GIÁO ÁN 5 TUẦN 18 ( ĐỦ 5 TÍCH HỢP ) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...
Trang 1Tuần 18 thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2013
Chào cờ : 18 -
HáT NHạC ( Gv chuyên dạy ) - Toán: Diện tích hình tam giác
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tính diện tích hình tam giác
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán
II Chuẩn bị: GV và HS chuẩn bị 2 hình tam giác to bằng nhau, kéo cắt giấy.
III Các hoạt động dạy học:
- HS thao tác theo hớng dẫn của GV
c So sánh đối chiếu các yếu tố hình học
HS dựa vào diện tích hình chữ nhật để rút
ra quy tắc tính diện tích của hình tam giác
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Củng cố cách tính diện tích hình tam giác
Trang 2I Mục tiêu :
- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm bài thơ, đoạn văn; thuộc 2 – 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu ND chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn
- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm : Giữ lấy màu xanh theo y/c của BT2
- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo y/c của BT3
II Đồ dùng học tập: - Phiếu bốc thăm bài TĐ; Bảng thống kê đã hoàn thành.
III Hoạt động dạy và học :
Dạy bài mới:
a Giới thiệu bài :
Giới thiệu nội dung ôn tập tuần 18
Gọi HS đọc đề bài, xác định yêu cầu
-Có mấy nội dung cần trình bày?cần
Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó
HS K,giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết đợc một số biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong bài
Lập bảng thống kê…
HS hoạt động theo nhómLàm vào phiếu học tập
Cả lớp theo dõi, NX và bổ sung cho đầy đủ
đáp án :SGV tr 336
VD:Bạn em có ba là một ngời gác rừng.Có lẽ vì sống trong rừng từ nhỏ nên bạn ấy rất yêu rừng …
Lớp NX,bổ sungBình bài hay nhất
Luyện từ và câu
ôn tiết 3
Trang 3I Mục tiêu :
Kiến thức: Kiểm tra tập đọc và HTL về chủ đề Vỡ hạnh phỳc con người và giữ lấy màu
xanh Củng cố vốn từ về mụi trường
Kĩ năng : Lập được bảng tổng kết vốn từ về mụi trường Đọc trụi chảy lưu loỏt cỏc bài
TĐ đó học, tốc độ khoảng 100 tiếng/phỳt Biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn…
Thỏi độ : Bồi dưỡng vốn từ phong phỳ, chọn lọc ý từ hay để viết văn, ý thức bảo vệ mụi trường
II Đồ dùng học tập:GV: 4 Phiờu viết tờn bài tập đọc và HTL Phiếu khổ lớn để cỏc
nhúm lập bảng tổng kết vốn từ về mụi trường
- HS: VBT
III Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ :
2 Bài mới : ễn tập tiết 3-củng cố vốn từ
Điền những từ ngữ em biết vào bảng sau
GV chia nhúm – giao phiếu học tập
- Giải nghĩa từ : sinh quyển, thủy quyển,
khớ quyển
- Kiểm tra vở BT Nhắc lại tựa
HS lờn bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và trả lời cõu hỏi
- HS đọc đề bài
=>HĐ nhúmCỏc nhúm thảo luận điền vào phiếu học tập
Hs đọc chỳ giải SGKCỏc nhúm lập bảng thống kờ rồi dỏn lờn bảng
Sinh quyển- mụi trường động vật- thực vật
Thủy quyển- mụi trường nứơc
Khớ quyển-mụi trường khụng khớ
gụ, sến…) ; Cõy ăn quả, Cõy rau
Sụng suối-ao- hồ – kờnh – rạch…
Bầu trời- vũ trụ – ỏnh sỏng- khớ hậu…
Giữ sạch nguồn nước-xõy dựng nhà mỏy nước, lọc nước thải cụng nghiệp
Lọc khúi cụng nghiệp- xử
lớ rỏc thải- chống ụ nhiễm bầu khụng khớ
GV và cả lớp nhận xột- bổ sung
- Biểu dương nhúm tỡm được nhiều từ
Liờn hệ: Mụi trường ở địa phương- chất thải ra khụng khớ , nước,…
í thức bảo vệ rừng: trồng rừng, bảo vệ rừng, hạn chế phỏ rừng, săn bắn thỳ… Tuyờn truyền cho mọi người cựng thực hiện
GDhs : yờu vẻ đẹp thiờn nhiờn
3.Củng cố- dặn dũ : Nhận xột tiết học
Tiếp tục ụn tập – HTL bài thơ đó học trong SGK
Chiều
Toán (BS)
Trang 4ôn: nhân, chia số thập phân
I Mục tiêu:
- Củng cố về nhân, chia số thập phân
- Rèn kỹ năng nhân, chia số thập phân nhanh, chính xác
II Chuẩn bị: Hệ thống bài tập.
