Nghiên cứu về phương pháp học tiếng anh copy

Nghiên cứu về phương pháp học tiếng anh hiệu quả tại một số trung tâm tiếng Anh tại TPHCM. Có hai phân khúc HI end và afforable.Tài liệu chỉ rõ điểm mạnh và điểm hạn chế của các phương pháp đó. Hy vọng sẽ giúp đỡ được bạn tìm được phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả nhất.

Nghiên cứu về phương pháp học

Tiếng Anh

1 AMA : Face to Face

Ưu điểm (lợi ích)

• 1 Hoàn toàn làm chủ việc học

dựa trên nhu cầu và trình độ

• 2 Tiến bộ nhanh hơn

• 3 Tiết kiệm tiền

• 4 Linh hoạt về thời gian

• 5 Bí quyết học một kèm một

hiệu quả

• Được chọn giảng viên

Nhược điểm

• Học viên khi đăng ký phải có khả năng giao tiếp bằng

Tiếng Anh khá

• Khó trong việc sắp xếp thời gian với giảng viên ( trùng giờ)

• Cần đội ngũ nhiều giảng viên giỏi, nhiệt tình, có bằng cấp.

Face to Face

Yêu cầu giảng viên:

• Giáo viên kinh nghiệm, đã từng

giảng dạy và hiểu tâm lý người học

ngoại ngữ như ngôn ngữ thứ hai rất

nhiều

• Chứng nhận TESOL (Teaching

English to Speakers of Other

Languages) và CELTA (Certificate in

English Language Teaching to

Adults)

• Giảng viên phải rất có sự kiên nhẫn

tâm huyết và yêu nghề tuyệt đối

Phù hợp với BKE

• Đội ngũ giảng viên giỏi có kinh nghiệm

• Là phương pháp học hiệu quả đã được AMA nghiên cứu trong 3 năm và áp dụng thành công với hơn 2000 học viên.

• Là phương pháp học mới, hiệu quả.

2 APOLO :Cách học phương pháp Flip

• Trước giờ học: Học viên cần chuẩn bị trước

ngữ pháp và từ vựng cùng các câu hỏi liên

quan.

- Tại lớp học: Giáo viên nước ngoài hướng dẫn

thực hành kiến thức đã đuợc chuẩn bị vào

tình huống thực tế.

Ưu điểm ( lợi ích)

Chủ động và linh hoạt sắp xếp thời gian học phù hợp với nhu cầu và trình độ cá nhân Chương

trình học tiếng Anh trực tuyến E- learning hỗ trợ học viên nâng cao tiếng Anh mọi lúc mọi nơi,

đem đến kết quả học tập vuợt trội

Học tiếng Anh chủ động: Học viên được yêu cầu chuẩn bị trước một số bài tập cũng như

những câu hỏi phát sinh trong quá trình tự học Khi đến lớp, học viên sẽ có nhiều thời gian để thảo luận cùng giáo viên nước ngoài và các học viên khác giúp tối ưu hoá hiệu quả của

việc học tiếng Anh.

Học theo nhu cầu cá nhân: Trong các lớp học theo phương pháp truyền thống, học viên học

tiếng Anh theo giáo trình đuợc định sẵn Tại Apollo 360°, với phương pháp FLIP, giáo viên nước ngoài sẽ linh hoạt hướng dẫn học viên thảo luận theo bài tập đã được chuẩn bị trước khi đến lớp Học viên phải luôn chủ động trong việc tìm hiểu chuẩn bị bài để có kết quả tốt hơn tại lớp học Giáo viên nắm vững trình độ của từng học viên để có thể bám sát và hỗ trợ từng người

Lớp học ít từ 5-7 người đảm bảo chất lượng, nhu cầu

Nhược điểm

• Cần đội ngũ giảng viên nước ngoài nhiệt tình

• Học viên phải chuẩn bị bài kỹ trước khi tới lớp mới theo kịp.

• Yêu cầu về khả năng giao tiếp cảu học viên với giảng viên.

