1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Nghiên cứu dư luận xã hội về chương trình truyền hình thực tế The Voice

20 321 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 389 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1. Lý do lựa chọn đề tài: Khi xã hội phát triển và những nhu cầu về vật chất đã được đáp ứng thì nhu cầu về giá trị tinh thần được con người đề cao. Chính nhờ có những bước nhảy vượt bậc về khoa học kĩ thuật và công nghệ thông tin mà truyền thông ra đời đáp ứng được nhu cầu giải trí, cập nhật tin tức của con người. Trong số các loại hình truyền thông, thể loại truyền hình tuy “sinh sau đẻ muộn” song lại có bước phát triển vũ bão và trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Truyền hình hiện nay đang phát triển lên một mức cao hơn mà ta gọi là “Truyền hình thực tế” (Reality Show), nghĩa là miêu tả thực những tình huống, hoàn cảnh và sự kiện không hề sắp đặt trước trong kịch bản. Nhân vật chính trong các kênh truyền hình thực tế thường là những người chưa nổi tiếng (đa phần là dân thường). Lịch sử của truyền hình thực tế bắt đầu từ năm 1948 và ngày nay người ta ước tính được có hàng nghìn chương trình truyền hình thực tế với nhiều phiên bản khác nhau ở hầu hết các nước trên thế giới.

Trang 1

I Giới thiệu – Bối cảnh:

1 Lý do lựa chọn đề tài:

Khi xã hội phát triển và những nhu cầu về vật chất đã được đáp ứng thì nhu cầu về giá trị tinh thần được con người đề cao Chính nhờ có những bước nhảy vượt bậc về khoa học kĩ thuật và công nghệ thông tin mà truyền thông ra đời đáp ứng được nhu cầu giải trí, cập nhật tin tức của con người Trong số các loại hình truyền thông, thể loại truyền hình tuy “sinh sau đẻ muộn” song lại có bước phát triển vũ bão và trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống Truyền hình hiện nay đang phát triển lên một mức cao hơn mà ta gọi là “Truyền hình thực tế” (Reality Show), nghĩa là miêu tả thực những tình huống, hoàn cảnh và sự kiện không hề sắp đặt trước trong kịch bản Nhân vật chính trong các kênh truyền hình thực tế thường là những người chưa nổi tiếng (đa phần là dân thường) Lịch sử của truyền hình thực tế bắt đầu từ năm 1948 và ngày nay người ta ước tính được có hàng nghìn chương trình truyền hình thực tế với nhiều phiên bản khác nhau ở hầu hết các nước trên thế giới

Nếu như, ở các nước phương Tây, truyền hình thực tế có tuổi đời lên tới 60 năm thì ở Việt Nam, tuổi đời của nó vừa tròn 7 năm Với những người yêu thích truyền hình thì những chương trình truyền hình thực tế đầu tiên vẫn chưa thể quên là "Khởi nghiệp" (năm 2005), "Phụ nữ thế kỷ 21" (năm 2006) Sau Phụ nữ thế kỷ XXI với sự hào hứng của những người làm truyền hình và sự đầu tư mạnh dạn của các nhà sản xuất, các chương trình thực tế đã ra đời và nở rộ trên sóng truyền hình Các chương trình về sau đa dạng hơn về mặt nội dung và chủ yếu vẫn đi theo một số thể loại quen thuộc như gameshow, tài liệu khám phá Một trong số những chương trình thực tế nổi bật nhất trong năm 2012 này chính là “The Voice” (giọng hát Việt) The Voice dựa trên kịch bản gốc của Talpa Content B.V, theo giấy phép độc quyền của Talpa Distribution B.V, do công

ty Cát Tiên Sa phối hợp cùng VTV sản xuất The Voice là một cuộc thi tìm kiếm tài năng, tạo cơ hội cho những người đam mê ca hát tỏa sáng Trong chương trình này, yếu tố chính đó là giọng hát chứ không phải ngoại hình Không có bất kì một ngôi sao nào thành công mà không có tài năng mà sự khổ luyện, tất cả các thí sinh tham gia chương trình The Voice sẽ phải trải qua rất nhiều thử thách để có thể đạt được ngôi vị cao nhất

