KẾ HOẠCH CÁ NHÂN MÔN TOÁN 6 8 NĂM 2015 2016

- Tiếp tục thực hiện sáng tạo, có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạ

Trường: THCS Thạnh Lợi CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Tổ Toán - Lý - CN Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2015 – 2016

Họ và tên giáo viên: Ngô Quốc Bảo

Ngày sinh: 20/08/1988

Năm vào ngành: 2010

Trình độ đào tạo: Đại học Sư phạm Toán

Nhiệm vụ được phân công: Dạy môn Toán Lớp: 6A1, 6A2, 8A1.

Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 của Phòng Giáo dục & Đào tạo Tháp Mười

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ và Nghị Quyết Hội nghị cán bộ công chức năm học 2015 – 2016 của trường THCS Thạnh Lợi

Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2015 - 2065 của Tổ Toán – Lý - CN.

Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 201 - 2016 như sau:

I Đặc điểm tình hình:

1 Bối cảnh năm học:

- Năm học tiếp tục thực hiện “Đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”

- Tiếp tục thực hiện sáng tạo, có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực" Phát huy kết quả thực hiện cuộc vận động "Hai không", đưa hoạt động này trở

thành hoạt động thường xuyên trong các cơ quan quản lý và các cơ sở giáo dục trung học

- Thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương Tiếp tục đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục

ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục giá trị, giáo dục kỹ năng sống cho HS

- Tập trung nâng cao hiệu quả thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, dạy học phân hoá trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông

- Tiếp tục tạo sự chuyển biến cơ bản về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục Tổ chức rút kinh nghiệm một năm xây

dựng Mô hình nhà trường đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá tích cực và hiệu quả ở từng cấp học và toàn huyện Tiếp tục thực hiện chủ trương “Mỗi giáo viên (GV), cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý Mỗi trường có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học” đối với

từng cấp học

2 Thuận lợi:

- Được sự quan tâm giúp đỡ của Ban Giám hiệu, của Tổ trưởng trong công tác chuyên môn và các hoạt động khác

- Các nguồn thông tin phục vụ giảng dạy phong phú

- Bản thân có tinh thần kỉ luật cao, trình độ chuyên môn đạt theo yêu cầu của ngành

- Các tổ chức trong nhà trường đầy đủ, luôn quan tâm đến tất cả các hoạt động của nhà trường, giáo viên và học sinh

- Đa số học sinh chăm ngoan, hiếu học

- Ban ĐDCMHS hoạt động có hiệu quả, luôn là động lực để bản thân và học sinh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của năm học

3 Khó khăn:

- Là một giáo viên mới ra trường nên còn ít kinh nghiệm trong soạn giảng, việc đổi mới phương pháp chưa thật sự triệt để, việc trao đổi kinh nghiệm trong dự giờ, thao giảng chưa thật sự đi vào chiều sâu

- Đa số các em học sinh vùng sâu, gia đình ở xa trường nên một số phụ huynh chưa thật sự quan tâm đến việc học tập của con em, khả năng tự giác học tập của học

sinh chưa cao, trình độ chưa đồng đều nên ít nhiều cũng ảnh hưởng đến việc soạn giảng của giáo viên

II Các mục tiêu của năm học:

Mục tiêu 1:

- Không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh , tham gia xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

Mục tiêu2:

- Đổi mới PPDH đảm bảo nâng cao chất lượng GD của trường

Mục tiêu 3:

- Bản thân không ngừng tự học hỏi, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên cấp trên tổ chức

Mục tiêu 4:

- Tham gia tốt công tác duy trì sĩ số HS, góp phần đảm bảo duy trì đạt chuẩn PCGDTHCS

III Các nhiệm vụ, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện:

1/ Công tác rèn luyện chính trị - đạo đức, thực hiện kỉ cương - nề nếp

a) Nội dung

- Tham gia đầy đủ, nghiêm túc các buổi sinh hoạt chính trị theo yêu cầu chung của trường và các ngành cấp trên, không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị thông qua sách, báo, đài truyền hình, học chính trị hè …

