Từ tượng thanh và từ tượng hình Khái niệm Từ tượng thanh Từ tượng hình Bài tập 1 : Tên loài vật là từ tượng thanh Nghe âm thanh đoán tên con vật “Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối đuôi nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát.” Tô Hoài Tác giả sử dụng các từ tượng hình làm cho hình ảnh đám mây hiện lên một cách sinh động. Trò chơi “Ô cửa bí mật”. Luật chơi: Có 4 ô cửa. HS lựa chọn 1 trong các ô cửa để mở câu hỏi. Nếu trả lời đúng sẽ nhận được 1 hộp quà.Trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho bạn khác. HS mở hộp quà và nhận phần thưởng. Phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu thơ sau : “Thà rằng liều một thân con, Hoa dù rã cánh lá còn xanh cây” Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau và phân tích tác dụng : “Trong như tiếng hạc bay qua, Đục như tiếng suối mới sa nửa vời. Tiếng khoan như gió thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.” Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì ? Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó. Có tài mà cậy chi tài Chữ tài liền với chữ tai một vần. Phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong hai câu thơ sau : Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa. Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu sau : a. Còn trời còn nước còn non Còn cô bán rượu anh còn say sưa. Ca dao b. Gươm mài đá, đá núi cũng mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn. Nguyễn Trãi, Bình Ngô đại cáo c. Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ Hồ Chí Minh, Ngắm trăng d. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng. Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN VỚI
LỚP 9A
Trang 2Giáo viên : Mạc Thị Thuý Làn
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NAM SÁCH
Trường THCS Thanh Quang
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN VỚI
LỚP 9A
Trang 3Tiết 53
TỔNG KẾT TỪ VỰNG (Tiếp theo)
I Từ tượng thanh và từ tượng hình
1 Khái niệm
a Từ tượng thanh
b Từ tượng hình
Trang 4Tiết 53
TỔNG KẾT TỪ VỰNG (Tiếp theo)
I Từ tượng thanh và từ tượng hình
1 Khái niệm
a Từ tượng thanh
b Từ tượng hình
2 Bài tập
Trang 5Bài tập 1 : Tên loài vật là từ tượng thanh
Tắc kè Quạ
Bò
Nghe âm thanh đoán tên con
vật
Trang 6Bài tập 2 :
Xác định từ tượng hình và giá trị sử dụng chúng trong đoạn trích sau
“Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối đuôi nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát.”
Tô Hoài
Tác giả sử dụng các từ tượng hình làm cho hình ảnh đám mây hiện lên một cách sinh động.
Trang 7
Tiết 53
TỔNG KẾT TỪ VỰNG (Tiếp theo)
I Từ tượng thanh và từ tượng hình
1 Khái niệm
a Từ tượng thanh
b Từ tượng hình
2 Bài tập
II Một số phép tu từ từ vựng
1 Khái niệm
- Hoán dụ - Điệp ngữ - Chơi chữ
- Nói quá - Nói giảm, nói tránh
Trang 8THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
- Hai bạn tổ chức thành một nhóm thảo luận khái niệm các biện pháp tu từ vừa nêu.
-Mỗi nhóm chọn một biện pháp tu từ:
+ 1 bạn chọn biện pháp tu từ bất kì
+ 1 bạn trả lời khái niệm tương ứng
12
6
3 9
Thời gian : 3 phút
Trang 9BPTT Khái niệm
Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm
Nhân hoá
Ẳn dụ
So sánh
Hoán dụ
Điệp ngữ
Chơi chữ
Nói quá
Nói giảm
Nói tránh
Là gọi hoặc tả đồ vật, cây cối, con vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi, tả người làm cho thế giới loài vật cây cối, đồ vật trở nên gần gũi với con người
Là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm này bằng tên của sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi nhau nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Là dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh
Là lợi dụng đặc sắc về âm, nghĩa của từ ngữ tạo sắc thái dí dỏm, hài hước, làm câu văn thêm hấp dẫn thú vị
Là biện pháp phóng đại quy mô, mức độ tính chất của sự việc, hiện tượng nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm
Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, tránh thô tục, thiếu lịch sự
Trang 10Tiết 53
TỔNG KẾT TỪ VỰNG (Tiếp theo)
I Từ tượng thanh và từ tượng hình
1 Khái niệm
a Từ tượng thanh
b Từ tượng hình
2 Bài tập
II Một số phép tu từ từ vựng
1 Khái niệm
2 Bài tập
Trang 11Trò chơi “ Ô cửa bí mật”.