Chương trình The Voice hay có tên phiên bản Việt là Giọng hát Việt hiện nay đang nhận đước những phản hồi nhiều chiều từ phía công chúng Có ý kiến cho rằng The Voice giúp phát hiện và nuôi dưỡng những tài năng âm nhạc thực sự, nhưng bên cạnh đó cũng có ý kiến phản bác và phê phán The Voice khi chương trình có khá nhiều scandal và tồn tại nhiều mập mờ về tỉ lệ bình chọn, cũng như sự yếu kém của các thí sinh lẫn trình độ của huấn luyện viên… Tại Việt Nam, hiện chưa có một thống kê chính thức nào về tỉ suất xem chương trình truyền hình The Voice, tuy nhiên không thể phủ nhận rằng The Voice đang là chương trình “hot” nhất tính đến thời điểm này và thu hút sự quan tâm cực lớn của truyền thông, công chúng cũng như các chuyên gia trong lĩnh vực âm nhạc, truyền hình

Từ những luồng dư luận trái chiều trên, người viết quyết định thực hiện đề tài “ Nghiên cứu

dư luận xã hội về chương trình truyền hình thực tế The Voice ” Đề tài được thực hiện bằng

phương pháp xã hội học với mong muốn đem đến cái nhìn đa chiều về chương trình The Voice

Trang 2

Đối tượng điều tra mà người viết hướng tới là các bạn sinh viên trong trường Học viện Ngoại giao Việt Nam Lý do người viết khoanh vùng nhóm đối tượng này bởi tại Học viện Ngoại giao Việt Nam, các ngành học tuy khác biệt như Chính trị quốc tế, Luật quốc tế, Truyền thông quốc tế… song tất cả đều có một điểm chung, đó là sinh viên Ngoại giao rất quan tâm đến các vấn đề chính trị – văn hóa – xã hội, sự quan tâm với các vấn đề này không hề hời hợt mà trái lại, sinh viên rất chú trọng tìm hiểu sâu bởi tất cả các thông tin đó đều là nền tảng kiến thức cần thiết cho các nhà ngoại giao tương lai khi muốn đạt được thành công trong nước và vươn ra thế giới Sinh viên Học viện Ngoại giao đặc biệt thích thú và quan tâm đến những sự kiện mới, và thực tế chứng minh trong quá trình người viết tiến hành nghiên cứu dư luận xã hội về chương trình The Voice, sinh viên Học viện Ngoại giao hiểu biết và nắm khá rõ về nội dung chương trình, cũng như những vấn đề nóng đang tồn tại ở The Voice, từ đó sinh viên đưa ra những ý kiến đánh giá rất sát thực và điều này giúp cho nghiên cứu trở nên khách quan và có giá trị hơn Hy vọng rằng kết quả của đề tài sẽ trở thành nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho các ban ngành liên quan cũng như đối với các bạn sinh viên Học viện Ngoại giao Việt Nam nói riêng và sinh viên cả nước nói chung

2 Tổng quan tài liệu nghiên cứu:

Trong quá trình tìm đọc và phân tích tài liệu cho đề tài, người viết nhận thấy dư luận xã hội trong sinh viên về chương trình truyền hình thực tế The Voice hiện nay đang đi theo 2 xu hướng: một là rất ủng hộ format chương trình cũng như các thành phần tham gia như các huấn luyện viên, các thi sinh và cố vấn Họ cho rằng The Voice là một chương trình vừa mang tính giải trí thu hút, qua đó tìm ra được những nhân tố mới có tài năng thực sự để phát triển nền âm nhạc Việt Nam Tuy nhiên, xu hướng còn lại cho rằng The Voice là một chương trình chỉ mang tính giải trí đơn thuần,

vô bổ, hoàn toàn không thể tìm được những tài năng âm nhạc thông qua một chương trình tồn tại quá nhiều điều mập mờ và nổi tiếng chỉ nhờ scandal như The Voice

