1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ảnh hưởng các thành phần của phong cách lãnh đạo tạo sự thay đổi đến cam kết tình cảm của nhân viên tại công ty cổ phần long sơn

128 250 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 128
Dung lượng 776,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

N uăphátăhi năcóăb tăk ăs ăgianăl nănƠoătôiăxinăhoƠnătoƠnăch uătráchănhi mă v ăn iădungălu năv năc aămình... Theo Bass et al.. Bass et al... 12 Trottier et al... NgoƠi ra, Shikha Pahwa V

Trang 1

ă ă

LU NăV NăTH CăS ăKINHăT ă ă

Trang 2

C AăNHỂNăVIểNăT IăCỌNGăTYăC ăPH NăLONGăS Nă

ChuyênăngƠnh:ăQu nătr ăkinhădoanhă

MưăngƠnh:ă60340102ă

ă ă

ă ă

LU NăV NăTH CăS ăKINHăT ă

ă ă ă

H NGăD NăKHOAăH C:ăTS.ăNGUY Nă ỊNHăHOĨă

Trang 3

II

Tôi xin cam đoan đơy lƠ công trình nghiên c u c a riêng tôi vƠ đ c s h ng

d n khoa h c c a TS.ăNguy nă ìnhăHòa Các n i dung nghiên c u, k t qu trong đ

tƠi nƠy lƠ trung th c vƠ ch a công b b t k hình th c nƠo tr c đơy Nh ng s li u

trong các b ng bi u ph c v cho vi c phơn tích, nh n xét, đánh giá đ c chính tác gi

thu th p t các ngu n khác nhau có ghi rõ trong ph n tƠi li u tham kh o

NgoƠi ra, trong lu n v n còn s d ng m t s nh n xét, đánh giá c ng nh s

li u c a các tác gi khác, c quan t ch c khác đ u có trích d n vƠ chú thích ngu n

g c

N uăphátăhi năcóăb tăk ăs ăgianăl nănƠoătôiăxinăhoƠnătoƠnăch uătráchănhi mă

v ăn iădungălu năv năc aămình Tr ng i h c TƠi Chính ậ Marketing không liên

quan đ n nh ng vi ph m tác quy n, b n quy n do tôi gơy ra trong quá trình th c hi n

Trang 4

III

L IăC Mă Nă

Trong su t quá trình h c t p, nghiên c u các môn h c vƠ đ c bi t trong th i

gian lƠm lu n v n t t nghi p t i Tr ng i h c TƠi Chính - Marketing tôi xin chơn

thƠnh cám n:

TS Nguy n ình Hòa, ng i đư đ nh h ng đ tƠi nghiên c u, ch d n ph ng

pháp nghiên c u khoa h c trong su t th i gian tôi th c hi n lu n v n t t nghi p

QuỦ Th y Cô Tr ng i h c TƠi Chính - Marketing đư t n tình gi ng d y vƠ

truy n đ t nhi u ki n th c chuyên sơu trong nghiên c u, ph ng pháp gi ng d y m i,

nh ng kinh nghi m quỦ báu cho b n thơn tôi vƠ h c viên khóa h c cao h c qu n tr

kinh doanh trong quá trình h c t p t i tr ng

QuỦ Th y Cô Phòng đƠo t o vƠ Sau đ i h c Tr ng i h c TƠi Chính -

Marketing đư nhi t tình giúp đ , h ng d n, t o đi u ki n cho tôi hoƠn thƠnh các th

t c trong quá trình h c t p vƠ lƠm lu n v n t t nghi p

Nh ng ng i thơn trong gia đình, b n bè vƠ đ ng nghi p đư đ ng viên vƠ giúp đ

tôi r t nhi u trong th i gian hoƠn thƠnh ch ng trình cao h c vƠ lu n v n, Anh Ch

lƠm vi c t i công ty c ph n Long S n đư tham gia kh o sát cho nghiên c u nƠy

Kính chúc quỦ Th y Cô, gia đình, b n bè vƠ đ ng nghi p s c kh e, h nh phúc,

thƠnh công trong cu c s ng

Tp H Chí Minh, ngày 10 tháng 12 n m 2015

TR NăTHUăH NGă

Trang 6

V

2.3 T NG QUAN NGHIểN C U V QUAN H GI A PHONG CÁCH LẩNH

O T O S THAY I VÀ CAM K T C A NHỂN VIểN V I T CH C34T 20

Trang 9

S đ 3.1: Quy trình nghiên c u34T 29

ăă

Trang 12

XI

DANHăM CăCỄCăCH ăVI TăT Tă

ANOVA ( Analysis of Variance): Phơn tích ph ng sai

EFA (Exploratory Factor Analysis): Phơn tích nhơn t khám phá

KMO (Kaiser ậMeyer-Olkin): H s Kaiser ậMeyer-Olkin

SPSS (Statistical Package for the Social

Sciences):

Phơn tích d li u trong khoa h c xư h i

VIF (Variance Inflation Factor): H s phóng đ i

TF (Transformational leadership): Phong cách lưnh đ o t o s thay đ i

ă

ă

Trang 13

XII

TịMăT TăLU NăV Nă

ă tƠi ắ nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên t i Công ty c ph n Long S n” đư nghiên c u các y u

t nh h ng t i cam k t tình c m c a nhơn viên t i công ty c ph n Long S n, đ ng

th i đ xu t các ki n ngh gi i pháp nh m nơng cao cam k t tình c m

Nghiên c u s d ng thang đo lưnh đ o t o s thay đ i theo Bass vƠ Avolio (1995) hi u

ch nh v i phiên b n 5X (MLQ- 5X) vƠ thang đo cam k t vì tình c m c a nhơn viên theo Meyer vƠ c ng s (1993) Mô hình nghiên c u g m 33 bi n quan sát v i 5 gi thuy t đ c đ a ra

Có 360 b ng cơu h i đ c phát ra d i hình th c tr c ti p, k t qu thu v đ c

337 b ng cơu h i, sau khi lo i b nh ng b ng cơu h i không đ t yêu c u, 293 b ng cơu

h i h p l đ c đ a vƠo nghiên c u chính th c, d li u kh o sát h p l đ c đ a vƠo

ki m đ nh đ tin c y thang đo d a trên h s Cronbach’s Alpha, t ng s bi n quan sát còn l i 31 bi n, lo i 2 bi n vƠ s thƠnh ph n không đ i

Ti p theo, d li u kh o sát đ c phơn tích nhơn t khám phá K t qu phơn tích khám phá nh n đ c lƠ thang đo phong cách lưnh đ o t o s thay đ i còn l i 4 thƠnh

ph n v i 20 bi n quan sát vƠ thang đo cam k t vì tình c m không đ i v i 6 bi n quan sát Sau khi ch y mô hình h i quy, cho th y các thƠnh ph n c a thang đo lưnh đ o t o

s thay đ i đ u có tác đ ng d ng t i cam k t g n bó v i t ch c vì tình c m Trong

đó thƠnh ph n tác đ ng m nh nh t t i cam k t g n bó v i công ty lƠ IM ắ lưnh đ o truy n c m h ng” vƠ tác đ ng th p nh t lƠ IC_IB ắ lưnh đ o quan tơm cá nhơn vƠ h p

d n b ng hƠnh vi” K t qu nghiên c u c ng cho th y không có khác bi t v m c đ cam k t tình c m v i công ty theo khía c nh gi i tính, đ tu i, trình đ chuyên môn,

b ph n công tác, thu nh p, th i gian công tác

T các k t qu trên tác gi đ ngh các gi i pháp nh m t ng thêm cam k t tình

c m t i công ty thông qua 4 thƠnh ph n tác đ ng c a phong cách lưnh đ o t o s thay

đ i t i cam k t tình c m đó lƠ: Lưnh đ o truy n c m h ng, lưnh đ o kích thích trí tu , lưnh đ o h p d n b ng ph m ch t, lưnh đ o quan tơm cá nhơn vƠ h p d n b ng hƠnh vi

Trang 14

1

1.1 LụăDOăCH Nă ăTĨIă

Công ty c ph n Long S n đ c thƠnh l p n m 2000, tr i qua 15 n m thƠnh l p vƠ phát tri n, công ty đư tr thƠnh m t trong nh ng nhƠ s n xu t h t