III Các hoạt động dạy học:
Bài 1: Đặt tính rồi tính, sau đó thử lại.
Trang 5I Mục tiêu: Giúp HS:
- Hệ thống lại kiến thức trong học kỳ I
- HS nêu đợc những việc mình đã và cha làm đợc trong việc vận dụng các bài học vào thực tế cuộc sống
II Chuẩn bị:
- HS lập bảng trớc ở nhà những việc đã làm và cha làm đợc trong 8 bài học đạo đức
III Hoạt động dạy - học:
1 HS nêu tên các bài học đã học trong học kỳ I.
- Có 8 bài
- HS nối tiếp nêu ghi nhớ của 8 bài học
2 Những việc làm đợc và cha làm đợc của mỗi HS.
- GV yêu cầu HS để bảng đã lập: Những việc đã làm và cha làm đợc nội dung 8 bài học chuẩn bị trớc lên bàn
- GV gọi nối tiếp HS trình bày trớc lớp
- HS cùng GV nhận xét, bổ sung hoàn thiện
3 Thu toàn bộ phần chuẩn bị của HS để xem tiếp.
- Tổng kết - dặn dò
Khoa học
Sự chuyển thể của chất
I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
Trang 6III Các hoạt động dạy - học:
1 Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức "Phân biệt 3 thể của chất"
+ GV cùng HS không tham gia chơi kiểm tra các phiếu các bạn dán ở trên bảng
2 Hoạt động 2: Trò chơi "Ai nhanh ai đúng"
- Bớc 1: GV phổ biến cách chơi và luật chơi
+ GV đọc câu hỏi, các nhóm thảo luận rồi ghi đáp án vào bảng, sau đó nhóm nào xong trớc đợc trả lời trớc (trả lời đúng là thắng cuộc)
- Bớc 2: Tổ chức cho HS chơi
3 Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận.
- Bớc 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 73 - SGK và nói về sự chuyển thể của ớc
n Bớc 2:
+ Dựa vào các gợi ý qua hình vẽ, GV yêu cầu HS tự tìm thêm các ví dụ khác HS
đọc ví dụ ở mục "Bạn cần biết" - trang 73 GSK HS nờu điều kiện để một số chất cú thể chuyển từ thể này sang thể khỏc
+ GV kết luận: Khi thay đổi nhiệt độ
4 Hoạt động 4: Trò chơi "Ai nhanh ai đúng".
Trang 7I Mục tiêu :
- Thực hiện đợc động tác đi đều vòng phải, vòng trái
- Biết cách chơi và chơi đợc các trò chơi
- Cho HS khởi động lại các khớp
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, HS chơi thử rồi cho chơi chính
cự li rộng
- Chia tổ tập luyện
- Thi đua tập luyện
- Tập hợp theo đội hình chơi
- Chơi trò chơi
- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu
-Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2013
Toán luyện tập
Trang 8I Mục tiêu: Giúp HS, biết :
- Tính diện tích hình tam giác
- Tính diện tích hình tam giác vuông khi biết độ dài 2 cạnh góc vuông
II Chuẩn bị:
Các hình tam giác nh SGK
III Các hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:
- GV nhận xét và cho điểm HS - 2 HS lên bảng làm bài luyện tập thêm
của tiết trớc, lớp theo dõi và nhận xét
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài.
