TÌM HIỂU VỀ NGUYÊN LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ CHẾ BIẾN TẠI NHÀ MÁY

Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượn

Th c t p giáo trình được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc xem là m t bài h c h u ích vì nó giúp sinh viên n một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ắm

b t đắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc các ki n th c trến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng l p m t cách rõ ràng c th h n khi ti p xúcớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

v i môi trớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng làm vi c nhà máy Qua đó tr c ti p quan sát quy trình s n xu t,ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,máy móc thi t b , cách t ch c s n xu t, cách x lý nh ng s c x y ra t đó sẽến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ừ đó sẽgiúp sinh viên hi u rõ h n, làm quen, b t b ng v i công vi c c a ngành côngể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỡ ngỡ với công việc của ngành công ỡ ngỡ với công việc của ngành công ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành côngngh th c ph m, có thêm ni m tin yêu ngh nghi p, t tin đ làm t t các côngệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ

vi c trong các c s s n xu t th c ph m sau này.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,

Nhà máy th c ph m cao c p ất, Sanest Foods là nhà máy thành công trên con

đường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng phát tri n trong th i kỳ h i nh p và toàn c u hóa Đ u năm 2008, nhàể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ầu hóa Đầu năm 2008, nhàmáy Th c ph m cao c p ất, Sanest Foods (thu c Công ty Y n sào Khánh Hòa) chínhột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

th c đi vào ho t đ ng S n ph m đ u tiên đức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nhà máy tung ra th trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng làbánh y n sào cao c p - ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, Sanest cake S n ph m s n xu t trên dây chuy n côngản xuất, ản xuất, ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngngh c a Đ c theo m t quy trình đ ng b , đ m b o ch t lệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng và an toàn vệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,sinh th c ph m Dây chuy n s n xu t nói trên công su t trung bình 30 t nềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ất, ất, ất,bánh/năm S d ng công ngh hi n đ i, s n ph m ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, Sanest Cake được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th c hi nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,trên dây chuy n t đ ng hóa, ki m tra ch t chẽ t khâu ph i tr n nguyên li uềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ừ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

đ n vi c tráng kem, sôcôla và đóng gói Ti p đó là các s n ph m nhân đi u caoến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

c p, bánh trung thu cao c p ất, ất, Sanest Moon Cake, s a chua t o thiên nhiên spirulia,ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

s a chua cao c p Y n Sào ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Fucoidan, s n ph m vi cá cao c p.ản xuất, ất,

Nh m nâng cao ch t l! ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng s n ph m, Nhà máy s d ng dây chuy n côngản xuất, ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngngh hi n đ i c a Đ c, s n xu t đ m b o yêu c u v sinh h th ng qu n lý ISOệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ản xuất, ản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất,

và HACCP vào ho t đ ng s n xu t Bên c nh đó, nhà máy ti p t c xây d ng kạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

ho ch đ a ra th trạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ư ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng 5 dòng s n ph m m i; trong đó có nh ng s n ph mản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,dành riêng cho ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci ăn kiêng

PH N I: TÌM HI U CHUNG VÈ NHÀ MÁY ẦU ỂU CHUNG VÈ NHÀ MÁY

I Thông tin c b n v doanh nghi p: ơ bản về doanh nghiệp: ản về doanh nghiệp: ề doanh nghiệp: ệp:

- Tên doanh nghi p (ti ng Vi t):ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Công ty TNHH Nhà nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc MTV Y n Sào Khánh Hòaến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Tên doanh nghi p (ti ng Anh):ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

KHANH HOA SALANGANES NEST COMPANY

- Tên giao d ch (tên vi t t t):ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm

Công ty Y n Sào Khánh Hòaến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Đ a ch : 248 Th ng Nh t, Nha Trangỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ố xảy ra từ đó sẽ ất,

- Đi n tho i: (+84) 058.3822472 - ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là fax: (+84) 058 3829 267

- Email: Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc saokh@, Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc saokhanhhoa.com.vn Website:

www.Y nsaokhanhhoa.com.vnến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- S đăng ký kinh doanh: 4200338918ố xảy ra từ đó sẽ Ngày c p: 31/12/1012ất,

C quan c p: Phòng đăng ký kinh doanh, S K ho ch Đ u t T nh Khánhơn khi tiếp xúc ất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ỉ: 248 Thống Nhất, Nha TrangHòa

- Tên ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường lài đ i di n pháp lý: Lê H u Hoàng ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm Gi i tính: Namớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Ch c v : Bí th Đ ng y, Ch t ch kim T ng Giám Đ c Công ty.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ư ản xuất, ủa ngành công ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

- Lo i hình doanh nghi p:ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Doanh nghi p nhà nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc

- Ngành ngh kinh doanh chính: qu n lý, khai thác, ch bi n, kinh doanh, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

xu t kh u y n sào.ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Đ n v tr c thu c, Chi nhánh, Văn phòng đ i di n:ơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Công ty hi n đang qu n lý 18 đ n v tr c thu c, 3 công ty c ph n thànhệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhàviên:

 18 đ n v tr c thu c:ơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

a Nhà máy Nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc gi i khát cao c p ản xuất, ất, Y n ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc sào t i Diên Khánhạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

b Nhà máy Nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc gi i khát cao c p Y n sào t i Cam Th nhản xuất, ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

c Nhà máy Th c ph m cao c p Y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Foods

d Nhà máy Nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc gi i khát Sannaản xuất,

e Nhà máy Ch bi n nguyên li u Y n sàoến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

g Trung tâm D ch v Du l ch Sanest Touristụ thể hơn khi tiếp xúc

h Trung tâm D ch v Ph đi bụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

i H th ng Nhà hàng Y n sào Khánh Hòaệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

j Trung tâm qu ng bá s n ph m và Nhà hàng Y n sào Khánh Hòaản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

k Trung tâm Kỹ thu t Công ngh Sanatechlandệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

l Xí nghi p thi t k và xây d ng nhà Y n Sanatechlandệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

m Tr i d a Cam Th nhạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ừ đó sẽ

n Trung tâm D ch v tuy n B c Namụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm

o Chi nhánh Y n sào Khánh Hòa t i H Chí Minh (VPĐD thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ươn khi tiếp xúcng m i Y nạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsào Khánh Hòa t i t nh CHAMPASAK-Lào, VPĐD thạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ươn khi tiếp xúcng m i Y n sào Khánh Hòaạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

t i th đô Phnom-Penh-Campuchia, Văn phòng đ i di n t i úc).ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

p Chi nhánh Y n sào Khánh Hòa t i Hà N iến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

q Chi nhánh Y n sào Khánh Hòa t i Đà N ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ẵng

r Ban nuôi tr ng Th y s nồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ủa ngành công ản xuất,

 03 Công ty c ph n thành viên:ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

a Công ty CP Ch bi n nông s n Xu t kh u Khánh Hòaến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,

b Công ty CP D ch v Văn Hóa Qu ng cáo Khánh Hòaụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

c Công ty CP Thươn khi tiếp xúcng m i D ch v Du l ch Nha Trangạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ụ thể hơn khi tiếp xúc

II Báo cáo tóm t t quá trình phát tri n c a doanh nghi p và th ắt quá trình phát triển của doanh nghiệp và thương ển của doanh nghiệp và thương ủa doanh nghiệp và thương ệp: ươ bản về doanh nghiệp: ng

hi u ệp:

1 Năm thành l p, quy mô, lĩnh v c ho t đ ng và s n ph m chính ập, quy mô, lĩnh vực hoạt động và sản phẩm chính ực hoạt động và sản phẩm chính ạt động và sản phẩm chính ộng và sản phẩm chính ản về doanh nghiệp: ẩm chính

Công ty Y n sào Khánh Hòa là m t Doanh nghi p Nhà nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc thành l ptheo quy t đ nh s 78/QĐ-UB ngày 16/01/1993 Đ n ngày 26/10/2009, Công tyến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Y n sào Khánh Hòa đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chuy n đ i theo mô hình công ty trách nhi m h u h nể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường lànhà nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc m t thành viên 100% v n nhà nột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc theo quy t đ nh s 2692/QĐ-ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽUBND c a UBND t nh Khánh Hòa v vi c phê duy t đi u l t ch c và ho t đ ngủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

c a Công ty TNHH Nhà nủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc m t thành viên Y n sào Khánh Hòa.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc UBND T nh Khánh Hòa giao nhi m v qu n lý, khai thác, b o t n vàỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệphát tri n ngu n tài nguyên Y n sào trên các Đ o y n thiên nhiên thu c vùngể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

bi n Khánh Hòa.ể hơn khi tiếp xúc

Tr i qua h n 20 năm phát tri n b n v ng d a hên n n t ng thản xuất, ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ươn khi tiếp xúcng hi uệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

“Y n sào Khánh Hòa” v i tr ng tâm là “Chim Y n”, t th m nh c a nhà khaiến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành côngthác tr c ti p ngu n tài nguyên Y n sào t Đ o thiên nhiên, Công ty Y n sàoến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcKhánh Hòa không ng ng đa d ng hóa s n ph m, d ch v nh m đ a giá tr bừ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ! ư ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng, cao c p c a Y n sào đ n v i c ng đ ng góp ph n ph c v s c kh e c ngất, ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

đ ng, nâng cao giá tr thồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ươn khi tiếp xúcng ph m c a Y n sào, hủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng đ n chi m lĩnh thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và qu c t Các s n ph m cao c p c a Y n sào Khánh Hòaố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc xu t kh u sang nhi u nất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc trên th gi i và đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc khách hàng tín nhi mệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,cao S phát tri n v ng m nh c a Công ty để hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th hi n rõ nét t khi Công tyể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ừ đó sẽ

qu n lý 8 Đ o Y n và 40 Hang y n ban đ u, đ n nay hi n Công ty đang qu n lýản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,