đi u l n nh t Vi t Nam vƠ đ ng trong top 500 doanh nghi p l n nh t Vi t Nam

S n ph m chính c a công ty lƠ h t đi u xu t kh u, h t đi u chiên (rang mu i),

vƠ d u v h t đi u S n ph m đ c s n xu t t i 14 nhƠ máy trên các đ a bƠn khác nhau vƠ đ c trang b các máy móc công ngh cao v i m c tiêu lƠm ra các

s n ph m s ch nh t, ch t l ng cao vƠ phù h p cho t t c nhu c u s d ng V i

đ c thu vê m t hang hat điêu la môt trong nh ng m t hang nông san xuơt khơu chiên

l c c a Viêt Nam va nh ng u đai vê chốnh sach cua nha n c đông th i kêt h p v i

s lanh đao tai tốnh, chiên l c kinh doanh phu h p, cùng đôi ngu nhơn viên nhiêt tốnh

co kiên th c va kinh nghiêm công ty đa thơm nhơp vao rơt nhiêu thi tr ng trên thê

gi i va đat đ c kêt qua cao c bi t các th tr ng l n nh : My, Chơu Ểu, Uc, Nhơt, New Zealand, Trung Quôc, Trung ông K t qu kinh doanh n m 2014 lƠ h n 16.000 t n h t đi u (kho ng 1.017 container) vƠ t ng doanh thu 6 tháng đ u n m 2014

lƠ 1.004 t VN

S l ng ng i lao đ ng đang lƠm vi c cho công ty đ n nay đư lên t i h n 7.000 ng i trong đó s l ng lao đ ng có trình đ trung c p tr lên chi m 30%, s

l ng còn l i lƠ công nhơn lƠm vi c t i các nhƠ máy, phơn x ng tr c thu c công ty

V i đ c thù lƠ công ty xu t kh u h t đi u ph i ti p xúc v i khách hƠng qu c t nhi u nên vi c c n thi t ph i duy trì m t đ i ng nhơn viên gi i chuyên môn vƠ nghi p v lƠ

đi u c n thi t vƠ luôn đ c s quan tơm c a các nhƠ lưnh đ o S th t lƠ các nhƠ lưnh

đ o công ty đư quan tơm vƠ th c hi n lưnh đ o t o s thay đ i nh h đư th c hi n

su t th i gian qua, tuy m i th c hi n lưnh đ o t o s thay đ i ch a nhi u nh ng đư t o cho nhi u nhơn viên g n k t tình c m v i công ty H luôn đ a ra các chi n l c mƠ

đ u l y con ng i lƠm n n t ng cho s phát tri n, chính vì v y các ho t đ ng v qu n

Trang 15

bi t luôn truy n m t ngu n n ng l ng d ng cho các nhơn viên c a mình, đ h luôn

th y h ng hái lƠm vi c Tác gi c m nh n r ng các anh ch lƠm vi c trong công ty tuy suy ngh khác nhau v qu n lỦ c a mình nh ng trong lòng m i ng i có chút th n

t ng h , ph i ch ng đó chính lƠ m t trong nh ng lỦ do mƠ h có th l i vƠ lƠm vi c phát tri n cùng công ty cho t i bơy gi vƠ c ng ch a t ng ngh t i vi c thay đ i môi

tr ng lƠm vi c khác Nh v y lưnh đ o t o s thay đ i đư nh h ng t i cam k t tình

c m c a nhơn viên trong công ty dù m c ch a cao i u nƠy thúc đ y tác gi quan tơm vƠ nghiên c u đ tƠi nƠy đ xem m c đ nh h ng các thƠnh ph n c a lưnh đ o

t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên t i công ty c ph n Long S n Tác gi đư t ng quan các nghiên c u tr c có liên quan ch ng minh đ c các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i có nh h ng t i cam k t tình c m

c a nhơn viên lƠm c s lỦ thuy t cho nghiên c u c a tác gi Nh nghiên c u c a Sudha Ramachandran & Venkat (2009), Fatima Busha (2011), Bano Fakhra Batool (2013), Sameh Adel Abdo (2013) Vi c nghiên c u khám phá đo l ng các y u t nh

h ng t i cam k t g n bó c a nhơn viên đ i v i công ty thu hút s quan tơm nhi u t góc đ doanh nghi p, các nhƠ qu n lỦ đ n các nghiên c u t kh p n i trên th gi i Nhi u nghiên c u v m ng đ tƠi nƠy đư đ c th c hi n, trong đó nh h ng c a lưnh

đ o đ n cam k t g n bó v i t ch c c a nhơn viên dƠnh đ c s quan tơm r t l n đ c

bi t lƠ lưnh đ o t o s thay đ i Vi t Nam c ng có m t s nghiên c u v lưnh đ o

t o s thay đ i nh ng ch a nhi u đ c bi t lƠ m t nghiên c u riêng cho công ty c ph n Long S n thì hoƠn toƠn ch a có, xu t phát t th c t c a công ty vƠ tình hình nghiên

c u v đ tƠi nƠy tác gi quy t đ nh th c hi n đ tƠi: “ nh h ng các thành ph n c a

ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên

Trang 16

3

công ty c ph n Long S n Nh m giúp cho nh ng nhƠ lưnh đ o c a công ty đ a ra

nh ng chính sách thu hút nhơn tƠi đ có đ i ng cán b gi i, nh ng nhơn viên tơm huy t c m th y th a mưn v i công vi c vƠ g n bó v i công ty

1.2.ăCỂUăH IăNGHIểNăC Uă

tƠi đ c th c hi n nh m tr l i cho các cơu h i nghiên c u d i đơy:

- Các thƠnh ph n nƠo c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i tác đ ng t i đ n cam

k t tình c m c a nhơn viên t i công ty c ph n Long S n

- ThƠnh ph n nƠo c a lưnh đ o t o s thay đ i lƠ tác đ ng m nh nh t t i cam k t tình

c m c a nhơn viên trong công ty c ph n Long S n

1.3.ăM CăTIểUăNGHIểNăC Uă

M c tiêu t ng quát c a đ tƠi lƠ t ng m c đ cam k t tình c m c a nhơn viên

v i công ty c ph n Long S n, thông qua phong cách lưnh đ o t o s thay đ i Các

m c tiêu nghiên c u c th c a đ tƠi đ c xác đ nh nh sau:

- Xác đ nh mô hình nghiên c u các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i nh h ng đ n cam k t tình c m c a nhơn viên đ i v i t ch c

- o l ng m c đ nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên đ i v i công ty c ph n Long S n

- xu t các ki n ngh v các y u t thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o

s thay đ i nh m lƠm t ng cam k t tình c m c a nhơn viên công ty c ph n Long S n

1.4.ă IăT NG,ăPH MăVIăNGHIểNăC Uă

- i t ng nghiên c u: Nghiên c u nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách

lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên

- Ph m vi nghiên c u: Nghiên c u t i tr s chính, chi nhánh c a công ty t i

TP H Chí Minh vƠ các chi nhánh t i khu v c phía Nam bao g m: Biên HoƠ, Bình

D ng, Bình Ph c

- i t ng kh o sát: Các nhơn viên đang lƠm vi c t i tr s chính, chi nhánh

t i TP H Chí Minh vƠ các chi nhánh t i khu v c phía Nam

Trang 17

4

- Th i gian nghiên c u: Nghiên c u đ c th c hi n t tháng 4/2015 đ n tháng 12/2015

1.5.ăPH NGăPHỄPăNGHIểNăC Uă

Nghiên c u đ c th c hi n thông qua ph ng pháp nghiên c u đ nh tính vƠ

ph ng pháp nghiên c u đ nh l ng nh sau:

-ăăNghiênăc uăđ nhătính: Nh m khám phá các thƠnh ph n c a lưnh đ o t o s thay

đ i vƠ hi u ch nh thang đo c a các y u t trong mô hình nghiên c u đ xu t Nghiên

c u đ nh tính đ c th c hi n thông qua 2 giai đo n Giai đo n m t tác gi nghiên c u

t ng quan c s lỦ thuy t đ đ a ra các gi thuy t vƠ đ xu t mô hình nghiên c u s

b sau đó tác gi ti n hƠnh th o lu n nhóm 7 nhơn viên đang lƠm vi c t i công ty c

ph n Long S n K t qu th o lu n nhóm nh m b sung các thƠnh ph n c a lưnh đ o

t o s thay đ i vƠ hi u ch nh thang đo c a các y u t trong mô hình nghiên c u đ

xu t theo đúng v i tình hình th c t t i công ty đ ng th i d a trên k t qu đó hi u

ch nh vƠ xơy d ng b ng cơu h i phù h p đ thu th p d li u cho nghiên c u đ nh

l ng

-ăăNghiênăc uăđ nhăl ng: Nghiên c u đ nh l ng đ c s d ng đ đo l ng

m c đ nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam

k t tình c m c a nhơn viên t i công ty c ph n Long S n i t ng ch n m u ban

đ u lƠ 360 cán b , nhơn viên đang lƠm vi c t i v n phòng chính vƠ các chi nhánh t i khu v c phía Nam Tác gi s d ng k thu t x lỦ vƠ phơn tích d li u b ng ph n

m m SPSS 22.0, ti n hƠnh ki m đ nh thông qua các b c: ánh giá s b thang đo

b ng ki m đ nh Cronbach Alpha, phơn tích nhơn t khám phá EFA (b ng ki m đ nh KMO, Factor loading), Phơn tích h i quy đo l ng m c đ nh h ng các thƠnh ph n

c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m v i ki m đ nh ch y u

lƠ ki m đ nh F, sig Ti p theo th c hi n ki m đ nh T-Test vƠ phơn tích ANOVA (Analysis Of Variance) nh m tìm ra s khác bi t có Ủ ngh a gi a các nhóm nhơn viên

v cam k t tình c m

1.6.ăụăNGH AăC Aă ăTĨIă

Nghiên c u nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay

đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên đ i v i công ty c ph n Long S n có Ủ ngh a