b Hớng dẫn luyện tập
Bài 1:
- GV củng cố tính diện tích hình tam giác
- GV chữa bài và chấm điểm cho HS
- HS đọc đề bài, nêu quy tắc tính diện tích hình tam giác
- Lớp tự làm bài vào vở
Bài 2: GV vẽ hình lên bảng và gợi ý:
- Coi AC là đáy, tìm đờng cao tơng ứng với
đáy AC của hình tam giác ABC
- GV chốt: Trong hình tam giác vuông, hai
cạnh góc vuông chính là đờng cao của tam
giác
- HS đọc đề bài, trao đổi với nhau và nêu đờng cao tơng ứng với đáy AC, BA
- HS tự kết luận đó là các hình tam giác vuông
- GV nhận xét, chốt kiến thức - HS tự làm phép đo và thực hiện tính
diện tích cả hình tam giác ABC
Bài 4b: Thực hiện tơng tự nh bài 4a
Trang 9-Viết đợc lá th gửi ngời thân đang ở xa, kể lại đợc kết quả học tập rèn luyện của bản thân trong HK1, đủ 3 phần ( Phần đầu th, phàn chính và phần cuối th) , đủ ND cần thiết.
II Đồ dùng học tập: Giấy viết th.
III Hoạt động dạy và học :
a Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, y/c tiết học
Gọi HS nối tiếp nhau đọc lá th
(với những bài có ý sơ sài, GV cho cả
lớp NX, sửa sai rồi bổ sung )
HĐ3 :củng cố ,dặn dò
- NX tiết học,khen cá nhân làm bài tốt
- Về nhà xem lại kiến thức về từ nhiều
nghĩa
+Hãy viết th kể lại kết quả học tập,…
rèn luyện trong học kì I…Cả lớp đọc thầm theo
HS đọc kĩ lại cấu trúc 1 bức th
HS làm việc cá nhânvào VBTTV
Lớp NX, sửa sai :
+cấu trúc bức th +nội dung :
-hỏi thăm -quá trình rèn luyện -kết quả học tập +cách sử dụng từ ngữ, câu văn giàu hình ảnh và có cảm xúc.
Bình bài hay nhất
-tiếng anh (2 tiết) ( Gv chuyên dạy ) -
Thứ t ngày 1 tháng 1 năm 2014
Toán luyện tập chung
I Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện về:
Trang 10-Giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số thập phân.
-Tìm tỉ số phần trăm của 2 số
-Làm các phép tính với số thập phân
-Viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân
II Chuẩn bị:
Phiếu bài tập có nội dung nh SGK (phô tô cho mỗi HS 1 bản)
III Các hoạt động dạy học:
3 Hớng dẫn tự đánh giá:
- GV có thể hớng dẫn cho HS tự chấm
điểm theo biểu điểm ở trên
- HS báo cáo điểm của mình
Trang 11II Đồ dùng học tập:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
- Bảng thống kê BT2
III Hoạt động dạy và học :
1 Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học
yêu cầu của bài ?
-Có mấy nội dung cần trình bày?cần
(GV khuyến khích HS TB-yếu phát biểu
và tôn trọng ý kiến của các em)
Cả lớp theo dõi, NX và bổ sung cho đầy đủ
đáp án :SGV tr 337
HS đọc thầm theo
+thích câu nào nhất?
+chỉ ra cái hay của câu thơ đó?
-Kỹ thuật ( Gv chuyên dạy ) -
Trang 12- Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a,b,c,d của BT2
III.Hoạt động dạy và học
1 Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết học
-Về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào vở
câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ
Lúa lợn bậc thang mâygợi ra
Lúa lẫn trong mây, nhấp nhô uốn lợn
nh làn sang trên những thửa ruộng bậc thang.
Chiều Toán (ôn)
Diện tích hình tam giác
I.Mục tiêu :
Củng cố cho học sinh về cách tính diện tích hình tam giác
Rèn cho học sinh kĩ năng tính diện hình tam giác
Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn
II.Chuẩn bị :
Trang 13Phấn màu, nội dung.