32 Đ o y n v i 157 Hang y n.ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Công ty hi n đang qu n lý 18 Đ n v tr c thu c, 3 Công ty c ph n thànhệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhàviên, 4 phòng, 3 đ i, 5 ban v i 4.285 lao đ ng, thu nh p bình quân 07 tri u đ ng/ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci/tháng Th i gian qua nh áp d ng các bi n pháp kỹ thu t nh làm mái cheờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ưlòng ch o, nhân đàn và di đàn, k t h p v i vi c đ u t và c i ti n kỹ thu t vàản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

th c hi n nghiên c u khoa h c đ m b o môi trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh thái n đ nh cho loàiổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽchim Y n, qu n th chim Y n hàng (Aerodramus hiciphagus Germaimi) phátến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúctri n m nh mẽ, v c d y phát tri n ti m năng hang đ o Y n vùng duyên h i trênể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

c nản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc Đi u này giúp nâng cao s n lềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng và ch t lất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng Y n sào hàng năm, t oến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làcông ăn vi c làm cho ngệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci dân đ a phươn khi tiếp xúcng và c i thi n đ i sóng v t ch t, vănản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,hóa tinh th n c a CBCNV.ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công

Công ty Y n sào Khánh Hòa đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc đánh giá là đ n v đ u ngành c a c nơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công ản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc

v qu n lý ngu n tài nguyên thiên nhiên Y n sào Trong quá trình phát tri nềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúcCông ty chú tr ng đa d ng hóa s n ph m và D ch v nh m đ a ra giá tr bọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ! ư ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao c p c a Y n sào đ n v i c ng đ ng, góp ph n ph c v s c kh e c ngất, ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

đ ng và nâng cao giá tr thồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ươn khi tiếp xúcng ph m c a Y n sào, hủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng đ n chi m lĩnh thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và qu c t Đ n nay Công ty đã s n xu t h n 40 dòng s nố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ơn khi tiếp xúc ản xuất,

ph m có giá tr b dổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao c p v i h th ng 45 c a hàng và trên 900 nhàất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành côngphân ph i, đ i lý ong nố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ừ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và 30 nhà phân ph i nố xảy ra từ đó sẽ ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc ngoài Công ty đã đăng

ký nhãn hi u đ c quy n t i 42 qu c gia trên th gi i S n ph m mang thệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ươn khi tiếp xúcng

hi u Y n sào Khánh Hòa luôn đ ng hành cùng s c kh e c ng đ ng, ph c vệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúcđông đ o qu n chúng nhân dân lao đ ng và các t ng l p xã h i Các dòng s nản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

s truy n th ng ngh Y n Ch t lử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng, giá tr thươn khi tiếp xúcng ph m c a Y n sào Khánhủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcHòa đ ng hàng đ u th gi i, đức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc xem nh th n dư ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đ ng hành cùng s c kh eồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng

c ng đ ng.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

Công ty Y n sào Khánh Hòa hến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng đ n vì l i ích c ng đ ng, B o v môiến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh thái và phát tri n b n v ng.ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- S n ph m chính c a doanh nghi p khi m i thành l p:ản xuất, ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

S n ph m d ch v chính:ản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc

Y n sào thành ph m: là Y n sào nguyên ch t đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc khai thác tr c ti p trongến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúccác vùng v nh t i Nha Trang do Công ty Y n sào Khánh Hòa - doanh nghi p Nhàạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc đ c quy n qu n lý, khai thác Đây là lo i th c ph m có giá tr dinh dột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngngcao, là ngu n tài nguyên quý hi m có giá tr xu t kh u cao Vì v y Công ty khôngồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

ng ng đ u t , c i ti n m i m t t nghiên c u khoa h c đ b o t n, gi gìn vàừ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ừ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ữu ích vì nó giúp sinh viên nắmduy trì môi trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh thái cho loài chim Y n, cho đ n phến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ươn khi tiếp xúcng th c khai thác,ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

ch bi n kinh doanh đ t hi u qu Thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ươn khi tiếp xúcng hi u Y n sào ngày m t đệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nângcao uy tín, t ng bừ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc kh ng đ nh v th c a mình trên th trẳng định vị thế của mình trên thị trường trong nước và ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và

qu c t H ng năm s n lố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ! ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng xu t kh u c a Công ty đã đem l i ngu n ngo i tất, ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

l n đóng góp m t ph n ngân sách l n vào ngu n ngân sách c a T nh, ph c vớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúccông cu c công nghi p hóa hi n đ i hóa và phát tri n n n kinh t T nh nhà.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

Y n sào tinh ch : nh m đem đ n cho ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ! ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng trong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc c h iơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc thưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng th c lo i s n ph m b dức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng và đ c đáo m t cách ti n d ng, Côngột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc

ty thành l p Xưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Ch bi n Nguyên li u Y n sào cung c p cho th trến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng m tặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệuhàng Y n sào tinh ch ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

S n ph m Y n sào nguyên ch t t Đ o Y n thiên nhiên tinh ch c a Côngản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ừ đó sẽ ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công

ty Y n sào Khánh Hòa đã đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ki m tra c p gi y ch ng nh n đ t tiêu chu n anể hơn khi tiếp xúc ất, ất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làtoàn th c ph m do S Y t t nh Khánh Hòa c p Cho đ n nay, m t hàng Y n sàoỡ ngỡ với công việc của ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ch bi n nguyên ch t c a Công ty v i các d ng bao gói 3g, 5g, 20g, 50g vàến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ủa ngành công ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làquy cách s n ph m m i: h p quà t ng 5 h p 3g, h p quà t ng 3 h p 5g, h p quàản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

t ng 2 h p 5g v i m u mã thi t k sang tr ng r t thích h p cho làm quà, luônặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng trong và ngoài nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc tín nhi m và tin c y v ch t lệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng

m u mã.ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn

a Y n sào đ o Y n thiên nhiên nguyên ch t ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất ản về doanh nghiệp: ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất ất

Tên g i:ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

+ Y n sào đ o thiên nhiên thành ph m.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

+ Y n sào đ o thiên nhiên tinh ch ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

b Công năng và đ i t ổi tượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng s n ph m chính c a s n ph m, D ch v ản về doanh nghiệp: ẩm chính ủa doanh nghiệp và thương ản về doanh nghiệp: ẩm chính ịch vụ ụ.

Y n sào (t Y n) là lo i th c ph m, v thu c quý cho con ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmi đ c x pến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcvào h ng b c nh t trong bát trân (8 lo i th c ăn quý) Trong th i phong ki nạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Y n sào là món ăn cao c p ch dành cho các b c đ vến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ươn khi tiếp xúcng v i tác d ng b i b cớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ơn khi tiếp xúc

th r t kỳ di u.ể hơn khi tiếp xúc ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Nh vào ngu n g c đ a hóa, thành ph n hóa h c và khoáng v t phong phúờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

t i nh ng vách đá cheo leo hi m tr , hang đ ng dạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci chân sóng v quanh năm làỗ quanh năm là

n n t ng làm phong phú các nguyên t đa, vi lềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng trong t Y n t o nên giá trổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làdinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng đ c bi t cao và mùi v đ c tr ng c a t Y n đ o thiên nhiên Đ cặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ư ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

bi t ch có m t s hang đ o thiên nhiên t i Khánh Hòa có t Y n huy t, t Y nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

h ng v i hàm lồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng dinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng r t cao Chính là s k t tinh c a bi n tr i, nonất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làc t o nên hươn khi tiếp xúcng v quý hi m c a Y n sào đ o thiên nhiên Khánh Hòa.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

T Y n bao g m nhi u lo i: t Y n huy t là t Y n đ o thiên nhiên màu đổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ỏe cộng

t nhiên, có giá tr nh t trong các lo i t Y n vì r t hi m và nhu c u tiêu th cao.ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ụ thể hơn khi tiếp xúc

Y n h ng đ o thiên nhiên có màu s c t nhiên Y n huy t và Y n h ng ch thuến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ản xuất, ắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

ho ch m t đ n hai l n trong năm v i t l r t nh S lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ỏe cộng ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng Y n huy t và Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

h ng chi m t l r t nh v i t ng s n lồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ỏe cộng ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng trên th trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng th gi i.T Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcquang là t Y n còng nguyên, có s mổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcp v i tr ng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmn 8 gram tr lên.Y nở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcthiên nhiên có tr ng lọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng trên 6.5 gram đ n 8 gram v i t còn nguyên v n Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ẹn Yến ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcquang, Y n thiên nhiên, Y n bài có màu tr ng theo thu c tính c a t Y n đ oến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,thiên nhiên r t đất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưc a chu ng trên th trột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Y n sào qu c t ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Theo nghiên c u c a TS Ngô Th Kim, Vi n Công ngh sinh h c thu c Đ iức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

h c Qu c gia Hà N i, trong Y n sào có 18 lo i acid amin, m t s lo i acid amin cóọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làhàm lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng r t cao nh Aspartic acid, Serine, Tyrosine, Phenylalanine, Valine,ất, ưArginine, Đ c bi t acid syalic v i hàm lặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng 8,6% và Tyrosine là nh ng ch t cóữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất,tác d ng ph c h i nhanh chóng các t n thụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ươn khi tiếp xúcng khi b nhi m x hay ch t đ c h i,ễm xạ hay chất độc hại, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làkích thích sinh trưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng h ng c u ngoài ra, Y n sào có c u trúc glycoprotein cóồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,năng lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cao, c th d h p th , các nguyên t đa lơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ễm xạ hay chất độc hại, ất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng, vi lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng trong Y nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsào r t phong phú, có đ n 31 nguyên t xu t hi n b ng phất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ươn khi tiếp xúcng pháp huỳnh

nguyên t n đ nh cho th n kinh trí nh nh Mg, Zn cũng có hàm lố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cao M tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

s nguyên t hi m v i hàm lố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng th p, nh ng r t quý giá trong kích thích tăngất, ư ất,tiêu hóa h p th qua màng ru t nh Cr, ch ng lão hóa và ch ng phóng x nhất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ưSe