Trang 18

5

th c ti n Nghiên c u nƠy giúp cho các nhƠ lưnh đ o c a công ty bi t đ c m c đ nh

h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m

c a nhơn viên t i công ty c ph n Long S n Tác gi c ng đ a ra các ki n ngh đ i v i

t ng thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i giúp các nhƠ lưnh đ o c a công ty tham kh o đ t ng cam k t c a nhơn viên, giúp công ty duy trì đ c ngu n nhơn l c có chuyên môn, đ nơng cao n ng l c c nh tranh trong l nh v c ch bi n vƠ

xu t kh u h t đi u

1.7.ăB ăC CăC Aă ăTĨIă

Lu n v n nƠy đ c chia thƠnh 5 ch ng v i n i dung chính c a các ch ng

nh sau:

Ch ngă1:ăT ngăquanăv ăđ ătƠiănghiênăc uăă

Trình bƠy lỦ do ch n đ tƠi, m c tiêu nghiên c u, đ i t ng vƠ ph m vi nghiên

c u, ph ng pháp nghiên c u đ nh tính vƠ đ nh l ng đ nghiên c u, Ủ ngh a khoa

h c vƠ th c ti n c a đ tƠi vƠ b c c c a nghiên c u.ă

Ch ngă2:ăC ăs ălỦăthuy tă

Trình bƠy c s lỦ thuy t v phong cách lưnh đ o t o s thay đ i vƠ cam k t c a nhơn viên đ i v i t ch c Ch ng nƠy c ng trình bƠy t ng quan các nghiên c u tr c

v nh h ng c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i t i cam k t tình c m c a nhơn viên v i t ch c, đ xu t mô hình nghiên c u vƠ các gi thuy t nghiên c u.ă

Ch ngă3:ăPh ngăphápănghiênăc uă

Trình bƠy quy trình nghiên c u, mô t ph ng pháp nghiên c u đ nh tính,

ph ng pháp nghiên c u đ nh l ng, mô hình nghiên c u hi u ch nh vƠ xơy d ng thang đo các thƠnh ph n trong mô hình nghiên c u đ thu th p d li u nghiên c u.ă

Ch ngă4:ăK tăqu ănghiênăc uă

Trình bƠy k t qu phơn tích d li u g m thông tin v m u kh o sát, ki m đ nh đ tin c y các thang đo, phơn tích nhơn t EFA, phơn tích mô hình h i quy nh h ng các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đ n cam k t tình c m c a nhơn viên

t i công ty c ph n Long S n, ki m đ nh các vi ph m h i quy vƠ các gi thuy t nghiên

c u.ă

Ch ngă5:ăKi năngh ăvƠăk tălu nă

Trang 19

6

Trình bƠy các ki n ngh v các thƠnh ph n c a lưnh đ o t o s thay đ i đ t ng cam

k t c a nhơn viên v i t ch c Ch ng nƠy c ng trình bƠy k t lu n v k t qu nghiên

c u, nh ng h n ch nghiên c u vƠ h ng nghiên c u ti p theo.ă

Trang 20

7

C ăS ăLụăTHUY TăậăMỌăHỊNHăNGHIểNăC Uă

2.1.ăNH NGăV Nă ăLụăLU NăLIểNăQUANăT Iă ăTĨIă

2.1.1.ăKháiăni mălưnhăđ oă

K t qu tìm ki m c a c s d li u h c t p m r ng trong n m 2003 c a bƠi

báo xu t b n b ng cách s d ng thu t ng ”lãnh đ o”, k t qu tr v lƠ h n 26.000 bƠi

vi t S l ng đ nh ngh a v lưnh đ o c ng nhi u g n nh s l ng ng i c g ng đ a

ra các đ nh ngh a v khái ni m nƠy (Stogdill, 1974 trích Ph m, 2013) T đó có th

th y su t th i gian qua đư vƠ đang có r t nhi u nghiên c u v lưnh đ o vƠ m i nghiên

c u cho ra k t qu khác nhau v lưnh đ o nh ng chung quy l i thì lưnh đ o đ c đ nh ngh a nh sau:

Theo Peter Northouse (2007) lưnh đ o lƠ quá trình nh h ng lên ng i khác đ

h hi u đ c vƠ ch p nh n nh ng gì h ph i lƠm đ ng th i t o đi u ki n đ cho cá nhơn n l c hoƠn thƠnh m c tiêu c a t ch c t ng t theo Cary Yukl (2006) ”Lưnh

đ o lƠ quá trình m t cá nhơn nh h ng lên m t nhóm ng i đ cùng đ t đ c m c tiêu chung c a t ch c” vƠ ông c ng đ a ra m t s thƠnh ph n chính c a lưnh đ o nh sau: (a) Lưnh đ o lƠ m t quá trình, (b) lưnh đ o liên quan t i vi c nh h ng lên ng i khác, (c) lưnh đ o x y ra trong b i c nh c a m t nhóm, (d) lưnh đ o liên quan đ n vi c

đ t đ c m c tiêu, (e) các m c tiêu đ c chia s b i các nhƠ lưnh đ o vƠ nh ng ng i theo h

Riaz vƠ Haider (2010) đư đ a ra l u Ủ r ng các nhƠ lưnh đ o hi u qu có kh

n ng d n d t t ch c đi đ n thƠnh công b ng cách chú Ủ h n đ n các s ki n trong

t ng lai vƠ môi tr ng thay đ i Lưnh đ o đóng m t vai trò quan tr ng trong vi c thi t l p các nhóm hi u su t cao vƠ lƠ m t trong nh ng các y u t quan tr ng trong

vi c t ng c ng hi u qu c a t ch c (Northouse, 2007, Betroci, 2009, DuBrin, 2012) Lưnh đ o đư đ c xác đ nh lƠ m t trong nh ng y u t quan tr ng trong vi c thúc đ y

s đ i m i (Jung et al., 2003) Theo Yukl (2010), không có th a thu n chung v đ nh ngh a c a lưnh đ o M t s đ nh ngh a g n đơy v phong cách lưnh đ o

Trang 21

8

B ngă2.1.ăM tăs ăđ nhăngh aăv ălưnhăđ oă

Trong th c t , khái ni m lưnh đ o (leadership) d b nh m l n v i khái ni m

qu n lỦ (management) đ c bi t lƠ trong môi tr ng doanh nghi p Tuy nhiên, c17Tó m t

s khác bi t r t rõ nét gi a qu n lỦ vƠ lưnh đ o, vƠ c hai đ u quan tr ng Qu n lỦ ngh a lƠ d n d t, hoƠn thƠnh công vi c, ch u trách nhi m vƠ ti n hƠnh Lưnh đ o lƠ t o

nh h ng, lƠ d n d t đ nh h ng v cách th c, ti n trình, hƠnh đ ng vƠ quan đi m S khác bi t nƠy r t quan tr ng (17TWarren Bennis) lƠm rõ h n v lưnh đ o, nhi m v vƠ vai trò c a lưnh đ o vƠ qu n lỦ tác gi trình bƠy cách nhìn nh n v s khác bi t gi a

qu n lỦ vƠ lưnh đ o theo quan đi m c a Warren Bennis nh sau:

Trang 22

9

B ngă2.2:ăSoăsánhăqu nălỦăvƠălưnhăđ oă

- H i cái gì vƠ t i sao

- Quan tơm t i ph m vi r ng l n bên ngoƠi

có s c l c, có tính h ng ngo i, tính quy t đoán; (2) T n tơm, th hi n: Có tính tin

c y, tính ph i h p, có nhu c u thƠnh t u; (3) Tính d ch u, th hi n: Tính l c quan, giúp đ , yêu m n; (4) Tính thông minh, th hi n: tính ham hi u bi t, phóng khoáng, có tính h ng h c t p

