KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU MÔN VẬT LÝ 6 7

- Trường học được trang bị khá đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ tốt cho giáo viên và học sinh để dạy và học tốt.. Cơ sở vật chất của trường cũng đáp ứng tương đối đảm bảo ch

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH

(V/v Bồi dưỡng học sinh yếu - kém HKI)

Năm học 2015 – 2016

I Đặc điểm tình hình:

1 Thuận lợi:

- Được nhà trường quan tâm về mọi mặt

- Được phân công, sắp xếp công việc phù hợp tạo điều kiện thuận lợi để bản thân công tác

dễ dàng và đạt được kết quả giáo dục như mong muốn

- Trường học được trang bị khá đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ tốt cho giáo viên và học sinh để dạy và học tốt Cơ sở vật chất của trường cũng đáp ứng tương đối đảm bảo cho học sinh có phòng học khang trang, điện, quạt, bàn ghế mới; có sân vui chơi cho học sinh

2 Khó khăn:

- Bản thân chưa tìm ra được biện pháp hữu hiệu nào để giúp học sinh có ý thức hơn trong học tập cũng như giúp các em thấy được tầm quan trọng của việc học

- Một số gia đình chưa quan tâm đến con em, không quản lí giờ giấc, thậm chí không cần thiết liên hệ với nhà trường bỏ mặc học sinh cúp tiết, chơi game, tụ tập bạn bè vui chơi,…nên chất lượng học tập của học sinh ngày càng sa sút Giáo viên khó mà phụ đạo, bồi dưỡng cho những em này tiến bộ được

II Kết quả của năm học trước:

Trong công tác giáo dục ở học kì I của năm học 2014 - 2015, chất lượng thi học kì của môn Vật lý khối 6, 7 vẫn còn một số học sinh dưới điểm trung bình Tuy nhiên trong học kì II, giáo viên môn Vật lý không ngừng tăng cường dạy phụ đạo học sinh yếu kém, tăng cường công tác

ôn tập vào cuối năm nên chất lượng thi học kì II được nâng lên đáng kể với kết quả như sau :

Họ tên GV

Số lượng ( HS)

Môn dạy

TL

TL

TL

TL

%

III Chỉ tiêu của năm 2015 - 2016:

+ Chỉ tiêu điểm thi môn Lý – Công nghệ:

Môn/lớp Điểm thi từ trung bình trở lên Ghi chú

+ Chỉ tiêu điểm trung bình môn Lý – Công nghệ:

Môn/lớp Kết quả từ trung bình trở lên Ghi chú

Học kì I Học kì II Cả năm

IV Giải pháp:

1 Hình thức (giải pháp):

- Cho học sinh khá, giỏi kèm cặp những học sinh yếu, kém

- Cho những câu hỏi cơ bản dựa theo ma trận của năm học trước để học sinh tự trả lời, giáo viên kiểm tra và sửa chữa

- Thường xuyên kiểm tra tình hình học tập của các em

- Tổ chức học nhóm có sự hướng dẫn của giáo viên

- Mỗi tuần ôn tập, rèn luyện 01 buổi: khối 6 vào buổi chiều thứ 2, thứ 5; thứ 6 Khối 7 vào buổi sáng thứ 3, thứ 5 hàng tuần

2 Thời gian bồi dưỡng:

- Từ tháng 9 năm 2015 đến kết thúc học kì II

3 Danh sách chia theo nhóm đăng kí bồi dưỡng:

Kết quả

Đánh giá Đánh giá nhóm Ghi chú

Đầu năm

HKI Cả

năm Nhóm 1

9 Huỳnh Thị Thanh Ngân 6A1 Y

Nhóm 2

1 Nguyễn Văn Tuấn Anh 6A2 Y

8 Phan Thị Thu Thảo 6A2 Y

9 Nguyễn Thị Anh Thư 6A2 Y

Nhóm 3

1 Lê Nguyễn Duy Bằng 6A3 Y

2 Trương Gia Bảo 6A3 Y

3 Nguyễn Văn Hửu Luân 6A3 Y

6 Trần Song Vĩnh Phúc 6A3 Y

10 Nguyễn Thị Thông 6A3 Y

Nhóm 4

3 Nguyễn Thị Thanh Ngân 7A1 Y

4 Phạm Thị Ngọc Trân 7A1 Y

Nhóm 5

2 Trần Minh Dương 7A2

5 Nguyễn Văn Minh Tường 7A2

4 Dự kiến kết quả đạt được:

Kết quả

Đánh giá Đánh giá nhóm Ghi chú

Đầu năm HKI Cả năm Nhóm 1

Đạt 100%

8 Võ Thị Tuyết Mai 6A1 Y Tb Tb Tiến bộ

9 Huỳnh Thị Thanh Ngân 6A1 Y Tb Tb Tiến bộ

Nhóm 2

1 Nguyễn Văn Tuấn Anh 6A2 Y Tb Tb Tiến bộ Đạt 100%

8 Phan Thị Thu Thảo 6A2 Y Tb Tb Tiến bộ

9 Nguyễn Thị Anh Thư 6A2 Y Tb Tb Tiến bộ

Nhóm 3

1 Lê Nguyễn Duy Bằng 6A3 Y Tb Tb Tiến bộ

Đạt 100%

3 Nguyễn Văn Hửu Luân 6A3 Y Tb Tb Tiến bộ

4 Nguyễn Khánh Duy 6A3 Y Tb Tb Tiến bộ

6 Trần Song Vĩnh Phúc 6A3 Y Tb Tb Tiến bộ

10 Nguyễn Thị Thông 6A3 Y Tb Tb Tiến bộ

Nhóm 4

Đạt 100%

3 Nguyễn Thị Thanh Ngân 7A1 Y Tb Tb Tiến bộ

4 Phạm Thị Ngọc Trân 7A1 Y Tb Tb Tiến bộ

Nhóm 5

Đạt 100%

5 Nguyễn Văn Minh Tường 7A2 Y Tb Tb Tiến bộ

5 Kết quả đạt được sau kết thúc HKI:(Báo cáo kèm theo)

6 Kế hoạch điều chỉnh và bổ sung học sinh yếu kém môn Vật Lý sau kết thúc học kì I.

+ Điều chỉnh thời gian ôn tập, rèn luyện:

+ Bắt đầu từ tuần 25 đến tuần 35

+ Mỗi tuần ôn tập, rèn luyện 02 buổi: khối 6 vào buổi chiều thứ 2, thứ 4; khối 7 vào buổi sáng thứ 3, thứ 5 hàng tuần

- Bổ sung học sinh yếu kém môn Lý sau kết thúc học kì I:

Sau kết thúc học kì thì khối 6 và khối 7 có nhiều học sinh yếu kém cần phải được rèn luyện

thêm Tuy nhiên, trong số những học sinh này có rất nhiều học sinh không có năng lực tự học ở nhà và sức đầu tư học bài rất kém Điều này cản trở rất nhiều đến sự thành công của công tác bồi bưỡng

XÁC NHẬN CỦA TTCM

Giang Pha

Thạnh Lợi, ngày 10 tháng 9 năm 2015

Giáo viên đăng kí

Đỗ Thái Ngọc Phượng