Theo nghiên c u c a PGS.TS Ngô Đăng Nghĩa,Vi n trức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng vi n Công nghệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,sinh h c và môi trọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Đ i h c Nha Trang, t y n ch a hàm lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng carbohydrate

v i hàm lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng galatosamine chi m 7,2% và glucosamine 5,3% giúp ph c h i s nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ụ thể hơn khi tiếp xúcbao kh p trong nh ng trớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng h p thoái hóa kh p, galactose 16,9% và fructoseợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc0,7%, y n sào còn ch a các acid amin có l i cho s c kh e: acid aspartic và acidến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộngproline r t quan tr ng cho s tăng trất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng c a mô, c , tái t o t bào, acidủa ngành công ơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcglutamic kích thích s tăng trưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, ch c năng th n kinh và não b con ngức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci,acid threonine r t quan tr ng cho s ho t đ ng c a gan, tăng cất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng h mi nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại,

d ch và thúc đ y c th h p th m nh các dơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng ch t giúp ngăn ng a v t nhăn,ất, ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

ch ng lão hóa, ch ng n i m n, tàn nhang, v t nám, giúp làn da sáng m n, acidố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcvaline có tác d ng đi u hòa protein h tr b n trong quá trình ăn kiêng và luy nụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ỗ quanh năm là ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

t p th d c, th thao Các khoáng ch t chính trong t y n bao g m Na, Ca, Zn,ể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

Mg, Mn, Fe r t có l i cho h th n kinh, trí nh , h tiêu hóa giúp t ng cất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng mi nễm xạ hay chất độc hại,

d ch cho c th ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

y n sào là s n ph m b dến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao c p, đất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúcc s d ng thích h p cho m i ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

đ i tố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng

2 Tóm t t các b ắt quá trình phát triển của doanh nghiệp và thương ước phát triển quan trọng của doanh nghiệp c phát tri n quan tr ng c a doanh nghi p ển của doanh nghiệp và thương ọng của doanh nghiệp ủa doanh nghiệp và thương ệp:

Xác đ nh rõ nhi m v , khai thác, b o t n và phát tri n tài nguyên y n sào làệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcnhi m v tr ng tâm c a đ n v , Công ty y n sào Khánh Hòa đ m b o k ho chệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làkhai thác, t ch c h p lý, an toàn tuy t đ i v s n ph m, ngổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci và tài s n c aản xuất, ủa ngành côngCông ty Khai thác y n sào hàng năm đ t hi u qu cao, năm sau cao h n nămến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ơn khi tiếp xúc

trướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc Đ ng th i Công ty chú tr ng đ u t , c i ti n kỹ thu t, áp d ng hi u quồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,các đ tài nghiên c u khoa h c, gi i pháp kỹ thu t đ b o t n, gìn gi và duy trìềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ữu ích vì nó giúp sinh viên nắmmôi trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh thái n đ nh cho loài chim y n Nh có thành tích su t s c trongổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ắm

vi c qu n lý khai thác ngu n tài nguyên y n sào, trong nh ng năm qua, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm CITES

-c quan th -c thi -công ơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc qu c t các loài đ ng v t quý hi m đã đánh giá Côngố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

ty y n sào Khánh Hòa là nhà qu n lý khai thác b n v ng y n sào t t nh t Đôngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ất,

Nam Á Công ngh thu ho ch y n sào và qu n lý hang đ o Công ty y n sào Khánhệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcHòa r t khoa h c, đất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đánh giá vược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmt tr i h n các nột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc trong khu v c Công ty

đã đ t đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc gi i thản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng l n v khoa h c nh : gi i nh t ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ản xuất, ất, Vifotec do H i Liên hi pột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,Khoa h c và kỹ thu t Vi t Nam trao t ng năm 2007, Gi i b c gi i thọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Qu cố xảy ra từ đó sẽ

t do Hi p h i Sáng t o Kỹ thu t Hàn Qu c trao t ng năm 2008, top 10 ng d ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúckhoa h c công ngh ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Thươn khi tiếp xúcng hi u Y n sào Khánh Hòa và các dòng s n ph m c a Công ty Y nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsào Khánh Hòa đã được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đăng ký đ c quy n trên 42 qu c gia Vi c xu t kh uột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất,thành ph m Y n sào thiên nhiên Khánh Hòa nguyên t , tinh ch đóng h p, nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc

Y n cao c p Sanest và các dòng s n ph m khác t Y n đ o thiên nhiên đ u tăngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ản xuất, ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngtrong nh ng năm qua Đ n nay s n ph m c a Công ty đã xu t kh u sang 21ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ất,

qu c gia, vùng lãnh th ; trong đó th trố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng try n th ng có t tr ng xu t kh uềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽ ỷ trọng xuất khẩu ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất,

l n là: Hongkong, Hoa Kỳ, Trung Qu c, Đài Loan, và các th trớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng ti m năngềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

m i phát tri n: Úc, Nh t B n, Hàn Qu c, Châu Âu, các nớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc ASEAN

Cùng v i vi c m r ng th trớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng tiêu th đ gia tăng năng l c s n xu t,ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,đáp ng nhu c u c a th trức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, bên c nh các nhà máy đang s n xu t, năm 2012,ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất,Công ty đã hoàn thành đ u t và đ a vào nhà máy m i ho t đ ng nh : nhà máyầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ư ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư

Nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc gi i khát cao c p Y n sào Cam Th nh (50 tri u sp/năm) Tháng 6 năm 2013ản xuất, ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,Công ty cho ra đ i dòng s n ph m b dờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao c p m i nất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc Y n Sanestến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcCollagen Đi u này đã kh ng đ nh v th c a Y n sào Khánh Hòa trên th trềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ẳng định vị thế của mình trên thị trường trong nước và ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcngtrong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và Qu c t ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Công ty Y n sào hi n đang gi nh ng bí quy t kỹ thu t ngh Y n v n d ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúctrong qu n lý, khai thác và phát tri n hang, đ o Y n t i Khánh Hòa và trong cản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất,

nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc v i hi u qu cao trong th i gian dài Nh vi c áp d ng các gi i pháp kỹớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,thu t chuyên ngành nh làm mái che long ch o, nhân đàn, di đàn, k t h p v iư ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

vi c đ u t , c i ti n kỹ thu t, th c hi n nghiên c u kỹ thu t đ m b o môiệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất,

trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh thái cho loài chim Y n, qu n th chim Y n.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Ngu n l i t thiên nhiên đã góp ph n khá l n ngo i t vào cho t nh nhà,ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ừ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Tranggóp ph n th c hi n các công trình dân sinh và phúc l i xã h i, nâng cao đ i s ng.ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ

Đ n nay Y n sào ngày t ng bến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc nâng cao v th , uy tín c a mình trên thi trến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcngtrong nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và qu c t ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

xu t kinh doanh và công tác xã h i ất ộng và sản phẩm chính

- Các danh hi u nhà nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc trao t ng t 2010 đ n nayặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Năm 2010

B trột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng B Công an trao t ng CBCNLĐ Công ty Y n sào Khánh Hòa đã cóột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcthành tích xu t s c trong tri n khai th c hi n ngày H i toàn dân b o v An ất, ắm ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ninh

T qu c giai đo n 2005-2010.ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

C Ch t ch UBND t nh Khánh Hòa t ng Công ty Y n sào Khánh Hòa đã cóờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcthành tính t ng k t phòng trào thi đua 5 năm 2006-2010 theo quy t đ nh sổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ1312/QĐ- UBND ngày 19/5/2010

B ng khen đã có thành tích ch p hành t t chính sách và pháp lu t thu! ất, ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

2010 do B trột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng B Tài Chính t ng theo QĐ 1277/QĐ_BTC ngày 27/5/2010.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

B ng khen do th t! ủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng chính ph t ng BTC L c lủa ngành công ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng b o v Công ty Y nản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsào Khánh Hòa vì đã đã có thành tích trong năm công tác t năm 2008-2010 gópừ đó sẽ

ph n vào s nghi p xây d ng CNXH và b o v t qu c theo quy t đ nh 934 QĐ/ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcTtg ngày 16/06/2010

B ng khen đã có thành tích xu t s c trong công tác H i và phong trào! ất, ắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmDoanh nghi p tr T nh Khánh Hòa 2010 do y ban Trung ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ủa ngành công Ươn khi tiếp xúcng H i Doanh Nhânột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Tr Vi t Nam t ng theo quy t đ nh s 89/2010/QĐ/VBTU-DNT ngàyẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ30/12/2010

C Công An t ng CBCNLĐ Công ty Y n Sào Khánh Hòa đã có thành tích xu tờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

s c trong phong trào toàn dân b o v an ninh t qu c 2010 theo quy t đ nh 68/ắm ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcBCA ngày 7/11/2010

B ng công nh n đ t danh hi u c quan văn hóa 2010 do UBND T nh Khánh! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha TrangHòa t ng theo quy t đ nh 427/QĐ-BCĐ ngày 15/2/2011.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

B ng khen do Công ty đã có thành tích xu t s c trong 10 năm th c hi n! ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,phong trào “toàn dân đoàn k t, xây d ng đ i s ng văn hóa” (2000-2010) do Bến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Trưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng B Văn hóa Th thao và Du l ch t ng theo quy t đ nh 508/QĐ-BVHTTDLột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcngày 18/2/2011

Danh hi u t p th lao đ ng xu t s c và t ng c cho đ n v d n đ u kh i thiệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ố xảy ra từ đó sẽđua doanh nghi p Nhà nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc I Năm 2010 do UBND t nh Khánh Hòa t ng thỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcngtheo QĐ 469/QĐCT-UBND ngày 21/2/2011

Đ t danh hi u trong s ch, v ng m nh năm 2010 và đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc Ban ch p hànhất,

Đ ng b kh i doanh nghi p t nh t ng gi y khen (quy t đ nh 25-QĐ/ĐUK gàyản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc2/2/2011)

B ng khen c a Ban Ch p hành T nh Khánh Hòa vì đã có thành tích xu t s c! ủa ngành công ất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ất, ắmtrong vi c th c hi n ch th 06 c a Ban Thệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng v T nh y v công tác phátụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngtri n Đ ng viên giai đo n 2006-2010 theo quy t đ nh 52/QĐ-TU ngàyể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc28/12/2010

B ng khen c a Ch t ch UBND t nh Khánh Hòa t ng Đ ng b Công ty vì đã! ủa ngành công ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

có thành tích xu t s c trong 4 năm (2007-2010) th c hi n cu c v n đ ng và làmất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmtheo t m ất, gươn khi tiếp xúcng đ o đ c H Chí Minh theo quy t đ nh 3218/QĐ-CT BND ngàyạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Ư10/12/2010

