Quản lý con người luôn là một công việc thách thức và gây đau đầu với bất kỳ nhà quản lý nào trong thời đại ngày nay. Ở phần lớn các doanh nghiệp nước ta, chỉ một phần nhỏ nào đó của tiềm năng con người được khai thác để phục vụ cho công việc đạt hiệu quả. Đó có thể là lý do vì sao sau gần 30 năm đổi mới và mở cửa chúng ta vẫn thường xuyên nói về việc con người Việt Nam rất thông minh và cần cù nhưng tại sao chúng ta vẫn luôn thiếu thợ lành nghề, thiếu các chuyên gia xuất sắc trong mọi lĩnh vực, người lao động không năng động và phong cách làm việc còn thiếu chuyên nghiệp, v.v và v.v. nói tóm lại là thiếu người có năng lực và người tài trầm trọng Thực trạng bi quan đến thế sao và nếu thật sự thế, ai, cơ quan ban ngành nào là người chịu trách nhiệm với vấn đề mang tầm quốc gia mà bất kỳ ai cũng có thể kêu than một cách chung chung này? Nút thắt ở đây là năng lực nghề nghiệp kém, hay năng lực nghề nghiệp không được đặt đúng chỗ? Đối tượng tìm hiểu về vấn đề năng lực nghề nghiệp và nâng cao năng lực nghề nghiệp mà tôi chọn ở đây là sinh viên.
Trang 1Họ và tên: Vy Thị Bưởi
SN: 28/01/1993
MSSV: 11030081
Khoa: Khoa học quản lý
Môn: tâm lý học quản lý
BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KÌ MÔN TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ
Đề: Phân tích năng lực nghề nghiệp và các hình thức nâng cao/tự nâng cao năng lực nghề nghiệp
của người lao động qua khảo sát tại một tập thể lao động
Bài làm
I Mở đầu
Quản lý con người luôn là một công việc thách thức và gây đau đầu với bất kỳ nhà quản lý nào
trong thời đại ngày nay Ở phần lớn các doanh nghiệp nước ta, chỉ một phần nhỏ nào đó của tiềm năng con người được khai thác để phục vụ cho công việc đạt hiệu quả Đó có thể là lý do vì sao sau gần 30 năm đổi mới và mở cửa chúng ta vẫn thường xuyên nói về việc con người Việt Nam rất thông minh và cần cù nhưng tại sao chúng ta vẫn luôn thiếu thợ lành nghề, thiếu các chuyên gia xuất sắc trong mọi lĩnh vực, người lao động không năng động và phong cách làm việc còn thiếu chuyên nghiệp, v.v và v.v nói tóm lại là thiếu người có năng lực và người tài trầm trọng! Thực trạng bi quan đến thế sao và nếu thật sự thế, ai, cơ quan ban ngành nào là người chịu trách nhiệm với vấn đề mang tầm quốc gia mà bất kỳ ai cũng có thể kêu than một cách chung chung này? Nút thắt ở đây là năng lực nghề nghiệp kém, hay năng lực nghề nghiệp không được đặt đúng chỗ?
Đối tượng tìm hiểu về vấn đề năng lực nghề nghiệp và nâng cao năng lực nghề nghiệp mà tôi chọn ở đây là sinh viên
II Giải thích khái niệm
1 Sinh viên
Theo cuốn "Tâm lý học sư phạm" của Phạm Minh Hạc, sinh viên có nguồn gốc từ tiếng latinh
"student" là những người làm việc nhiệt tình, người tìm hiểu, khai thác tri thức, sinh viên có đặc
Trang 2điểm:
- Là những người có độ tuổi từ 18-26, đang trong quá trình phát triển nhanh chóng về thể chất, hoàn thiện về tâm sinh lý
- Xếp vào độ tuổi "thanh niên trẻ" đang trong quá trình đào tạo và rèn luyện Ở một khía cạnh nhất định, các sinh viên tiếp cận được một lượng kiến thức, thông tin rộng rãi và đã có sự định hướng nghề nghiệp, bắt đầu thể hiện năng lực chuyên môn và xã hội của mình
Có ý kiến cho rằng về vấn đề năng lực nghề nghiệp thì phải khảo sát và tìm hiểu những người đang làm việc trong các doanh nghiệp mới giải quyết được thực trạng trên, nhà quản lý phải tìm cách đào tạo và nâng cao năng lực nghề nghiệp cho chính nhân viên doanh nghiệp mình Theo cá nhân tôi cho rằng đó chỉ là vấn đề “chữa cháy” mà thôi Nếu thử nghĩ ngược lại vấn đề thì ta lại
có cách nhìn nhận khác: thực trạng diễn ra như vậy, có lẽ nguyên nhân không phải năng lực nghề nghiệp của nhân viên kém, mà là năng lực và nghề nghiệp không được đặt tương thích nhau, và vấn đề phải được giải quyết từ gốc rễ Là nhà quản lý, phải có tầm nhìn trước để biết “phòng” hơn là “chữa” chính là quá trình định hướng lựa chọn ngành, nghề để học tập phù hợp với năng lực, sở trường, cá tính…của người lao động tương lai sẽ là những đóng góp “chất lượng” và ổn định cho doanh nghiệp nơi họ làm việc cũng như cho việc nâng cao chất lượng nhân lực chung của Việt Nam trong một tương lai không xa, điều đó góp phần trả lời câu hỏi “người đâu” trong
chiến lược “lập quy hoạch và phát triển nhân lực” mà mới đây Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện
Nhân nói tới Nói như vậy, sinh viên cũng được coi là tập thể lao động - Tập thể lao động tương lai
2 Năng lực nghề nghiệp
Người ta thường nói “ không có người bất tài mà chỉ có những người không tìm ra đúng sở trường của mình" Muốn thành công trong nghề phải phấn đấu tìm ra được sự phù hợp tối đa giữa yêu cầu của nghề với năng lực của bản thân Vậy năng lực nghề nghiệp là gì?