Những thông tin, bài báo dưới đây là những tài liệu tiêu biểu trong số nhiều các bài báo người viết tìm đọc, tham khảo để thực hiện đề tài nghiên cứu:

2.1 Những ý kiến ủng hộ

2.1.1 The Voice đêm đầu tiên: nhiều tài năng âm nhạc được hé lộ

http://dantri.com.vn/giai-tri/nhieu-tai-nang-am-nhac-duoc-he-lo-616364.htm

Lần đầu tiên được xuất hiện tại Việt Nam, chương trình Giọng hát Việt đã thực sự mang đến một làn gió mới trong thực trạng bão hòa các chương trình ca hát Bên cạnh đó, còn mang đến một sự hứng khởi và chờ đợi nơi khán giả yêu âm nhạc trên khắp cả nước

Ngay từ đầu, có nhiều sự hoài nghi và tranh luận về vị trí Huấn luyện viên của 4 gương mặt ca sỹ nổi tiếng hiện nay: Đàm Vĩnh Hưng, Hồ Ngọc Hà, Thu Minh vàTrần Lập Nhưng những gì mà họ đã thể hiện trong tập đầu tiên của vòng Giấu mặt đã khẳng định một điều: họ xứng đáng và phù hợp khi ngồi trên chiếc ghế nóng Xóa bỏ hình ảnh “ngôi sao”, các HLV trở về với một hình

Trang 3

ảnh bình dị nhất với những khoảnh khắc đời thường khi tranh luận và lôi kéo thí sinh về đội mình

2.1.2 Khán giả trẻ phát cuồng với Giọng hát Việt:

http://vietnamnet.vn/vn/van-hoa/83322/khan-gia-tre-phat cuong voi-giong-hat-viet.html

Sau vòng Giấu mặt đã phát sóng bốn tập trên truyền hình, Giọng hát Việt đã cho thấy một sức hút đặc biệt với một lượng đông đảo khán giả hâm mộ Khoảng 3.000 khán giả/buổi quay đã có mặt tại trường quay trong hai ngày 1 và 2-8 để được chứng kiến những màn “đấu” giọng hát và cổ vũ cho 56 thí sinh của vòng Đối đầu Để có được những tấm vé và một chỗ ngồi trong trường quay vòng Đối đầu, dù miễn phí, cũng vô cùng gian nan Người hâm mộ phải vào trang gionghatviet.vn để điền các thông tin và đăng ký vé Giờ ghi hình được công bố là 16g nhưng hầu hết các bạn trẻ đều đến trước giờ quay hai tiếng để lấy vé (phải photo chứng minh nhân dân nộp cho ban tổ chức để đối chiếu và nhận vé) và “xí” chỗ đẹp vì trên vé không có số ghế

Trước đó, dù mưa to gió lớn nhưng không vì thế mà trường quay thưa vắng Toàn bộ khu vực giữ

xe trong và xung quanh nhà thi đấu Nguyễn Du đều kín chỗ và không nhận thêm xe lúc 16g Rất nhiều khán giả bước vào trường quay với bộ dạng sũng nước Tuy thế, kể từ lúc bắt đầu ghi hình, không khí vô cùng sôi động nhờ sự cổ vũ rất nhiệt tình trên tinh thần “fair play” của các khán giả Bất kỳ tiết mục, thí sinh hay huấn luyện viên nào cũng được khán giả ủng hộ hết mình Dù phần quay hình diễn ra đến 0g30 sáng vẫn có hơn một nửa khán giả ở lại để được chứng kiến tận mắt những màn song đấu trên sàn đấu của vòng Đối đầu Giọng hát Việt - điều mà chưa một chương trình truyền hình nào có được từ trước đến nay (với một số chương trình, ban tổ chức còn phải trả tiền cho các khán giả vào xem với giá 50.000 đồng/người/buổi quay 2-3 giờ)