- Ti p c n theo khía c nh phong cách, hƠnh vi l nh đ o: Các nghiên c u c a đ i h c Ohio quan tơm t i hai thƠnh ph n: Quan tơm vƠ ch đ ng HƠnh vi quan tơm th hi n:

S thơn thi t v i nhơn viên, phát tri n quan h , tin t ng vƠ kính tr ng gi a hai bên HƠnh vi ch đ ng th hi n: Vi c xác đ nh các công vi c c n hoƠn thƠnh, nh ng mong

đ i v k t qu vƠ m i quan h gi a các nhơn viên

Trang 23

10

- Ti p c n khía c nh quy n l c vƠ s nh h ng c a lưnh đ o: ơy lƠ cách ti p c n

xu t hi n trong các nghiên c u t cu i th p niên 1950 H u h t các nghiên c u nƠy n

l c trong vi c gi i thích hi u qu lưnh đ o v m c đ quy n l c c a ng i lưnh đ o có, các d ng quy n l c vƠ cách th c s d ng quy n l c đ gơy nh h ng không ch v i

ng i d i quy n mƠ còn nh h ng đ n nh ng ng i khác nh các đ ng s , c p trên

vƠ c nh ng ng i ngoƠi t ch c nh các nhƠ cung c p ho c khách hƠng V quy n

l c có 5 c s khác nhau: Quy n trao th ng, quy n tr ng ph t, quy n chuyên môn, quy n tham chi u, quy n h p pháp

- Ti p c n ng i l nh đ o m i v ch t: Nh ng n m cu i 1970 vƠ đ c bi t cu i nh ng

n m 1980 đ n nay cách ti p c n lưnh đ o m i v ch t r t đ c quan tơm nghiên c u

Theo Nguy n H u Lam (2007), Lưnh đ o m i v ch t lƠ quá trình nh h ng

t i nh ng thái đ vƠ các gi đ nh c a các thƠnh viên t ch c đ t o ra s tích c c, nhi t tình v i nh ng s m ng, m c tiêu c a t ch c Ng i lưnh đ o t o s thay đ i không hƠi lòng v i tình tr ng hi n t i, h luôn tìm cách vƠ nh n d ng ra nh ng nhu c u đ t o

ra s c s ng cho t ch c c a h , h thách th c, không hƠi lòng v i các tiêu chu n ho t

đ ng hi n hƠnh, th c hi n s thay đ i c n b n nh ng tiêu chu n vƠ h th ng c b ng

nh ng tiêu chu n vƠ h th ng hi u qu h n

2.1.2.ă Kháiă ni mă phongă cáchă lưnhă đ oă t oă s ă thayă đ iă (Transformatională leadership)ă

VƠo n m 1939, các nghiên c u quan tr ng l n đ u tiên đ c ti n hƠnh b i Kurt Lewin ch ra có ba phong cách lưnh đ o c b n bao g m: Phong cách lưnh đ o đ c đoán, phong cách lưnh đ o dơn ch vƠ phong cách lưnh đ o t do N n t ng c a lưnh

đ o t o s thay đ i xu t hi n trong nghiên c u c a Max Weber (1923/1963) v lưnh

đ o lôi cu n Nh ng Burns (1978) lƠ ng i đ u tiên xác đ nh phơn bi t gi a nh ng

ng i c g ng đ đáp ng các nhu c u hi n t i c a nh ng ng i theo b ng cách t p trung s chú Ủ trên m i quan h vƠ nhƠ lưnh đ o t o s thay đ i c g ng đ nơng cao nhu c u c a nh ng ng i theo vƠ thúc đ y nh ng thay đ i l n c a các cá nhơn, các nhóm, vƠ t ch c Sau đó lưnh đ o t o s thay đ i lƠ m t ch đ a chu ng vƠ đ c nghiên c u r ng rưi trong qu n lỦ, tơm lỦ h c, xư h i h c, vƠ khoa h c chính tr (Avolio & Bass, 1988; Bass, 1985; Bass & Avolio; Bass, Waldman, Avolio, & Bebb,

Trang 24

11

1987; Bradley, 1987; Burns, 1978; Conger & Kanungo, 1988; Hater & Bass, 1988; House, 1977; Howell & Frost; Kuhnert & Lewis, 1987; Waldman, Bass, vƠ Einstein, 1987; Waldman, Bass, & Yammarino, 1988; Yammarino & Bass, 1988) Phong cách lưnh đ o t o s thay đ i (Transformational leadership) có các tên g i khác lƠ phong cách lưnh đ o chuy n đ i

Lưnh đ o t o s thay đ i lƠ m t quá trình nh h ng mƠ lưnh đ o lƠm thay đ i nơng cao nh n th c đ th y đ c nh ng gì lƠ quan tr ng, tr c c h i vƠ thách th c

c a môi tr ng, h lƠm theo m t cách m i Các nhƠ lưnh đ o t o s thay đ i luôn ch

đ ng: H tìm cách đ t i u hóa các cá nhơn, nhóm vƠ phát tri n t ch c vƠ đ i m i, không ch đ t đ c hi u su t "t i k v ng" Lưnh đ o t o s thay đ i không thay th lưnh đ o nghi p v , nh ng nó lƠm t ng trong đ t đ c các m c tiêu c a nhóm (Bass, 1997; Hall et al, 2002)

Theo Bass et al (2003), các nhƠ lưnh đ o t o s thay đ i s t p trung vƠo vi c phát tri n ng i đi theo b ng cách khai thác các ti m n ng c a h , mang c m h ng cho

h , thúc đ y s h p tác, đ ng viên h vƠ c ng c hƠnh vi, thái đ tích c c Các nhơn viên có m t m c đ tin t ng cao vƠ s t tin vƠo nhƠ lưnh đ o Các nhơn viên r t t hƠo đ kh ng đ nh mình v i các nhƠ lưnh đ o vƠ phát tri n m t Ủ th c m nh m v cam k t v i h T ng t nh v y, Bass (1997) l p lu n r ng các nhƠ lưnh đ o t o s thay đ i lƠ c n thi t đ c bi t lƠ trong th i n n kinh t toƠn c u thay đ i nhanh chóng vƠ toƠn c u hóa đang di n ra Lưnh đ o t o s thay đ i thúc đ y phát tri n n ng l c vƠ mang l i m c đ cam k t cao h n c a cá nhơn gi a các 'ng i đi theo' v i các m c tiêu c a t ch c Theo Bass & Avolio (1993) lưnh đ o t o s thay đ i ch x y ra khi các nhƠ lưnh đ o m r ng vƠ nơng cao l i ích c a nhơn viên c a h , khi h t o ra nh n

th c vƠ ch p nh n nh ng m c đích vƠ s m nh c a nhóm, vƠ khi h khu y đ ng nhơn viên đ nhìn l i ích c a nhóm l n h n l i ích c a chính mình Cùng v i nhau, nơng cao công su t vƠ cam k t v i t ch c đ có th t ng thêm n l c vƠ n ng su t cao h n (Lok & Crawford, 1999; Mannheim & Halamish, 2008) Theo Bass (1997), m c tiêu

c a lưnh đ o t o s thay đ i lƠ "bi n đ i" ng i vƠ t ch c theo ngh a chơn ph ng -

đ thay đ i chúng trong tơm trí vƠ trái tim; m r ng t m nhìn, cái nhìn sơu s c, vƠ s

hi u bi t; lƠm rõ m c đích; th c hi n hƠnh vi cùng v i ni m tin, nguyên t c, ho c giá

tr ; vƠ mang l i nh ng giá tr thay đ i đó lƠ t n t i v nh vi n Bass et al (2003) vƠ

Trang 25

12

Trottier et al (2008) đư gi i thích lưnh đ o t o s thay đ i lƠ d a trên 5 y u t Quan tơm cá nhơn (individualized considerations), kích thích trí tu (intellectual stimulation), truy n c m h ng (inspirational motivation), h p d n b ng ph m ch t (idealized influence attributes) vƠ h p d n b ng hƠnh vi (idealized influence behavior)

- H p d n b ng ph m ch t (Idealized influence - Attributed) đ c p đ n uy tín trong

t ch c c a nhƠ lưnh đ o, s t tin, m nh m , quy n l c, vƠ th hi n t m quan

tr ng trong vi c th c hi n s m nh t p th , đ o đ c trong lưnh đ o

- H p d n b ng hƠnh vi (Idealized influence - Behavior) đ c p đ n hƠnh đ ng lôi

cu n c a các nhƠ lưnh đ o đ c t p trung vƠo giá tr , ni m tin, Ủ th c trách nhi m