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
Học sinh nhắc lại các kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác
Bài tập 1 : Tính diện tích hình tam giác có :
a) Độ dài đáy 7cm và chiều cao 4cm :
b) Độ dài đáy 15m và chiều cao 9m :
B A EBài tập 2 : Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài là:
chiều dài là: 13,5m và chiều rộng 10,2m
Tính diện tích hình tam giác EDC
D H CBài tập 3 : Viết số thích hợp vào chỗ trống
Độ dài đáy hình tam giác 13cm 32dm
Trang 14- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL(nh tiết 1)
III.Hoạt động dạy và học
1 Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học
- Em hãy nêu nội dung chính của bài ?
Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?
-GV đọc từ khó
-GV đọc bài
-GV đọc bài – lu ý từ khó
HĐ3 : Chấm ,chữa bài
GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp
+ tả cảnh mọi ngời trong chợ…
VD: Ta-sken, nẹp thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve vẩy, …
HS viết bảng con (giấy nháp )
HS viết vào vở
HS soát lỗi
HS đổi chéo bài soát lỗi
Lịch sử Kiểm tra cuối học kỳ I
I.Mục tiờu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đó học trong học kỡ I
- Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đó học làm tốt bài kiểm tra
- Giỏo dục học sinh nghiờm tỳc , tự giỏc làm bài
II Chuẩn bị : Đề bài phụ tụ sẵn cho từng em
III Lờn lớp : ẹEÀ KIEÅM TRA ẹềNH Kè CUỐI HỌC KỲ I
Trang 15MOÂN LỊCH SỬ (Thụứi gian : 40 phuựt)
Cõu 1: (3 điểm) Nối những sự kiện lịch sử đỳng với mốc thời gian trong bảng sau:
1 Phong trào chống Phỏp của Trương Định và
phong trào Cần vương
a Đầu thế kỉ XX
2 Phong trào Đụng du của Phan Bội Chõu b Nửa cuối thế kỉ XIX
4 Khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội d Ngày 02/9/1945
5 Chủ tịch Hồ Chớ Minh đọc bản tuyờn ngụn
độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dõn chủ
cộng hũa
e Ngày 05/ 6/ 1911
6 Nguyễn Tất Thành ra đi tỡm đường cứu
nước
f Ngày 03/02/1930
Cõu 2: (2 điểm)
Hóy điền cỏc từ : Tuyờn ngụn Độc lập, tự do, độc lập, dõn tộc việt Nam, tinh thần, lực lượng, giữ vững, Việt Nam vào chỗ chấm cho thớch hợp để hoàn chỉnh đoạn văn sau:
Cuối bản Bỏc khẳng định: Nước cú quyền hưởng và ,và sự thật đó thành một nước tự do độc lập
Toàn thể quyết đem tất cả và ,
tớnh mạng và của cải để quyền tự do độc lập ấy” Cõu 3: (3 điểm) Thực dõn Phỏp mở cuộc tấn cụng lờn Việt Bắc nhằm õm mưu gỡ? Kết quả của cuộc tấn cụng lờn Việt Bắc của Phỏp ra sao? ………
………
………
………
…………
Cõu 4 :(1 điểm) Nờu ý nghĩa của chiến thắng Biờn giới Thu –đụng 1950?