Năm 2011

B ng khen đã có nhi u thành tích xu t s c trong s nghi p Khuy n h c,! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmKhuy n tài, xây d ng Xã H i h c t p giai đo n 1996-2011 do Ban ch p hànhến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất,trung ươn khi tiếp xúcng h i Vi t Nam trao t ng theo QĐ 158 ngày 24/10/2011.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

B ng khen đã có thành tích trong t ch c th c hi n ch! ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng trình ho t đ ngạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

t i liên hoan Trà Qu c T l n th nh t - Thái Nguyên Vi t Nam 2011 do UBNDạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,Thái Nguyên trao t ng theo QĐ s 2876/QĐ- BND ngày 11/11/2011.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ Ư

Danh hi u đ n v quy t th ng đã hoàn thành xu t s c nhi m v 2011 doệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc

B T l nh quân khu 5 t ng Ban Ch Huy Quân S Công ty theo QĐ s 219/QĐ-ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ố xảy ra từ đó sẽBTL ngày 09/12/2011

B ng khen đã có thành tích xu t s c trong vi c ph i h p v i Quân Ch ng! ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công

H i Quân đ y m nh công tác tuyên truy n b o v ch quy n bi n, đ o 5 nămản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ể hơn khi tiếp xúc ản xuất,2006-2011 do B T l nh H i Quân t ng theo QĐ 17503/QĐ-KT ngàyột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu29/12/2011

B ng khen đã có thành tích xu t s c trong công tác Đoàn và phong trào! ất, ắmthanh thi u nhi năm Thanh Niên 2011 do Ban Ch p Hành Trung ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ươn khi tiếp xúcng ĐoànTNCS HCM t ng Công đoàn c s Công ty theo QĐ s 709 QĐ/TWĐTN ngàyặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ơn khi tiếp xúc ỡ ngỡ với công việc của ngành công ố xảy ra từ đó sẽ30/12/2011

B ng khen đã có nhi u đóng góp tích c c vào s nghi p phát tri n c ng! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

đ ng Doanh Nghi p Vi t Nam 20 11 do Phòng Công Nghi p Thồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng M i Vi tạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,Nam trao t ng theo QĐ s 0255/PTM-TDKT ngày 22/02/2012.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ

năm 2011 do UBND T nh Khánh Hoà trao t ng theo quy t đ nh s 529/QĐ-ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽCTUBND ngày 29/02/2012.

Ch ng nh n 1000 Doanh nghi p n p thu thu nh p Doanh nghi p l n nh tức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

VN Báo Vietnamnet và t p chí thu bình ch n QĐ s 170.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ

Năm 2012

B ng khen đã có thành tích xu t s c trong phong trào khuy n h c, khuy n! ất, ắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúctài, xây d ng xã h i h c t p do H i Khuy n h c Vi t Nam trao t ng theo QĐột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu127/2012/QĐ- KHVN ngày 20/09/2012

B ng khen đã có thành tích xu t s c trong lãnh đ o, ch đ o, t ch c th c! ất, ắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

hi n trong công tác thi đua, khen thệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng và phong trào thi đua Quy t th ng giaiến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm

đo n 2009- 2012 do B T L nh Quân Khu 5 trao t ng theo quy t đ nh 282/QĐ-ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcBTL tháng 10/2012

B ng khen có thành tích xu t s c trong công tác Đoàn và phong trào Thanh! ất, ắmthi u nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc hi nhi m kỳ 2007-2012 do Ban Ch p hành Đoàn Thanh Niên Công S nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ản xuất,HCM trao t ng theo QĐ s 1257 QĐ/KT.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ

Gi y khen đã có thành tích tham gia cu c thi “Tìm Hi u Pháp Lu t Thu ”ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúctrên truy n hình Khánh Hòa năm 2012 Chi c c Thu T nh Khánh Hòa trao t ngềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệutheo QĐ s 1749/QĐ-CT ngày 03/12/2012.ố xảy ra từ đó sẽ

Gi y khen đ n v có màn chào h i, t gi i thi u n tất, ơn khi tiếp xúc ỏe cộng ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng nh t t i cu c thiất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

“Tìm Hi u Pháp Lu t Thu ” trên truy n hình Khánh Hòa 2012 do C c Thu T nhể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha TrangKhánh Hòa trao t ng theo QĐ s 1762/QĐ-CT ngày 06/12/2012.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ

B ng khen đ t gi i nh t cu c thi tìm hi u Pháp Lu t Thu trên Truy n! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các cônghình Khánh Hòa 2012 do Ch t ch UBND T nh t ng theo QĐ s 3036 QĐ-ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽCTUNBND ngày 07/12/2012

Gi y khen đã có thành tích xu t s c trong 10 năm th c hi n phong tràoất, ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,toàn dân tham gia phòng cháy và ch a cháy góp ph n gi gìn an ninh tr t t anữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ữu ích vì nó giúp sinh viên nắmtoàn xã h i t ng c c C nh sát QLHC v TTATXH t ng theo QĐ s 36/QĐK-C61ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽngày 12/09/2012

B ng khen đ n v xu t s c toàn di n c a các kh i thi đua t nh Khánh Hòa! ơn khi tiếp xúc ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ố xảy ra từ đó sẽ ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

2012 do Ch t ch UBND T nh t ng theo QĐ s 585/QĐ-CTUBND ngàyủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ01/03/2013

C B Công an t ng Công ty Y n Sào Khánh Hòa là đ n v d n đ u phongờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ầu hóa Đầu năm 2008, nhàtrào toàn dân b o v an ninh t qu c năm 2012.ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

B ng khen đ ng b Công ty đã có thành tích xu t s c trong th c hi n ch! ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

th 03- CT/TW c a B Chính Tr ngày 14/05/2011 và ti p t c đ y m nh vi của ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

h c t p và làm theo t m gọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ươn khi tiếp xúcng đ o đ c H Chí Minh 02 năm 2011-2012 theo QĐạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

s 1044/QĐ- CTUBND ngày 26/04/2013.ố xảy ra từ đó sẽ

Các gi i th ản về doanh nghiệp: ưởng từ các tổ chức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ng t các t ch c uy tín trong và ngoài n ừ các tổ chức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ổi tượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ước phát triển quan trọng của doanh nghiệp c mà doanh nghi p đ t đ ệp: ạt động và sản phẩm chính ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ c (t 2010 đ n nay) ừ các tổ chức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất

Năm 2010

Ch ng nh n s n ph m Y n sào Sanest đức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng bình ch n làọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

s n ph m Vi t Nam t t nh t 2010 do báo Sài Gòn Ti p Th c p theo QĐản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,58/2010-GCN- SPVNTN ngày 01/01/2010

Ch ng nh n Y n sào Khánh Hòa là hàng Vi t Nam ch t lức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cao 2010 do

ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng bình ch n đọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc Báo Sài Gòn ti p th c p theo QĐ s 0595/2010-ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ố xảy ra từ đó sẽGCN- SPVNTN ngày 01/01/2010

Ch ng nh n hàng Vi t Nam hàng đ u đ t danh hi u t p 500 thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ươn khi tiếp xúcng hi uệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Vi t 2010 do Liên Hi p Các H i Khoa H c và Kỹ Thu t Vi t Nam c p.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất,

Gi y ch ng nh n đ t gi i thất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng “top 100 Doanh Nghi p Thệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng M i D chạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

v tiêu bi u 2010” do B Công Thụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng c p theo QĐ 6562/QĐ-BCT ngàyất,13/12/2010

Ch ng nh n đ t gi i thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng “Vì Phát Tri n c ng đ ng ASEAN năm 2010”ể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

do BTC bình ch n và trao gi i.ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

Năm 2011

Cúp vàng dành cho Thươn khi tiếp xúcng hi u m nh VN 2011.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

Cúp vàng VUSTA Thươn khi tiếp xúcng hi u Vi t.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

K ni m chỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng Đ n v xu t s c đ t cúp vàng nhi u năm li n do B Côngơn khi tiếp xúc ất, ắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Thươn khi tiếp xúcng trao t ng.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Ch ng nh n đ t cúp vàng cúp “Thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ươn khi tiếp xúcng hi u - Nhãn hi u” năm 2011 do Bệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmCông Thươn khi tiếp xúcng Lào và Vi t Nam trao t ng.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Ch ng nh n s n ph m đ t danh hi u hàng Vi t Nam ch t lức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cao 2011

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng bình ch n do báo Sài Gòn ti p th quy t đ nh sọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ0501/01/2011 GCN- HVNCLC ngày 01/01/2011

Vi t Nam và ngệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng ch n c p ngày 08/04/2011.ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất,

Gi y chúng nh n s n ph m đ t ch t lất, ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng v sinh an toàn th c ph m theoệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,tiêu chu n QMS-HACCP do d ch v c p gi y ch ng nh n QMS úc c p sụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ố xảy ra từ đó sẽFSS:1804 có hi u l c t tháng 12/2008 đ n tháng 12/2011.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Gi y ch ng nh n h th ng qu n lý ch t lất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng t i nhà máy NGK cao c pạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất,

Y n sào Khánh Hòa đ t tiêu chu n h th ng qu n lý ch t lến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ISO 9001:2008

do D ch v c p gi y ch ng nh n QMS Úc c p theo s V/04005 có hi u l c tụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ừ đó sẽtháng 7/2010 đ n tháng 7/2013.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Cúp vàng gi i thản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng thươn khi tiếp xúcng hi u n i ti ng ASEAN 2011 do B Côngệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Thươn khi tiếp xúcng Lào và Vi t Nam trao t ng.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Gi i vàng ch t lản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng 2011 do vi Doanh Nghi p Vi t Nam trao t ng.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Năm 2012

Ch ng nh n doanh nghi p vàng 2011-2012 do th i báo kinh t Vi t Namức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,tín nhi m, ch p nh n và l a ch n c p ngày 03/03/2012.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất,

Ch ng nh n hàng Vi t Nam ch t lức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cao 2012 ngành đ u ng không c nồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ố xảy ra từ đó sẽ ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

do ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng Báo Sài Gòn ti p th bình ch n theo QĐ s 132/2012-GCN-ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽHVNCL ngày 14/03/2012

Ch ng nh n bi u tức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng gi i thản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng topten 100 thươn khi tiếp xúcng hi u vi t nam b nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

v ng 2012 c a Liên Hi p các h i Khoa H c Kỹ Thu t Vi t Nam c p theo QĐ sữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ố xảy ra từ đó sẽ004/THBV.2012/THV