- Thực hiện tốt các chủ trương chính sách của Đảng - Nhà nước, sống và làm việc theo Hiến pháp - Pháp luật, tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung của Bộ GD- ĐT; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”; “Phong trào thi đua hai tốt”; Thực hiện tốt cuộc vận động

“Dân chủ, kỉ cương, tình thương, trách nhiệm”

- Đảm bảo tốt ngày giờ công, không đi trễ về sớm, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được phân công với tinh thần trách nhiệm cao, luôn mang bảng hiệu công chức trong các hoạt động chuyên môn

- Kết hợp tốt với các bộ phận trong nhà trường và hội CMHS để giáo dục học sinh

về mọi mặt góp phần hoàn thành nhiệm vụ của năm học

- Thể hiện rõ bản chất của người giáo viên qua tác phong, ngôn phong, hết lòng giúp đỡ và giáo dục học sinh, không vi phạm đạo đức nhà giáo, không vi phạm các qui định về dạy thêm - học thêm, thật sự là tấm gương cho học sinh noi theo

b) Chỉ tiêu

- Luôn lên lớp đúng giờ qui định, đảm bảo tác phong nghiêm túc đúng qui định, không đi trễ về sớm

- Thực hiện tốt đồng phục nơi công sở và các qui định khác của nhà trường

- Dạy đúng PPCT, đủ cột điểm theo qui định, đảm bảo ngày giờ công, nghỉ phải xin phép và có người dạy thay đầy đủ

- Tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt chính trị, học chính trị hè do cấp trên tổ chức

- Thực hiện đầy đủ hồ sơ sổ sách theo qui định, coi và chấm thi đúng qui chế, chấp hành sự phân công của cấp trên

c) Biện pháp thực hiện

- Luôn chuẩn bị hồ sơ sổ sách khi có yêu cầu cần kiểm tra của cấp lãnh đạo Lên

kế hoạch soạn giảng đúng qui định, thực hiện tốt việc ghi chép khi hội họp, học chính trị hè, phải tổng kết sổ đầu bài hàng tuần

- Tích cực tham gia các phong trào thi đua do nhà trường và công đoàn tổ chức

- Bản thân không ngừng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, chính trị, học tập

và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Luôn tạo sự đoàn kết gắn bó, tương thân, tương ái giữa các thành viên trong tổ -trường

2/ Công tác chuyên môn giảng dạy

a) Nội dung

Giáo án :

- Khi lên lớp phải có giáo án theo qui định

- Không ngừng đầu tư cho việc soạn giảng để nâng cao chất lượng bài soạn, tiết dạy

- Phát huy tốt việc sử dụng SGK, SGV, SBT, STK và các thiết bị dạy học trong điều kiện cho phép, tự làm ĐDDH để phục vụ cho việc giảng dạy, ứng dụng CNTT vào việc giảng dạy (ít nhất 2 tiết/HK)

- Thực hiện giảng dạy đúng PPCT, không cắt xén, dạy đủ các tiết thực hành, soạn đề kiểm tra theo hướng đổi mới và bám sát chuẩn KTKN và theo sự phân công của cấp trên

- Tích cực, chủ động trong việc đổi mới phương pháp

Công tác bồi dưỡng chuyên môn – nghiệp vụ:

- Bản thân không ngừng tự học hỏi, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn - nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các đợt bồi bưỡng chuyên đề, BDTX do trường hoặc cấp trên tổ chức

b) Chỉ tiêu

- Thực hiện đầy đủ HSSS cá nhân theo qui định

- Soạn giảng đúng PPCT, không cắt xén, dạy đủ các tiết thực hành, đủ cột điểm, nộp sổ điểm và vào điểm đúng hạn theo qui định

