Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã hội trò truyện về một số loài cá
Trang 1Kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá xã
hội
Chủ đề: Những con vật ngộ nghĩnh.
Chủ đề nhánh: Cá ở nơi nào?
Đề tài: KPXH: Trò chuyện về một số loại cá Lứa tuổi: Mẫu giáo bé.
Thời gian: 15 - 20 phút.
Ngời dạy: Trần Thị Ngọc Anh.
Ngày dạy: 1/4/2015.
I Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- Trẻ biết gọi tên, nói đợc các bộ phận của một số loại cá(đầu,
thân, đuôi…)
- Trẻ biết đợc tên gọi, nơi sống của một số loại cá
- Trẻ biết đợc lợi ích của chúng với đời sống con ngời: chế biến
đ-ợc nhiều món ăn ngon, cung cấp nhiều chất đạm
2 Kĩ năng.
- Rèn trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô mạch lạc, rõ ràng
3 Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động
Trang 2- Giáo dục trẻ dinh dỡng: ăn nhiều món ăn chế biến từ các loại cá cung cấp nhiều canxi và chất đạm
II Chuẩn bị.
- ảnh một số loại cá: cá chép, cá rô, cá chuối
- ảnh mốt số loại cá sống ở nớc ngọt, nớc nợ, nớc mặn: cá ngựa, cá mập, cá vàng…
- Nhạc bài hát: cá vàng bơi
III Cách tiến hành.
Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động
1 ổn
định tổ
chức
Hoạt động
2 khám
phá
- Các con ơi xúm xít
- Các con ơi, bây giờ cô có một câu đố muốn đố cả lớp mình
Chúng mình lắng nghe xem câu đố cua cô nói về con gì
nhé
“Nhởn nhơ bơi lội lợn vòng
Đuôi dài nh dải lụa vàng xoè ra”
Đố bé là con gì?
- Đúng rồi đấy các con ạ đó chính là con cá vàng đấy, ngoài cá vàng ra còn rất nhiều loại cá
khác nhau Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về chúng nhé
* Cô cho trẻ về 3 nhóm để quan sát
Nhóm 1: quan sát cá chép
Nhóm 2: quan sát cá rô
Nhóm 3: quan sát cá chuối (cá
quả)
- Cô đến từng nhóm và hỏi trẻ
đặc điểm của từng loại cá
- Nhóm 1: quan sát cá chép
+ Các con đang quan sát con cá
- Trẻ lắng nghe
- Con cá vàng ạ
- Vâng ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 3gì đây?
+ Cá chép gồm mấy bộ phận?
+ Cá chép thờng sống ở đâu?
+ Thức ăn yêu thích của cá chép
là gì?
- Nhóm 2: quan sát cá rô
+ Các con quan sát con cá gì
đây?
+ Cá rô gồm mấy bộ phận?
+ cá rô sống ở đâu?
+ Thức ăn yêu thích của cá rô là
gì?
- Nhóm 3: quan sát cá chuối
+ Các con đang quan sát con cá
gì đây?
+ Cá chuối có những bộ phận
nào?
+ Cá chuối sống ở đâu?
+ Thức ăn yêu thích của cá
chuối là gì?
* Các con ơi, vừa rồi chúng
mình đã đợc quan sát 3 loại cá
khác nhau Bây giờ cô mời từng
nhóm mang cá của mình lên
- Bây giờ cô và các con cùng
chơi trò chơi “cá nào biến mất”
nhé
+ Cách chơi nh sau: Cả lớp
mình sẽ phải bịt mắt lại, sau
đó cô sẽ dấu 1 con cá đi Khi
chúng mình mở mắt ra thì các
con phải đoán xem con cá nào
đã biến mất nhé
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Vừa rồi các con chơi rất giỏi
Chúng mình sẽ giỏi hơn khi giúp
cô so sánh 2 loại cá với nhau để
có thể phân biệt đợc chúng
nhé
- Trẻ trả lời
- trẻ mnang cá lên
- Trẻ chơi
- trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- trẻ trả lời
Trang 4Hoạt động
3 kết
thúc
- So sánh cá chép và cá rô
+ Các con ơi cá gì đây?
+ Cá chép (cá rô) có màu gì?
+ Cá chép (cá rô) có hình gì?
+ Cá chép (cá rô) có râu không?
- So sánh cá chép và cá chuối
+ Các con ơi cá gì đây?
+ Cá chép (cá chuối) có màu gì?
+ Cá chép (cá chuối) có hình gì?
+ Cá chép (cá chuối) có râu không?
+ Cá chép (cá chuối) có vẩy không?
- So sánh cá rô và cá chuối?
+ Đây là con cá gì?
+ Cá rô (cá chuối) có màu gì?
+ Cá rô (cá chuối) có hình gì?
+ Cá rô (cá chuối) có vẩy không?
* Mở rộng:
- Các con ơi ngoài loại cá hôm nay chúng mình quan sát còn những loại cá nào ?
- Đúng rồi, ngoài loại cá hôm nay chúng mình quan sát ra còn rất nhiều loại cá nh: cá mập, cá heo, cá voi, cá vàng, cá mè…
- Các con ơi cá cung cấp rất nhiều chất đạm, canxi vì vậy chúng mình phải thờng xuyên
ăn cá để có cơ thể khoẻ mạnh nhé
- Hôm nay cô thấy các con học rất ngoan, trả lời đợc câu hỏi của cô Bây giờ cô mời các con cùng ra sân trờng với cô chúng mình quan sát xem hôm nay thời tiết nh thế nào nhé
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- trẻ lắng nghe