Năng lực nghề nghiệp là:
- Năng lực là những phẩm chất, nhân cách cần có giúp con người lĩnh hội và hoàn thành một hoạt động nhất định với kết quả cao
- Mỗi người lao động cần có 4 loại năng lực cơ bản:
+ Năng lực nhận thức: Chú ý, tài quan sát, trí tưởng tượng…
+ Năng lực thao tác thực tiễn: Thao tác máy móc, vận động…
+ Năng lực giao tiếp, diễn đạt
+ Năng lực tổ chức, quản lý
Một tác giả là Otter (1992), trích lại trong tài liệu OECD, nhấn mạnh sự khác biệt giữa năng lực tổng quát, vốn bao gồm nhiều loại khả năng có thể áp dụng trong nhiều bối cảnh khác nhau,
và năng lực nghề nghiệp (occupational competence), là một tập hợp con gồm các loại khả năng cần thiết cho một nghề nghiệp cụ thể nào đó Năng lực nghề nghiệp còn được gọi là “khả năng
có việc làm” (employability) Theo Bowen (1977), dẫn lại theo tài liệu của OECD, việc chuẩn bị
Trang 3cho sinh viên có được năng lực cần thiết để đáp ứng thị trường lao động là một mục tiêu quan trọng của giáo dục đại học tuy nhiên,các khía cạnh quan trọng của giáo dục đại học, chẳng hạn như tạo những cơ hội nghiên cứu sâu về một vấn đề gì đó hoặc giúp phát triển tối đa tiềm năng của mỗi cá nhân, có thể sẽ không được chú trọng nếu các trường đại học chỉ quan tâm đến việc phát triển năng lực nghề nghiệp (Otter, 1992; Melton, 1996).
Cũng không phải lúc nào cũng có thể định nghĩa được các mục tiêu nghề nghiệp cho từng lĩnh vực nội dung, vì sinh viên tốt nghiệp có thể làm nhiều công việc khác nhau (Melton, 1996) Một
số môn học thậm chí cũng không phục vụ một mục tiêu nghề nghiệp nào rõ ràng Hơn nữa, các phát biểu NLĐR có liên quan đến nghề nghiệp chỉ chú trọng vào những nhu cầu nghề nghiệp trước mắt, trong khi sinh viên có thể quan tâm đến việc phát triển những kỹ năng trí tuệ có thể giúp họ tồn tại suốt đời trong những thị trường lao động nhiều biến đổi, hơn là chỉ để đáp ứng một công việc đầu tiên (Melton, 1996; AAC&U, 2004)
III Những vấn đề trong xác định năng lực nghề nghiệp
Như vậy, việc chọn đúng ngành ngay từ khi bước chân vào ngưỡng cửa học tập chuyên nghiệp sao cho phù hợp với năng lực bạn có là nền tảng xác định đúng năng lực nghề nghiệp Vì vậy, chọn ngành, nghề học là vô cùng quan trọng, phải tránh được sai lầm Tuy nhiên, giáo dục trong đại học chỉ trang bị phần cứng về nghề nghiệp cho bản thân; trong môi trường việc làm năng động trong tương lai, sinh viên cần tự chuẩn bị cho mình những kỹ năng mềm để hỗ trợ đắc lực trong việc nâng cao năng lực nghề nghiệp của bản thân
Đặt vấn đề như vậy là cần thiết và tỏ ra bình tĩnh trước khi lựa chọn Bởi vì, phải suy xét kỹ,
nhằm "biết trước để tránh", hoặc "hiểu để không lầm" Khái niệm "chọn lầm nghề" tương ứng với thuật ngữ trong hướng nghiệp gọi là "không tương thích với nghề được chọn"
Chọn lầm nghề là chọn phải nghề không tương thích, nghĩa là về căn bản, không hợp với tính cách và năng lực của ta
Nếu ta lỡ mua một đôi giày tuy đẹp mã nhưng bị chật, hay mua một chiếc áo rất model nhưng
bị rộng, là ta đã chọn nhầm hàng Chọn người yêu càng dễ bị nhầm nếu chỉ "hợp nhãn" mà không hợp tính Chọn nghề còn phức tạp nhiều hơn thế và dễ bị lầm hơn thế, vì nhãn quan và cảm tính rất dễ đánh lừa nhiều người Nghề thời thượng chẳng hạn, nó đang lôi cuốn số đông, có thể hợp với ai đó nhưng không hợp với chính ta Lại có thể hợp với ta về mặt năng lực, nhưng rất không hợp về mặt tính cách Nếu chưa cân nhắc kỹ mà đã vội chọn nó, vậy là ta đã lầm
