/c hs đọc thông tin trong sgk -19, nêu nguồn gốc, sự phát triển của nghề thêu ở Việt Nam
- Gọi 1 số hs trình bày
*Hoạt động 2: Nghề thêu ren ở xã Vạn Thọ, huyện Đại Từ:
- Đọc sgk trang 23 và nêu nhận xét của em về quy mô hoạt động của làng nghề
- HS đọc thông tin
- 1 số hs trình bày: .không ai rõ nghề thêu hình thành từ bao giờ, ai
là người đầu tiên có ý tưởng biến công việc may
vá, thêu thùa thành một ngành nghề nghệ thuật .nghề thêu cho đến nay vẫn luôn giữ được những nét đẹp tinh tế của văn hóa Việt Nam
- .Vạn Thọ là huyện miền núi Đại Từ, Thái Nguyên Toàn xã có hơn
100 hộ làm nghề, với 120 lao động tham gia
Trang 2- Ai là người có công đầu tiên
trong việc xây dựng làng nghề ?
- Nghề thêu ren ở xã Vạn Thọ
chính thức được ra đời và phát
triển từ năm nào?
- Đối tượng tham gia nghề thêu là
ai?
- Sản phẩm thêu của làng nghề là
gì?
- Quan sát các bức tranh thêu, em
có nhận xét gì?
- GV: Để có được 1bức tranh thêu,
người thợ phải bỏ ra rất nhiều
công sức, từ khâu chọn mẫu, vẽ
mẫu, nhuộm chỉ, đến việc chăm
chút từng đường kim mũi chỉ
Trong quá trình thêu đòi hỏi người
thợ không chỉ tỉ mỉ, cần mẫn, khéo
léo mà phải rất tài hoa, có óc thẩm
mĩ cao
- Dụng cụ thêu ren gồm những gì?
- Nêu các công đoạn để có một sản
phẩm thêu
- Nêu đặc điểm của nghề thêu
- Để phát triển nghề thêu, người
dân xã Vạn Thọ đã làm gì ?
- cụ Lê Xuân Hàm, cán
bộ nghỉ hưu đã giúp xã Vạn Thọ mở lớp dạy nghề thêu và mời cô Nhàn -nghệ nhân nghề thêu ở Hà Tây lên truyền nghề
- năm 2008, HTX thêu Vạn Thọ ra đời và hoạt động khá hiệu quả
- chủ yếu là phụ nữ, học sinh cấp THCS và THPT, những người ngoài 40 tuổi
- chủ yếu là hàng tranh, với nhiều mẫu mã khác nhau, có chất lượng tốt
- các bức tranh thêu rất đẹp, cả về hình ảnh, màu sắc, .Qua đó cho thấy người thợ phải rất yêu nghề, tỉ mỉ và rất tài hoa
- HS nghe
- khung thêu, kim, kim móc, dao, kéo,
- chuẩn bị nguyên liêu, tạo mẫu, pha và in mẫu, thêu, giặt, là, kiểm tra đóng gói và cuối cùng là tiêu thụ
- nguyên liệu tiêu hao ít, lao động kết tinh sản phẩm nhiều, giá trị sản phẩm lớn
- đầu tư cho việc quảng
bá, tiếp thị sản phẩm, không ngừng nâng cao chất lượng,
Trang 3- Nêu những khó khăn mà xã Vạn Thọ đang gặp phải ?
- Thu nhập của người lao động ở làng nghề ra sao ?
- .vốn đầu tư để mua nguyên liệu
- .30.000 đồng đến 50.000 đồng / ngày
4 Củng cố (2’):
- GV cùng hs hệ thống lại nội dung bài học
5 Dặn dò (2’):
- Nhận xét giờ học
***************************