2.1.3 The Voice Việt Nam tập tới: Hàng độc còn cất tủ

http://dantri.com.vn/giai-tri/the-voice-vietnam-tap-toi-hang-doc-con-cat-tu-623650.htm

Chiêu trò chẳng phải là điều lạ, bởi The Voice Vietnam thực sự vẫn chỉ là một TV show, một chương trình giải trí truyền hình Cho đến thời điểm này, cũng may nếu có dùng chiêu trò, thì The Voice vẫn được coi là chương trình "sạch" hơn rất nhiều so với hàng loạt các phiên bản khác Vì vậy, The Voice vẫn đang thu hút được sự quan tâm của lượng rất lớn công chúng Kỳ vọng đang được những fan của TV show này đặt ở tập thứ tư Hàng loạt những giọng ca nặng ký như Tiêu Châu Như Quỳnh - cháu gái Lam Trường, Đồng Lan, Hằng Bing Boong sẽ xuất hiện

Ở chặng cuối cùng của vòng thử giọng giấu mặt, tập thứ 4 sẽ hứa hẹn là một đêm diễn hấp dẫn và ấn tượng với hàng loạt các giọng hát được tiết lộ là “hàng độc”, còn "cất tủ để dành" Sự xuất hiện của Như Quỳnh - Đồng Lan và Hằng Bing Boong cùng nhiều gương mặt được tiết lộ là rất đặc biệt sẽ tạo nên một cuộc tranh giành giữa các huấn luyện viên

2.2 Những ý kiến phản đối

2.2.1 Trò hề của Giọng hát Việt!

Trang 4

Trong khi dư luận nổi sóng, những sự thật “thâm cung bí sử” gây chấn động, buổi họp báo của Giọng hát Việt lại diễn ra với sự nhí nhảnh tạo dáng xì tin của các thí sinh, với sự ngợi ca tâng bốc nhau của các huấn luyện viên…Và sự xuất hiện chiều 11/ 9 nói lên điều gì? Là sự đồng thuận thống nhất đầy tính dàn dựng Là, sự nhí nhảnh tạo dáng xì-tin của các thí sinh The Voice Là sự

đổ lỗi cho “tiểu nhân”, cho báo chí, còn họ- những người đứng trong tâm bão với đủ sai sót, lỗi lầm từng thừa nhận trước đó, và cả những lỗi lầm chưa từng thừa nhận, đã không hề chịu bất cứ một trách nhiệm nào Cuộc họp báo hóa ra cũng chỉ là một màn kịch đã được lên kịch bản chi tiết, nhưng những chi tiết sắp đặt vụng về đã biến cuộc họp báo chiều 11/9 của Giọng hát Việt trở thành một trò hề!

2.2.2 Giọng hát Việt: Huấn luyện viên hay “bà tám”

http://dantri.com.vn/giai-tri/giong-hat-viet-huan-luyen-vien-hay-ba-tam-657741.htm

Giọng hát Việt được bắt đầu vào thời điểm khá muộn (21h30), nên điều khán giả chờ đợi là một chương trình có kịch bản gọn, tập trung vào chuyên môn, pha trộn những màn tranh luận hài hước mang phong cách của format The Voice Vốn đã quá nhiều quảng cáo, lại phải lắng nghe những diễn giải dài dòng của các huấn luyện viên (HLV) đã biến một cuộc thi hát thành nơi

“tám” nhau, mà người có đóng góp tích cực nhất là Thu Minh

Sự thiên vị cũng lặp lại ở Trần Lập Hồ Ngọc Hà đã đúng khi nhận xét khá thẳng thắn với phần

thi của Kim Loan ở ca khúc Em sẽ nhớ mãi rằng, ca khúc không thể hiện đúng sở trường và

giọng hát bốc lửa, mạnh mẽ của chị Cô cũng ám chỉ HLV Trần Lập đã mắc sai lầm khi để cho thí sinh của mình làm mới nhưng lại hoàn toàn xa lạ với cá tính mà họ đang xây dựng từ đầu cuộc thi Trần Lập có lẽ nhận ra điều này nên đã “sửa sai” bằng cách tạo tiếp cơ hội cho Kim Loan, cho dù cô có màn biểu diễn khá thất vọng cả về cách hát lẫn cách chọn bài

2.2.3 Giọng hát Việt: Hát karaoke tính điểm?

http://vietnamnet.vn/vn/van-hoa/85193/giong-hat-viet hat-karaoke-tinh-diem-.html

Ngoại trừ phần thể hiện tình cảm và nhiều gắn kết của hai thành viên đội Thu Minh là Ngân Bình

- Quốc Huy thì tính đối kháng giữa các thí sinh bộc lộ rất rõ ở những phần thi còn lại Đứng trên sân khấu được thiết kế như một võ đài, tất cả đều hát như những chiến binh thực thụ với mục đích duy nhất là hạ gục đối thủ Người có chất giọng cao thì lên cao chót vót Kẻ giàu nội lực thì hát cho thật khỏe và vang Những ai trường hơi lại cố ngân cho đến khi nào đuối mới thôi Vô hình chung, việc khoe giọng một cách thái quá đó của các thí sinh đã khiến cho các phần thể hiện trở nên nặng nề một cách không cần thiết

Có lẽ, phong cách hát như hát "karaoke tính điểm" đó của nhiều thí sinh cộng với chất lượng âm thanh quá tệ của chương trình đã khiến cho không ít khán giả cảm thấy đau đầu, choáng váng sau

Trang 5

khi xem hết cả tập.Tuy nhiên, đã trách thí sinh thì không thể nhắc đến vai trò của các Huấn luyện viên Chính họ cũng có một phần trách nhiệm không nhỏ trong chuyện này Họ chỉ biết nhắc các học trò của mình rằng phải cố gắng hết sức để chiến thắng mà quên không dạy họ cách thắng sao cho đẹp, cho "fair play", cho hài lòng khán giả Vì đây là chương trình được phát lại nên hiển nhiên là sẽ không có bất kỳ sự thay đổi nào trong phương pháp chỉ dẫn của các huấn luyện viên ở vòng đấu loại này Do đó, không khó để dự đoán rằng các phần trình diễn như "đấm vào tai" sẽ vẫn còn xuất hiện trong các tập sau

2.3 Nhận xét chung:

Những tài liệu mà người thực hiện nghiên cứu thu thập được đã cho thấy phần nào thực trạng dư luận xã hội về vấn đề chương trình The Vocie hiện nay và bước đầu đánh giá được những luồng ý kiến chủ đạo Tuy nhiên, người viết cũng nhận thấy rằng, trong hầu hết các ý kiến ủng hộ cũng như phản đối The Voice, ý kiến của từng nhóm độ tuổi trong xã hội chưa được xác định.Vì thế rất khó nói được sinh viên suy nghĩ gì về vấn đề này Đồng thời, chưa có nghiên cứu dư luận xã hội

cụ thể nào đề cập đến sinh viên và chương trình thực tế Do đó, để có cái nhìn tổng quan hơn về vấn đề này cũng như đưa ra được những giải pháp khắc phục những mặt hạn chế của truyền thông trong công tác định hướng dư luận và truyền tải thông điệp, người viết quyết định đi sâu nghiên cứu đề tài bằng phương pháp xã hội học

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu:

3.1 Mục đích nghiên cứu

- Khảo sát và đánh giá tại trường Học viện Ngoại giao Việt Nam

- Đưa ra đánh giá chính xác về dư luận xã hội trong sinh viên về chương trình

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Làm rõ các khái niệm liên quan đến đề tài, xây dựng khung lý thuyết, chỉ báo thang đo, vận dụng lý thuyết trong giải thích vấn đề nghiên cứu

- Khảo sát dư luận xã hội của SV đang theo học tại 3 trường Đại học

4 Đối tượng, khách thể, câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu

4.1 Đối tượng nghiên cứu

- Dư luận xã hội về chương trình The Voice

4.2 Khách thể

- Sinh viên có quan tâm/hiểu biết về chương trình

4.3 Câu hỏi nghiên cứu

- Sinh viên nhận xét như thế nào về format chương trình The Voice?

- Đánh giá của sinh viên về các huấn luyện viên và đội ngũ cố vấn chương trình ra sao?

- Sinh viên đánh giá về nào về chất lượng thí sinh của The voice?

- Hiệu quả truyền thông mà chương trình đạt được ở mức độ nào?

4.4 Giả thuyết nghiên cứu

- Sinh viên có đánh giá tích cực về chương trình tuy nhiên vẫn có ý kiến cho rằng The voice là chương trình giải trí mục đích “câu khách” và chưa truyền tải được thông điệp mà nhà sản xuất hướng đến

Trang 6

- Những đặc trưng nhân khẩu học xã hội (đặc điểm cá nhân, gia đình,vùng miền) có tác động đến suy nghĩ của SV trong đưa ra quan điểm riêng của mình

5 Địa điểm, thời gian thu thập thông tin

- Địa bàn khảo sát: Trường Học viện Ngoại giao Việt Nam

- Thời gian khảo sát: 1 tháng

6 Phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu

6.1 Phương pháp luận

- Phương pháp luận chung: Đề tài thực hiện trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin là chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử

- Phương pháp luận chuyên biệt: Đề tài vận dụng hai lý thuyết xã hội học là lý thuyết Sự lựa chọn hợp lý và lý thuyết Chức năng trong việc nghiên cứu DLXH về chương trình The Voice

6.2 Phương pháp nghiên cứu

6.2.1 Phương pháp thu thập thông tin

- Nghiên cứu định lượng: Phỏng vấn bằng bảng hỏi Anket với cỡ mẫu 189 theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên

6.2.2 Phương pháp xử lí thông tin

- Xử lý thông tin định lượng bằng chương trình SSPS

6.2.3 Phương pháp chọn mẫu:

- Nghiên cứu định lượng: chọn mẫu ngẫu nhiên với cỡ mẫu 189 là sinh viên trường Học viện Ngoại giao, trong đó nữ chiếm 63%

7 Khung lý thuyết và hệ số biến số, chỉ báo sẽ được sử dụng

Trang 7

Miêu tả biến số:

7.1 Biến phụ thuộc

Dư luận xã hội về chương trình The Voice hiện nay

7.2 Biến độc lập

Các biến độc lập trong đề tài này bao gồm các yếu tố được xem xét như những nhân tố tác động đến DLXH của SV

- Đặc điểm cá nhân:

+ Giới tính

+ Tuổi

+ Ngành học

+ Năm học

- Đặc điểm gia đình:

+ Khu vực sinh sống của gia đình (quê quán)

+ Nghề nghiệp của bố mẹ

Đặc điểm cá nhân:

- Giới tính

- Tuổi

- Trường học, năm học,

ngành học

Tình trạng quan hệ cá

nhân với các nhóm đống đẳng

Sự phát triển của các phương tiện thông tin truyền thông,mạng xã hội,

….

Đặc điểm KT-XH

Đặc điểm gia đình:

- Khu vực cư trú

- Nghề nghiệp bố mẹ

- Tình trạng hôn nhân của

bố mẹ

DLXH về

chương trình The Voice hiện nay

Trang 8

7.3 Biến can thiệp:

- Đặc điểm kinh tế-xã hội

- Sự phát triển của các phương tiện thông tin truyền thông,mạng xã hội

8 Công cụ nghiên cứu

Phương pháp điều tra bằng ankét:Là phương pháp dùng một hệ thống câu hỏi được chuẩn bị sẵn trên giấy theo những nội dung xác định, người được hỏi sẽ trả lời bằng cách viết trong một thời gian nhất định

Lý do: nhóm nghiên cứu quyết định chọn phương pháp điêu tra bằng bảng hỏi anket bởi thứ nhất đây là phương pháp cho ra các câu trả lời khách quan trong một khoảng thời gian nhất định, vì thế sẽ giúp ích rất nhiều cho quá trình tổng hợp để đưa ra kết quả của người viết, thứ hai là giúp các bạn sinh viên hiểu được mục đích nghiên cứu và nội dung câu hỏi nhanh gọn, chính xác

Sau đây là nội dung:

THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN NGOẠI GIAO

VỚI CHƯƠNG TRÌNH THE VOICE

A Thông tin định danh

1 Bạn là sinh viên khoa nào?

1 Chính trị

2 Luật quốc tế

3 Truyền thông quốc tế

4 Kinh tế

5 Ngoại ngữ

2 Bạn là sinh viên năm mấy (ghi cụ thể)? Năm thứ

3 Giới tính của bạn là? 1 Nam 2 Nữ

4 Bạn là sinh viên đến từ Hà Nội hay các tỉnh khác? 1 Hà Nội 2 Các tỉnh khác

5 Mức độ thường xuyên xem Tivi trong tháng vừa rồi của bạn như thế nào?

1 Thường xuyên 2 Thỉnh thoảng 3 Hiếm khi 4 Không bao giờ

6 Bạn thích xem các chương trình truyền hình thực tế đến mức như thế nào?

1 Rất thích 2 Thích 3 Bình thường 4 Không thích 5 Rất không thích

7 Bạn có biết đến chương trình The Voice (Giọng Hát Việt) không?

1 Có 2 Không (Kết thúc trả lời)

8 Mức độ thường xuyên xem chương trình Giọng hát Việt không của bạn thế nào?

1 Thường xuyên 2 Thỉnh thoảng 3 Hiếm khi 4 Không bao giờ (Kết thúc trả lời)

B Thái độ về Format chương trình

Trang 9

9 Mức độ ủng hộ của bạn về cách xây dựng chương trình chỉ dựa trên tiêu chí giọng hát?

1 Rất ủng hộ 2 Ủng hộ 3 Bình thường 4 Không ủng hộ 5 Rất không ủng hộ

10 Bạn thích vòng thi nào nhất của chương trình Giọng hát Việt?

1 Vòng giấu mặt 2 Vòng đối đầu 3 Vòng đấu loại trực tiếp

11 Mức độ yêu thích của bạn với các vòng như thế nào?

Rất thích

Thích Bình thường Không thích Rất không

thích

12 Bạn có muốn thay đổi vòng thi nào không?

1 Không thay đổi vòng nào 2 Vòng giấu mặt 3 Vòng đối đầu 4 Vòng đấu loại trực tiếp

13 Đánh giá của bạn về thời lượng phát sóng của các chương trình như thế nào?

Quá

ngắn

14 Đánh giá của bạn về số tập phát sóng của các chương trình như thế nào?

Quá nhiều Nhiều Vừa đủ Ít Quá ít

15 Mức độ ủng hộ của bạn về một số tiêu chí sau như thế nào?

Rất ủng hộ

Ủng hộ Không ủng

hộ

Rất không ửng hội

Trang 10

2.Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vòng giấu mặt 1 2 3 4

3 Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vòng đối đầu 1 2 3 4

4.Cách lựa chọn thí sinh chiến tháng vòng đấu loại

trực tiếp

C Huấn luyện viên

16 Mức độ ủng hộ của bạn đối với việc chọn Huấn luyện viên và Huấn luyện viên cụ thể như thế nào?

Rất ủng hộ

Ủng hộ Không ủng

hộ

Rất không ửng hội

17 Mức độ ủng hộ của bạn đối với trang phục của từng Huấn luyện viên cụ thể như thế nào?

Rất ủng hộ

Ủng hộ Không ủng

hộ

Rất không ửng hội

18 Mức độ ủng hộ của bạn đối với cách lựa chọ thí sinh của từng Huấn luyện viên cụ thể như thế nào?

Rất ủng hộ

Ủng hộ Không ủng

hộ

Rất không ửng hội

Ngày đăng: 16/05/2016, 14:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w