Luật chơi:
Có 4 ô cửa HS lựa chọn 1 trong các ô cửa
để mở câu hỏi Nếu trả lời đúng sẽ nhận được
1 hộp quà.Trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho bạn khác HS mở hộp quà và nhận phần thưởng.
Bài tập 1/SGK
Trang 121 2
Trang 13Phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu thơ sau :
“Thà rằng liều một thân con, Hoa dù rã cánh lá còn xanh cây”
Phép ẩn dụ tu từ : từ hoa, cánh dùng để chỉ Thuý Kiều và cuộc đời của nàng, từ cây, lá dùng để chỉ gia đình của Thuý
Kiều và cuộc sống của họ Ý nói Thuý Kiều bán mình để cứu gia đình.
Phần thưởng của bạn là:
Một cái bút chì
Phần thưởng của bạn là:
Một cái bút chì
Trang 14Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau và phân tích tác dụng :
“Trong như tiếng hạc bay qua, Đục như tiếng suối mới sa nửa vời.
Tiếng khoan như gió thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.”
Phép so sánh tu từ : so sánh tiếng đàn của Thuý Kiều với tiếng hạc, tiếng
suối, tiếng gió thoảng, tiếng trời đổ mưa.
Phần thưởng của bạn là:
Một chiếc com-pa
Phần thưởng của bạn là:
Một chiếc com-pa
Trang 15Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì ? Phân tích tác dụng
của biện pháp tu từ đó.
Có tài mà cậy chi tài Chữ tài liền với chữ tai một vần.
- Phép chơi chữ : tài và tai => Nhấn mạnh cách hiểu ấn
tượng về cuộc đời Kiều.
Một tràng pháo tay dành cho bạn!
Một tràng pháo tay dành cho bạn!
Trang 16Phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong hai câu thơ sau :
Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
- So sánh mặt trời – hòn lửa
- Nhân hoá sóng cài then ; đêm sập cửa
=> Cảnh biển vào đêm đẹp kì vĩ như rất gần gũi với con
người.
Mời bạn thưởng thức hương vị ngọt ngào của niềm vui chiến thắng!
Mời bạn thưởng thức hương vị ngọt ngào của niềm vui chiến thắng!
Trang 17Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu sau :
Còn cô bán rượu anh còn say sưa.
Ca dao
Voi uống nước, nước sông phải cạn.
Nguyễn Trãi, Bình Ngô đại cáo
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
Hồ Chí Minh, Ngắm trăng
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.
Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
12
6
3 9
THỜI GIAN: 3 PHÚT
Bài tập 2 : Thảo luận nhóm
Trang 18Câu Đáp án
a
b
c
d
Phép điệp ngữ (còn) và dùng từ đa nghĩa (say sưa) Say sưa vừa được hiểu là chàng trai vì uống nhiều rượu mà say, vừa được hiểu là chàng trai say đắm vì tình Nhờ cách nói đó mà chàng trai thể hiện tình cảm của mình mạnh mẽ mà kín đáo
Tác giả dùng phép nói quá để nói về sự lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn
Phép nhân hoá : nhà thơ đã nhân hoá ánh trăng, biến trăng thành
người bạn tri âm tri kỉ (Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ) Nhờ phép
nhân hoá mà thiên nhiên trong bài thơ trở nên sống động hơn, có hồn hơn và gắn bó với con người hơn
Phép ẩn dụ tu từ : từ mặt trời trong câu thơ thứ hai chỉ em bé trên lưng
mẹ Ẩn dụ này thể hiện sự gắn bó của đứa con với người mẹ, đó là nguồn sống, nguồn nuôi dưỡng niềm tin của mẹ vào ngày mai
Trang 19Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về cái hay của việc sử dụng phép tu từ trong hai câu thơ sau :
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa”
Bài tập bổ sung
Trang 20- Học thuộc các khái niệm đã ôn tập
- Chuẩn bị bài Tập làm thơ 8 chữ.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