1. Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả sáng tác ra bài hát “ Thương con mèo” nhạc và lời: Huy Du và bài “ Chú mèo con” nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn. Trẻ thuộc bài hát “ Thương con mèo” và vận động theo lời bài hát Trẻ hiểu nội dung bài hát Trẻ biết yêu thương chăm sóc loài vật 2. Kỹ năng: Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu kết hợp vận động nhịp nhàng và thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát. Trẻ biểu diễn bài hát hồn nhiên, mạnh dạn Trẻ biết kết hợp biểu diễn cùng cô và bạn bài “ Thương con mèo”. Trẻ chơi trò chơi đúng luật và biết đoàn kết 3. Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ các con vật Trẻ hứng thú tham gia trò chơi. Giáo dục trẻ không được leo trèo nghịch nghợm như chú mèo trong bài hát
Trang 1KẾ HOẠCH CHO TRẺ MẦM NON HOẠT ĐỘNG
ÂM NHẠC Chủ đề: Thế giới động vật
Chủ đề nhánh: Động vật có ích cho con người.
Chủ đề: - Dạy hát “ Thương con mèo” nhạc và lời Huy Du
- Nghe hát “ Chú mèo con” nhạc và lời Nguyễn Đức Toàn
- TCAN: Tai ai tinh
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Người soạn: Đỗ Thị Ngọc Linh
Ngày soạn: 24/3/2016
I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả sáng tác ra bài hát “ Thương con mèo”
nhạc và lời: Huy Du và bài “ Chú mèo con” nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.
- Trẻ thuộc bài hát “ Thương con mèo” và vận động theo lời bài hát
- Trẻ hiểu nội dung bài hát
- Trẻ biết yêu thương chăm sóc loài vật
2 Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu kết hợp vận động nhịp nhàng và thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát.
- Trẻ biểu diễn bài hát hồn nhiên, mạnh dạn
- Trẻ biết kết hợp biểu diễn cùng cô và bạn bài “ Thương con mèo”.
- Trẻ chơi trò chơi đúng luật và biết đoàn kết
Trang 23 Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ các con vật
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi.
- Giáo dục trẻ không được leo trèo nghịch nghợm như chú mèo trong bài hát
II.CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát - "Thương con mèo", nhạc và lời: Huy Du,
- "Chú mèo con", Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.
- Dụng cụ âm nhạc: Trống, xắc xô, phách tre.
- Mũ con mèo
III CÁCH THỰC HIỆN
Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ
chức
- Nghe vẻ, nghe ve, nghe vè cô đố,cô
đố cái mà cô đố?
“Con gì tai thính mắt tinh Lúc rình bắt chuột lúc leo xà nhà”
Đố là con gì?
- Thế mèo là con vật thuộc nhóm gì
nào?
- Vậy các con có biết bài hát nào nói
về con mèo không?
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
2 Nội dung - Cô cũng có một bài hát nói về con mèo rất hay các con có muốn hát cùng - Trẻ trả lời
Trang 3*Dạy hát bài “
Thương con
mèo”:
* Dạy hát:
cô không nào?
- Bài hát có tên là “ Thương con
mèo” sáng tác Huy Du
- Cô sẽ hát trước 1 lần cho các con nghe (cô hát 1 lần)
+ Cô hát bài gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2 (có nhạc)
* Cô hỏi trẻ nội dung bài hát:
+ Bài hát nói đến con gì?
+ Trong bài hát con mèo nó làm sao?
+ Vậy nuôi mèo để làm gì vậy các
con?
+ Nhà bạn nào có nuôi con mèo nè?
Con chăm sóc mèo như thế nào?
- Giáo dục trẻ: Các con ơi! Mèo là vật
nuôi rất gần gũi với chúng ta trong gia đình Và trong bài hát “ Thương con mèo” nói về chú mèo tinh nghịch, hay leo trèo và đã bị ngã khi leo trèo đấy Chúng mình không được trèo cao nếu không sẽ bị ngã giống chú mèo nhớ chưa? Nhà bạn nào có nuôi
mèo thì các con phải biết chăm sóc và cho mèo ăn đó nha các con Khi các con chơi với mèo xong các con phải rửa tay, không được ôm mèo vào phòng ngủ
- Cô hát lần 3 có nhạc kết hợp điệu bộ
- Cả lớp cùng cô hát lần 1(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cả lớp hát lần 2( sửa sai)
- Cả lớp hát nối tiếp theo nhịp tay của cô( sửa sai)
- Bây giờ cả lớp mình cùng nhau thi
đua xem tổ nào to, hát hay và đúng nhịp cô sẽ khen tổ đó ( Mời từng tổ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát
- Tổ hát
- Thi đua các tổ hát
Trang 4* Nghe hát bài
“ Chú mèo
con”:
* Chơi trò
chơi : “ Tai ai
tinh”
lên hát)
- Mời cá nhân trẻ hát tốt lên hát.(2-3
trẻ)
- Củng cố lại: Cô cho cả lớp hát lại 1 lần.
- Các con học rất ngoan, cô sẽ hát
tặng cho các con bài hát có tên là “
Chú mèo con” " nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.
- Cô hát cho trẻ nghe:
* Hát lần 1:
+ Cô vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
=> Nội dung: Bài hát nói về chú mèo con rất ngoan, đáng yêu và tinh nghịch thích chơi vòng, bắt chuột rất tài Bài hát còn nói lên tình cảm thân thiết của bé đối với con vật yêu quý.
- Cô hát lần 2.
- Cả lớp hát lại cùng cô bài hát “Chú
mèo con”
- Vừa rồi các con học rất giỏi và
ngoan nữa, cô sẽ thưởng cho các con chơi một trò chơi đó là trò chơi “Tai
ai tinh”
+ Cách chơi: Cô sẽ cho các con ngồi thành vòng tròn Mời một bạn ngồi giữa vòng tròn, đội mũ chóp kín mắt.
Cô sẽ mời 1 bạn khác ở dưới đến gần
và hát một đoạn bất kỳ rồi quay về chỗ ngồi Bạn đội ũ chóp kín sẽ bỏ
mũ ra và nói tên bạn hát.
+ Luật chơi: Nói đúng thì bạn hát sẽ lên thế chỗ cho bạn làm người chơi
Nói sai thì nhảy lò cò quanh lớp 1
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
Trang 5vòng rồi đổi cho bạn khác lên chơi.
Củng cố lại:
- Hôm nay các con đã học bài hát gì?
Do ai sáng tác?
- Các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Chơi trò chơi gì?
-Giáo dục: Các con hãy luôn yêu thương và chăm sóc vật nuôi trong gia đình
3 Kết thúc - Cô khen thưởng khuyến khích trẻ - Trẻ trả lời