- Truy n c m h ng (Inspirational Motivation) đ c p đ n kh n ng c a ng i lưnh

đ o trong vi c đ a ra t m nhìn, s l c quan, thách th c trong công vi c đ hoƠn thƠnh m c tiêu

- Kích thích trí tu (Intellectual Stimulation) đ c p đ n hƠnh đ ng c a nhƠ lưnh đ o kích thích nhơn viên phơn tích vƠ logic theo h ng sáng t o, vƠ tìm gi i pháp cho

v n đ khó kh n

- Quan tơm cá nhơn (Individualized Consideration) đ c p đ n hƠnh đ ng c a nhƠ lưnh đ o quan tơm đ n nhu c u cá nhơn c a nhơn viên: t v n, h tr , đ ng viên h phát tri n vƠ th hi n

2.1.3.ăSoăsánhăphongăcáchălưnhăđ oăt oăs ăthayăđ iăvƠăphongăcáchălưnhăđ oănghi pă

v ă

Bass vƠ c ng s đư chia phong cách lưnh đ o ra lƠm ba lo i: Phong cách lưnh

đ o t o s thay đ i (Transformation Leadership), phong cách lưnh đ o nghi p v (transactional leadership) vƠ phong cách lưnh đ o t do (Laisser ậ Fair) Trong gi i

h n nghiên c u c a mình tác gi ch đ c p t i phong cách lưnh đ o t o s thay đ i Tác gi có đ a ra so sánh đi m t ng đ ng vƠ khác bi t gi a phong cách lưnh đ o t o

s thay đ i vƠ phong cách lưnh đ o nghi p v Bass đư v ch ra s kh i đ u c a lỦ thuy t lưnh đ o, trong đó c hai phong cách lưnh đ o nghi p v vƠ phong cách lưnh

đ o t o s thay đ i lƠ c n thi t đ nơng cao hi u su t trong các t ch c Bass phát tri n

đ y đ mô hình lưnh đ o d a trên ni m tin r ng phong cách lưnh đ o t o s thay đ i vƠ phong cách lưnh đ o nghi p v không ph i lƠ s d ng trên m t ph ng ti n duy nh t

mƠ nh ng mô hình lưnh đ o nƠy các nhƠ lưnh đ o s d ng t i các tình hu ng khác

Trang 26

13

nhau, mang l i hi u su t v t tr i, thông qua vi c chuy n đ i hƠnh vi lưnh đ o (Bass

vƠ Avolio, 1993) B ng 2.3 d i đơy so sánh hai phong cách lưnh đ o nƠy

B ngă2.3:ăSoăsánhăgi aăphongăcáchălưnhăđ oănghi păv ăvƠăphongăcáchălưnhăđ oă

t oăs ăthayăđ i.ă Phongăcáchălưnhăđ oănghi păv ă

(Transactional leadership style)ă

Phongăcáchălưnhăđ oăt oăs ăthayăđ iă

(Transformational leadership style)

- Xơy d ng d a trên nhu c u c a con

ng i đ có đ c m t công vi c lƠm vƠ

- T p trung vƠo các v n đ chi n thu t

- D a vƠo m i quan h c a con ng i đ

- Xơy d ng d a trên nhu c u c a m t

ng i đƠn ông cho Ủ ngh a

- LƠ quan tơm v i m c đích vƠ giá tr ,

đ o đ c

- V t lên v n đ hƠng ngƠy

- H ng v m c tiêu dƠi h n mƠ không

có nh h ng đ n giá tr vƠ nguyên t c

- T p trung nhi u h n vƠo các nhi m v

vƠ chi n l c

- Ti m n ng con ng i

- Xác đ nh vƠ phát tri n tƠi n ng m i

- Thay đ i vƠ thi t k l i công vi c đ lƠm cho h Ủ ngh a vƠ đ y th thách

- C u trúc n i b vƠ h th ng đ c ng c các giá tr vƠ m c tiêu

qu c a các nghiên c u khác nhau b ng cách s d ng kh o sát nƠy ch ra c u trúc y u

t c a MLQ có th không luôn luôn đ c n đ nh (Bycio, Hackett, & Allen, 1995;

Trang 27

Koh et al

(1995)

Phiên b n 5S, 1985

Singapore Giáo d c 5 (CH, CR, MBEA,

MBEP, LF) Den Hartog et

al (1997)

Phiên b n 8Y, 1989

NetherlandsDoanh nghi p t

nhơn vƠ nhƠ n c

4 (IS/IC/IM, CR, MBEA)

Hinkin, Tracey,

vƠ Enz (1997)

Phiên b n 5X, 1990

M Khách s n 1 (II/IM/IS/IC)

Geyer vƠ Phiên b n c Ngơn hƠng 4 (CH/IS/IM/IC, IC/CH,

Trang 28

15

Carless (1998a) Phiên b n

M Nhi u công ty 6 (CH/IM, IS, IC, CR,

MBEA, MBEP/LF)

Tejeda et al

(2001)

Phiên b n 5X, 1993

M Nhi u công ty 9 (IIA, IIB, IM, IS, IC,

Bass vƠ các c ng s phơn chia phong cách lưnh đ o thƠnh 3 lo i (phong cách lưnh đ o m i v ch t, phong cách lưnh đ o nghi p v , phong cách lưnh đ o t do) vƠ

thi t l p b ng cơu h i MLQ lƠm công c đo l ng cho các phong cách lưnh đ o nƠy

Theo Nguy n Th H ng H nh (2008), b ng cơu h i MLQ đư tr i qua nhi u phiên b n trong h n hai m i n m qua Theo Ph m V n an Duy đ u tiên b ng cơu h i nƠy có

73 m c h i, Bass vƠ Avolio (1990) ch nh s a cho ra đ i phiên b n g m 67 m c h i (37 m c h i đo l ng lưnh đ o t o s thay đ i) Bass vƠ Avolio (1995) ti p t c ch nh

s a ch t l c v i phiên b n 5X (MLQ 5X) Phiên b n nƠy g m 45 m c h i, trong đó 36

m c dƠnh cho 9 thƠnh t mô t lưnh đ o (m i thƠnh ph n g m 4 m c), 9 m c còn l i cho 3 đ i di n khía c nh lưnh đ o Trong 36 m c trên thì có 20 m c đo l ng cho 5 thƠnh t c a lưnh đ o t o s thay đ i bao g m: H p d n b ng ph m ch t, h p d n b ng hƠnh vi, truy n c m h ng, kích thích trí tu vƠ quan tơm cá nhơn S d ng thang đo Likert 5 c p đ MLQ 5X đư đ c s d ng trong g n 200 nghiên c u, lu n án ti n s trên toƠn th gi i v i tính ng d ng cao nên trong nghiên c u nƠy tác gi s d ng lƠm

Trang 29

16

c s nghiên c u b ng cơu h i kh o sát nh m đo l ng phong cách lưnh đ o t o s thay đ i

2.2.ăLụăTHUY TăV ăS ăCAMăK TăV IăT ăCH Că

2.2.1.ăKháiăni măv ăcamăk tăv iăt ăch că

ă Cam k t lƠ đ tƠi đ c nhi u tác gi nghiên c u trong quá kh nh Allen & Meyer (1991, 1997, 1990), các tác gi e.g., Jaros, Jermier, Koehler, &Sincich (1993)

vƠ Mayer & Schoorman (1992) v i ba khía c nh đ c đ c p t i lƠ cam k t tình c m, cam k t ti p t c vƠ cam k t đ o đ c ng th i, các nghiên c u ch ra r ng các y u t

có nh h ng t i k t qu lƠm vi c c a nhơn viên chính lƠ s cam k t v i t ch c (Mowday vƠ c ng s (1982), Allen VƠ Meyer (1990), Hackett vƠ c ng s (1994), Yousef (2000), Herscovitch vƠ Meyer (2002), Shawva2 c ng s (2003), Al Kahtani (2004))

