Giáo án lớp 4 môn kĩ thuật ( giáo viên lê thị mỹ)

Tuần : 1 Ngày 82011 Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.MỤC TIÊU Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Biết cách và thực hiện được các thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. Giáo dục ý thức an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu như vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’) 2.Kiểm tra bài cũ :(5’) KT đồ dùng học tập. 3.Bài mới: 30’

Trang 1

Tuần : 1 Ngày /8/2011

Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU

Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ

đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện được các thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

Hoạt động dạy Hoạt động học

*Giới thiệu bài(1’)

*Tìm hiểu bài :

Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát, nhận

xét về vật liệu khâu, thêu

-Gv hd hs qsát về màu sắc ,hoa văn độ dày mỏng

của một số vải mẫu

+Em hãy kể tên một số sp đc làm từ vải?

 KL : Khi khâu may thêu cần lựa chọn loại

vải phù hợp với mđích , yc sdụng

* Chỉ : Yc hs qsát H1 và nêu tên loại chỉ trong

hình 1a , 1b

-Gthiệu 1 số mẫu chỉ để hs hiểu rõ hơn

+Muốn có đường khâu , thêu đẹp ta phải chọn

chỉ ntn ?

*KL : Chỉ khâu thêu được làm từ các nguyên

liệu như: sợi bông , sợi hóa học , tơ đc nhuộm

thành màu

Nghe GV giới thiệu

Hs nhắc lại-Hsqsát &Tltheo cặp

+Nêu đặc điểm ctạo của kéo cắt vải ?

+Em hãy ss ctạo của kéo cắt vải & kéo cắt chỉ ?

-Yc hs qsát H3

+Khi cắt vải hs cầm kéo ntn ?

-Gọi 1,2 hscầm kéo cắt vải

* Kéo có 2 bp chính là lưỡi kéo và tay cầm Kéo

cắt vải & cắt chỉ có hình dạng khác nhau, tay

cầm khác nhau

-1,2 hs thực hành-Hs qsát

Trang 2

*KL: Thước may dùng để đo vải, vạch dấu trên

vải Thước dây dùng để đo các số đo trên cơ thể

-Khung thêu có tdụng giữ cho mặt vải căng khi thêu

Phấn may dùng để vạch dấu trên vải

- Củng cố , dặn dò :3’

-Nêu lại phần ghi nhớ

-Cb: Vật liệu, dụng cụ cắt,khâu, thêu

Nxét

Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU

Tiết 2: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ

đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện được các thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

*Giới thiệu bài(1’)

*Tìm hiểu bài :

-Giới thiệu bài : như tiết 1

Hoạt động 4 :GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử

dụng kim

-Yc hs qsát H4

-Em hãy mô tả đ đ ctạo của kim khâu ?

-Cho hs qsát H5 a,b,c yc hs nêu cách xâu chỉ

+Vê nút có tdụng gì ?

*KL: Trc khi xâu kim cần vuốt nhọn đầu sợi chỉ &vê nút chỉ để

khâu khỏi tuột chỉ ra khoi mảnh vải

Hoạt động 5 : Hs thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.

-Yc hs thực hành xâu kim & vê nút chỉ

-Hs qsát – đánh giá

Củng cố , dặn dò :3’

-Nêu lại phần ghi nhớ

-Cb: Cắt vải theo đường vạch dấu

Trang 3

I.MỤC TIÊU:

-Hs biết cách vạch dấu trên vải và cắt theo đường vạch dấu.

- Vạch được đường dài trên vải và cắt được vải theo đường vạch dấu theo đúng qui định, đúng kỹ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- Mẫu một mảnh vải đã vạch dấu đường thẳng , đường cong

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:

 1 mảnh vải 20 x 30 cm

 kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Ổn định tổ chức (1’)

2.Kiểm tra bài cũ (5’)

Gọi 2 hs làm thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

3.Bài mới:30’

*Giới thiệu và ghi bài lên bảng

*Tìm hiểu bài

Hoạt động 1: Hs quan sát và nhận xét mẫu

-Gv hd hs qsát nxét hình dạng các đường vạch dấu, đường

cắt vải theo vạch

+Nêu td của việc vạch dâú ?

+Nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu ?

*KL: Vạch dấu để cắt vải được chính xác không bị xiên Cắt

vải theo đường vạch dấu được t/h theo 2 bước: vạch dấu và

cắt theo đường vạch dấu

Hoạt động2: Hướng dẫn thao tác kthuật

-Yc hs qsát H1a,b

+Nêu cách vạch dấu đường cong?

- Gv đính vải lên bảng yêu cầu hs lên vạch dấu

-Yc hs qsát H2a,b

+Nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu?

