giáo án tập đọc lớp 3 Một mái nhà chung

Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.Trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 3 khổ thơ đầu II.. -Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: + Luyện đọc từng dòng thơ: Yê

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: 6/4/2016 Người dạy: Nguyễn Thị Xuân Mai Môn: Tập đọc

MỘT MÁI NHÀ CHUNG

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ, đọc lưu loát từng khổ thơ

- Hiểu nội dung: Mỗi vật đều có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 3 khổ thơ đầu)

II Đồ dùng dạy học:

GV:

- Tranh minh họa bài tập đọc

- Tranh ảnh giải nghĩa từ: dím, gấc, cầu vòng

HS: SGK

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định lớp: HS hát tập thể

2 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu HS lần lượt kể lại từng đoạn

trong câu chuyện Gặp gỡ ở

Lúc-xăm-bua bằng lời của mình

Yêu cầu HS nhận xét

GV nhận xét cá nhân

Nhận xét chung

3 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài mới:

Giới thiệu bài mới:

Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa

bài tập đọc, hỏi: Tranh vẽ gì?

Mỗi người mỗi con vật đều có mái nhà

riêng của mình Nhưng muôn loài trên

trái đất đều cùng chung một mái nhà

Bài thơ các em học hôm nay nói về

3HS kể từng đoạn

3 HS nhận xét lần lượt từng đoạn bạn kể

Lắng nghe

1-2HS trả lời

điều đó.

b Luyện đọc:

-Đọc mẫu: GV đọc toàn bài một lượt

với giọng vui, hồn nhiên, thân ái

Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi

cảm: nghìn lá biếc, sóng xanh, sâu,

lòng đất, tròn vo, giàn gấc, lợp hồng,

-Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp

với giải nghĩa từ:

+ Luyện đọc từng dòng thơ:

Yêu cầu HS nối tiếp đọc từng dòng

thơ mỗi HS đọc 2 dòng thơ

GV phát hiện và ghi nhận những từ

phát âm chưa chuẩn và yêu cầu HS

phát âm lại

Yêu cầu HS nối tiếp đọc từng dòng

thơ lần 2

+ Luyện đọc từng khổ thơ kết hợp

giải nghĩa từ:

Bài đọc được chia làm mấy khổ thơ?

Yêu cầu 6 HS đọc nối tiếp 6 khổ thơ

kết hợp với giải nghĩa từ

GV giải nghĩa từ kết hợp cho HS quan

sát tranh minh họa: dím, gấc, cầu

vòng

Yêu cầu 6 HS đọc nối tiếp khổ thơ lần

2

+ Luyện đọc câu khó:

Mái nhà của chim/

Lợp nghìn lá biếc/

Mái nhà của cá/

Sóng xanh rập rình.//

Mọi mái nhà riêng/

Có mái nhà chung/

Rực rỡ vòm cao/

Bảy sắc cầu vồng.//

GV đọc mẫu

Yêu cầu HS nêu những nơi ngắt, nghỉ

hơi, nhấn giọng

Yêu cầu HS đọc lại

Yêu cầu HS nêu: Giọng đọc của bài

Lắng nghe

HS đọc nối tiếp

4-5 HS đọc những từ phát âm chưa chuẩn

HS đọc nối tiếp

6 khổ thơ 6HS nối tiếp đọc Quan sát

HS đọc nối tiếp khổ thơ

Lắng nghe

HS nêu 2-3 HS đọc lại Giọng vui, hồn nhiên, thân ái

Tổ chức cho HS đọc từng khổ thơ

trong nhóm theo nhóm 3 trong 3 phút

Tổ chức cho nhóm HS trình bày, các

nhóm khác nhận xét

Nhận xét

c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:

GV lần lượt nêu câu hỏi và yêu cầu

HS trả lời để hiểu bài thơ

Ba khổ thơ đầu nói đến những mái

nhà riêng của ai?

Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng

yêu?

Mái nhà chung của muôn vật là gì?

Em muốn nói gì với những người

bạn sống chung một mái nhà?

Qua bài tập đọc em rút ra được

điều gì?

Đó cũng là nội dung chính của bài:

Mỗi vật đều có cuộc sống riêng

nhưng đều có mái nhà chung là trái

đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ

và giữ gìn nó.

d Học thuộc lòng bài thơ:

Yêu cầu 1 HS đọc lại 3 khổ thơ đầu

Hướng dẫn HS học thuộc lòng 3 khổ

thơ đầu, GV xóa dần các từ và cho

HS đọc

Đọc trong nhóm

1-2 nhóm trình bày Nhận xét

Lắng nghe Lắng nghe

Ba khổ thơ đầu nói đến những mái

nhà riêng của chim, của cá, của

dím, của ốc, của các bạn nhỏ Mái nhà của chim là nghìn lá biếc Mái nhà của cá là song xanh rập rình

Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất

Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo bên mình

Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc, hoa giấy lợp hồng

Là bầu trời xanh vô tận, có cầu vòng bảy sắc rực rỡ

Hãy yêu mái nhà chung Hãy sống hòa bình dưới mái nhà chung

Hãy giữ gìn và bão vệ mái nhà chung

Mỗi vật đều có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo

vệ và giữ gìn nó

1HS đọc 4-5 HS đọc 3 khổ thơ đầu lần lượt

bị xóa bỏ các từ, cụm từ

1 HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu

Yêu cầu 1 HS đọc thuộc lòng 3 khổ

thơ đầu

Yêu cầu HS nhận xét

Nhận xét và tuyên dương học sinh

4 Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết dạy, nhận xét tuyên

dương những HS tích cực, nhắc nhở

những học sinh chưa tốt

-Về nhà học thuộc lòng 3 khổ thơ đầu

-Chuẩn bị bài tập đọc tiếp theo

Nhận xét Lắng nghe Lắng nghe

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN

Nguyễn Cẩm Nhung Nguyễn Thị Xuân Mai