Steer (1977) xem xét cam k t nh lƠ thái đ vƠ Ủ đ nh hƠnh vi c a nhơn viên

C th h n, cam k t v i t ch c cho th y ” Mong mu n th c hi n n l c l n vì l i ích

c a t ch c” vƠ ” mong mu n duy trì m i quan h t t vƠ lƠ thƠnh viên ch t ch c a t

ch c” Theo đó, Mowday vƠ các đ ng nghi p (Mowday, Porter vƠ Steers, 1982) đ nh ngh a cam k t t ch c nh lƠ ni m tin m nh m c a nhơn viên vƠo m c tiêu vƠ giá tr

c a t ch c, đ ng th i mong mu n đóng góp đáng k vì l i ích c a t ch c vƠ m c đích mu n tr thƠnh thƠnh viên lơu dƠi c a t ch c Meyer vƠ Allen (1991, 1993 vƠ 1997) đư s d ng 3 y u t : Cam k t tình c m (affective commitment), cam k t đ o đ c (normative commitment) vƠ cam k t duy trì (continuance commitment) đ phát tri n

b n ch t nhi u m t c a cam k t t ch c t i n i lƠm vi c

Buchanan (1947) cho r ng cam k t v i t ch c lƠ m t d ng ni m tin k t n i

gi a m c tiêu cá nhơn vƠ m c tiêu c a t ch c Cam k t c ng chính lƠ bi u hi n s t n tơm vƠ lòng trung thƠnh v i t ch c c a cá nhơn (Kanter, 1968) vƠ đ i di n cao nh t

c a tình c m, lòng trung thƠnh vƠ s t p trung vƠo công vi c trong t ch c (Dee, Henkin vƠ Singleton, 2006) Theo m t nghiên c u khác c a tác gi Chen & Hong (2005) cho r ng n u các thƠnh viên tin t ng vƠ ch p nh n các giá tr c a t ch c thì

h s ng sƠng lƠm vi c đ đ t đ c m c tiêu c a t ch c vƠ cam k t m nh m v i t

ch c M c đ cam k t cƠng cao ngh a lƠ s g n k t l i v i t ch c cƠng cao (Jiang & Huang, 2002)

Trang 30

17

Theo t ng h p th ng kê nghiên c u c a Arnons E Reichers (1985), t n m

1966 t i 1985 có t i 22 nghiên c u c a nhi u tác gi khác nhau trên th gi i v cam

k t v i t ch c trong nhi u l nh v c, trong đó nhi u nh t v n lƠ l nh v c giáo d c, khoa h c K t qu cho th y trong m i l nh v c khác nhau thì có m c đ cam k t khác nhau đ u h ng t i m c tiêu, giá tr c a t ch c

2.2.2.ăCácăthƠnhăph năc aăs ăcamăk tăv iăt ăch că

Trên th gi i đư có nhi u nghiên c u v cam k t v i t ch c vƠ do đó c ng có nhi u thƠnh ph n khác nhau đ đo l ng khái ni m nƠy nh m t s tác gi sau: Angle

& Perry (1981) đ xu t 2 thƠnh ph n c a s cam k t đó lƠ: Cam k t v giá tr (value commitment) lƠ cam k t đ ph c v cho m c tiêu c a t ch c Cam k t duy trì (commitment to stay) lƠ cam k t đ duy trì vai trò c a mình trong t ch c O’reilly & Chapman (1986) đ xu t 3 thƠnh ph n: Cam k t ph c tùng (compliance), cam k t g n

bó (indentification) vƠ cam k t ch quan (internalisation) Macey & Schneider ch ra 3 thƠnh ph n: Cam k t theo tr ng thái tơm lỦ, cam k t theo hƠnh vi vƠ cam k t theo đ c

đi m cá nhơn Tuy nhiên h u h t các nghiên c u đ u đánh giá cao nghiên c u c a Allen vƠ Meyer (1991) chia s cam k t ra lƠm 3 thƠnh ph n: Cam k t tình c m ( Affective commitment), cam k t duy trì (continuance commitment) vƠ cam k t đ o

đ c (normative commitment) vƠ đ c đ nh ngh a nh sau:

Cam k t tình c m (Affective commitment): Nhơn viên có đ c s tín nhi m c a

t ch c, h có c m giác tích c c khi ti p t c lƠm vi c cho t ch c vƠ ch ng có lỦ do gì

đ r i b công vi c c a mình (Allen & Meyer, 1991) Porter vƠ các c ng s (1979) cho

r ng cam k t tình c m lƠ s c m nh liên k t cá nhơn v i t ch c, đ ng nh t v i m c tiêu c a t ch c, nhơn viên c m th y t hƠo khi lƠ thƠnh viên c a t ch c

Cam k t duy trì (continuance commitment): M t s h c gi cho r ng vi c duy trì l i v i t ch c do b i vai trò vƠ chi phí mƠ ng i nhơn viên c m th y nó nh m t

s đ u t ho c không có l a ch n nƠo thay th Cam k t nƠy đ c xem lƠ không liên quan trên ph ng di n tình c m Cam k t duy trì liên quan t i vi c đánh giá c a nhơn viên khi h xem xét chi phí r i b công ty có l n h n chi phí mƠ h r i công ty hay không vƠ h nh n th y đ c chí phí b đi l n h n chi chí mƠ h l i lƠm vi c vƠ h

ti p t c l i v i t ch c vì h c m th y c n ph i nh v y (Allen & Meyer, 1991)

Trang 31

18

Cam k t đ o đ c (normative commitment): Nhơn t nƠy ít ph bi n nh hai nhơn t i trên vƠ đ c đ nh ngh a lƠ s nh n th c ph i l i v i t ch c (Bryant, Moshavi & Nguyen, 2007) Wiener (1982) đ nh ngh a đó lƠ áp l c thôi thúc v chu n

m c đ o đ c đ hƠnh đ ng vì m c tiêu vƠ quy n l i c a t ch c vƠ nh ng ng i g n

bó vì đ o đ c s l i v i t ch c vì h tin r ng đi u đó lƠ đúng đ n đ lƠm nh v y

Tóm l i, b n ch t c a các thƠnh ph n cam k t có th khác nhau nh ng b ng cách nƠy hay cách khác nó có tác đ ng gi ng nhau lên quy t đ nh c a nhơn viên ti p

t c l i ho c ng ng lƠm vi c cho t ch c (Caykoylu, Egri & Havlovic, 2007)

2.2.3.ă oăl ngăm căđ ăcamăk tăc aănhơnăviênăv iăt ăch că

ă Trong s r t nhi u đ nh ngh a vƠ thƠnh ph n c a khái ni m cam k t v i t ch c thì nghiên c u c a Mowday vƠ c ng s (1979) vƠ nghiên c u c a Meyer & Allen (1990) lƠ hai khái ni m nh n đ c nhi u s đ ng thu n vƠ đ c s d ng r ng rưi trong các nghiên c u hi n nay (Tr n, 2006) Trong nghiên c u nƠy s d ng thang đo Meyer

vƠ Allen (1990) v i 24 bi n thƠnh ph n, Meyer vƠ c ng s (1993) đi u ch nh còn 18

bi n, trong đó có 6 bi n đo l ng m t thƠnh ph n đ đo l ng cam k t g n bó v i t

ch c c a nhơn viên S d ng thang đo Likert 5 c p đ

B ngă2.5:ăB ngătómăt tăcácăthƠnhăph năc aăthangăđoăcamăk tăđ iăv iăt ăch că Tácăgi ă ThƠnhăph nă

Buchanan

(1974)

- M t Ủ đ nh m nh m đ ti p t c lƠm thƠnh viên c a t ch c

- Ch p nh n giá tr vƠ m c tiêu to l n c a t ch c

- Ni m tin vƠo m c tiêu vƠ ch p nh n giá tr c a t ch c

- S n sƠng theo đu i l i ích c a t ch c

- Mong mu n có v trí cao trong t ch c

Mowday,

porter &

Steer (1979)

- S ă đ ngă nh tă (identification) có ni m tin m nh m vƠ ch p

nh n giá tr vƠ m c tiêu c a t ch c

- Lòngă trungă thƠnhă (Loyalty) mong mu n m t cách m nh m

Trang 32

19

duy trì vai trò lƠ thƠnh viên c a t ch c

- S ăd năthơnă(involvement) d n thơn vƠo các ho t đ ng c a t

ch c vƠ luôn c g ng t nguy n vì t ch c

- Duyătrìă(continuance)ăđ c p t i đánh giá c a nhơn viên gi a

chi phí l i vƠ chi phí r i kh i t ch c vƠ h th y đ c chi phí

- Chu năm că(normative)ăcam k t vì nh ng tiêu chu n đ o đ c

hay chu n m c xư h i

Ngu n: Tác gi t t ng h p

Trang 33

20

2.3.ăT NGăQUANăNGHIểNăC UăV ăQUANăH ăGI AăPHONGăCỄCHăLẩNHă OăT OăS ăTHAYă IăVĨăCAMăK TăC AăNHỂNăVIểNăV IăT ăCH Că