Chọn không lầm nghề là chọn được một nghề tương thích với mình Ở đây có hai ý: nghề mình chọn phải là nghề mình thích, đương nhiên, nhưng còn phải xét đến yếu tố tương hợp Yếu
tố này quan trọng hơn cả Nếu không tương hợp với yêu cầu của nghề, dù ta có thích đến đâu, sớm muộn cũng sẽ bị nghề đào thải Hơn nữa, sở thích chưa phải là sở trường Sở thích thiên về cảm tính, không ổn định Sở trường mới là tố chất của năng lực, ổn định hơn, bền vững hơn Tương hợp chủ yếu về hai mặt: phẩm chất và năng lực Ngoài ra, còn phải xét đến giới tính, sức khỏe, hoàn cảnh và chí hướng của ta Nếu ta thích nghề đó, lại còn được nghề "yêu", nghĩa
là "nghề chọn ta" (vì tương hợp với ta) thì chắc chắn ta đã chọn đúng nghề Do đó, các nhà giáo dục hướng nghiệp đã khẳng định: chủ yếu là nghề chọn ta chứ không phải ta chọn nghề Có
"giao duyên" như vậy mới không lầm lẫn Trên thực tế, vì không được nghề "yêu" nên đã có rất nhiều người dù đã tốt nghiệp nhưng khi vào nghề mới thấy rằng không thể theo được nghề đã chọn (do chọn lầm)
Trang 41 Khảo sát nhận thức về năng lực nghề nghiệp
Qua khảo sát 100 sinh viên năm đầu tại Kí túc xá Mễ Trì hiện là Kí túc xá của sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn qua bảng hỏi và phỏng vấn sâu để tìm hiểu về việc xác định năng lực nghề nghiệp của sinh viên năm nhất, tôi đã thu được những kết quả nhất định
1 Bạn có hiểu hết mục đích, ý nghĩa của ngành mình học?
a Có
b Không
2 Bạn đã định hướng đầu ra và nơi tuyển dụng sau khi tốt nghiệp cho bản thân chưa?
a Đã định hướng được
b Chưa định hướng được
3 Bạn có yêu thích và cảm thấy mình phù hợp với ngành đã chọn?
a Thỏa mãn
b Ít thỏa mãn
c Không thỏa mãn
4 Nếu ít thỏa mãn hoặc không thỏa mãn với ngành đang học, vì sao bạn vẫn thi ngành đó?
a Vốn không thích nhưng do bố mẹ áp đặt
b Chọn bừa
c Vào học rồi mới thấy không thích
d Vì khả năng xin việc cao
5 Bạn có muốn thi lại vào một trường khác không?
a Có
b Không
6 Trước khi thi đại học, bạn đã định hướng chọn trường, chọn nghành như thế nào?
a Đã tìm hiểu từ rất kỹ
b Khi làm hồ sơ mới tìm hiểu qua loa
Nhận xét:
Trên thực tế, việc chọn nghề của các bạn học sinh hiện nay mang nặng tính thực dụng như: nghề nghiệp này có dễ xin việc làm hay không, có thu nhập cao hay không, được làm việc ở thành phố hay không… chứ ít người chú ý tới nội dung, ý nghĩa và giá trị xã hội của nghề nghiệp cũng như sự phù hợp của nghề nghiệp với xu hướng, nguyện vọng của bản thân
Theo thống kê sơ bộ qua khảo sát trên, có đến 56% sinh viên chưa hiểu hết về mục đích, ý nghĩa của ngành học mình lựa chọn; 49% không biết học xong ra làm việc gì và nơi nào tuyển dụng Chính vì thế, khi được hỏi về mức độ thoả mãn với nghề lựa chọn: có đến 68% sinh viên cho biết họ ít thoả mãn với sự lựa chọn của mình, và một trong những nguyên nhân mà các em đưa ra là “vào học rồi em mới biết mình không hợp”; 30% sinh viên muốn được thi lại vào năm sau Kết quả này cho thấy có một tỷ lệ khá lớn các bạn trẻ đã không chọn được đúng nghề như mong muốn của bản thân,
- Những sai lầm phổ biến trong việc chọn nghề hiện nay của học sinh là gì?