Cúp v ng s n ph m, d ch v uy tín, ch t lản xuất, ản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng vì s c kh e c ng đ ng.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

Ch ng nh n tham gia ng h cu c thi vi t “ng dân tìm hi u khu v c mi nức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngtrung 2012” do đài ti ng nói Vi t Nam c quan thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trú khu v c mi n trungềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

c p ngày 19/01/2013.ất,

Bi u tể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng doanh nghi p vì môi trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng xanh, s ch, b v ng đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc b o trản xuất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

b i UB Khoa H c Công Ngh và Qu c H i.ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Năm 2013

Quy t đ nh c p quy n s d ng d u hi u ch ng nh n top 10 thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ươn khi tiếp xúcng hi uệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Vi t Nam uy tín 2013 cho Sanatech, cúp liên hi p các h i Khoa H c và Kỹ Thu tệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

VN c p theo QĐ s 010/QĐ-CNDH/THV ngày 12/01/2013.ất, ố xảy ra từ đó sẽ

Đ t top 10 trong 100 s n ph m d ch v t t cho gia đình và tr em nămạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân

2013 do Báo Lao Đ ng Thột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng Binh và xã h i trao t ng.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Gi i thản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng “Tiêu chu n ch t lất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng qu c t BID” do Hi p H i sáng ki nố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcKinh Doanh s A.Madrid Tây Ban Nha trao t ng 10/06/2013.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Các b ng khen lãnh đ o doanh nghi p nghiên đ t đ ằng khen lãnh đạo doanh nghiệp nghiên đạt đươc ạo doanh nghiệp nghiên đạt đươc ệp nghiên đạt đươc ạo doanh nghiệp nghiên đạt đươc ươc c.

 Th tủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng t ng b ng khen đã có nhi u thành tích trong công tác t nămặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ừ đó sẽ2000- 2002 góp ph n vào s nghi p xây d ng CNXH và b o v t qu c theo QĐầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ875/QĐ- TTg ngày 04/08/2013

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong thi đua lao đ ng gi i và xây! ất, ắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỏe cộng

d ng t ch c Công Đoàn v ng m nh năm 2013 do Ban Ch p Hành T ng Liênổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽĐoàn Lao Đ ng Vi t Nam trao t ng theo QĐ s 2526 QĐ-TLĐ ngày 26/12/2003.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ

 B ng khen đã có thành tích xu t s c nhi m v công tác ki m tra năm 2004! ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

do ban ch p hành Đ ng b kh i Doanh Nghi p t ng theo QĐ s 419 ngàyất, ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ17/01/2005

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong công tác b o h lao đ ng năm! ất, ắm ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

2004 do Ch t ch UBND t nh Khánh Hòa t ng theo QĐ 121 QĐCT ngàyủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu02/02/2005

 Huân chươn khi tiếp xúcng lao đ ng h ng 3 đã có thành tích xu t s c trong công tác tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ắm ừ đó sẽ2000- 2004, góp ph n vào xây d ng s nghi p Ch Nghĩa Xã H i và b o v Tầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

Qu c do Ch t ch nố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc CHXHCNVN t ng theo QĐ 681/2005 QĐ/CTN ngàyặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu30/06/2005

 Đ t danh hi u Chi n Sĩ thi đua toàn qu c đã có thành tích xu t s c trongạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ất, ắmphong trào thi đua yêu nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc, góp ph n vào xây d ng ch nghĩa xã h i và b o vầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

t qu c do Th tổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trao t ng theo QĐ 594 QĐ/TTg ngày 28/06/2005.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong phong trào thi đua yêu n! ất, ắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc 5năm 2000-2005 t ng theo QĐ 402 QĐCT ngày 29/04/2005.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đã hoàn thành xu t s c nhi m v công tác 2005 do ch t ch! ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành côngUBND T nh Khánh Hòa t ng theo QĐ 254 QĐCT ngày 13/03/2006.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Ch ng nh n nhà qu n lý gi i đã có thành tích xu t s c trong vi c đi uức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ỏe cộng ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các cônghành đ n v do Đoàn ch t ch T ng Liên Đoàn Lao Đ ng Vi t Nam trao t ng theoơn khi tiếp xúc ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

QĐ 1577- QĐ/LĐ ngày 12/10/2006

2004- 2006 do ban ch p hành Đ ng B kh i Doanh Nghi p t ng theo QĐ 110-ất, ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệuQĐ/ĐUK ngày 12/03/2007.

 Gi i nh t h i thi sáng t o khoa h c kỹ thu t toàn qu c Viíòtec l n th IX ản xuất, ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcnăm 2007

 K ni m Chỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng vì ch quy n an ninh biên gi i do B T L nh B Đ i ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmBiên Phòng t ng theo QĐ 08/QĐ/BTL ngày 25/01/2007.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Gi y khen đ t thành tích h c viên gi i khóa h c l p cao c p LLCT K8 hất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỏe cộng ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

t i ch c T nh Khánh Hòa 2005-2007 do H c Vi n Chính Tr KV III t ng theo QĐạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu3420/07/KT ngày 12/06/2007

 Gi y ch ng nh n cúp vàng “Doanh Nhân Tài Tâm” do hi p h i doanhất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmnghi p nh và v a Vi t Nam, UB Tr ng ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỏe cộng ừ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ư Ươn khi tiếp xúcng M t Tr n T qu c nặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc Vi t Namệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,trao t ng ngày 15/07/2007.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đ t gi i nh t h i thi Sáng t o Kỹ Thu t Toàn Qu c l n th 9! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc(2006- 2007) do ban t ch c h i thi t ng theo QĐ 1682 ngày 03/12/2007.ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đ t gi i nh t trong cu c thi trong công tác tuyên truy n v n! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

đ ng, t ch c tham gia h i thi v n đ ng sáng t o Khoa H c Kỹ Thu t T nh Khánhột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỉ: 248 Thống Nhất, Nha TrangHòa 2006- 2007 do ch t ch UBND T nh t ng theo QĐ 773 QĐCT ngàyủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu28/08/2007

 Gi i 3 h i thi sáng t o Kỹ Thu t toàn qu c năm 2008.ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ

 Th tủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng chính ph c ng hòa xã h i ch nghĩa Vi t Nam t ng b ng khenủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu !

đ t gi i nh t h i thi sáng t o Kỹ Thu t toàn qu c l n th 9 (2006-2007) theo QĐạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc77/QĐ- TTg ngày 26/01/2008

 B ng khen doanh nhân tiêu bi u T nh Khánh Hòa năm 2008 do Ch t ch! ể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ủa ngành côngUBND T nh Khánh Hòa t ng theo QĐ 2500 QĐ-CTUBND ngày 10/10/2008.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Gi i huy chản xuất, ươn khi tiếp xúcng b c đ tài nghiên c u khoa h c: “quy trình công ngh pạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất,nuôi chim Y n hàng Aerodram s Fuciphagus Germani qua t ng giai đo n phátến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làtri n” do hi p H i sáng ki n- sáng ch Hàn Qu c trao t ng tháng 12/2008.ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen doanh nghi p đ t gi i th! ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng cúp vàng vì s nghi p b o vệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,môi trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng 2008 do H i và B Tài Nguyên Môi Trột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng t ch c trao t ng theo QĐổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

s 262/QĐ-HMTg ngày 12/09/2008.ố xảy ra từ đó sẽ

 B ng khen có nhi u đóng góp tích c c cho phong trào doanh nghi p tr! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân

Vi t Nam do BCH Trung ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, Ươn khi tiếp xúcng Đoàn Thanh Niên C ng S n H Chí Minh t ng theoột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

QĐ 559 QĐ/TWĐTN ngày 04/12/2008

 B ng khen đã có thành tích đ t gi i th! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Qu c t v sáng t i t i Seoul-ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làHàn Qu c năm 2008 do Liên Hi p Các H i Khao H c và Kỹ Thu t Vi t Nam traoố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

t ng theo QĐ 33/QĐ-L44 KT ngày 12/01/2009.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Gi y ch ng nh n Cúp vàng “lãnh đ o xu t s c” năm 2009 ngàyất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ắm15/08/2009

 Đã có thành tích trong đ t th c hi n cu c v n đ ng “mái m cho ngợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcinghèo n i biên gi i, h i đ o” do B ch huy B Đ i Biên Phòng Tinh Khánh Hòaơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmtrao t ng theo QĐ 2228 ngày 23/11/2009.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Gi i nhì h i thi sáng t o Khoa h c Kỹ thu t T nh Khánh Hòa l n th IIIản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcnăm 2009

 B ng khen vì đã có thành tích xu t s c trong công tác năm 2009 do liên! ất, ắm

hi p các t ch c h u ngh Vi t Nam s 39/VP-LH ngày 12/11/2010.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ

 Đ t danh hi u chi n sĩ thi đua t nh Khánh Hòa đã có thành tích xu t s cạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ất, ắmtiêu bi u trong công tác năm 2006-2009 do ch t ch UBND T nh Khánh Hòa traoể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

t ng theo QĐ 840 QĐ-CTUBND ngày 01/04/2010.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Huân chươn khi tiếp xúcng lao đ ng h ng nhì do ch t ch nột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệuc t ng đã có thành tích

xu t s c trong công tác t 2005-2009 góp ph n vào xây d ng CNXH và b o v tất, ắm ừ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

qu c theo QĐ 1232 QĐ/CTN ngày 10/08/2010.ố xảy ra từ đó sẽ

 Cúp vàng doanh nhân tiêu bi u do liên hi p các h i Khoa H c Kỹ Thu tể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Vi t Nam trao t ng 2010.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 UBND t nh t ng b ng khen cán b Khoa h c tiêu bi u t nh Khánh Hòaỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang2005-2010

 Thành tích xu t s c trong công tác xây d ng t ch c H i và phong tràoất, ắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmdoanh nhân tr Vi t Nam 2010 do Ban Ch p Hành Trung ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, Ươn khi tiếp xúcng Đoàn Thanh Niên

C ng S n H Chí Minh trao t ng theo QĐ 668 QĐ/TWĐTN ngày 30/12/2010.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 K ni m chỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng đã có nhi u đóng góp cho s nghi p phát tri n Văn Hóa,ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc

Th Thao và Du L ch do B Trể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng B Văn Hóa, Th Thao và Du L ch t ng theoột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

QĐ 4357/QĐ-BVHTTDL ngày 10/12/2010

Vi t Nam trao t ng năm 2010.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Gi i thản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng “Nhà qu n lý xu t s c th i kỳ đ i m i” do B Công Thản xuất, ất, ắm ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcngLào và Vi t Nam trao t ng năm 2011.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 K ni m chỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúcng “Vì th h tr ” và thành tích đóng góp vào s nghi p giáoến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

d c th h tr và xây d ng t ch c Đoàn do Ban Ch p Hành Trung ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, Ươn khi tiếp xúcng ĐoànTNCS HCM t ng theo QĐ 157 NQ/TWĐTN ngày 09/03/2011.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong công tác H i và phong trào! ất, ắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmdoanh nhân tr Vi t Nam nhi m kỳ 2008-2011 do Ban Ch p Hành Trung ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, Ươn khi tiếp xúcngĐoàn TNCS HCM t ng theo QĐ 714 QĐ/TWĐTN ngày 21/12/2011.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đã hòa thành xu t s c nhi m v công tác năm 2011 do ch t ch! ất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành côngUBND T nh Khánh Hòa t ng theo QĐ 581/QĐ-CTUBND ngày 07/03/2012.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong công tác v n đ ng ! ất, ắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm đóng góp xây

d ng quỹ b o tr tr em 3 năm do ch t ch UBND T nh Khánh Hòa t ng theo QĐản xuất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

1505 QĐ-CTUBND ngày 20/06/2012

 Ch ng nh n cúp vàng Doanh nhân tài tâm 2012 ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

 Văn hóa Doanh nhân Vi t Nam 2012.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

 K ni m chỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ươn khi tiếp xúcng vì đã có thành tích đóng góp cho s nghi p c a Nhà Báoệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công

n Vi t Nam do H i Nhà Báo Vi t Nam - Câu L c B Nhà Báo N Vi t Nam ghiữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

nh n theo QĐ 16/QĐ-BK ngày 16/06/2012

 Ch ng nh n và cúp đ t danh hi u doanh nhân nhân ái 2012 vì c ng hi nức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

và đóng góp cho xã h i do Liên Hi p các H i Khoa H c Và Kỹ Thu t Vi t Namột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,trao t ng theo QĐ 011 /DN.2012/THV ngày 11/10/2012.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

 Ch ng nh n và cúp đ t danh hi u doanh nhân u tú 2012 vì nh ng thànhức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ư ữu ích vì nó giúp sinh viên nắmtích, tài năng đã đóng góp cho s phát tri n c a n n kinh t đ t nể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc do Liên

Hi p các H i Khoa H c và Kỹ Thu t Vi t Nam trao t ng theo QĐ sệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ022/DN.2012/THV ngày 11/10/2012

 Ch ng nh n và cúp gi i thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng vì s phát tri n văn hóa c ng đ ng l n IIể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ầu hóa Đầu năm 2008, nhànăm 2012 c a Di n Đàn Khoa H c Công Ngh Qu c t ủa ngành công ễm xạ hay chất độc hại, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

 B ng khen đã có thành tích xu t s c trong phong trào khuy n h c, khuy n! ất, ắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúctài, xây d ng ch nghĩa xã h i h c t p do BCH trung ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng h i khuy n h c Vi tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,Nam trao t ng theo QĐ s 127/2012/QĐ-KHVN ngày 20/09/2012.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ố xảy ra từ đó sẽ

 Ch ng nh n danh hi u doanh nhân Tâm tài do Liên Hi p Các H i Khoaức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

H c Kỹ Thu t Vi t Nam và B Công Thọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng Lào t ng theo QĐ 19/QĐ-BTC ngàyặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu19/01/2013

 B ng khen đã có thành tích tích c c tham gia, h! ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng ng cu c v n đ ngức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

“Ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci Vi t Nam u tiên dùng hàng Vi t Nam” theo QĐ 137/QĐ-BK-HH ngàyệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,12/06/2013

 Ch ng nh n và bi u tức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng top 20 doanh nhân c ng hi n c a b khoa h cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

và công ngh ngày 30/01/2013.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

 Ch ng nh n cúp “Nhà kinh t uy tín Châu Á” do di n đàn Khoa H c Công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ễm xạ hay chất độc hại, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmNgh Môi Trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Qu c t trao t ng 05/2013.ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

IV THÔNG TIN V NHÀ MÁY Ề DOANH NGHIỆP

C C U T CH C VÀ QU N LÝ C A NHÀ MÁY TH C PH M CAO C P Ơ CẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP Ổ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ỰC PHẨM CAO CẤP ẨM CAO CẤP ẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP

SANEST FOODS.

- Đi u hành, qu n lý, ch u trách nhi m trềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc T ng Giám Đ c Công ty,ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

trướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc pháp lu t và m i ho t đ ng c a nhà máy TPCC theo Quy ch t ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

ch c ho t đ ng và qu n lý.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

- T ch c th c hi n các quy đ nh c a Nhà nổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và Công ty v ki mềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ể hơn khi tiếp xúcsoát ho t đ ng tài chính, AT-VSLD, ATVSTP, b o qu n s d ng nguyên-ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ản xuất, ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúcnhiên-v t li u hi u qu , ti t ki m; phòng ch ng cháy n ; phòng ch ngệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

b o l t; b o v môi trản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, giũ v ng an ninh qu c phòng ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ

- Ch u trách nhi m v phệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ươn khi tiếp xúcng án s n xu t, kinh doanh bán hàng, ản xuất, ất,

ch u trách nhi m v tính xác th c, k t qu n i dung đó.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- T ch c s n xu t theo đúng các tiêu chu n kỹ thu t, s lổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng, ch tất,

lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng, thành ph m theo k ho ch c a Công ty đ ra.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

- Xây d ng k ho ch chi phí s n xu t đ nh kỳ hàng tháng, năm trìnhến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất,

T ng Giám Đ c phê duy t.ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

- Báo cáo đ nh kỳ/đ t xu t v tình hình ho t đ ng s n xu t, kinh ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ất,doanh c a nhà máy cho T ng Giám Đ c Công ty và các phòng ban ch c ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

năng c a Công ty.ủa ngành công

- Ch trì h p, xem xét c a lãnh đ o.ủa ngành công ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

qu ản xuất,

Quy n h n:ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

- Tham m u cho t ng Giám Đ c Công ty.ư ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

 B nhi m, mi n nhi m.ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

 Khen thưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, kỹ lu t

 Nâng lươn khi tiếp xúcng, ký k t h p đ ng lao đ ng.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 Phê duy t và ban hành quy ch ho t đ ng m i m t; tài li uệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

c a h th ng QLCL.ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ

- Gi i quy t các ý ki n khi u n i c a khách hàng.ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công

Phòng Giám Đ c kỹ thu t ốc kỹ thuật ập, quy mô, lĩnh vực hoạt động và sản phẩm chính

Trách nhi m:ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

- Đi u hành t t công vi c và ch u trách nhi m trềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc Giám Đ c nhà ố xảy ra từ đó sẽmáy v nh ng công vi c đềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc giao trong lĩnh v c được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc phân công:

 Ph trách công tác kỹ thu t và s n xu t;ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,

 Ph trách công tác th c hi n và ki m soát trong quá trình s nụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

xu t, ATLĐ, VSATTP, b o v môi trất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, b o v tài s n c a nhà ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ủa ngành côngmáy;

 Tham m u cho Giám Đ c Nhà máy v ch t lư ố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng s n ph m ản xuất,trong quá trình s n xu t và l u thông trên th trản xuất, ất, ư ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng

- Xây d ng phươn khi tiếp xúcng án s n xu t và ch u trách nhi m v tính xác ản xuất, ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

th c và k t qu c a n i dung đó Tham m u h tr Giám Đ c Nhà máy ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ư ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ

s n xu t theo đúng các tiêu chu n kỹ thu t, s lản xuất, ất, ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng và ch t lất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng thành ph m theo đúng k ho ch c a Công ty đ ra Ki m soát ch t chẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệunguyên v t li u đ u vào và ch t lệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng đ u ra.ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

- Báo cáo đ nh kỳ/đ t xu t v tình hình ho t đ ng cho Giám Đ cột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽNhà máy

- Tham d cu c h p xem xét c a lãnh đ o.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

- Tham m u h tr Giám Đ c nhà máy m i m t, đ m b o ngu n ư ỗ quanh năm là ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ản xuất, ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

l c thích h p đ nhà máy ho t đ ng hi u qu ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,

Quy n h nềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

- Tham m u cho Giám Đ c Nhà máy: ư ố xảy ra từ đó sẽ

 K ho ch s n xu t;ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất,

 B nhi m, mi n nhi m; ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

 Khen thưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, kỹ lu t;

 Nâng lươn khi tiếp xúcng, ký k t h p đ ng lao đ ng,ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 Tuy n d ng nhân s ;ể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc

Phòng Giám Đ c kinh doanh ốc kỹ thuật

 Ph trách công tác v phòng ch ng cháy n ; phòng ch ng bão ụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

l t; b o v môi trụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng; gi v ng an ninh qu c phòng.ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ

- Xây d ng phươn khi tiếp xúcng án kinh doanh bán hàng và ch u trách nhi m v ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngtính xác th c và k t qu c a n i dung đó.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Báo cáo đ nh kỳ, đ t xu t v tình hình ho t đ ng kinh doanh- ti p ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

th c a nhà máy cho Giám Đ c Nhà máy.ủa ngành công ố xảy ra từ đó sẽ

- Tham d cu c h p xem xét c a lãnh đ o.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

- Tham m u h tr Giám Đ c nhà máy m i m t, đ m b o ngu n l c ư ỗ quanh năm là ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ản xuất, ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệthích h p đ nhà máy ho t đ ng hi u qu ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,

Quy n h nềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

- Tham m u cho Giám Đ c Nhà máy: ư ố xảy ra từ đó sẽ

 B nhi m, mi n nhi m;ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

 Khen thưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, kỹ lu t;

 Nâng lươn khi tiếp xúcng, ký k t h p đ ng lao đ ng; ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 Tuy n d ng nhân s ;ể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc

 K ho ch s n xu t kinh doanh, m r ng m ng lến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu th s nụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

ph m

- T ng h p ý ki n thăm dò c a khách hàng, các ý ki n khi u n i c a ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành côngkhách hàng báo cáo cho Giám Đ c Nhà máy xem xét.ố xảy ra từ đó sẽ

S đ m t b ng t ng th - m t b ng phân x ơ bản về doanh nghiệp: ồ mặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ổi tượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ển của doanh nghiệp và thương ặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ưởng từ các tổ chức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ng s n xu t: ản về doanh nghiệp: ất

- S đ m t b ng t ng th : ơ bản về doanh nghiệp: ồ mặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ổi tượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ển của doanh nghiệp và thương

Nhà máy th c ph m cao c p ất, sanest foods hi n n m qu c l 1A, xã ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Su i Hi p, huy n Diên Khánh, t nh Khánh Hòa ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

 Phía đông giáp qu c l 1A.ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 Phía tây giáp sông con

 Phía b c giáp xí nghi p g th hòa ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỗ quanh năm là ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 Phía nam và đông nam giáp đường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng dân sinh (r ng 4m).ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

 T a đ :ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Ư ể hơn khi tiếp xúc

Nhà máy n m trên qu c l 1A, đây là tr c đ! ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng chính l u thông đi ưcác trung tâm kinh t l n phía Nam cũng nh phía B c nên r t thu n l i ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư ắm ất, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmcho vi c v n chuy n nguyên- v t li u t các nhà phân ph i đ n Nhà máy ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ừ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Đ ng th i v n chuy n các s n ph m d dàng đ n các phòng tr ng bày, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư

đ i lý cũng nh đ n các sân bay, c ng bi n đ xu t kh u.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ư ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ất,

Nhà máy n m c nh sông Con thu n l i cho vi c ti p nh n n! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc th i ản xuất,sau khi x lý và nử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc m a cung c p cho vi c tư ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu đ ng ru ng, tránh ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc hi n tệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ng p úng t i Nhà máy.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

Nhà máy n m v trí giáp ranh gi a hai thành ph c a Khánh Hòa là ! ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành côngNha Trang và Cam Ranh Đây chính là các trung tâm văn hóa, du l ch có giao thông thu n l i cho vi c xu t kh u nh C ng hàng không Cam Ranh, ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ư ản xuất,

C ng bi n Vân Phong, C ng bi n Nha Trang, ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc

Do v trí n m g n khu dân c nên t n d ng ngu n nhân l c giá r , d i ! ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệdào Nhà máy cũng có th thu hút để hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ngu n nhân l c trong t nh có tay ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trangngh cao, ki n th c v ng vàng t các trung tâm giáo d c c a Khánh Hòa.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ừ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công

Đ m b o đản xuất, ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc cung c p đi n đ y đ t lất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công ừ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci đi n qu c gia ch y ngangệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làqua Nhà máy.

Nh ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ c đi m: ển của doanh nghiệp và thương

Nhà máy n m g n khu dân c nên có th gây nh h! ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng đ n đ i s ng, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽsinh ho t c a ngạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci dân xung quanh

Ch a t n d ng đư ụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc h t di n tích tr ng c a Nhà máy.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành công

M t m t b ng có nhi u Công ty tr c thu c nên gây khó khăn cho vi c ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

qu n lý, an ninh tr t t c a công nhân viên.ản xuất, ủa ngành công

Nhà máy có ít cây xanh đ t o m t môi trể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trong lành và mát m ẻ Tỉnh Khánh Hòa 2010 do ủy ban Trung Ương Hội Doanh Nhân

S Đ M T B NG T NG TH Ơ CẤU TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP Ồ MẶT BẰNG TỔNG THỂ ẶT BẰNG TỔNG THỂ ẰNG TỔNG THỂ Ổ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA NHÀ MÁY THỰC PHẨM CAO CẤP ỂU CHUNG VÈ NHÀ MÁY

1 Khu x lí nử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc th i.ản xuất,

2 Khu phòng t ng h p.ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

3 Nhà ăn

4 Khu v c tr ng cây.ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

5 Khu v c nhà v sinh.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

6 Sân bóng chuy nềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

7 Khu c đi n.ơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

8 Kho nguyên li u.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

9 Xưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng s n xu tản xuất, ất,

10 Kho thành ph m

11 Kho v t tư

12 T đông đ ng s a chua.ủa ngành công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

13 Nhà gi t i.ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ủa ngành công

14 Kho ch a thùng gi y.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

15 Nhà xe

16 Phòng b oản xuất, vệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

M t b ng phân x ặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ưởng từ các tổ chức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ng s n xu t và văn phòng làm vi c: ản về doanh nghiệp: ất ệp:

V trí:

N m v trí trung tâm c a m t b ng Nhà máy, phía sau Nhà máy s ch ! ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcnguyên li u tr c thu c công ty TNHH Nhà nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc m t thành viên Y n Sào Khánh ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcHòa

Văn phòng làm vi c: g m 5 phòng làm vi c v i di n tích m i phòng là 36mệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỗ quanh năm là 2

(t ng di n tích là 180mổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, 2)

Di n tích phân xệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng chính: 2.072m2 được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chia làm 5 khu chính:

- Khu s n xu t.ản xuất, ất,

- Khu b o h lao đ ng.ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Khu nghiên c u.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Khu bao gói

- Nhà kho: bao g m kho nguyên li u, kho v t t và kho thành ph m.ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ư

u đi m:

Ưu điểm: ển của doanh nghiệp và thương

Phân xưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng tách bi t v i môi trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng bên ngoài đ tránh các tác đ ng có ể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

h i nh vi sinh v t, b c x , ti ng n, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ư ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

T khâu nguyên li u đ u vào đ n khâu thành ph m đừ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc b trí khoa h cố xảy ra từ đó sẽ ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmtheo quy trình khép kín Đ ng th i các s n ph m khác nhau đồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc b trí s n xu tố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất,riêng bi t nh m tránh nhi m chéo.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ễm xạ hay chất độc hại,

Tách bi t v i khu x lý nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc th i và nhà v sinh nh m đ m b o v sinh an ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,toàn cho s n xu t.ản xuất, ất,

M t b ng phân xặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng s n xu t đ t v trí trung tâm t o m t b ng m ản xuất, ất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

r ng quy mô s n xu t trong tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ất, ươn khi tiếp xúcng lai

Nh ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ c đi m: ển của doanh nghiệp và thương

Vào bu i chi u, ánh sáng r i tr c ti p vào khu làm vi c gây c m giác nóngổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,

b c.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Khu làm vi c và khu s n xu t không tách bi t hoàn toàn nên d b nh ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ản xuất,

hưở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng b i ti ng n.ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

1 S hình thành và hát tri n ực hoạt động và sản phẩm chính ển của doanh nghiệp và thương

1.1 S hình thành nhà máy th c ph m cao c p ực hoạt động và sản phẩm chính ực hoạt động và sản phẩm chính ẩm chính ất Sanest Food.

Th c hi n ch trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ủa ngành công ươn khi tiếp xúcng c a UBND T nh Khánh Hòa v vi c m r ng ngành ủa ngành công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmngh kinh doanh, đa d ng hóa s n ph m, góp ph n th c hi n công nghi p hóa ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

hi n đ i hóa n n kinh t đ a phệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ươn khi tiếp xúcng, tháng 2 năm 2007 công ty ti p nh n Nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcmáy bánh k o t Công ty Đẹn Yến ừ đó sẽ ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng Khánh Hòa theo QĐ 129/QDDYSS, ngày

19/04/2007 Nhà máy Ch Bi n Th c Ph m Cao c p ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, Sanest Foods ra đ i.Nhà ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcmáy Th c ph m Cao c p là doanh nghi p thành viên tr c thu c Công Ty TNHH ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmNhà Nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc M t Thành Viên Y n Sào Khánh Hòa.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Nhá máy TPCC Sanest Foods s n xu t các s n ph m cao c p có giá tr bản xuất, ất, ản xuất, ất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ

dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao: bánh y n sào ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake, h t đi u t m mu i và m t ong Bánhạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ố xảy ra từ đó sẽTrung thu cao c p y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Mooncake, s a chua dinh dữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng Sanestspirulina

Qu c l 1ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm A - Xã Su i Hi p - Huy n Diên Khánh - t nh Khánh Hòa.ố xảy ra từ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

1.2 S phát tri n c a Nhà máy Th c Ph m Cao C p ực hoạt động và sản phẩm chính ển của doanh nghiệp và thương ủa doanh nghiệp và thương ực hoạt động và sản phẩm chính ẩm chính ất Sanest Foods.

- Là nhà khai thác tr c ti p s n xu t s n ph m Nhà máy n l c không ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ản xuất, ỗ quanh năm là

ng ng phát tri n, đ i m i công ngh , đ u t các thi t b hi n đ i v i ho ch đ nhừ đó sẽ ể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làphát tri n ngày càng cao, ch t lể hơn khi tiếp xúc ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng s n ph m an toàn tuy t đ i, đáp ng ngày ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

SANEST FOODS - Nhà khai thác chuyên nghi p tr c ti p s n xu t kh ng đ nh ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ẳng định vị thế của mình trên thị trường trong nước vàngu n góc s n ph m chính hi u t Nhà khai thác y n sào hàng đ u Vi t Nam ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

s n xu t.ản xuất, ất,

- Trong nh ng năm g n đây đ tăng đữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th ph n trong nầu hóa Đầu năm 2008, nhà ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và xu t ất,

kh u Nhà máy liên t c đ u t các dây chuy n thi t b hi n đ i nh t c a C ng ụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmHòa Liên Bang Đ c, Italia, Hà-Lan,-Nh t B n-Đài Loan… và ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, s n xu t ra nhi u s nản xuất, ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất,

ph m đa d ng và có ch t lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng r t cao: Bánh ất, sanest cake, bánh sanest

mooncake, Nhân đi u cao c p v mu i và v m t ong, s a chua cao c p - ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, sanest spiruline, s a chua cao c p y n sào ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- S n ph m đ u tiên c a Nhà máy đản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc m i ngọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci bi t đ n là Bánh cao ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

c p Y n Sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake

- T khi thành l p đ n nay Nhà máy đã cho ra đ i nhi u s n ph m và đã ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất,