ă Có r t nhi u nghiên c u thu c các l nh v c khác nhau đư cho th y m i quan h

m nh m gi a phong cách lưnh đ o vƠ g n k t v i t ch c Nhóm nghiên c u c a

tr ng đ i h c qu n tr kinh doanh, Malaysia g m Sameh, Hamid vƠ Fair (2013) nghiên c u v nh h ng c a phong cách lưnh đ o m i (new leadership) đó lƠ phong cách lưnh đ o t o s thay đ i (transformational leadership) vƠ phong cách lưnh đ o nghi p v (transactional leadership) t i cam k t g n bó c a các gi ng viên tr ng Yemen vƠ ch ra hai phong cách nƠy có tác đ ng d ng Còn trong l nh v c ngơn hƠng

có tác gi Bano Fakhra Batool (2013, Pakistan) nghiên c u v đ tƠi tác đ ng c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i (transformational leadership) nh h ng t i cam

k t c a nhơn viên nghiên c u t i các ngơn hƠng Pakistan K t qu cho th y nó có tác

đ ng d ng vƠ có Ủ ngh a trong nghiên c u NgoƠi ra, Shikha Pahwa Verma vƠ Vekat

R Krishnan (2014) nghiên c u m i quan h gi a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i

vƠ cam k t c a nh ng ng i theo có xem xét vai trò c a gi i tính Vi t Nam, các nghiên c u v m i quan h d ng gi a hai bi n phong cách lưnh đ o chuy n đ i vƠ

g n k t v i t ch c c ng đ c kh ng đ nh m c dù các nghiên c u ch a nhi u i n hình lƠ nghiên c u c a tác gi Tr n Kim Dung (2005) ”Ph m ch t lưnh đ o vƠ nh

h ng c a ph m ch t lưnh đ o đ n Ủ th c g n k t v i t ch c”

2.3.1.ăCácănghiênăc uăc aăn căngoƠiă

2.3.1.1.ăNghiênăc uăc aăBanoăFakharaăBatoolă(2013)ă

ă Theo nghiên c u th c nghi m c a Bano Fakhra Batool (2013) trong l nh v c ngơn hƠng t i Pakistan v nh h ng c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i t i cam

k t c a nhơn viên trong t ch c Nghiên c u s d ng thang đo Likert 5 đ đo l ng,

b ng cơu h i MLQ (Multifactor Leadership Questionnaire) đ c dùng đ đo l ng lưnh đ o t o s thay đ i vƠ cam k t c a nhơn viên thông qua cam k t tình c m c a Allen & Meyer (1996) Ph ng pháp đ nh l ng đ c đi u tra trên 100 nhơn viên đang lƠm vi c t i các ngơn hƠng Pakistan b ng ph ng pháp ch n m u ng u nhiên Phơn tích d li u b ng SPSS, thu th p d li u trên th ng kê mô t (trung bình, đ l ch chu n, t l ph n tr m T- test ) k t qu cho th y các nhƠ lưnh đ o t i các ngơn hƠng

Trang 34

21

theo phong cách lưnh đ o t o s thay đ i vƠ m i quan h gi a phong cách lưnh đ o t o

s thay đ i vƠ cam k t v i t ch c lƠ cam k t d ng vƠ tích c c, đ c bi t lƠ cam k t tình c m Nghiên c u nƠy d a theo quan đi m c a Bass & Avolio (1990) chia phong cách lưnh đ o t o s thay đ i ra lƠm 4 thƠnh ph n: S nh h ng (II), truy n c m h ng (IM), kích thích trí tu (IS) vƠ quan tơm cá nhơn (IC) Cam k t v i t ch c theo quan

đi m c a Allen & Meyer (1979) g m 3 thƠnh ph n: Cam k t tình c m, cam k t đ o

đ c vƠ cam k t duy trì

Hìnhă2.1.ăMôăhìnhănghiênăc uăc aăBanoăFakhraăBatoolă(2013)ă

2.1.1.2ăNghiênăc uăc aăSamehăAdelăAbdoăsaeedăvƠăc ngăs ă(2013)ă

Nghiên c u c a Sameh Adel Abdo saeed vƠ c ng s (2013) đ c th c hi n t i các tr ng đ i h c, cao đ ng kinh doanh t i Yemen, Malaysia v nh h ng c a phong cách lưnh đ o m i (trong đó đ c p t i lưnh đ o t o s thay đ iậ transformational leadership vƠ lưnh đ o nghi p v - transactional leadership) t i cam k t c a các gi ng viên t i các tr ng Yemen K t qu cho th y phong cách lưnh đ o t o s thay đ i có tác đ ng d ng, tích c t i các cam k t tình c m, đ o đ c vƠ quy chu n, còn lưnh đ o nghi p v có tác đ ng d ng t i cam k t tình c m vƠ quy chu n, tác đ ng ơm t i cam

k t đ o đ c Nghiên c u đ c th c hi n trên kh o sát 200 gi ng viên t i các tr ng đ i

h c, cao đ ng Yemen v i 6 gi thuy t đ c đ a ra

Quan tơm cá nhơn

S nh h ng

Kích thích trí tu

Cam k t Truy n c m h ng

Trang 35

22

ă

ă Hìnhă2.2:ăMôăhìnhănghiênăc uăc aăSamehăAdelăAbdoăsaeedăvƠăc ngăs ă(2013)ă

2.3.1.3.ăNghiênăc uăc aăFatimaăBushraăvƠăc ngăs ă(2011)ă

ă Nghiên c u c a Fatima Bushra vƠ c ng s (2011) v nh h ng c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i t i cam k t c a nhơn viên vƠ s tho mưn công vi c trong l nh

v c Ngơn HƠng t i Lahore, Pakistan Nghiên c u s d ng thang đo Likert 5, b ng cơu

h i g m 35 h ng m c thi t k lƠm 4 ph n vƠ 3 ngơn hƠng đ c l a ch n kh o sát, s

d ng ph ng pháp ch n m u ng u nhiên K t qu cho th y có tác đ ng tích c c gi a cam k t c a nhơn viên vƠ s tho mưn công vi c

Hìnhă2.3:ăMôăhìnhănghiênăc uăc aăFatimaăBushraăvƠăc ngăs ă(2011)ă

2.3.2.ăCácănghiênăc uătrongăn că

2.3.2.1.ăNghiênăc uăc aăLêăAnăKhangă(2013)ă

ă Nghiên c u c a Lê An Khang (2013) v ” nghiên c u phong cách lưnh đ o chuy n đ i: S tín nhi m vƠ g n k t v i t ch c trong b i c nh Vi t Nam” Nghiên

c u đ nh l ng v i m u g m 321 nhơn viên m i ngƠnh ngh đ n t các công ty trên

đ a bƠn TP H Chí Minh K t qu nghiên c u cho th y các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i tác đ ng d ng t i 3 thƠnh ph n c a g n k t v i t ch c

Lưnh đ o t o s thay đ i

Lưnh đ o nghi p v

Cam k t

Lưnh đ o t o s

thay đ i

Cam k t Tho mưn công

vi c

Trang 36

23

m c dù m i quan h nƠy r t y u (c th lƠ y u t quan tơm cá nhơn (IC), truy n c m

h ng (IM), nh h ng hƠnh vi (IB) t i g n k t tình c m vƠ g n k t đ o đ c H n ch

c a đ tƠi lƠ ch nghiên c u trong ph m vi TP H Chí Minh, ph ng pháp ch n m u thu n ti n thiên l ch v ph n vƠ tr em nhi u

Hìnhă2.4:ăMôăhìnhănghiênăc uăc aăLêăAnăKhangă(2013)ă

2.3.2.2.ăNghiênăc uăc aăNguy năTh ăH ngăH nhă(2008)ă

ă Nghiên c u c a Nguy n Th H ng H nh (2008) v ” nh h ng c a phong cách lưnh đ o t i Ủ th c g n k t c a nhơn viên đ i v i t ch c” Nghiên c u đ nh l ng v i

m t m u g m 307 nhơn viên đang lƠm vi c t i TP H Chí Minh, tác gi s d ng thang

đo c a MLQ c a Bass (1992) vƠ thang đo OCQ c a Mowday (1979) K t qu cho th y các phong cách lưnh đ o vƠ Ủ th c g n k t c a m u ch m c đ trung bình Phong cách lưnh đ o t o s thay đ i vƠ phong cách lưnh đ o nghi p v có nh h ng d ng

t i lòng trung thƠnh, s đ ng nh t vƠ s d n thơn v i t ch c, trong đó phong cách lưnh đ o t o s thay đ i có tác đ ng m nh h n

Quan tơm cá nhơn- truy n c m h ng (IC-IM)