-Gọi 1-2 hs nêu ghi nhớ

*Kl: Trước khi vạch dấu đường thẳng phải vuốt phẳng mặt

vải.Đặt thước đúng vị trí đánh dấu 2 điểm theo độ dài cần

cắt

Khi vạch dấu đường cong phải vuốt phẳng mặt vải Sau đó

vẽ đường cong theo vị trí đã định.Cắt vải theo đường vạch

dấu

Hoạt động 3: Thực hành vạch dấu và cắt theo vạch dấu.

- Mỗi hs vạch 2 đường dấu thẳng và 2 đường vạch dấu

cong

*Kết luận: Vạch thành thạo và cắt chuẩn

Nghe và ghi bài

hs quan sát

hs trả lời-Hs lắng nghe

_ Hsqsát +TLCH

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh

- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu như sgk/11

Trang 4

- Một mảnh vải sợi bông có kích thước 10 x 15 cm

- Kim khâu, chỉ khâu

- Bút chì, thước kẻ, kéo

- Một tờ giấy kẻ ô li

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

- Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk

- Kiểm tra đồ dùng

3 Bài mới:26’

* Giới thiệu bài và ghi bài

Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu

–Gv gt mũi khâu thường còn được gọi là khâu tới,khâu

luôn

-Ýc hs qsát mặt trái ,mặt phải của mũi khâuthườngvà

qsát H3a,b+nêu nxét về đường khâu ,mũi khâu thường

+Tn là khâu thường?

*Kết luận:như mục 1 của phần ghi nhớ

Hoạt động 2:Thao tác kỹ thuật

1 - Hướng dẫn hs quan sát hình 1 sgk để nêu cách

cầm kim, cầm vải

- Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b để thực hiện

thao tác lên, xuống kim

-Gv hd mẫu

-Yc hs thực hiện lại các thao tác

2 -GV treo tranh qtr,hd hs qsát để nêu các bước

+Khâu đến cuối đường vạch dấu ta phải làm gì?

+Nêu cách kết thúc đường khâu?

*Kết luận: như mục 1 phần ghi nhớ

Đọc lại phần ghi nhớ mục 1 trong sgk

- Củng cố: nêu lại phần ghi nhớ

- Chuẩn bị bài sau:như bài trước

Trang 5

Tiết:5 KHÂU THƯỜNG

Như tiết trước.

- Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk

- Kiểm tra đồ dùng

3.Bài mới:26’

*Giới thiệu và ghi đề bài

*Hd thực hành

Hoạt động 1: Thực hành khâu thường.

- Hs nhắc lại kỹ thuật khâu thường ( ghi nhớ mục 1)

- Sử dụng tranh qui trình để hs thao tác

- Nêu cách kết thúc đường khâu?

- Gv nêu thời gian và yêu cầu thực hành

- Yc hs thực hành khâu

Hoạt động 2: Đánh giá kết quả của hs

- Hs trưng bày sản phẩm thực hành

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá:

* Đường vạch dấu thẳng và cách đều

* Các mũi khâu tương đối đều

- Chuẩn bị bài sau:

Đọc trước bài 4 và chuẩn bị vật liệu dụng cụ theo sgk

- Tuyên dương

Tiết:6 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG

I.MỤC TIÊU:

- Biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mảnh vải bằng mũi khâu thường

- Có ý thức rèn luyện kỹ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống

GV: - Mẫu đường khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường

- Một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải

- Hai mảnh vải 20 x 30 cm

- Len, chỉ khâu

- Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn

HS : chuẩn bị như sgk

Trang 6

- Kiểm tra ghi nhớ của bài trước

- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs

3.Bài mới:30’

*Giới thiệu và ghi đề bài

*Hd tìm hiểu

Gv giới thiệu một số sản phẩm có đường khâu ghép

hai mảnh vải, yêu cầu hs nêu ứng dụng

Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu

thường

*Kết luận: Khâu ghép hai mảnh vải được ứng dụng nhiều

trong khâu, may các sản phẩm.Đường ghép có thể là đường

cong như ráp tay áo,cổ áo ,

Hoạt động2: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật

- Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2 ,3 sgk và nêu các

bước khâu ghép hai mảnhvải bằng khâu thường

- Dựa vào hình 1,2,3 hãy trả lời câu hỏi

+Khâu ghép 2 mảnh vải được t/h ở mặt trái hay mặt phải

của 2 mảnh vải?

+Nêu lại cách khâu mũi khâu thường và nút chỉ cuối đường

khâu?

