1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dánh giá công chức (11-12)

3 144 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 48,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dánh giá công chức (11-12) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...

Trang 1

PGD - ĐT PHÚ TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN

Năm học: 2011 – 2012.

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học “A” Phú Lâm

Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên Âm nhạc

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

a) Nhận thức tư tưởng, chính trị:

Bản thân luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng Tuyệt đối trung thành với Đảng Cộng Sản Việt Nam

b) Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước:

Sống với phương châm “Sống và làm việc theo pháp luật của Nhà nước” Bản thân luôn chấp hành đầy đủ mọi chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước đưa ra Ở cơ quan cũng như ở địa phương gia đình luôn hoàng thành tốt mọi nghĩa vụ của người công dân

c)Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng,

chất lượng ngày, giờ công lao động:

Bản thân nghiêm túc thực hiện đúng theo quy chế của Ngành, của đơn vị Luôn chấp hành và hoàn thành tốt mọi sự phân công của nhà trường

d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:

Trong suốt thời gian qua, qua học tập và bằng hệ thống thông tin đại chúng đã nêu rất nhiều về việc học tập theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh, bản thân cũng hiểu rõ và rèn luyện cho mình một cuộc sống lành mạnh, giản dị, không vi phạm những hành vi tha hóa, có thái độ lao động đúng mực, hoàn thành các nhiệm vụ được phân công Luôn gương mẫu với học sinh, giữ đúng tác phong của người giáo viên dưới mái trường xã hội chủ nghĩa

đ) Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:

Bản thân luôn được đồng nghiệp tin tưởng và thường tâm tình những ẩn khúc nếu có trong công tác Luôn gần gũi bạn bè và với mọi sự động viên gần gũi lẫn nhau trong tập thể, hạn chế ít nhất những phiền hà xảy ra trong nội bộ nhà trường

Nhiệt tình trao đổi giúp đỡ phụ huynh khi có những việc thắc mắc cần thiết trong hoạt động của nhà trường Luôn được học sinh yêu mến

c) Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại tốt, khá, TB, kém):

Tự xếp loại: TỐT

Trang 2

2 Về chuyên môn, nghiệp vụ:

a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:

Cuối năm học, học sinh được xếp loại đạt yêu cầu (A) 100% Trong đó học sinh hoàn thành tốt (A+) đạt tỉ lệ khoảng 10%

b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình:

Tham gia đầy đủ các lớp sinh hoạt bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ, các phiên họp tổ chuyên môn, hoàn thành tốt những nhiệm vụ được giao, đảm bảo chất lượng học sinh đạt chỉ tiêu của trường đưa ra

-Bản thân luôn mạnh dạn đổi mới phương pháp trong việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tốt tính tích cực chủ động của học sinh Thường tổ chức cho các em tự diễn trước lớp với những bài hát đã học, giúp các em ngày càng yêu thích bộ môn Âm nhạc, phát huy khả năng cảm nhận của các em với bộ môn, thấy được sự tác động của Âm nhạc trong cuộc sống Từ đó các em ngày càng thể hiện tốt hơn khả năng của mình qua các tiết học tập trên lớp, bước đầu các em biết sử dụng khả năng của mình tham gia sinh hoạt trong tập thể, thể hiện trong cuộc sống

-Hoàn thành tốt chương trình bộ môn Âm nhạc ở tất cả các khối lớp Luôn cân nhắc và dạy đúng chương trình môn học Đối xử công bằng với tất cả học sinh, không để có tình trạng học sinh ngồi bên lề lớp học Đây là bộ môn năng khiếu, nên luôn tạo điều kiện cho tất cả các em đều được tham gia, nhất là đối với những học sinh học yếu trên lớp

Tạo điều kiện và giúp đỡ anh em giáo viên môn Nhạc làm quen với việc soạn bài trên PowerPoint ứng dụng vào công tác giảng dạy nâng dần hiệu quả Ngoài ra bản thân có tạo riêng cho mình trang web để gia lưu với đồng nghiệp, đồng môn nhằm nâng dần trình độ chuyên môn và mở

rộng hơn việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy (http://amnhacpt.violet.vn va http://sites.google.com/site/havietchuong57 )

Bản thân luôn thể hiện sự trong sáng trong mọi công tác, chống biểu hiện tiêu cực, mạnh dạn góp ý những lệch lạc thấy được ở cơ quan

c) Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá, TB, kém): Loại TỐT

3 Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội….)

Cố gắng nâng dần chất lượng giảng dạy nhằm đem lại hiệu quả cao cho lớp học đóng góp việc nâng chất lượng chung cho toàn trường Nâng dần về việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

4 Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ.

+ Ưu:

Được đồng nghiệp, phụ huynh học sinh, các em học sinh yêu mến, tin tưởng vào những việc làm của bản thân

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Có tinh thần trách nhiệm trong mọi hoạt động của nhà trường

Bản thân luôn tự nghiên cứu về công nghệ thông tin để ứng dụng vào công tác giảng dạy

+ Khuyết:

Một số việc chưa thật sự mạnh dạn để xây dựng tốt hơn, bản thân sẽ tìm hiểu sâu hơn nữa nhằm khắc phục những hạn chế này

Trang 3

5 Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của qui chế (Xuất sắc, khá, trung bình, kém)

XUẤT SẮC

Phú Lâm, ngay 22 tháng 5 năm 2012.

(Người tự nhận xét)

HÀ VIỆT CHƯƠNG

Nhận xét, đánh giá, xếp loại của

Tổ chuyên môn

………

………

Tổ trưởng chuyên môn

………

Tom1 tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của

Thủ trưởng đơn vị cơ sở

(Ghi rõ chức vụ, ký tên, đóng dấu)

………

………

HIỆU TRƯỞNG

………

- Lưu ý:

+ CB, GV, NV hiện nay chưa đạt trình độ chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của cấp học thì tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp

vụ xếp loại kém.

+ GV được xếp loại tiêu chuẩn chuyên môn từ TB trở xuống thì không được xếp tiêu chuẩn về phẩm chất, chính trị, đạo

đức, lối sống loại tốt.

+ Nếu GV trong thời gian bị xử lý kỷ luật thì phải xếp tiêu chuẩn về phẩm chất, chính trị, đạo đức, lối sống loại kém + Xếp loại tổng hợp phải phù hợp với danh hiệu thi đua.

- Cụ thể:

- CB, GV, NV được bình chọn danh hiệu CSTĐ, GVG thì phải được đánh giá xếp loại xuất sắc Nếu bình chọn danh hiệu LĐTT thì phải được đánh giá, xếp loại khá trở lên.

- Phân loại: Xuất sắc: Chuẩn 1 (tốt), chuẩn 2 (tốt); Khá: chuẩn 1 (khá), chuẩn 2 (khá); TB: chuẩn 1 (TB), chuẩn 2 (TB); Kém: chuẩn 1 (kém), chuẩn 2 (kém)

Ngày đăng: 22/04/2016, 09:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w