- Dự giờ đủ số lần qui định ( 2 tiết/ tháng) và dự giờ thao giảng (01 tiết/tháng) Khi

dự giờ phải ghi vào sổ dự giờ (có rút kinh nghiệm và xếp loại tiết dự) Tiết thao giảng, dạy mẫu, hội giảng, ngoại khóa cả tổ dự đầy đủ

Kết quả bộ môn:

c) Biện pháp thực hiện

Tăng cường đầu tư soạn giảng, dự giờ hàng tháng, thao giảng theo học kì, có rút kinh nghiệm không ngừng nâng cao tay nghề

Dự họp tổ chuyên môn 2 tuần/lần để kiểm điểm công tác tháng trước và đề ra kế hoạch sẽ thực hiện ở tháng tiếp theo cũng như cùng bàn bạc, trao đổi các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu tạo nguồn cho năm học sau Bên cạnh đó tham gia đóng góp ý kiến đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn bằng cách lần sinh hoạt thứ hai trong tháng sẽ đưa ra nội dung một số bài khó để cùng nhau bàn bạc đưa ra các dạy, phương pháp dạy hiệu quả nhất

Thường xuyên ngừng tự học hỏi, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng tiết dạy, chủ động sáng tạo trong soạn giảng, tự làm ĐDDH phục vụ cho việc giảng dạy

Kiểm tra, đánh giá học sinh công bằng khách quan, đúng thực chất, bám sát hướng dẫn chuẩn KTKN, chống bệnh thành tích, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp Tích cực ứng dụng CNTT vào việc soạn giảng

3 Nhiệm vụ 3:

- Các chỉ tiêu: 100% tiết học đều được đổi mới PPDH.

- Các biện pháp:

- Nắm vững kiến thức bài học, lựa chọn PPDH phù hợp

- Soạn kế hoạch bài học kĩ và kết hợp sử dụng ĐDDH gì để mang lại thành công cho giờ dạy

- Nắm được đối tượng học sinh về khả năng học tập, về tâm lí, về tính cách…mà

có phương pháp hướng dẫn học sinh cách học Bên cạnh đó giáo viên lựa chọn PPDH thích hợp

- Sinh hoạt với các em học sinh của lớp mình phụ trách giảng dạy về cách dạy của mình và đưa ra yêu cầu về cách học của các em

- Thay đổi hình thức kiểm tra, ngoài kiểm tra từ 1 tiết kiểm tra theo hình thức ba chéo thì kiểm tra miệng cũng nên thay đổi đó là không nhất thiết lúc nào cũng kiểm tra bài cũ mà thay vào đó là kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của học sinh ở nhà như thế nào

Từ đó giáo viên sẽ đánh giá đúng khả năng học tập của học sinh của lớp mình dạy chính xác Ngoài ra, việc kiểm tra này còn góp phần làm cho học sinh thay đổi cách học và giáo viên cũng thay đổi được cách dạy theo hướng tích cực

4 Các phong trào thi đua khác:

- Phấn đấu đạt giải nhất hoặc nhì, ba trong các phong trào do trường, đội tổ chức Biện pháp để đạt các giải này thì cần sự đoàn kết của lớp, sự hướng dẫn của GVCN dẵn dắt đi đúng hướng để đạt được mục tiêu đề ra

5 Hoạt động ngoài giờ lên lớp:

- Tham gia đầy đủ, tích cực vào các hoạt động ngoài giờ của trường và hoàn thành công việc được giao với tinh thần trách nhiệm cao

- Tham gia đầy đủ các hoạt động kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm như : 2/9 ; 20/11 ; 22/12 ; 3/2 ; 8/3 ; 26/3 ; 30/4 ; 01/05 ; 19/05;……

- GVCN phát động lớp CN tham gia tích cực các phong trào thi đua do trường phát động với chất lượng cao nhất

- Có trách nhiệm hổ trợ tích cực cho công tác của đội TNTPHCM

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH.