2 APOLO : FLIP

Lý do phù hợp với BKE

• Là phương pháp học

hiệu quả phù hợp với

tất cả các khóa học

• BKE có đội ngũ giảng

viên giỏi, nhiệt tình.

• Đã được áp dụng tại

một số trung tâm nổi

tiếng với chất lượng

cao như APOLO,

Yêu cầu về giảng viên

• Có chuyên môn, nhiệt tình, tận tâm

• Nếu là người nước ngoài thì ưu tiên

• Nếu giảng viên là người Việt thì phải có bằng TESOL và CELTA.

3 LEE CAM

Tân Phương Pháp Nghe Giao tiếp LEECAM sẽ dùng Nghe để dạy một cách nhanh

chóng các kỹ năng khác: Nói, Viết, Đọc

Lý do phù hợp với BKE:

Là phương pháp học mới mẻ, hiệu quả cao nếu kiên trì

Đã được áp dụng và thành công với LEECAM Thay đổi phương pháp học truyền thống 1 cách hiệu quả

Ưu điểm

• Học viên học Anh ngữ theo Tân Phương Pháp Nghe Giao

Tiếp Leecam cũng giống như việc một bé người Mỹ học Nói,

đều khởi nguồn từ bước đầu tiên là NGHE Sau khi NGHE

một thời gian, đứa bé bản ngữ sẽ bắt đầu Nói, rồi lớn lên đi

học mới học Viết Việc tiếp thu được âm thanh dẫn đến

nhận thức ý nghĩa và hình thành văn tự là một tiến trình

khoa học.

• Thành công nhất của Tân Phương Pháp Nghe Giao Tiếp

LEECAM là ngay từ câu văn đầu tiên Học Viên đã học ngay

được kỹ năng khó nhất trong việc học tiếng Anh (NGHE) và

tiếp đó là kỹ năng quan trọng (NÓI).

Nhược điểm

• Dễ làm học viên chán khi bắt đầu với kỹ năng khó nhất.

• Chỉ áp dụng hiệu quả nhất với giao tiếp.

Click to edit Master text styles

BIỂU ĐỒ SO SÁNH

BIỂU ĐỒ SAU ĐÂY SO SÁNH KẾT QUẢ CỦA CÁC KỸ NĂNG NGHE – NÓI – VIẾT CỦA TÂN PHƯƠNG PHÁP NGHE GIAO TIẾP LEECAM VÀ NHỮNG PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THỐNG KHÁC.

4 ANH NGỮ QUỐC TẾ BẮC MỸ

• Phương Pháp Giảng Dạy

• Tất cả các chương trình đào tạo của hệ thống trường Anh Ngữ Quốc Tế Bắc Mỹ

được phát triển theo phương pháp “TRỰC QUAN TƯƠNG TÁC - INTERACTIVE

VISUAL METHOD” với mục tiêu đảm bảo cho học viên được trang bị kiến thức và

kỹ năng thích hợp để có thể áp dụng thành công trong công việc thực tế và vượt qua các kỳ thi Trường ứng dụng phần mềm Interactive mới thông qua hệ thống máy chiếu kỹ thuật số hiện đại, giúp học viên có cơ hội thực hành, nâng cao kỹ năng nghe, nói và phát âm để giúp học viên phát triển, củng cố và mở rộng kiến thức trong suốt quá trình đào tạo Với phương pháp này, học viên sẽ nhanh chóng phát huy kỹ năng nghe – nói tiếng Anh và tự tin khi giao tiếp với người bản xứ

TRỰC QUAN TƯƠNG TÁC - INTERACTIVE VISUAL METHOD

Ưu điểm

• Thông qua phần mềm

Interactive học viên có thể

giao tiếp trực tuyến với giảng

viên mà không bị giới hạn bởi

không gian và thời gian ( học

mọi lúc mọi nơi)

• Tự tin hơn với khả năng giao

tiếp của mình

Nhược điểm

• Không phải tất cả học viên có thời gian, và phương tiện để kết nối.