Cõu 5 :(1 điểm) í nghĩa lịch sử của Tuyờn ngụn Độc lập là:
Rèn chữ:
Tuần 18
I Mục tiêu:
- HS biết đúng mẫu chữ, cỡ chữ theo kiểu chữ nét đứng
- Viết đợc hoàn chỉnh bài viết trong vở luyện viết chữ đẹp
- Có ý thức tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học :
Trang 16- Vở luyện viết chữ đẹp
- Bảng phụ ghi bài viết mẫu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu ;
1.Kiểm tra bài cũ :
GV kiểm tra Vở và bút của HS
2.Dạy bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết học
HĐ2:Hớng dẫn HS luyện viết
- Gọi 1 HS đọc bài viết của tuần 18
Nêu nhận xét về thể loại viết, các từ viết
hoa, các từ khó viết
- GV gọi HS viết các từ khó trên bảng
- GV nh/ x – sửa sai
- Nhắc nhở HS cách cầm bút, t thế ngồi…
- Gọi HS đọc bài nối tiếp nhau
- Cho HS viết bài vào vở
- Thu – chấm;
- Nhận xét - đánh giá, xếp loại
HĐ3 :Củng cố ,dặn dò
-Về nhà tiếp tục hoàn thành bài viết
-Xem trớc bài viết tuần 19 và chuẩn bị bài
Lớp đọc thầm theo2-3 HS đọc bàiCả lớp đọc thầm lần
HS nêu các từ và viết các từ khó trên bảng
HS luyện viết bài
……
Lớp NX, bổ sungBình chọn ai viết đẹp nhất,có nhiều ý mới
và sáng tạo
Thứ năm ngày 2 tháng 1 năm 2014
Toán Kiểm tra cuối kỳ I
I.Mục tiờu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đó học trong học kỡ I
- Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đó học làm tốt đề bài
- Giỏo dục học sinh nghiờm tỳc làm bài
II Chuẩn bị : Đề bài phụ tụ sẵn cho từng em
Trang 17III Lờn lớp : ĐỀ KIỂM TRA CUỐI Kè I
PHẦN I : Trắc nghiệm ( Khoanh vào cõu trả lời đỳng )
1 Số gồm : “Chớn đơn vị, chớn phần trăm” được viết là :
5m5cm = m 5m25dm2 = m2 5tấn562kg = tấn 57cm9mm = cmBài 3
Một cửa hàng bỏn 260kg gạo, trong đú cú 75% là gạo tẻ, cũn lại là gạo nếp Hỏi cửa hàng bỏn được bao nhiờu ki-lụ-gam gạo nếp ?
Bài 4 Tỡm Y
- Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HK1( Nêu ở tiết 1, ôn tập )
- Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc hiểu để làm bài tập trong SGK
- Kết hợp làm bài tập luyện từ và câu
Trang 18II Chuẩn bị:
10 bài tập trong SGK (GV chuẩn bị vào phiếu bài tập)
III Các hoạt động dạy học.
I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
Trang 19- Kỹ năng lựa chọn phơng án thích hợp.
- Kỹ năng bình luận đánh giá về các phơng án đã thực hiện.
II Chuẩn bị:
- Hình trang 75 SGK Muối, mì chính, hạt tiêu, chén, thìa
III Các hoạt động dạy - học:
1 Hoạt động 1: Thực hành: Tạo một hỗn hợp gia vị
- Bớc 1: Làm việc theo nhóm
+ GV cho HS làm việc theo nhóm
- Bớc 2: Làm việc cả lớp
+ Đại diện mỗi nhóm nêu công thức trộn gia vị
Các nhóm nhận xét, so sánh xem nhóm nào tạo ra đợc 1 hỗn hợp gia vị ngon
+ HS nêu tự nêu hỗn hợp là gì ?
+ GV kết luận: Muốn tạo đợc hỗn hợp
2 Hoạt động 2: Thảo luận.
- Bớc 1: Làm việc theo nhóm
+ GV yêu cầu nhóm trởng điều khiển nhóm mình trả lời câu hỏi trong SGK
- Bớc 2: Đ/d nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình, nhóm khác bổ sung
+ GV KL: Trong thực tế ta thờng gặp 1 số hỗn hợp: Gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo
* RKNS: - Kỹ năng tìm giải pháp để giải quyết vấn đề tạo hỗn hợp.
3 Hoạt động 3: Trò chơi "Tách các chất ra khỏi hỗn hợp"
+ Nhóm trởng điều khiển thực hiện các bớc nh y/c ở mục thực hành tr.75 SGK
- Bớc 2: Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả trớc lớp
- Bớc 3: Cùng kiểm tra GV và HS cùng kiểm tra xem nhóm nào có kq đúng thì tuyên dơng
* RKNS: - Kỹ năng bình luận đánh giá về các phơng án đã thực hiện.
5 Củng cố:
- Nhận xét tiết học và dặn dò
Thể dục Bài 36 : đI đều vòng phảI, vòng trái trò chơi “ chạy tiếp sức theo vòng tròn”
sơ kết học kỳ I
I Mục tiêu :
- Thực hiện đợc động tác đi đều vòng phải, vòng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và chơi đợc các trò chơi
- Nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã học trong học kỳ 1