+ Phổ biến nhất là chọn nghề vì những lý do kinh tế, đặt nặng giá trị kinh tế Nhiều bạn học sinh
Trang 5chấp nhận từ bỏ lĩnh vực nghề nghiệp mà mình yêu thích để lựa chọn một ngành học khác với suy nghĩ ngành học này ra trường dễ xin được việc hơn, thu nhập cao hơn
+ Nhiều bạn học sinh khi chọn nghề vẫn giữ quan niệm xưa cũ, lạc hậu như cho rằng nghề đào tạo ở bậc đại học thì dễ xin việc hơn nghề đào tạo ở bậc trung cấp Nhiều bạn trẻ còn cảm thấy xấu hổ và thất bại khi phải học trung cấp hay ở những cơ sở đào tạo nghề Ngày nay, thế giới việc làm đã mở rộng với nhiều ngành nghề khác nhau, ở mỗi ngành nghề lại đỏi hỏi trình độ chuyên môn đào tạo riêng Thực tế trong nền kinh tế của chúng ta hiện nay, nhu cầu nhân lực lao động trực tiếp qua đào tạo nghề ngày càng nhiều, do đó những bạn học trung cấp lại có nhiều cơ hội được làm việc đúng chuyên môn cũng như có cơ hội khẳng định bản thân hơn những sinh viên tốt nghiệp đại học
+ Chọn nghề theo sự thành công của người thân ở những học sinh đang sống trong gia đình có cha mẹ, người thân thành đạt trong xã hội Cha mẹ và ngay cả bản thân các em cũng mong muốn được tiếp nối truyền thống gia đình, nhưng các bạn không biết rằng mỗi người có một năng lực,
sở trường, tính cách riêng vì thế nghề này mang lại sự nghiệp cho người này nhưng chưa chắc sẽ giúp cho người khác thành công
+ Chọn nghề hời hợt, sơ sài theo kiểu nước đến chân mới nhảy cũng là một trong những nguyên nhân dẫn tới những thất bại nghề nghiệp sau này Nhiều bạn học sinh ngay đến năm lớp 12 cũng chưa tìm hiểu và quyết định lựa chọn một lĩnh vực nghề nghiệp để theo đuổi Các em cho rằng việc học tập mới là quan trọng, học càng tốt thì càng có nhiều cơ hội để thi vào các trường đại học mà không hiểu rằng khả năng học tập chỉ là điều kiện ban đầu, còn sau này khi ra trường có phát huy được những kiến thức đã học hay không lại cần có sự phù hợp giữa yêu cầu nghề nghiệp và năng lực, phẩm chất, sở thích của các em
- Vậy khi chọn ngành học, thí sinh nên quan tâm đến những vấn đề gì ?
Khi các bạn quyết định lựa chọn một lĩnh vực nghề nghiệp để xây dựng một sự nghiệp vững chắc cho bản thân và đóng góp cho xã hội, các bạn cần cẩn trọng tìm hiểu xem bản thân thực sự thích thú với loại công việc nào; năng lực sức khỏe, thể chất của mình ra sao; mình thích làm việc trong môi trường như thế nào; mong muốn về tiền lương, cơ hội thăng tiến ra sao… Sau đó các bạn mới đi tìm kiếm loại công việc đáp ứng được nhiều nhất những mong muốn và khả năng của mình Sau đó, các bạn phải tìm các cơ sở đào tạo có đào tạo lĩnh vực nghề nghiệp mà mình
đã lựa chọn Cuối cùng căn cứ vào điều kiện gia đình, năng lực học tập để lựa chọn một cơ sở đào tạo phù hợp
Việc chọn sai nghề của cá nhân không chỉ ảnh hưởng trực tiếp tới chính bản thân họ mà còn có những ảnh hưởng tới sự phát triển chung của nền kinh tế - xã hội
Đối với cá nhân, chọn sai nghề dẫn tới bản thân không phát huy được hết năng lực, tố chất của mình trong công việc, giảm năng suất và hiệu quả lao động Từ đó sẽ gây tâm lý chán nản, thất vọng, thiếu tự tin và mất đi động lực để làm việc Cuộc sống tinh thần trở nên căng thẳng, mệt mỏi và lâu dần chuyển thành bệnh mãn tính, làm giảm sút chất lượng sống và hiệu quả công việc Luôn cảm thấy không thỏa mãn trong công việc dẫn tới trì hoãn thực hiện các việc được giao, tìm mọi cơ hội trốn việc, bỏ việc Muốn bắt đầu đào tạo lại nghề khác thì cũng tốn kém thời gian, chi phí