Lý do phù hợp với BKE

Phương pháp hiệu quả FLIP

1 Là phương pháp thông minh, đã được nghiên cứu và áp dụng ở các trường đại học quốc

tế và các trung tâm có uy tín tại VN

2 Hiệu quả, không tốn thời gian, chi phí

3 Giúp học viên có ý thức học, hiểu bài hơn, có thể tương tác nhiều hơn với giáo viên,

phản xạ với các chủ đề hiệu quả giảng dạy sẽ nâng cao

4 Áp dụng cho mọi khóa học, mọi đối tượng

5 Phù hợp với tâm lý học viên

THANKS FOR LISTENING

5 ATEN

• PHƯƠNG PHÁP HỌC TẠI ATEN

• Visual Thinking - Tư duy qua hình ảnh: Đây là phương pháp được hầu hết người học trên thế giới sử dụng để mang

lại hiệu quả cao cho việc nhớ thông tin và rèn luyện tư duy logic Phương pháp này giúp người học nhớ thông tin bằng hình ảnh giúp người học tập trung 100% vào bài học và nội dung quan tâm, đồng thời, giúp khả năng ghi nhớ của người học tăng 400% Nội dung các bài học tại Aten được thiết kế bằng hình ảnh giúp học viên ghi nhớ từ vựng

và hệ thống từ vựng gia đình hiệu quả.

• Follow - Hãy làm theo Aten bạn sẽ chinh phục được tiếng anh: Việc học tiếng anh là điều khó khăn của rất nhiều

bạn, nguyên nhân là do các bạn không có phương pháp, không có lộ trình cụ thể và không đủ quyết tâm để nâng cao khả năng tiếng anh của mình và học viên tại Aten cũng thế Đến với Aten, bạn sẽ đi theo một lộ trình cụ thể từng giờ học trong mỗi học trên lớp cũng như ở nhà, đảm bảo đúng số giờ học để tạo ra hiệu quả thay đổi về khả năng tiếng anh của mỗi bạn Bạn yên tâm nếu đi theo lộ trình đó thì chắc chắn mục tiêu tiếng anh của bạn không còn xa nữa.

• ( Mổ tả phương pháp: Aten thiết kế ra quy trình và lộ trình học hoàn hảo để các bạn có thể giao tiếp thành thạo trong vòng 6 tháng Vì vậy các bạn chỉ cần làm đúng và đủ theo lộ trình đó thì không có lí do gì bạn không đạt được muc tiêu.

• Kết hợp với cách học vừa học vừa chơi, các bạn sẽ không hề cảm thấy áp lực với việc học mà là cách học hết sức tự nhiên và có hứng thú )

PHƯƠNG PHÁP PHẢN XẠ VÔ THỨC

• • Những người đã học tiếng Anh lâu năm nhưng vẫn thiếu tự tin khi giao tiếp bằng Tiếng Anh.

• • Những người cần được truyền động lực và đam mê với việc học tiếng Anh.

• • Những người muốn thay đổi tư duy học tiếng Anh thay vì nhồi nhét một đống kiến thức sách vở về quy tắc ngữ pháp và từ vựng

• • Những người cần một PHƯƠNG PHÁP học Tiếng Anh thực sự HIỆU QUẢ

Ted talks

• 1 Kế hoạch:

• Thời gian: 1,5 h vào buổi học Speaking trong tuần hoặc vào buổi cuối trong tuần

• Chủ đề: thông báo trước chủ đề để học viên chuẩn bị ( chủ đề và thơi gian nghe phù hợp với đối tượng người nghe)

• Trong khi nghe thì chia nhỏ thời gian để nghe tầm 4-5 phút / 1 lần, mỗi đoạn khoảng 3 lần

• Chuẩn bị tapscrit cho học viên ( chỉ đưa ra cho học viên sau khi nghe hiểu nội dung video)

• Khuyến khích học viên nghe hiểu những gì diễn giả nói, tương tác như hỏi đáp về cụm từ, nội dung.