-Gọi 1-2 hs thực hiện

*Kết luận: Thực hiện theo 3 bước

-Vạch dấu đường khâu trên mặt trái của mảnh vải

-Khâu lược ghép 2 mảnh vải

-Khâu thường theo đường dấu

Nhắc lại

Hs trả lời

Hs quan sát và nhận xét

Hs quan sát hình 1,2,3 sgk/15,16 và trả lời

Hs trả lời-Hs nhắc lại

IV NHẬN XÉT:3’

- Củng cố : Gọi 2 hs đọc phần ghi nhớ sgk

- Tiếp tục thực hành khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường

- Chuẩn bị bài sau:như sgk/17

Tiết:7 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂUTHƯỜNG

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mảnh vải

- Luôn có ý thức rèn luyện kỹ năng

Như tiết trước và như sgk.

- Kiểm tra phần ghi nhớ

- Kiểm tra chuẩn bị vật liệu

Trang 7

3.Bài mới:26’

*Giới thiệu bài

Hoạt động 2: Đánh giá kết quả

- Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm

- Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá

- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ như sgk.

Tiết:8 KHÂU ĐỘT THƯA

I.MỤC TIÊU:

- Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa

- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu

- Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận

- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa

- Mẫu đường khâu đột thưa

- 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi

- Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước

Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập

3.Bài mới:26’

 Giới thiệu bài và đề bài

 Hd tìm hiểu

- Giới thiệu đường mẫu khâu đột thưa, hướng dẫn hs

Trang 8

- So sánh mũi khâu đột thưa với mũi khâu thường?

-Tn là khâu đột thưa?

*Kết luận: Khâu đột thưa là cách khâu từng mũi một để

tạo thành các mũi khâu đều nhau ở hai mặt của sp

Hoạt động 2: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật

- Gv treo qui trình khâu đột thưa

- Hướng dẫn hs quan sát hình 2,3,4,5 sgk và nêu các bước

trong qui trình

- Gv đặt câu hỏi: hãy thực hiện mũi khâu đột thưa

*Kết luận: như ghi nhớ sgk mục 2

- Củng cố, dặn dò: làm theo qui trình và hướng dẫn

Tiết:9 KHÂU ĐỘT THƯA

I.MỤC TIÊU:

- Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa

- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu

- Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận

- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa

- Mẫu đường khâu đột thưa

- 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi

- Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước

Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập

3.Bài mới:26’

Hoạt động 1: làm việc cá nhân

*Mục tiêu: Hs thực hành khâu mũi đột thưa

*Cách tiến hành:

- Yêu cầu hs nhắc lại phần ghi nhớ và các thao tác khâu đột

thưa

- Hướng dẫn những điểm cần lưu ý khi khâu mũi đột thưa

- Nêu thời gian khâu

*Yc hs thực hành khâu

Hoạt động 2: làm việc theo nhóm

*Mục tiêu: Đánh giá kết quả sản phẩm

- Gv cho hs trưng bày sản phẩm theo nhóm

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm:

+Đường khâu thẳng, vải ko bị nhăn

Hs nhắc lại

Lắng nghe

Hs thực hành khâu

Các nhóm đánh giá

Trang 9

+Các mũi khâu đều , đẹp

- Hs bết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau

- Khâu được các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu

- Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận

Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau

- Mẫu khâu đột mau

- 1 mảnh vải 20 x 30 cm, len hoặc sợi khác màu

- kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,

Hs : chuẩn bị như sgk

Kiểm tra ghi nhớ và vật liệu, dụng cụ

3.Bài m i ới

*Giới thiệu bài và ghi bài

Hoạt động 1: làm việc cả lớp

*Mục tiêu: hướng dẫn hs quan sát mẫu và nhận xét mẫu

- Giới thiệu mẫu khâu đột mau

- Hướng dẫn hs quan sát trên mẫu và quan sát hình 1a, 1b

sgk

- Đặc điểm của mũi khâu đột mau?

- Gv giới thiệu đường may máy

*Kết luận: như ghi nhớ mục 1 sgk/23

*Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật

- Gv treo tranh qui trình khâu mũi đột mau và qui trình khâu

đột mau để trả lời câu hỏi 2 sgk

- Hướng dẫn hs quan sát hình 3a, 3b, 3c để trả lời các câu hỏi

trong sgk / 23

- Hướng dẫn hs cách khâu

- Hướng dẫn hs quan sát hình 4 và trả lời câu hỏi trong sgk

/23

*Kết luận: như ghi nhớ sgk

Gọi một vài hs đọc phần ghi nhớ sgk

1-2 hs lên khâu

Hs quan sát hình 4 và trả lời

Trang 10

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: đọc phần ghi nhớ

- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị như sgk

Tiết: 6 KHÂU ĐỘT MAU ( tiết 2)

I.MỤC TIÊU:

- Hs bết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau

- Khâu được các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu

- Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận

Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau

- Mẫu khâu đột mau

- 1 mảnh vải 20 x 30 cm, len hoặc sợi khác màu

- kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,

Hs : chuẩn bị như sgk

Đọc phần tra ghi nhớ và kiểm tra vật liệu, dụng cụ

3.Bài mới

*Giới thiệu bài và ghi bài

*Mục tiêu: thực hành khâu đột au

- Nhắc lại ghi nhớ sgk và thực hiện thao tác khâu

- Nêu thời gian thực hành

*Kết luận: sản phẩm hoàn thành

Hoạt động 2: làm việc theo nhóm

*Mục tiêu: đánh giá kết quả học tập

- Tổ chức trưng bày theo nhóm

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

- Chuẩn bị bài sau:đọc trước bài mới và chuẩn bị như sgk

Tiết:10 KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tiết 1)

Trang 11

Nhắc lại nội dung phần ghi nhớ.

3.Bài mới (30’)

*Giới thiệu và ghi bài

*Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu

- Giới thiệu mẫu, hướng dẫn hs quan sát và nêu câu hỏi

+Mép vải được gấp mấy lần?

+Đường khâu được thược hiện mấy lần?

Nhận xét

*Kết luận: Gấp mép vải 1 lần rồi gấp tiếp lần hai, rồi sau đó

khâu lược đường gấp mép vải -> khâu viền đường gấp mép

vải

*Mục tiêu: Thao tác kỹ thuật

- Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2,3 và đặt câu hỏi

+Em hảy nêu cách gấp mép vải lần hai?

+Em hãy nêu cách khâu lựoc đường gấp mép vải?

- Hướng dẫn hs đọc mục 1 và quan sát hình 1, 2a, 2b sgk

- Hs thực hiện thao tác vẽ 2 đường dấu

- Hướng dẫn hs thao tác theo nội dung sgk

- Hướng dẫn hs đọc mục 2,3 và quan sát hình 3,4 sgk để trả

lời các câu hỏi

*Kết luận: khâu viền đường gấp mép vải được thực hiện

- Chuẩn bị bài sau: chuẩn bị vật liệu và dụng cụ như sgk

Tiết: 11

KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tt)

Trang 12

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.

- Gấp được mép vải và khâu mép vải bằng mũi khâu đột thưa đúng qui trình, đúng kỹ thuật

- Rèn luyện tính khéo léo, thẩm mỹ

Gọi hs nhắc lại các thao tác và ghi nhớ trong sgk.

3.Bài mới:30’

a.Giới thiệu và ghi bài

b HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải

*Hđộng 1:Thực hành khâu viền đường gấp mép vải

-Goị hs nêu lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác gấp

mép vải?

- Khâu viền đường gấp mép vải theo các bước:

+ Gấp mép vải

+ Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột

- Một số đặc điểm cần lưu ý: gạch trên đường dấu, đường

dấu thứ nhất cách mép vải 1cm, đường dấu thứ hai cách

*Hđộng 2:Đánh giá kết quả học tập của hs:

- Gv tổ chức cho Hs trình bày Sp thực hành

- Gv nêu các tiêu chuẩn đánh giá Sp:

+ Gấp được mép vải Đường gấp mép vải tương đối phẳng,

thẳng, đúng kỹ thuật

+ Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột

+ Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm

+ Hoàn thành Sp đúng thời gian qui định

- Yc Hs dựa vào các tiêu chuẩn trên để tự đánh giá Sp hòan

thành

2 – 3 hs nêu

Hs bỏ các vật liệu, dụng cụ lênbàn

Hs thực hành khâu viền đườnggấp mép vải

IV NHẬN XÉT:2’

- Củng cố, dặn dò

- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài và chuẩn bị vật liệu và dụng cụ như sgk

Trang 13

Gọi hs nhắc lại các thao tác và ghi nhớ trong sgk.

3.Bài mới

a.Giới thiệu và ghi bài

b.Hd thực hành

Hoạt động : làm việc cá nhân

*Mục tiêu: Thực hành khâu đường viền đường gấp mép

vải

- Nhắc lại ghi nhớ và thực hiện các thao tác gấp mép vải

- Nêu cách khâu vải

- Kiểm tra vật liệu và dụng cụ

*Yc hs tiếp tục thực hành để hoàn thành sản phẩm

Đánh giá kết quả học tập của hs:

- Gv tổ chức cho Hs trình bày Sp thực hành

- Gv nêu các tiêu chuẩn đánh giá Sp:

+ Gấp được mép vải Đường gấp mép vải tương đối phẳng,

thẳng, đúng kỹ thuật

+ Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột

+ Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm

+ Hoàn thành Sp đúng thời gian qui định

- Yc Hs dựa vào các tiêu chuẩn trên để tự đánh giá Sp hòan

- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài và chuẩn bị vật liệu và dụng cụ như sgk

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	299 KB