Đối với xã hội, việc có nhiều cá nhân lựa chọn sai nghề sẽ dẫn tới giảm sút chất lượng đào tạo,
Trang 6gây lãng phí cho công tác đào tạo và đào tạo lại Nhiều người có khả năng, nhu cầu lại không được đào tạo trong khi người khác được đào tạo nhưng ra trường phải đào tạo lại hoặc phải chuyển sang lĩnh vực nghề nghiệp khác gây tốn chi cho xã hội
Chất lượng nguồn nhân lực sau đào tạo không đảm bảo dẫn tới năng suất lao động không cao, nảy sinh nhiều xáo trộn cho hoạt động của các doanh nghiệp, tổ chức bởi các hiện tượng như bỏ nghề, chuyển nghề Các doanh nghiệp mất thêm chi phí đào tạo và đào tạo lại cho đội ngũ của mình
Thực tế, việc đào tạo trong nhà trường đại học là đào tạo ngành hay lĩnh vực nghề nghiệp Trong ngành, lĩnh vực nghề nghiệp lại được chia nhỏ thành nhiều chuyên môn với các loại công việc khác nhau, do đó bạn sinh viên nên tìm hiểu xem trong lĩnh vực mà bạn được đào tạo có lĩnh vực hoạt động chuyên môn nào có thể đáp ứng nhu cầu nguyện vọng, hứng thú lao động của mình hay không? Bạn cũng nên biết rằng trong quá trình lao động, con người mới dần nhận ra mình thực sực thích điều gì, điều gì làm mình thỏa mãn và hạnh phúc Vì thế, nếu bạn có tố chất
và năng lực phù hợp với nghề, bạn nên tiếp tục làm việc với tất cả trách nhiệm của mình, theo thời gian loại công việc đó sẽ làm cho bạn thích thú
Những phân tích trên góp phần lí giải cho nghịch lý: Người Việt Nam thi các giải quốc tế (toán, vật lý, cờ vua, robotcom ) đều được đánh giá rất cao, thế nhưng lại chưa thành đạt nhiều trong công việc Năm nào nước ta cũng có rất nhiều giải vàng, giải bạc quốc tế - điều mà nhiều nước trong khu vực phải ghen tị Nhưng mỗi khi nói về năng lực của lao động VN thì chắc chắn chúng ta dừng ở một vị trí đáng buồn Tại sao lại thế? Rõ ràng là có một khoảng hẫng hụt lớn giữa cái được dạy và nhu cầu xã hội, thực tế sản xuất kinh doanh
Trong hội nghị với bộ Đại học, UNESCO đề xướng mục đích học tập: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Trường học chúng ta hiện đang nặng về học để biết, nghĩa là chỉ đạt được một trong bốn mục tiêu của UNESCO
Chúng ta đã bước vào thế kỷ 21 đã 13 năm, thế mà chương trình đào tạo và việc đánh giá năng
lực của học sinh, sinh viên vẫn dựa chủ yếu vào kiến thức Peter M Senge nói “Vũ khí cạnh tranh mạnh nhất là học nhanh hơn đối thủ” Rõ ràng muốn tăng cường năng lực cạnh tranh
chúng ta không những phải học nhanh mà phải học đúng.
Vậy làm thế nào để học đúng năng lực nghề nghiệp bản thân bạn có biết chính tính cách là một trong những yếu tố quan trọng quyết định nghề nghiệp phù hợp của mỗi con người?
2 Làm thế nào để chọn đúng nghành nghề phù hợp năng lực nghề nghiệp của bản thân
Dưới đây là 1 mẫu câu hỏi trắc nghiệm giúp mọi người xác định nghề nghiệp phù hợp năng
lực bản thân trích từ nguồn Vietnamworks.
Bạn có muốn biết mình thuộc típ người nào và nghề nghiệp nào phù hợp với bạn nhất không?
Mời bạn tham gia bài trắc nghiệm sau:
Hãy trả lời trung thực từng câu hỏi bằng cách chọn một câu duy nhất trong từng cặp câu trả lời
mô tả đúng nhất về bạn Hãy trả lời như chính con người thật của bạn, đừng chọn câu trả lời mà bạn muốn hay phải như vậy
1 Nếu mô tả về mình, bạn là người:
a. Nói nhiều hơn là nghe người khác nói
b Lắng nghe người khác nhiều hơn là nói
Trang 7c Chú ý các tiểu tiết.
d Chú ý bức tranh toàn cảnh và những việc có thể xảy ra
e Quyết định mọi việc rất khách quan.