Thời

chú

Tháng

08/2015

- Bàn giao - Bàn giao học sinh đầu năm 10/08/2015

Từ 15/08 đến 31/08

- Dạy và học theo TKB tuần 1, 2 Bắt đầu từ 15/08/2015

-Tham Gia lao động chuẩn quốc gia 15/08/30/08/2015 -Thực hiện hồ sơ chuẩn quốc gia 15/08/30/08/2015

- Tổ chức và giám sát HS lao động 21/08/2015

- Phối hợp vận động HS ra lớp 15/08/30/08/2015

Tháng

09/2015

- Chào mừng Quốc khánh 2/9 02/09/2015

Từ 01/09 đến 30/09

- Chuẩn bị lễ khai giảng 04/09/2015

- Dạy và học theo TKB tuần 3,4,5,6,7 Từ 28/08/2015

- Chuẩn bị kế hoạch làm đèn Trung thu Từ 05/09/2015

- Dự đêm Hội trăng rằm 11/09/2015

- Hoàn thành hồ sơ miễn giảm và hỗ trợ học tập cho các đối tượng học sinh

Từ 05/09/2015

- Phối hợp khám sức khoẻ HS đầu năm Theo KH của Trường

- Lập danh sách HS tiêu biểu dự ĐHLĐ 18/09/2015

- Dự tập huấn lại về SKKN, TTCM 18/09/2015

- Giám sát HS lao động Theo KH của Trường

- Nộp HSSS 27/09/2015

- HĐNGLL: Chủ điểm: Truyền thống

nhà trường

01/0930/09/2015

Tháng

10/2015

- Dạy và học theo TKB tuần 8,9,10,11 Từ 03/10/2015

Từ 03/10 đến 29/10

- Ra đề kiểm tra định kì Theo PPCT

- Kỉ niệm Ngày Hồ Chủ tịch gởi thư

cuối cùng cho ngành giáo dục

15/10/2015

- HĐNGLL: Chủ điểm: Chăm ngoan học

giỏi

01/1031/10/2015

- Nộp sổ điêm cho GVCN vào sổ LL 28/10/2015

Tháng

11/2015

- Dạy học theo TKB tuần 12,13,14,15,16 31/103/11/2015

Từ 31/10 đến 03/11

Tổ chức kiểm tra định kì Theo PPCT

- Kỉ niệm ngày Nhà giáo VN 20/11/2015

- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL 28/11/2015

- Vào điểm sổ liên lạc giữa kì 30/11/2015

- HĐNGLL: Chủ điểm: Tôn sư trọng

đạo

01/1130/11/2015

Tháng

12/2015

- Dạy học theo TKB tuần 17,18,19,20 04/1231/12/2015

Từ 04/12

- Nộp danh sách HS thi “HSG vẽ tranh –

Kỷ thuật” cấp huyện

05/12

- Nộp danh sách HS thi “Học sinh giỏi

các bộ môn văn hóa lớp 9” cấp huyện

20/12

đến 31/12

- Chuẩn bị ôn thi HKI cho học sinh 04/1225/12

- Tổ chức thi học kỳ I 26 – 30/12/2015

- HĐNGLL: Chủ điểm: Uống nước nhớ

nguồn

04/1231/12/2015

- Kỉ niệm ngày Quân đội NDVN 22/12/2015

- Phát động GDATGT, TNXH, PCBT Theo kế hoạch của trường

Tháng

01/2016

- Dạy và học theo TKB 01/0131/01/2016

HK II

từ 01/1 đến 30/1

- Hoàn thành tất cả các báo cáo HKI Theo KH của trường

- Tham gia xét thi đua tổ HKI Theo KH của tổ

- Tham gia hội thi “Học sinh giỏi các bộ

môn văn hóa lớp 9” cấp huyện

27/01/2016

- HĐNGLL: Chủ điểm: Mừng đảng

mừng xuân

01/0131/01/2016

- Hoàn thành sổ LL, hồ sơ chủ nhiệm 01/0131/01/2016

Tháng

02/2016

- Dạy và học theo TKB 01/0229/02/2016

Từ 01/02 đến 03/03

