1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương chi tiết vật lý 2 đh 2 tín chỉ ngành CNTT

11 470 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 323,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu của học phần: * Kiến thức: Trang bị các kiến thức về Điện từ II Cảm ứng điện từ, vật liệu từ, trường điện từ, sóng điện từ, các hiện tượng liên quan đến ánh sáng và sự tương

Trang 1

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

MÁY TÍNH

Hệ đào tạo: Đại học chính quy

1 Tên học phần: Vật lý Đại cương 2

Mã học phần: DC1CB54

3 Trình độ: Cho sinh viên năm thứ 1

4 Phân bổ thời gian:

- Lý thuyết: 21 tiết

5 Điều kiện tiên quyết:

Học phần học trước:

Vật lý đại cương 1 Mã HP: DC1CB53

6 Mục tiêu của học phần:

* Kiến thức: Trang bị các kiến thức về Điện từ II (Cảm ứng điện từ, vật liệu từ, trường điện từ, sóng điện từ), các hiện tượng liên quan đến ánh sáng và sự tương tác giữa ánh sáng với các chất

* Kỹ năng: Vận dụng được các kiến thức để giải thích một số hiện tượng về điện, từ, giao thoa ánh sáng, nhiễu xạ, bức xạ nhiệt, hiện tượng quang điện, hiện tượng Compton và ứng dụng của nó Giải được các bài tập cơ bản về các nội dung trên

7 Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Vật lý đại cương II gồm các nội dung sau:

*Điện từ II: Hiện tượng cảm ứng điện từ, vật liệu từ, trường điện từ và các luận

điểm của Mácxoen, dao động điện từ, sóng điện từ và sự truyền sóng điện từ

*Quang học: Gồm quang hình học, quang học sóng, quang lượng tử

8 Nhiệm vụ của sinh viên:

- Nghiên cứu trước giáo trình, tài liệu học tập

- Tham gia đầy đủ các giờ lên lớp

- Hoàn thành các bài tập được giao đúng thời gian quy định

- Tham gia kiểm tra giữa kỳ và kết thúc học phần

9 Tài liệu học tập:

- Sách, giáo trình chính:

Trang 2

[1] Đặng Quang Khang (2000), Vật lý đại cương tập 2 (Điện học) Trường ĐH

Bách khoa HN

[2] Đặng Quang Khang-Nguyễn Xuân Chi (2001), Vật lý đại cương tập

3(Quang học-Vật lý nguyên tử)).Trường ĐH Bách khoa HN

[3] Lê Thị Ánh Tuyết (2014), Vật lý đại cương tập 1, Trường ĐH Công Nghệ

Giao Thông Vận Tải

- Sách tham khảo:

[4] Bùi Ngọc Châm-Đỗ Khắc Trung-Hoàng Cẩm (2000), Vật lý đại cương tập

2(Điện từ học và quang học), Trường ĐH Giao thông vận tải.

10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

- Điểm kiểm tra giữa kỳ: 20%

- Điểm thi kết thúc học phần: 70%

11 Thang điểm: 10 (lấy một chữ số thập phân)

12 Nội dung chi tiết học phần:

12.1 Nội dung tổng quát:

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo Tổngcộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

Phần I: ĐIỆN TỪ II

[4] Chương 5 3

[1]Chương14,18 [4]Chương 3,5

6

[4] Chương 7 4

Chương 4: Dao động điện từ và

sóng điện từ

[4] Chương 8

7 Phần II: QUANG HỌC

[4] Chương 9 [4] Chương 10

6

[4] Chương 11

4

12.2 Nội dung chi tiết:

Trang 3

Phần I ĐIỆN TỪ II

Chương 1 CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu hiện tượng cảm ứng điện từ và ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ trong kỹ thuật

* Yêu cầu: Vận dụng được định luật cảm ứng điện từ để giải thích được các hiện tượng ; hiểu được những ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ trong kỹ thuật

b Nội dung chi tiết:

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

1.1 Hiện tượng cảm ứng điện từ

Các định luật cảm ứng điện từ

[1]

