Phát triển kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng các nguồn trình lịch sử và trong tính tổng thể, toàn diện; vận dụng những tri thức trong giải quyết các vấn đề của thực tiễn đặt ra.Phát triển kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng các nguồn trình lịch sử và trong tính tổng thể, toàn diện; vận dụng những tri thức trong giải quyết các vấn đề của thực tiễn đặt ra.
Trang 1Đại học Quốc gia Hà Nội
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Khoa: Lịch sử
ĐỀ CƯƠNG CHUYÊN ĐỀ Một số vấn đề về quá trình kinh tế - xã hội trong lịch sử Việt Nam cổ trung đại
Major Issues of the Socio-economic Process in History of Ancient and Medieval Vietnam
1 Thông tin về giảng viên
Họ và tên giảng viên 1: Nguyễn Quang Ngọc
- Chức danh, học hàm, học vị: Giáo sư, Tiến sĩ
- Thời gian, địa điểm làm việc:
Thời gian: Thứ 2 & thứ 5
Địa điểm: Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển,
tầng 2, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
- Địa chỉ liên hệ: Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển,
tầng 2, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
- Điện thoại: 5589074; Mobile: 0913049493
- Email: ngocnq@vnu.edu.vn
- Các hướng nghiên cứu chính:
+ Làng xã Việt Nam truyền thống và hiện đại
+ Kinh tế hàng hoá và đô thị trong lịch sử cổ trung đại Việt Nam
+ Quá trình lãnh thổ và lịch sử chủ quyền của Việt Nam trên các quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa
Họ và tên giảng viên 2: Phan Phương Thảo
- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ
- Thời gian, địa điểm làm việc:
Thời gian: Thứ 2 & thứ 5
Địa điểm: Văn phòng khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học Xã hội và
Nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
- Địa chỉ liên hệ: Khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn,
336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
- Điện thoại: 8585284, Mobile: 0983656099
Trang 2- Email: phthao@yahoo.com
- Các hướng nghiên cứu chính:
+ Chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ trung đại Việt Nam
+ Khu vực học và nghiên cứu khu vực ở Việt Nam
2 Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: Một số vấn đề về quá trình kinh tế - xã hội trong lịch sử Việt Nam cổ trung đại
- Mã môn học: HIS 8014
- Số tín chỉ: 02
- Môn học: Tự chọn
- Địa chỉ khoa/bộ môn phụ trách môn học: Khoa Lịch sử, tầng 3, nhà B, Trường Đại học Khoa
học xã hội và nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội
3 Mục tiêu của môn học
- Mục tiêu kiến thức:
-
- Mục tiêu kỹ năng:
Phát triển kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng các nguồn
trình lịch sử và trong tính tổng thể, toàn diện; vận dụng những tri thức trong giải quyết các vấn đề của thực tiễn đặt ra
4 Tóm tắt nội dung môn học:
-; so sánh đồng đại và lịch đại với các nước trong khu vực và thế giới; những tác động đến quá trình kinh tế - xã hội thời kỳ cận hiện đại
5 Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy và học
Hình thức tổ chức dạy và
học
Trang 3Nội dung Thảo luận:
20
Tự học, tự nghiên cứu:
10
Tổng:
30
Chương 1
1
-thời kỳ độc lập
-(thế kỷ X-XIV, thế kỷ XV, thế kỷ
XVI-XVIII, nửa đầu thế kỷ XIX)
Chương 3 N
-3.1 Những nhân tố tự nhiên, lịch sử, xã hội tác động
đến quá trình kinh tế-xã hội trong lịch sử cổ trung đại
Việt Nam
3.2 Các đặc trưng cơ bản của quá trình kinh tế-xã
hội trong lịch sử cổ trung đại Việt Nam
Trang 43.2.1 Một quá trình kinh tế-xã hội nhiều bất bình
thường
3.2.2 Sự phát triển không thật rành mạch, mạnh mẽ,
dứt khoát
3.3 Tác động của các đặc trưng về quá trình kinh tế -
xã hội truyền thống đến sự phát triển của Việt Nam
hiện đại
6 Học liệu
6.1 Giáo trình môn học:
6.2 Danh mục tài liệu tham khảo:
6.2.1 Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc:
, 2008
2 Phan Đại Doãn, Làng xã Việt Nam - một số vấn đề về kinh tế - văn hóa - xã hội, Nxb
Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002
4 Trương Hữu Quýnh (1982, 1983), Chế độ ruộng đất ở Việt Nam, 2 tập, Nxb Khoa học xã
hội, Hà Nội
5 Thành Thế Vỹ: Ngoại thương Việt Nam hồi thế kỷ XVII, XVIII và đầu thế kỷ XIX, Nxb
Văn Sử Địa, H., 1961
6.2.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm:
1 Phan Huy Lê:
, 1959
2 Nguyễn Quang Ngọc, Về một số làng buôn vùng đồng bằng Bắc Bộ thế kỷ XVIII, XIX, Hà
Nội, 1993
3 Vương Hoàng Tuyên: Tình hình công thương nghiệp Việt Nam trong thời Lê mạt Nxb
Văn Sử Địa, H., 1959
1970-1974
1981
6 Viện Sử học: Nông thôn Việt Nam trong lịch sử, (2 tập), Nxb Khoa học xã hội, H., 1977-
1978
7 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học
- Thi hết môn:
Trang 5ước Hội đồng chuyên môn
* Điểm và tỷ trọng: 100%
Phê duyệt của Trường Chủ nhiệm Khoa
PGS, TSKH Nguyễn Hải Kế
Người biên soạn
GS,TS Nguyễn Quang Ngọc