Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc dân tộc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Trang 1THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC
1 Bản sắc văn hoá dân tộc là gì?
2 Vị trí, vai trò của bản sắc văn hoá dân tộc
3 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc
Trang 2M c tiêu ụ
M c tiêu ụ
Qua buổi sinh hoạt ngoại khóa :
- Thanh niên hiểu thế nào là bản sắc văn hóa dân tộc?
- Tại sao phải giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc?
- Việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc có tầm quan trọng như thế nào?
- Làm thế nào để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc? cụ thể ra sao?
- Giúp thanh niên ý thức được việc mình sống và lựa chọn đúng đắn những chuẩn mực đạo đức, hành vi, phẩm chất hợp với văn hóa dân tộc.
Trang 3Ph ươ ng pháp
Ph ươ ng pháp
Giáo viên sử dụng phương pháp giảng giải, đàm thoại, nêu gương để triển khai nội dung buổi sinh hoạt Học sinh được nghe trình bày và thảo luận về bản sắc văn hóa dân tộc.
Trang 4Ph ươ ng ti n ệ
Ph ươ ng ti n ệ
Sử dụng tranh, ảnh, máy trình chiếu, máy tính để minh họa sinh động, cuốn hút, dễ hiểu.
Trang 51 Bản sắc văn hoá dân tộc là gì?
Bản là cái gốc, cái căn bản, cái lõi, cái hạt nhân của một sự vật, hiện tượng.
Sắc là thể hiện ra ngoài của sự vật, hiện tượng đó.
những giá trị gốc, căn bản, cốt lõi, những
Trang 6Một số hình ảnh minh họa
Trang 7Một số hình ảnh minh họa
Trang 8Một số hình ảnh minh họa
Trang 9Một số hình ảnh minh họa
Trang 10Một số hình ảnh minh họa
Trang 112 Vị trí, vai trò của văn hoá:
• Trước đây, dựng nước và giữ nước: lòng yêu nước; tinh thần dân tộc…Văn hóa cũng là một sức mạnh to lớn.
• Ngày nay, giao lưu và hội nhập: bản sắc văn hóa dân tộc là khí phách, tâm hồn, bản lĩnh dân tộc, là cơ sở để dân tộc ta hòa nhập với tiến trình giao lưu quốc tế mà không tự đánh mất mình
Trang 123 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc:
Thực trạng nhận thức và hành động của thanh niên.
hơn học hành, sống thử trước hôn nhân, xem nhẹ tình yêu đôi lứa,
dễ dàng ly hôn…
xem nhẹ lời nói của cha mẹ, thầy cô
xài hàng ngoại nhập quá nhiều…
trọng quyền lợi cá nhân một cách quá đáng ảnh hưởng đến lợi ích tập thể
những loại hình giải trí truyền thống: cải lương, tuồng chèo, hát bội,
ca vè, hát ru…
Trang 13* Những tai hại và nguy cơ tiềm ẩn của những nhận
thức và hành động đó:
Việt nhưng tâm hồn không phải người Việt
trớn, mất tự chủ bản thân, lâu dần trở thành người xấu, dễ vi phạm pháp luật Ví dụ: ăn chơi đua đòi, lười lao động, thích hưởng thụ, trộm cướp, sống gấp, sống vội…
phương tây, thì không còn lòng yêu nước, không có ý muốn xây dựng đất nước, chẳng còn chú tâm học hành hay lao động
gì nữa, từ đó trở nên xa cách, bị tách biệt trong cộng đồng
Trang 14Thanh niên ph i làm gì đ gi gìn b n ả ể ữ ả
s c văn hóa dân t c ắ ộ
- Giáo dục, nâng cao nhận thức cho thanh niên
về truyền thống văn hóa lâu đời của dân tộc.
- Xây dựng các chuẩn mực giá trị đạo đức, nêu gương người tốt việc tốt, lối sống đẹp.
- Đầu tư xây dựng các thiết chế văn hóa như nhà văn hóa, thư viện, khu vui chơi…
Trang 15Cám ơn các bạn chú ý lắng nghe