Tr.198 - 204 1.1.1 Thí nghiệm Faraday

1.1.2 Định luật Lenx

1.1.3 Định luật cơ bản của hiện

tượng cảm ứng điện từ

1.1.4 Cách tạo ra dòng điện xoay

chiều

1.1.5 Dòng điện phu cô

Tr.204 - 208 1.2.1 Hiện tượng

1.2.2 Sức điện động tự cảm Hệ số

tự cảm

1.2.3 Hiệu ứng bề mặt

1.3 Hiện tượng hỗ cảm. [1]

Tr.209 - 210

Tr.210 - 213 1.4.1 Năng lượng từ trường của

một ống dây điện

1.4.1 Mật độ năng lượng từ trường

1.4.3 Năng lượng của một từ

trường bất kỳ

Trang 4

Bài tập chương 1 1 [1]

Tr.217 - 227

1

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Hiện tượng cảm ứng điện từ, hiện tượng tự cảm; năng lượng từ trường

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được hiện tượng; vận dụng được các định luật để giải bài tập

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên

Chương 2 VẬT LIỆU ĐIỆN VÀ TỪ

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu các tính chất của từ môi và những ứng dụng của nó

* Yêu cầu: Nắm được các kiến thức về các loại từ môi, các đại lượng đặc trưng cho sự từ hóa của từ môi Hiểu được các tính chất và ứng dụng của sắt từ

b Nội dung chi tiết:

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

Chương 2: VẬT LIỆU ĐIỆN VÀ TỪ

Tr.218 - 221

1

2.1.1 Hiện tượng phân cực điện

môi

2.1.2 Phân tử tự phân cực và phân

tử không tự phân cực

2.1.3 Sự phân cực điện môi

Tr.221 - 223 2.2.1 Định nghĩa

2.2.2 Liên hệ giữa véc tơ phân cực

điện môi và mật độ điện mặt liên kết

2.3 Điện trường tổng hợp trong

[3]

Tr.223 - 225

1

2.4 Điện môi sécnhét Hiệu ứng áp

điện.

[3]

Tr.225 - 227

Tr.230 - 231

1

Trang 5

Tr.231 - 234

2.6.1 Mômen từ của nguyên tử

2.6.2 Hiệu ứng thuận từ.

2.6.3 Hiệu ứng nghịch từ.

2.7 Từ trường tổng hợp trong chất

[1]

Tr.235 - 239

1

2.7.1 Chất nghịch từ và chất thuận

từ

2.7.2 Véc tơ từ hóa và độ từ thẩm

của môi trường

2.7.3 Từ trường tổng hợp trong

chất từ môi

Tr.240 - 248

1

2.8.1 Khái niệm

2.8.2 Các tính chất của sắt từ

2.8.3 Sơ lược miền từ hóa tự

nhiên

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Hiện tượng phân cực điện môi; véc tơ phân cực điện môi; Biểu thức điện trường tổng hợp trong chất điện môi; đặc điểm của điện môi sécnhét và hiệu ứng áp điện Các loại từ môi; quá trình từ hóa của các chất; véc tơ từ hóa; Từ trường tổng hợp trong chất từ môi; các tính chất của sắt từ

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện tượng phân cực điện môi; Hiểu được ứng dụng của hiệu ứng áp điện trong kỹ thuật; giải được một số bài tập đơn giản về điện môi Hiểu được sự nhiễm từ của các chất; vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện tượng nhiễm từ; Ứng dụng của một số vật liệu từ; giải một số bài tập đơn giản về sự nhiễm từ của các chất

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên

Chương 3 TRƯỜNG ĐIỆN TỪ

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu các luận điểm của Măcxoen, khái niệm trường điện từ

và hệ phương trình Măc xoen

* Yêu cầu: Nắm được nội dung, biểu thức toán học của các luận điểm Măcxoen; ý nghĩa của hệ phương trình Măcxoen; nắm được khái niệm trường điện từ và biểu thức năng lượng của trường điện từ

b Nội dung chi tiết:

Trang 6

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

3.1 Luận điểm Mắcxoen thứ nhất

Điện trường xoáy

[1]

Tr.261 - 263 3.1.1 Phát biểu luận điểm

3.1.2 Phương trình

Mắcxoen-Faraday

3.2 Luận điểm Mácxoen thứ hai

Dòng điện dịch.

[1]

Tr.263 - 269 3.2.1 Phát biểu luận điểm

3.2.2 Biểu thức mật độ dòng điện

dịch

3.1.2 Phương trình

Mắcxoen-Ampe

3.3 Trường điện từ và hệ phương

trình Mácxoen

[1]

Tr 269 - 272

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Nội dung các luận điểm Măcxoen; hệ thống các phương trình Măcxoen và ý nghĩa của chúng; khái niệm trường điện từ, năng lượng trường điện từ

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được nội dung các luận điểm Măcxoen và khái niệm trường điện từ; nắm vững công thức tính năng lượng trường điện từ

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra giữa kỳ (Bài số 1)

Chương 4

DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu các loại dao động điện từ, sóng điện từ và các tính chất tổng quát của sóng điện từ

* Yêu cầu: Nắm được đặc điểm các mạch dao động điện từ và ứng dụng, các tính chất của sóng điện từ; vận dụng kiến thức để giải một số bài tập về mạch dao động

b Nội dung chi tiết:

Phân bổ thời gian

Trang 7

Nội dung Tài liệu họctập, tham

khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

Chương 4: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG

ĐIỆN TỪ

Tr.273 - 276

3

4.1.1 Mạch dao động điện từ LC

4.1.2 Phương trình dao động điện

từ riêng không tắt

Tr.276 - 279 4.2.1 Mạch dao động điện từ RLC

4.1.2 Phương trình dao động điện

từ tắt dần

Tr.279 - 282 4.3.1 Hiện tượng

4.3.2 Phương trình dao động điện

từ cưỡng bức

4.3.3 Ảnh hưởng của hiện tượng

cộng hưởng điện

4.4 Sóng điện từ 1 [1]

Tr 283 - 292

1

4.4.1 Sự tạo thành sóng điện từ

4.3.2 Phương trình sóng điện từ

4.3.3 Các tính chất của sóng điện từ

4.3.4 Phân loại sóng điện từ

Tr 301 - 306

2

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Phương trình và đặc điểm các loại dao động điện từ, hiện tượng cộng hưởng dòng điện; các tính chất tổng quát của sóng điện từ

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được tính chất của dao động điện từ trong các mạch dao động điện từ: điều hòa, tắt dần, cưỡng bức; giải được các bài tập cơ bản

về mạch dao động điện từ

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra giữa kỳ

Phần II QUANG HỌC

Trang 8

Chương 5 QUANG HỌC SÓNG

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu các hiện tượng giao thoa, nhiễu xạ, phân cực dựa trên bản chất sóng điện từ của ánh.

* Yêu cầu: Nắm được cơ sở và các định luật cơ bản của quang học sóng Hiểu

và giải thích được các hiện tượng giao thoa, nhiễu xạ, phân cực ánh sáng Vận dụng được phương pháp quan sát giao thoa ánh sáng để giải các bài tập về giao thoa, nhiễu

xạ Nắm được ứng dụng của hiện tượng giao thoa trong việc đo lường và kiểm tra độ phẳng, độ cong, độ nhẵn của các bề mặt

b Nội dung chi tiết:

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

Chương 5: QUANG HỌC SÓNG

Tr.14 - 19

1

5.1.1 Thuyết điện từ về ánh sáng

của Mắcxoen

5.1.2 Định luật Maluýt

5.1.3 Nguyên lý chồng chất các

sóng

5.1.4 Nguyên lý Huyghens-Fresnel

Tr.148 - 156

1

5.2.1 Điều kiện để có giao thoa ánh

sáng

5.2.2 Giao thoa ánh sáng cho bởi

khe Iâng

5.2.3 Giao thoa ánh sáng cho bởi

bản mỏng

5.2.4 Ứng dụng của hiện tượng

giao thoa ánh sáng

Tr.156 - 163

1

5.3.1 Hiện tượng nhiếu xạ ánh sáng

5.3.2 Phương pháp đới cầu Fresnel

và nhiễu xạ Fresnel

5.3.3 Nhiễu xạ ánh sáng của các

sóng phẳng

Trang 9

5.4 Phân cực ánh sáng. 1 [2]

Tr.150–156 1

5.4.1 Ánh sáng tự nhiên và ánh

sáng phân cực

5.4.2 Định luật Maluýt về phân cực

ánh sáng

5.4.3 Phân cực do lưỡng chiết

[ 4]Tr.136-137

2

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Giao thoa ánh sáng, Hiện tượng nhiễu xạ, phương pháp đới cầu Frenen; nhiễu xạ qua một khe, qua cách tử; phân cực do lưỡng chiết

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu và giải thích được các hiện tượng, nắm được các ứng dụng Vận dụng các công thức để giải bài tập cơ bản về giao thoa và nhiễu xạ

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên

Chương 6 QUANG LƯỢNG TỬ

a Mục đích, yêu cầu:

* Mục đích: Nghiên cứu các hiện tượng ánh sáng dựa trên khái niệm lượng tử năng lượng và lượng tử ánh sáng , trên cơ sở đó nghiên cứu ứng dụng trong kỹ thuật

đo lường và tự động hóa và một số lĩnh vực khác

* Yêu cầu: Hiểu được bản chất sóng - hạt của ánh sáng Vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện tượng như hiệu ứng quang điện, hiệu ứng Comptôn

b Nội dung chi tiết:

Nội dung

Phân bổ thời gian

Tài liệu học tập, tham khảo

Tổng cộng

Lý

thuyết, Bài tập

Thảo luận

Thực hành, Thí nghiệm

Kiểm tra

Chương 6: QUANG LƯỢNG TỬ

[2]Tr.189-200

2

6.1.1 Bức xạ nhiệt cân bằng

6.1.2 Định luật Kirchhoff về bức

xạ nhiệt cân bằng

6.1.3 Các định luật phát xạ của vật

đen tuyệt đối

Trang 10

Planck Tr.200 - 202

Tr.202 - 206 6.3.1.Hiệu ứng quang điện

6.3.2.Các định luật quang điện

6.3.3.Sự bất lực của thuyết điện từ

về ánh sáng

6.4 Thuyết phôtôn ánh sáng

6.4.1.Thuyết phôtôn ánh sáng

Anhstanh

6.4.2.Giải thích các định luật quang

điện

[2]Tr.209-212

Tr.225 - 230 1

c Hướng dẫn thực hiện:

* Trọng tâm của chương: Hiệu ứng quang điện; Thuyết lượng tử ánh sáng của Anhstanh (thuyết phôtôn); Hiệu ứng Comptôn

* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Nắm được nội dung các định luật quang điện, nội dung thuyết phôtôn và hiệu ứng Comptôn Giải thích được các hiện tượng Vận dụng các công thức để giải bài tập cơ bản về hiệu ứng quang điện

* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên

12.3 Lịch trình tổ chức dạy học

Mỗi tuần bố trí 2 giờ học, dạy hết học phần trong 15 tuần ( 2 tín chỉ) Bố trí dạy vào học kỳ 2 (năm học thứ nhất)

Tuần Nội dung chính tiết Số Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

1 Chương 1 2 [1] Trang 198-213

2

Bài tập chương 1 1 [1] Trang 217-227

Chương 2: Mục 2.1 + 2.2 1 [3] Trang 218-223

3 Chương 2

Từ mục 2.3 đến mục 2.6 2 [3] Trang 223-227[1] Trang 230-234

4 Chương 2

Từ mục 2.7 đến mục 2.8 2 [1] Trang 235-248

5 Bài tập chương 2 1 [1] Trang 252- 260

Chương 3: Mục 3.1 1 [1] Trang 261-263

6 Chương 3:

Từ mục 3.2 đến mục 2.3 2 [1] Trang 263 - 272.

Trang 11

Tuần Nội dung chính tiết Số Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

7 Bài tập chương 3 1 [1] Trang 301

Chương 4: Mục 4.1 [1] Trang 273 – 276

8 Chương 4:

Từ mục 4.2 đến mục 4.3 2 [1] Trang 276 – 282

9 Chương 4: Mục 4.4 1 [1] Trang 283 – 292

Bài tập chương 4 1 [1] Trang 301-306

10 Bài tập chương 4 1 [1] Trang 301-306

Kiểm tra giữa kỳ 1

11 Chương 5:

Mục 5.1 đến mục 5.2 2 [4] Trang 148-156[2] Trang 14–19

12 Chương 5:

Mục 5.3 đến mục 5.4 2 [2] Trang 150–156[4] Trang 156-163

13 Bài tập chương 5 2 [4] Trang 76-82;

[4] Trang 136-137

14 Chương 6:

Từ mục 6.1 đến mục 6.3 2 [2] Trang 198-206

15

Chương 6:

Từ mục 6.4 đến mục 6.5 1 [2] Trang 206-212

Bài tập chương 6 1 [2] Trang 225-230

13 Yêu cầu của giảng viên đối với học phần:

- Gửi đề cương chi tiết cho sinh viên trước khi giảng dạy học phần;

- Chuẩn bị đầy đủ tài liệu phục vụ giảng dạy cho học phần;

- Giảng dạy toàn bộ nội dung học phần theo đề cương chi tiết được duyệt

Hà Nội, ngày tháng 9 năm 2015

KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 12/05/2016, 22:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w