f Quyết định mọi việc theo giá trị riêng của chúng và cảm nhận của bạn
g Thực hiện đúng kế hoạch đặt ra, không muốn thay đổi
h Linh hoạt khi thực hiện các kế hoạch
2 Trong những buổi họp mặt hay tranh luận cùng bạn bè, bạn …
a Thích là tâm điểm của sự chú ý
b Cảm thấy thoải mái khi ở một mình
c Thích những giải pháp thực tế.
d Thích những ý tưởng sáng tạo
e Thường tranh luận cho vui.
f Cố gắng tránh tất cả tranh luận và đối đầu
g Rất chú trọng đến thời gian và luôn đúng giờ.
h Ít quan tâm đến thời gian và thường trễ hẹn
3 Quan điểm sống của bạn là …
a Hành động trước khi suy nghĩ.
b Suy nghĩ thật “chín” trước khi hành động
c Chỉ tin vào kinh nghiệm thực tế
d Chỉ tin vào bản năng mà thôi
e Xem trọng tính trung thực và công bằng
f Xem trọng sự hòa thuận và tình thương
g Làm việc trước, chơi sau.
h Chơi trước và làm việc sau.
4 Trong công việc, bạn …
a Thích “đóng vai chính”.
b Thích “ẩn mình” sau “hậu trường”
c Chú ý mọi chi tiết và nhớ tất cả sự việc
d Chỉ chú ý những điều mới lạ
e Nguồn động viên chính là thành tích đạt được
f Cảm thấy “ấm lòng” vì sự công nhận của sếp
g Quyết định mọi việc khá dễ dàng
h Có thể ra quyết định khá khó khăn
5 Nhìn chung bạn có khuynh hướng …
a Thoải mái và nhiệt tình.
b Độc lập và kín đáo
c Có óc thực tế - thấy điều cụ thể trước mắt.
d Có óc sáng tạo – thấy điều có thể làm được
e Bị thuyết phục bởi những lập luận có lý
f Bị thuyết phục bởi cảm giác của bản thân
Trang 8g Chỉ cảm thấy thoải mái khi mọi việc đã có kế hoạch rõ ràng.
h Thích tự do và ứng biến tùy lúc
Đến đây, hãy thống kê câu trả lời của bạn!
Ví dụ:
Bạn đã trả lời như sau:
* Chọn ra 4 câu bạn đã trả lời nhiều lần nhất và đối chiếu với bảng bên dưới để xem bạn thuộc típ người nào:
• Bạn chọn 3 lần Câu b: Bạn là người hướng nội - Introvert.
• Bạn chọn 4 lần Câu c: Bạn là người nhạy bén, sắc sảo - Sensor.
• Bạn chọn 3 lần Câu e: Bạn hành động thiên về lý trí - Thinker.
• Bạn chọn 3 lần Câu g: Bạn rất quy củ và quyết đoán - Judger.
* Vậy bạn là típ người ISTJ (xem bảng sau để biết nghề nghiệp phù hợp với bạn).
Khám phá xem bạn thuộc típ người nào nhé!
Câu a: bạn thuộc típ
người hướng ngoại
(Extrovert).
*Bạn rất năng động
và là người của xã
hội, bạn quan tâm
đến mọi việc xảy ra
xung quanh mình
Câu b: bạn
thuộc típ người hướng nội
(Introvert).
*Bạn rất kín đáo và cẩn thận Bạn giao tiếp không nhiều lắm nhưng nội dung giao tiếp thật sâu sắc
Câu c: bạn là
người nhạy bén, sắc sảo
(Sensor).
*Bạn thường chú ý đến tất
cả sự việc và tiểu tiết xung quanh
Câu d: bạn là người có
trực giác mạnh
(Intuitive).
*Bạn quan tâm đến mối quan hệ giữa các sự việc Bạn là người giàu tưởng tượng và sáng tạo
Câu e: bạn là người
thiên về lý trí
(Thinker).
*Bạn quyết định mọi
việc rất khách quan
và không dựa theo
quan điểm cá nhân
Câu f: bạn là
người thiên về cảm tính
(Feeler).
*Bạn thường dựa trên các tiêu chuẩn cá nhân và cảm giác của mình
để quyết định mọi việc
Câu g: bạn
thuộc típ người quy củ
và quyết đoán
(Judger).
*Bạn thích một môi trường làm việc có tổ chức và ngăn nắp
Câu h: bạn là người
thích quan sát
(Perceiver).
*Bạn rất linh hoạt, ham hiểu biết và có một chút tinh thần “nổi loạn”
Và bây giờ hãy khám phá xem nghề nghiệp nào phù hợp với bạn nhất nhé.