Trang 37

v i t ch c M t nghiên c u khác, Tr n Th Thu Trang (2006) cho th y phong cách lưnh đ o m i v ch t (lưnh đ o t o s thay đ i) tác đ ng d ng t i lòng trung thƠnh

c a nhơn viên VƠ theo nh nghiên c u c a Ph m V n an Duy (2013) thì lưnh đ o

t o s thay đ i có tác đ ng d ng t i cam k t g n bó v i t ch c c a nhơn viên khi nghiên c u trong các doanh nghi p xơy d ng trên đ a bƠn TP HCM K t qu nƠy c ng cho thơy s khác bi t v m c đ cam k t vì tình c m theo các khía c nh nh lo i hình

s h u, trình đ v n hoá, chuyên môn, ch c n ng công vi c Theo đó ng i lao đ ng trong doanh nghi p nhƠ n c, trình đ đ i h c, trên đ i h c có m c đ cam k t cao

h n

2.4.ăMỌăHỊNHăNGHIểNăC UăVĨăGI ăTHUY TăNGHIểNăC Uă ăXU Tă

Xu t kh u h t đi u t i Vi t Nam trong 9 n m qua đ u đ ng h ng th nh t trên

th gi i M c dù có s h tr t nhƠ n c nh thƠnh l p qu h tr liên k t s n xu t vƠ

xu t kh u h t đi u, d án khuy n nông c i t o v n Chung quy l i đ ngƠnh xu t

kh u h t đi u ngƠy cƠng l n m nh h n n a, v n xa h n trên tr ng qu c t thì theo

B tr ng b Nông Nghi p & Phát tri n nông thôn Cao c Phát (2015): ắPhát tri n ngƠnh đi u b n v ng ch tr thƠnh hi n th c khi chúng ta có doanh nghi p m nh” Y u

t ắM nh” đơy lƠ m nh v ch t l ng s n ph m t t đi kèm v i th ng hi u m nh

Trang 38

25

Công ty c ph n Long S n thƠnh l p vƠo n m 2000, lúc m i thƠnh l p công ty

g p khó kh n v v n T lúc thƠnh l p t i bơy gi thì n m khó kh n nh t lƠ n m 2011, công ty đư đ ng bên b v c phá s n khi giá c hƠng hóa gi m m nh, n l ng công nhơn hƠng tháng Th i đi m đó công ty ch nh n gia công cho doanh nghi p n c ngoƠi ch không nh p v đ s n xu t, nh ng nh nh ng n l c c a ban lưnh đ o công

ty vƠ s đ ng lòng c a các nhơn viên trung thƠnh đư ch ng đ vƠ chèo lái con thuy n Long S n đi lên đ phát tri n nh ngƠy hôm nay Công ty c ph n Long S n đư có trên 7.000 công nhơn đang lƠm vi c v i 14 nhƠ máy vƠ chi nhánh t HƠ N i đ n Khánh Hòa, Phú Yên, Gia Lai, Bình Ph c, ng Nai, BƠ R a - V ng TƠu Quy mô công ty

t ng lên c ng lƠ th i đi m các nhƠ lưnh đ o d n d n th c hi n qu n lỦ theo phong cách lưnh đ o t o s thay đ i, tuy m i th c hi n m c th p vƠ ch a nhi u nh ng đư t o ra

nh ng k t qu c th T qu n lỦ c p cao cho t i qu n lỦ c p c s tr c ti p qu n lỦ nhóm công nhơn ch bi n, phơn lo i h t đi u d ng nh cách mƠ lưnh đ o qu n lỦ mang đ y đ tính ch t c a lưnh đ o t o s thay đ i g m c 5 thƠnh ph n đó lƠ:

i v i h p d n ng i d i quy n b ng ph m ch t (IA): Các nhƠ lưnh đ o c a công ty luôn rèn luy n đ tr thƠnh nh ng nhƠ lưnh đ o không ch có t m mƠ còn có tơm, đ c đ lƠ t m g ng cho nhơn viên noi theo i v i h p d n b ng hƠnh vi (IB) các nhƠ lưnh đ o c a công ty luôn lƠ g ng cho nhơn viên, trong công vi c h luôn đi

tr c lƠm g ng đ các nhơn viên cùng lƠm t t nhi m v đ c giao Quan sát ban đ u cho th y đánh giá c a nhơn viên v hai thƠnh ph n nƠy cao vƠ vi c h g n k t v i công

ty th i gian qua lƠ minh ch ng cho th y các nhƠ lưnh đ o c a công ty đư th c hi n hai thƠnh ph n nƠy c a lưnh đ o t o s thay đ i

i v i kích thích trí tu (IS): Các nhƠ lưnh đ o c a công ty luôn kích thích s sáng t o không ng ng các nhơn viên, luôn cho h c h i đ th hi n quan đi m vƠ tính sáng t o c a mình trong công vi c, nh vi c s d ng l i gi y m t m t lƠm nháp hay vi c s p x p l i v trí c a v n phòng cho phòng kinh doanh vƠ phòng ch ng t g n nhau đ ti t ki m th i gian chuy n giao ch ng t

i v i truy n c m h ng (IM): Các nhƠ lưnh đ o c a công ty luôn khen th ng nhơn viên khi h lƠm t t công vi c, đi n hình nh chính sách khen th ng k p th i cho các nhơn viên khi h lƠm t t công vi c hay hoƠn thƠnh công vi c s m h n th i h n NgoƠi ra công ty còn khuy n khích nhơn viên b ng cách đi du l ch Thái Lan,

Trang 39

26

Campuchia, Singapo cho nh ng nhơn viên t 3-5 n m tr lên, ngoƠi ra đi du l ch trong

n c v i nh ng nhơn viên có thơm niên t 1 n m tr lên

V quan tơm cá nhơn (IC): Các nhƠ lưnh đ o c a công ty th hi n trong cách quan tơm c a lưnh đ o t i b n thơn ng i nhơn viên vƠ v i c phía gia đình h , nhơn viên luôn đ c t o đi u ki n cho ngh m t cách h p lỦ, hay quan tơm b ng v t ch t khi

có ng i thơn trong gia đình g p chuy n không may N u gia đình nhơn viên có ng i

m t thì công ty trích qu công đoƠn 500 ngƠn NgoƠi ra còn công ty c ng t ch c th m

h i đ ng viên t i nh ng gia đình đ c bi t khó kh n vƠo d p t t

D a vƠo th c t nêu trên vƠ c m nh n c a tác gi thì vi c áp d ng phong cách lưnh đ o t o s thay đ i đư lƠm t ng cam k t tình c m c a nhơn viên v i công ty c

ph n Long S n Các thƠnh ph n c a phong cách lưnh đ o t o s thay đ i nƠy c ng

đ c s d ng trong nhi u nghiên c u đi tr c c a n c ngoƠi nh c a Sudha & Venkat, Fatima Bushra & C ng s , Sameh Adel Abdo saeed & C ng s vƠ Bano Fakhra Batool Cùng v i các nghiên c u trong n c c a Lê An Khang, Nguy n Th

H ng H nh vƠ Ph m V n an Duy ch ng minh đ c các thƠnh ph n c a lưnh đ o t o

s thay đ i nh h ng t i cam k t tình c m c a nhơn viên Xu t phát t quan sát th c

t c a công ty th i gian qua vƠ các nghiên c u đi tr c tác gi đ xu t mô hình nghiên

Trang 40

27

Bi n đ c l p bao g m 5 bi n: H p d n b ng ph m ch t (IA), H p d n b ng hƠnh vi (IB), kích thích trí tu (IS), Truy n c m h ng (IM), quan tơm cá nhơn (IC) VƠ

bi n ph thu c cam k t vì tình c m c a nhơn viên (AC) Nghiên c u nƠy s ki m đ nh các gi thuy t c th nh sau:

H1: NhƠ lưnh đ o h p d n b ng ph m ch t có tác đ ng cùng chi u t i cam k t tình c m c a nhơn viên

H2: NhƠ lưnh đ o h p d n b ng hƠnh vi có tác đ ng cùng chi u t i cam k t tình

N i dung ch y u c a ch ng 2 gi i thi u các khái ni m lưnh đ o, phong cách lưnh đ o t o s thay đ i (transformational leadership), so sánh hai phong cách lưnh

đ o t o s thay đ i vƠ phong cách lưnh đ o nghi p v Thang đo phong cách nƠy d a trên thang đo 5X (MLQ 5X) c a Bass vƠ Avolio (1995) Các khái ni m, c s lỦ thuy t v cam k t c a nhơn viên vƠ thang đo c a Meyer vƠ c ng s (1993) đ đo l ng

nh h ng phong cách lưnh đ o t o s thay đ i t i cam k t tình c m c a nhơn viên v i

t ch c Trong ch ng 3, nghiên c u s trình bƠy các ph ng pháp nghiên c u vƠ x

lỦ s li u, xơy d ng vƠ ki m đ nh các thang đo c a các thƠnh ph n trong mô hình nghiên c u nh m đ đo l ng các khái ni m nghiên c u

Ngày đăng: 05/05/2016, 00:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm