Mục tiêu và kế hoạch của nhóm thực tập với nhóm thân chủ Mục tiêu nhóm: nêu 1 hay 2 mục tiêu chính cần đạt được trong 2,5 tháng sinh hoạt … Kế hoạch sinh hoạt nhóm của nhóm thực tập lậ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM Á
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN BÁO CÁO THỰC TẬP
MÔN: CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM
BÁO CÁO THỰC TẬP CUỐI KHÓA
Thời gian thực tập: 01/12/2014 đến 15/02/2015
Báo cáo thực tập
Những tài liệu, báo cáo sinh viên cần phải nộp
Báo cáo thực tập (mỗi nhóm 1 cuốn)
Bài thu hoạch cuối kỳ thực tập (mỗi sinh viên)
Bảng tự đánh giá kết quả thực tập cuối khóa của sinh viên và kiểm huấn viên đóng chung với bài thu hoạch cuối kỳ thực tập
Giấy xác nhận sinh viên đã thực tập của cơ sở thực tập
Trình bày báo cáo
Sinh viên viết báo cáo thực tập theo quy định trình bày như sau:
- Kiểu chữ/ Font: Times New Roman, size 13
- Canh lề: Lề trái 2.5cm x phải 2.0 cm, trên 2.0cm x dưới 2.0 cm
- Dãn dòng: Spacing theo quy định (before 0.0pt x After 0.0pt; Line spacing 1.5)
Trang 2Trang bìa
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM KHOA XHH – CTXH – ĐNAH
BÁO CÁO THỰC TẬP
CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM
Họ và tên sinh viên: Mã số sinh viên
……… ………
……… ………
Lớp:……… ………
Kiểm huấn viên:………
TP.HCM, ngày … tháng … năm 2014
Trang 3Dàn bài gợi ý CTXH nhóm
PHẦN I: Tổng quan về cơ sở/tổ chức xã hội
1 Giới thiệu
Tên cơ sở/tổ chức xã hội
Tên cơ quan chủ quản (nếu có)
Địa chỉ
Được hình thành khi nào
Các đơn vị liên quan…
2 Đối tượng
Người sử dụng dịch vụ tại cơ sở/tổ chức xã hội là ai? Số lượng người sử dụng dịch vụ
3 Mục tiêu cơ sở
4 Tổ chức, nhân sự cơ sở/tổ chức xã hội
Sơ đồ tổ chức (có nêu tên người phụ trách)
Nhân sự chuyên môn…
5 Các hoạt động cung cấp dịch vụ và kết quả hỗ trợ đối tượng
Nhận xét về hoạt động cung cấp dịch vụ của cơ sở/tổ chức xã hội: Nêu điểm mạnh, hạn chế và đề xuất để cải thiện hoạt động hỗ trợ đối tượng dựa theo quan điểm của ngành Công tác xã hội
PHẦN II: Công tác xã hội nhóm
1 Danh sách nhóm viên
STT Họ và tên Giới tính Tuổi Trình độ Ghi chú
Trang 42 Quá trình thành lập và đặc điểm nhóm viên
Quá trình thành lập nhóm: Nêu rõ nhóm được hình thành khi nào, nhằm mục đích gì, tiêu chí chọn nhóm viên, đặc điểm chung của nhóm, cơ cấu tổ chức nhóm?
Đặc điểm nhóm viên
3 Mục tiêu và kế hoạch của nhóm thực tập với nhóm thân chủ
Mục tiêu nhóm: (nêu 1 hay 2 mục tiêu chính cần đạt được trong 2,5 tháng sinh hoạt )…
Kế hoạch sinh hoạt nhóm (của nhóm thực tập lập cho nhóm thân chủ)
Thời
gian
Nội dung Tuần Phương pháp thực hiện Ghi
chú
1 2 3 4 5 6
Mục tiêu buổi sinh hoạt 1:
…
Mục tiêu buổi sinh hoạt 2:
…
4 Chương trình sinh hoạt nhóm
Sinh viên thực hiện việc ghi chép biên bản sinh hoạt nhóm (Chủ đề, mục tiêu, thành phần tham dự, quan sát viên, thư ký, thời gian, địa điểm, nội dung sinh hoạt, vẽ sơ đồ tương tác…) và đánh giá các khó khăn và thuận lợi của từng buổi sinh hoạt
5 Diễn tiến nhóm và những thay đổi của nhóm viên
Sinh viên trình bày diễn tiến nhóm và nêu rõ những thay đổi của các nhóm viên trong suốt quá trình thực tập
Trang 5Sơ đồ tương tác được vẽ theo kiểu như sau:
Trang 6Kế hoạch sinh hoạt nhóm chi tiết (buổi sinh hoạt thứ ……) (Lưu ý: lập sau khi đã xác định được mục tiêu sinh hoạt nhóm)
Thời gian: …………
Địa điểm: …………
Mục tiêu buổi sinh hoạt: …………
STT Thời
gian
Mục tiêu hoạt động
2
2
…
2
3
…
phút
Trang 7BIÊN BẢN BUỔI SINH HOẠ
Lần:………
Tên nhóm: ………
Tên NVXH: ………
:………
Nơi sinh hoạt:… ………
Nhóm viên có mặt và vắng mặt (đính kèm danh sách) :……… ………
………
……….…………
: 1 ………
2 ………
3 ………
: ………
……….…………
Kết quả buổi họp: ………
Nhận xét và đề nghị cho buổi kế tiếp: .………
.……….…………
Người ghi biên bản
Trang 8Họ và tên SV: ……… Ngày viết: ………
BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP CUỐI KHÓA
MÔN: CTXH NHÓM
(Dùng cho Kiểm huấn viên)
Bảng đánh giá kết quả thực tập cuối khóa được Kiểm huấn viên viết vào ngày cuối của khóa thực tập Kiểm huấn viên khoanh tròn vào điểm số phù hợp
không có sự hỗ trợ
PHẦN 1: Xây dựng mối quan hệ ban đầu với thân chủ, cơ sở, nhân viên cơ sở, người dân xung quanh cơ sở, người làm công tác tình nguyện tại cơ sở và những người liên quan đến đợt thực tập
1 Chấp hành tốt nội quy cơ sở (tuân thủ thời gian
và các quy định)
2 Tham gia đủ các buổi họp trước khi thực tập
của Khoa và buổi ra mắt KHV, buổi ra mắt cơ
sở lần đầu trước khi thực tập
3 Xây dựng được kế hoạch thực tập cụ thể, rõ
ràng, khả thi
PHẦN 2: Tạo được mối quan hệ với các bộ phận, nghề nghiệp liên quan và có kỹ năng làm việc nhóm tốt
4 Hiểu được công việc, chuyên môn của các bộ
phận, ngành nghề khác nhau tại cơ sở/cộng
đồng
5 Hiểu được tầm quan trọng, phương pháp làm
việc nhóm tại cơ sở, mục đích các buổi họp và
cách thức tiến hành tại cơ sở
6 Hiểu được nghiệp vụ, vai trò của các đơn vị
liên quan với cơ sở thực tập
PHẦN 3: Hiểu rõ và thực hiện được vai trò, trách nhiệm, công việc chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp của nhân viên xã hội tại cơ sở/cộng đồng
7 Tôn trọng thân chủ và có cách thực hiện hỗ trợ
giải quyết các vấn đề của thân chủ hợp lý
8 Có thái độ tích cực trong việc thực hiện đạo
đức và giá trị nghề nghiệp
9 Biết được các dịch vụ, hoạt động, phương pháp
làm việc chuyên nghiệp được triển khai trong
cơ sở, và vai trò, nội dung công việc của nhân
viên xã hội tại cơ sở thực tập
Trang 910 Biết được các nguồn tài nguyên chính thức và
không chính thức trong cơ sở và mạng lưới
cung cấp dịch vụ ASXH trong cộng đồng
11 Tạo dựng được mối quan hệ tin tưởng với thân
chủ (và gia đình thân chủ)
12 Hiểu được quan hệ giữa thân chủ & gia đình
cũng như vấn đề của gia đình thân chủ đang gặp
13 Biết được tình hình của thân chủ như hoàn
cảnh, lý do và thời gian sử dụng dịch vụ (nếu
có)…
14 Thực hiện được cách đánh giá ban đầu, cách lập
kế hoạch hỗ trợ thân chủ và biết các kế hoạch
liên quan
15 Hiểu được quyền lợi của thân chủ và hỗ trợ thực
hiện việc nâng cao năng lực một cách cụ thể
16 Nắm vững, thực hiện được cách tiến hành và
các kỹ năng vấn đàm với thân chủ và gia đình…
17 Viết tốt nhật ký ca, nắm rõ các biểu mẫu, hồ sơ,
văn bản liên quan đến công việc và tự chăm sóc
sức khỏe tốt
PHẦN 4: Hiểu rõ sự vận hành, cung cấp dịch vụ tại cơ sở
18 Hiểu rõ được mục đích, vai trò, chuẩn phục vụ
của cơ sở thực tập
19 Hiểu rõ quá trình hình thành cơ sở đang thực
tập và vai trò của cơ quan chủ quản (nếu có)
20 Hiểu rõ kế hoạch nghiệp vụ năm, kinh phí dự
toán, nguồn tài chính cho hoạt động cơ sở
Tổng số điểm Kiểm huấn viên đánh giá
(Dựa trên 20 tiêu chí trên)
Tổng điểm /100
Điểm thực tập cuối khóa (theo thang điểm 10)
- 20 tiêu chí chiếm 70% số điểm
- Báo cáo kết quả thực tập 30% số điểm
Tổng điểm /10
Trang 10Họ và tên SV:………
Ngày viết: ………
BẢNG TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP CUỐI KHÓA
MÔN: CTXH NHÓM
(Dùng cho sinh viên thực tập)
Bảng tự đánh giá kết quả thực tập cuối khóa được sinh viên viết vào ngày cuối của khóa thực tập Sinh viên khoanh tròn vào điểm số phù hợp với sự tự đánh giá của bản thân mình
không có sự hỗ trợ
PHẦN 1: Xây dựng mối quan hệ ban đầu với thân chủ, cơ sở, nhân viên cơ sở, người dân xung quanh cơ sở, người làm công tác tình nguyện tại cơ sở và những người liên quan đến đợt thực tập
1 Chấp hành tốt nội quy cơ sở (tuân thủ thời gian
và các quy định)
2 Tham gia đủ các buổi họp trước khi thực tập của
Khoa và buổi ra mắt KHV, buổi ra mắt cơ sở lần
đầu trước khi thực tập
3 Xây dựng được kế hoạch thực tập cụ thể, rõ ràng,
khả thi
PHẦN 2: Tạo được mối quan hệ với các bộ phận, nghề nghiệp liên quan và có kỹ năng làm việc nhóm tốt
4 Hiểu được công việc, chuyên môn của các bộ
phận, ngành nghề khác nhau tại cơ sở/cộng đồng
5 Hiểu được tầm quan trọng, phương pháp làm
việc nhóm tại cơ sở, mục đích các buổi họp và
cách thức tiến hành tại cơ sở
6 Hiểu được nghiệp vụ, vai trò của các đơn vị liên
quan với cơ sở thực tập
PHẦN 3: Hiểu rõ và thực hiện được vai trò, trách nhiệm, công việc chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp của nhân viên xã hội tại cơ sở/cộng đồng
7 Tôn trọng thân chủ và có cách thực hiện hỗ trợ
giải quyết các vấn đề của thân chủ hợp lý
8 Có thái độ tích cực trong việc thực hiện đạo đức
và giá trị nghề nghiệp
9 Biết được các dịch vụ, hoạt động, phương pháp
làm việc chuyên nghiệp được triển khai trong cơ
sở, và vai trò, nội dung công việc của nhân viên
xã hội tại cơ sở thực tập
Trang 1110 Biết được các nguồn tài nguyên chính thức và
không chính thức trong cơ sở và mạng lưới cung
cấp dịch vụ ASXH trong cộng đồng
11 Tạo dựng được mối quan hệ tin tưởng với thân
chủ (và gia đình thân chủ)
12 Hiểu được quan hệ giữa thân chủ & gia đình
cũng như vấn đề của gia đình thân chủ đang gặp
13 Biết được tình hình của thân chủ như hoàn cảnh,
lý do và thời gian sử dụng dịch vụ (nếu có)…
14 Thực hiện được cách đánh giá ban đầu, cách lập
kế hoạch hỗ trợ thân chủ và biết các kế hoạch
liên quan
15 Hiểu được quyền lợi của thân chủ và hỗ trợ thực
hiện việc nâng cao năng lực một cách cụ thể
16 Nắm vững, thực hiện được cách tiến hành và các
kỹ năng vấn đàm với thân chủ và gia đình…
17 Viết tốt nhật ký ca, nắm rõ các biểu mẫu, hồ sơ,
văn bản liên quan đến công việc và tự chăm sóc
sức khỏe tốt
PHẦN 4: Hiểu rõ sự vận hành, cung cấp dịch vụ tại cơ sở
18 Hiểu rõ được mục đích, vai trò, chuẩn phục vụ
của cơ sở thực tập
19 Hiểu rõ quá trình hình thành cơ sở đang thực tập
và vai trò của cơ quan chủ quản (nếu có)
20 Hiểu rõ kế hoạch nghiệp vụ năm, kinh phí dự
toán, nguồn tài chính cho hoạt động cơ sở
Tổng số điểm sinh viên tự đánh giá (dựa trên 20 tiêu chí trên)
Tổng điểm /100
Trang 12Kế hoạch thực tập (CTXH với cá nhân)
1 Phần 1
TỔNG
QUAN
CƠ SỞ
THỰC
TẬP
Tuần 1 Từ…………
Đến…………
1
2
Tuần ………
Từ…………
Đến…………
3
4
5
2 Phần 2
CÔNG
TÁC
XÃ HỘI
NHÓM
Tuần ………
Từ…………
Đến…………
1
2
Tuần ………
Từ…………
Đến…………
3
4
Trang 14Thông tin kiểm huấn viên
1 Nguyễn Thị Nhẫn 0939021050 nhannguyen.kiemhuan@gmail.com
2 Trần Ái Mỹ 0918094015 aimykhv@gmail.com
3 Lê Thị Mỹ Hiền 0908639887 hienmy@gmail.com
4 Nguyễn Thụy Diễm Hương 0904942469 huongn74@gmail.com
5 Trần Thị Thanh Trà 0902789881 thanhtrahvt@gmail.com
6 Lê Chí An 0903359846 lechian@yahoo.com
7 Nguyễn Kim Thanh 01288946985 nguyenkimthanh2211@gmail.com
8 Huỳnh Minh Hiền 0908649258 huynhminhhienkiemhuan@gmail.com
9 Trần Thị Tuyết Mai 0933175371 maitran61@gmail.com
10 Lê Thị Mỹ Hương 0919691408 myhuong57@gmail.com
Sinh viên cần lưu ý những điểm sau:
1 Gọi điện thoại chào kiểm huấn viên, giới thiệu tên và mục đích của mình trước ngày tính thời gian thực tập
2 Gởi kế hoạch thực tập qua mail cho kiểm huấn viên và thường xuyên kiểm tra E-mail (kiểm huấn viên sẽ trả lời chậm nhất 04 ngày làm việc)
3 Luôn giữ liên lạc với kiểm huấn viên và thực hiện theo hướng dẫn Sẽ thực hiện dừng thực tập nếu không liên lạc theo quy định Sinh viên cần đặt câu hỏi với kiểm huấn viên khi không hiểu hướng dẫn
4 Mỗi lần gởi E-mail cần ghi rõ họ và tên, mã số sinh viên, lớp và nói rõ mục đích bản thân mong muốn kiểm huấn viên làm gì với nội dung mình gởi hay đính kèm Kiểm huấn viên sẽ không trả lời những mail chỉ kèm file mà không có lời chào hỏi bên ngoài
Trang 155 Khi gởi E-mail cho kiểm huấn viên, sinh viên phải cc: (gởi đồng thời cho nhiều người cùng một lúc) cho các thành viên trong nhóm để đảm bảo rằng mọi thành viên trong nhóm đều biết được nội dung mà bạn mình trao đổi với kiểm huấn viên
là gì và tránh được việc sinh viên đỗ lỗi cho nhau do không nhận được liên lạc từ kiểm huấn viên
6 Các quy định khác kiểm huấn viên sẽ trao đổi trực tiếp với sinh viên qua E-mail hoặc điện thoại
7 Cách đặt tên file:
- Lớp, Tên nhóm, thực tập CTXH nhóm, nội dung bài gởi, ngày gởi.doc
- Ví dụ:
PHUYEN-BACONMÈO-THỰCTẬPCTXHNHOM-BÁOCÁOGIAIĐOẠN1-07.12.14.doc