ENFJ (Extrovert,
Intuitive, Feeler, ENFP (Extrovert, Intuitive, Feeler, ENTJ (Extrovert, Intuitive, Thinker, ENTP (Extrovert, Intuitive, Thinker,
Trang 9Bạn là người dễ
cảm thông và độc đáo
Bạn thích làm việc
trong môi trường ngăn
nắp Bạn
rất có trách nhiệm Khi
làm bất cứ việc gì, bạn
thường dồn hết tâm trí
của mình vào đó
*Bạn có thể trở thành
một Chuyên viên thiết
kế, Biên tập tạp chí,
Nhà sản xuất các
chương trình TV, Nhân
viên marketing, Nhà
văn/Nhà báo
Perceiver) Thật tuyệt vời! Bạn rất thông minh và luôn muốn học hỏi nhiều hơn Bạn nói khá
nhiều và là người khá thoải mái Bạn rất nhiệt tình, có nhiều sáng kiến Bạn thường dễ dàng vượt qua mọi khó khăn
*Nghề nghiệp phù hợp với bạn: Nhân viên quảng cáo,chuyên viên phát triển phần mềm, Nhà báo, Nhà thiết kế, Giám đốc sáng tạo
Judger) Bạn khá thân thiện với mọi người Tuy nhiên bạn là người rất kiên quyết và thẳng tính Vì vậy bạn có thể làm tổn thương người khác
Bạn rất quyết đoán và ngăn nắp
*Bạn có thể trở thành: Giám đốc điều hành, Tư vấn viên, chuyên viên nhà đất,Nhân viên Marketing, Nhà phân tích tài chính
Perceiver) Bạn rất có duyên Mọi người đều thích bạn vì bạn là người thân thiện
và thoải mái Bạn rất sáng tạo, nhưng cũng
dễ thay đổi Khả năng phân tích của bạn khá tốt
*Bạn nên làm những công việc: Đầu tư ngân hàng, Người viết quảng cáo, Hoạch định chiến lược, Phát thanh viên radio/TV
ESFJ (Extrovert,
Sensor, Feeler, Judger)
Bạn rất năng động và
tràn đầy nhiệt huyết
Tuy nhiên bạn khá
nhạy cảm và dễ bị tổn
thương Bạn là người
ngăn nắp và có trách
nhiệm Bạn không
thích sự thay đổi
*Bạn có thể là một
chuyên gia kinh
doanh Bất động sản,
Bác sĩ thú y, Giáo
viên, Y tá, Nhân viên
kinh doanh, Nhân viên
du lịch
ESFP (Extrovert,
Sensor, Feeler, Perceiver) Bạn khá thoải mái và khôi hài Vì vậy đừng ngạc nhiên khi thỉnh thoảng bạn cảm thấy mình hơi bốc đồng nhé! Tuy nhiên bạn rất ham học hỏi Bạn rất năng động và yêu các hoạt động xã hội
*Bạn có thể trở thành mộtGiáo viên mầm non, Bác sĩ chuyên khoa, Bác sĩ thú y, Nha sĩ
ESTJ (Extrovert,
Sensor, Thinker, Judger)
Bạn có khuynh hướng nói thẳng những điều bạn nghĩ Bạn rất thực
tế, khó thay đổi ý kiến
và nghiêm túc Bạn yêu thích tính truyền thống và rất giỏi quyết định mọi chuyện
*Bạn có thể trở thành Nhân viên kinh doanh, Nhân viên bất động sản, Dược sĩ, Sĩ quan
ESTP (Extrovert,
Sensor, Thinker, Perceiver) Bạn là người năng động, vui vẻ và quyến
rũ nhưng hơi bốc đồng Bạn thích thử thách và luôn luôn muốn học hỏi thêm nhiều điều mới lạ Bạn cũng là người hiếu
kỳ, điềm đạm và suy nghĩ lôgic
*Bạn có thể trở thành Nhân viên y tế, Môi giới chứng khoán, Nhân viên bảo hiểm,
Kỹ sư, Nhân viên du lịch
INFJ (Introvert,
Intuitive, Feeler,
Judger)
Bạn khá sáng tạo và có
khả năng làm việc độc
lập Bạn luôn luôn suy
nghĩ kĩ trước khi làm
bất cứ việc gì Bạn
luôn dành hết đam mê
cho những gì mình
làm
*Nghề nghiệp phù hợp
với bạn là: Giáo viên,
Chuyên viên huấn
INFP (Introvert,
Intuitive, Feeler, Perceiver) Bạn khá trầm lặng, kín đáo và tốt bụng Thỉnh thoảng bạn khá nhạy cảm nên cũng
dễ bị tổn thương Bạn
là người sáng tạo, độc đáo và giàu trí tưởng tượng
*Những nghề thích hợp với bạn:Chuyên
INTJ (Introvert,
Intuitive, Thinker, Judger)
Bạn thích
sự độc lập và ngăn nắp Bạn là người giàu trí tưởng tượng Bạn
có óc phân tích và lôgic Bạn luôn khát khao nâng cao năng lực và kiến thức
của mình Bạn khá thận trọng và kín đáo