- HĐNGLL: Chủ điểm: Mừng đảng

mừng xuân

01/0229/02/2016

- Kỉ niệm ngày thành lập Đảng 03/02/2016

- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL 28/02/2016

- Vào điểm sổ liên lạc đầu kì 01/03/2016

Tháng

03/2016

- Dạy và học theo TKB 04/0331/03/2016

- Kỉ niệm ngày Phụ nữ VN 08/03/2016

Từ 04/03 đến 31/03

- HĐNGLL: Chủ điểm: Tiến bước lên

đoàn

01/0331/03/2016

- Kỉ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh

26/03/2016

- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL 28/03/2016

- Vào điểm sổ liên lạc giữa kì 30/03/2016

- Kỷ niệm ngày giỗ tỗ Hùng Vương 31/3

Tháng

04/2016

- Dạy và học theo TKB 01/0430/04/2016

Từ 02/04 đến 28/04

- Kỉ niệm MN hoàn toàn giải phóng 30/04/2016

- HĐNGLL: Chủ điểm: Hoà bình hữu

nghị

01/0430/04/2016

- Chuẩn bị ôn thi HKII cho học sinh 01/0430/04/2016

Tháng

05/2016

- Kỷ niệm “Ngày Quốc tế lao động” 01/05

Từ 30/04 đến 02/05

- Kỷ niệm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí

Minh

19/05

- Tổ chức thi HK II 14 – 19/5/2016

- Kết thúc chương trình học kỳ II 19/05

- Tổ chức tổng kết CN lớp chủ nhiệm 18/05/2016

- Nộp sổ điểm cho GVCN vào sổ LL 20/05/2016

- Vào điểm sổ liên lạc cuối kì 24/05/2016

- Chuẩn bị tổng kết năm học 30/05/2016

Tháng

06/2016

- Bàn giao hồ sơ của GVCN với BGH Theo kế hoạch của trường Từ

04/06 đến 30/06

- Tổ chức Bồi dưỡng học sinh trong hè 13-27/06

- Tổ chức thi lại (nếu có) 29/6 – 30/6

- Hoàn thành hồ sơ thi lại (nếu có) Theo kế hoạch của trường

Tháng - Học tập chính trị hè. Theo kế hoạch của PGD Từ

- Bồi dưỡng chuyên môn Theo kế hoạch của PGD

07/2016 01/07

đến

- Tổ chức tuyển sinh lớp 6 năm học

2013 – 2014

Trước ngày 20/7/2016

Tháng

08/2016

- Bàn giao HS giữa các GVCN Theo kế hoạch của trường Từ

01/08 đến 15/08

- Ngày 10/8 tập trung HS 10/08

- Tổ chức vệ sinh trường, lớp Theo kế hoạch của trường

- Học chính thức vào 15/8 15/08/2016

V Những đề xuất:

1 Đối với ngành:

- Tăng cường các thiết bị đồ dùng dạy học có độ chính xác cao và có hiệu quả hơn

2 Đối với trường:

- Tạo điều kiện cho giáo viên học hỏi kinh nghiệm ở các trường bạn để tham gia tốt hội thi giáo viên giỏi cấp huyện

VI ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA.

1 Danh hiệu thi đua: chiếng sĩ thi đua cấp cơ sở.

2 Đề tài SKKN: một số giải pháp rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính

trong tập hợp số nguyên cho lớp 6A2 trường THCS Thạnh Lợi

Duyệt của tổ trưởng

( Kí và ghi rõ họ tên)

Giang Pha

Thạnh Lợi, ngày 01 tháng 09 năm 2015

Người lập kế hoạch

(Kí và ghi rõ họ tên)

Ngô Quốc Bảo