INTP (Introvert,
Intuitive, Thinker, Perceiver)
Bạn khá trầm lặng Bạn
có khả năng làm việc độc lập cao Người khác có thể kể với bạn những bí mật của họ vì bạn là người rất kín đáo Bạn là người sáng tạo và khéo léo, nhưng bạn cũng hay thay đổi
*Bạn có thể phát triển nghề nghiệp của mình
Trang 10luyện, Biên tập viên,
Giám đốc sáng tạo,
Nhà văn
gia nhân sự, Nhà nghiên cứu, Nhà tâm lý học, Thông dịch viên, Thủ thư, Thiết kế thời trang, Biên tập viên
* Những nghề phù hợp với bạn: Nhà văn tự
do, Hoạch định truyền thông, Kiến trúc sư, Quản trị mạng, Phát triển phần mềm
theo hướng:Chuyên viên phân tích tài chính, Nhà kinh tế học, Nhạc
sĩ, Thiết kế Web, Xây dựng chiến lược
ISFJ (Introvert,
Sensor, Feeler, Judger)
Bạn là người cẩn thận,
hiền lành và sâu sắc
Bạn làm việc chăm
chỉ, có óc tổ chức và
kiên quyết Bạn rất
quan tâm đến người
khác Bạn thích cuộc
sống ổn định và giúp
đỡ người khác
*Những nghề thích
hợp với bạn gồm Thủ
thư, Người trang trí
nội thất, Chăm sóc
khách hàng, Nhân viên
kế toán, Giáo viên
ISFP (Introvert,
Sensor, Feeler, Perceiver) Bạn rất tốt bụng và dễ cảm thông Bạn là người chu đáo và trung thực Bạn khá nhạy cảm nên rất dễ bị tổn thương Tuy nhiên bạn rất dễ thích ứng với sự thay đổi
*Bạn có thể trở thành Nhân viên thiết kế, Chăm sóc khách hàng, Đầu bếp, Nha sĩ
ISTJ (Introvert,
Sensor, Thinker, Judger)
Bạn là người trầm lặng Bạn rất cẩn thận, trung thực và tỉ mỉ
Bạn thích sự ổn định, nhưng bạn cũng có thể thích nghi với sự thay đổi Bạn làm việc chăm chỉ và rất có trách nhiệm
* Bạn có thể phát triển nghề nghiệp của mình theo hướng:Môi giới bất động sản, Quản lý
dữ liệu, Kế toán, Thanh tra xây dựng, Quản lý văn phòng
ISTP (Introvert,
Sensor, Thinker, Perceiver) Bạn là một người rất thực tế Bạn thích sự độc lập và yên tĩnh Đôi lúc bạn cũng bốc đồng Bạn là người theo chủ nghĩa khách quan và không dễ xúc động
*Những nghề thích hợp với bạn: Lập trình vi tính, Cảnh sát, Lính cứu hỏa, Dược sĩ
Bạn biết đấy không có gì là hoàn hảo cả Nhưng chúng tôi hy vọng bài trắc nghiệm này sẽ giúp bạn khám phá khả năng thật sự của mình Từ đó bạn sẽ xác định được đâu là công việc phù hợp nhất với bạn để phát triển đúng hướng cho sự nghiệp của mình
Mỗi một người khi đã trưởng thành đều có một nghề nghiệp tương xứng với năng lực của mình Định hướng tương lai như thế nào? là mục đích của cuộc sống mà mỗi người đều khát khao muốn đạt được Thế nhưng định hướng nghề nghiệp là gì và như thế nào lại là một kỹ năng mềm không phải ai cũng có
Đối với các bạn sinh viên, bước vào ngưỡng cửa đại học sẽ có rất nhiều bỡ ngỡ, bạn chưa biết mình muốn làm gì và dừng lại ở đâu, như thế nào là chấp nhận được và như thế nào là kỳ vọng? Hãy học cách định hướng tương lai ngay từ khi còn là sinh viên để đảm bảo bạn đang lên kế hoạch rõ ràng, đúng đắn, hoạch định tương lai một cách chi tiết và khoa học nhất
IV Vấn đề nâng cao/tự nâng cao năng lực nghề nghiệp khi còn là sinh viên
Ngay từ khi còn học tập trên giảng đường, sinh viên phải quan tâm đến việc tự nâng cao năng lực nghề nghiệp cho mình Vậy, sinh viên phải làm gì để tự nâng cao năng lực nghề nghiệp để chuẩn bị cho tương lai? Học tập như thế nào, mình đang thiếu kỹ năng gì, và cần trau dồi kỹ năng nào? Làm thế nào để tiếp nhận được trọn vẹn, có chiều sâu những tri thức khoa học đã có, đang có và tri thức dự báo của ngành học, tương ứng với sự phát triển như vũ bão của khoa học