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng ch p nh n nh : B Bánh trung thu cao ất, ư ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm cap Y n ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc sào Sanest MoonCake, nhân đi u cao c p (t m mu i ho c m t ong), s a chua T o thiên ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,nhiên Sanest spirulina, s a chua cao c p ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, Y n ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sào Fucoidan

-Trong năm 2012 Nhà máy đã cho ra m t s n ph m Vi cá cao c p bao g mắm ản xuất, ất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

Vi cướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc bông và Vi đuôi nguyên đã được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng bi t đ n.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Th i gian t i Nhà máy sẽ ti p t c tri n khai nghiên c u s n ph m t Y nờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsào đ đ a vào s n xu t nh m t o ra s đa d ng cho s n ph m có ngu n g cể hơn khi tiếp xúc ư ản xuất, ất, ! ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ố xảy ra từ đó sẽ

Y n sào, ngoài ra cũng tăng thêm s l a ch n cho ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng

1.3 Thuy t minh th ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất ươ bản về doanh nghiệp: ng hi u ệp:

Thươn khi tiếp xúcng hi u ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, Sanest Foods có nghĩa: SANEST vi t t t c a t Salanganesến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ắm ủa ngành công ừ đó sẽnest có nghĩa là y n sào, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc FOODS có nghĩa là th c ph m SANEST FOODS được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc

đ nh v là m t thột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng hi u th c ph m cao c p y n sào v i ch t lệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng hàng đ u.ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

- Logo type: Logo type Sanest Foods được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc thi t k theo m t ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm font ch g nữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ắm

k t v i các thến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ươn khi tiếp xúcng hi u thu c dòng s n ph m c a Công ty nh ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ủa ngành công ư Sanest, Sanna.Các font ch đữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th hi n theo các nét tròn, có chân, s c nét, hi n đ i Thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ươn khi tiếp xúcng

hi u ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, Sanest Foods được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc thi t ké hài hòa bi u hi n s phát tri n b n v ng v i sến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

k t h p c a các y u t màu s c, màu n n.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

Màu s c: Logo ắm Sanest Foods được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc thi t k bên trong là ch màu tr ng, vi nến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngmàu xanh bi n gi a và vi n vàng ngoài Các màu cùng bi u hi n s thanhể hơn khi tiếp xúc ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

khi t, tinh túy và trong lành mong mu n mang đ n s n ph m t t nh t cho s cến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

kh e ngỏe cộng ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng Màu xanh bi u hi n cho s c s ng tràn đ y, ni m tin và anể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngtoàn c a khách hàng đ i v i s n ph m Trong khi đó màu vàng mang đ n s mủa ngành công ố xảy ra từ đó sẽ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

áp, là s t a sáng vỏe cộng ươn khi tiếp xúcn xa c a ánh n ng m t tr iủa ngành công ắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

2 Các sản phẩm của Nhà máy thực phẩm cao cấp Sanest Foods.

Bánh cao cấp Yến sào Sanest Cake

Nhân đi u cao c p t m mu i ho c m t ongềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

Bánh trung thu cao c p Y n Sào Sanest MoonCake.ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Sữa chua tảo thiên nhiên Sanest spirulina

Sữa chua cao cấp Yến sào Fucoidan.

Vi cá cao c pất,

Th trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng tiêu th các s n ph m c a Nhà máy th c ph m cao c p ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ất, Sanest Foods ch y u là tiêu dùng trong nủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc và xu t kh u sang các th trất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng nh :ư

o Châu Mỹ có các qu c gia: Mỹ, Canada, ố xảy ra từ đó sẽ

o Châu Âu: Anh, Pháp, Đ c, Nga, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

o Châu Á: Campuchia, Singapore, Trung Qu c, Thái Lan, ố xảy ra từ đó sẽ

o Châu Phi: cá qu c gia Nam Phi, ố xảy ra từ đó sẽ

2.1 Bánh Y n sào cao c p ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất ất Sanest Foods.

Sau khi thành công v i quy trình công ngh s n xu t Nớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc gi i khát cao c pản xuất, ất,

Y n Sào, s n ph m đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đánh giá r t cao và đã đ l i nhi u n tất, ể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cho ngường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng Đ không ng ng phát tri n và đa d ng hóa các dòng s n ph m, Công ể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất,

ty TNHH Nhà nướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc m t thành viên Y n sào Khánh Hòa ti p t c nghiên c u và ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

đ a ra th trư ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng s n ph m bánh Y n cao c p v i mong mu n ph bi n hóa giá ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

tr Y n sào Đ o thiên nhiên Khánh Hòa đ n v i t ng l p ngến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng

Đ a ngu n dinh dư ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng t Y n sào vào bánh cao c p Y n sào ừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake là

m t bột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc ti n quan tr ng trong ch bi n th c ph m, không ch là s l a ch n ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

đ u t mang l i hi u qu kinh t cho Công ty mà thông qua bánh cao c p Y n ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcsao Sanest Cake dinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng t Y n sào đã th t s đ n v i m i t ng l p ngừ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci tiêu dùng

Bánh cao c p Y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,c s n xu t t i nhà máy th c ph m ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làcao c p ất, Sanest Foods.Đây là s n ph m đ u tiên đản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nhà máy đ a ra th trư ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng ngay khi nhà máy đi vào chính th c ho t đ ng.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Nhìn b ngoài Bánh cao c p Y n sào ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake tươn khi tiếp xúcng t nh các lo i ư ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làbánh quy x p ph ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành công chocolate hi n có trên th trệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng.Tuy nhiên đi m khác bi t ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

l n nh t bánh Y n cao c p Y n sào ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake đó chính là thành ph n dinh ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng bên trong bánh V i thành ph n nguyên li u g m: b t mỳ, b t n p, b t ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmgiòn, shortening, chocolate, b t ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm whey, đường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng dextrose, .đ c bi t là Y n sào có ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcgiá tr cao k t h p v i quy trình s n xu t theo tiêu chu n ISO 9001:2008 tích ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất,

h p h th ng qu n lý ch t lợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng, an toàn th c ph m HACCP đã làm cho s n ản xuất,

ph m bánh cao c p Y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake có giá tr cao h n h n so v i các s n ơn khi tiếp xúc ẳng định vị thế của mình trên thị trường trong nước và ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,

ph m cùng lo i.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

S n ph m báản xuất, nh cao c p Y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Cake được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,c s n xu t trên dây chuy n côngất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các côngngh hi n đ i t đ ng, khép kín c a Đ c, quy trình đệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ki m tra ch t chẽ tể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ừ đó sẽkhi đánh b t đ n khâu bao gói.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Ch ng lo i s n ph m: Bánh cao c p Y n sào ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake thu c lo i bánh ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làquy x p ph ố xảy ra từ đó sẽ ủa ngành công chocolate

C c u s n ph m:ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất,

- Bánh cao c p Y n sào ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Sanest Cake có kh i lố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng t nh 12g

- H p nh : 12 bánh/h p.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỏe cộng ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- H p l n: 12 bánh/ h p.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Thùng l n: 12 h p/thùng.ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n ph m đản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc làm theo đ n đ t hàng.ơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

2.2 Nhân đi u cao c p ề doanh nghiệp: ất

H t đi u là lo i h t có hàm lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ch t đ m và hydrocacbon khá cao Có ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường lànhi u ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công vitamin, acid amin và các khoáng ch t c n thi t cho s c kh e.ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng

S n ph m h t đi u chiên cao c p c a ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ủa ngành công Sanest Foods được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chiên trong môi

trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng chân không nên v n gi nguyên đẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc giá tr dinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng c a h t đi u ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

H t đi u sau khi đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chiên được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ly tâm cho h t d u, sau đó đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc t m mu i ố xảy ra từ đó sẽ

ho c m t ong nh m tăng thêm hặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ! ươn khi tiếp xúcng v và giá tr dinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cho s n ph m ản xuất,

nh ng v n gi đư ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đ giòn và th m ngon c a s n ph m.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ơn khi tiếp xúc ủa ngành công ản xuất,

Ch ng lo i s n ph m: nhân đi u cao c p t m mu i ho c m t ong, nhân ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

đi u l t là s n ph m ăn li n đã qua quá trình ch bi n nhi t.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

C c u s n ph m:ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất,

- Nhân đi u cao c p mu i h p 100g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p m t ong 100g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất,

- Nhân đi u cao c p mu i h p 454g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p mu i h p l000g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p mu i túi l00g cho vào h p gi y 10 túi/h p.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p mu i túi 50g cho vào h p gi y 10 túi/h p.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p l t h p 454g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p l t h p l000g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p mu i h p 230g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Nhân đi u cao c p mu i h p 300g.ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n xu t theo nhu c u c a khách hàng.ản xuất, ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công

2.3 Bánh trung thu cao c p Y n sào - Sanest Moon Cake ất ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất

Bánh trung thu cao c p Y n sào - Sanest Moon Cake là s k t h p hài hòaất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

gi a công ngh hi n đ i và bí quy t kỹ thu t c truy n S n ph m đữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc s nản xuất,

xu t trên dây chuy n khép kín, tinh s ch theo h th ng qu n lý ch t lất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng qu cố xảy ra từ đó sẽ

t ISO 9001:2008 và ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc HACCP nên đ m b o v sinh an toàn th c ph m và gi l iản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

h u nh tr n v n ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ẹn Yến nh nữu ích vì nó giúp sinh viên nắm g tinh túy c a các nguyên li u.ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

- Y n sào đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc khai thác t i các khu v c đ o ngoài bi n Khánh Hòa do Côngạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc

ty Y n sào Khánh Hòa tr c ti p khai thác Y n sào trong s n ph m là Y n đ oến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,100% thiên nhiên Loài chim Y n đ o thiên nhiên cho t Y n ăn đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc v i giá trớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcdinh dưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao là loài Aerodramus fuciphagus germani, có s c kh e phi thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng

và h mi n d ch r t kỳ di u, v n là loài đ c h u c a vùng duyên h i Vi t Nam.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ủa ngành công ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Qu n th Germani có s lầu hóa Đầu năm 2008, nhà ể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng l n nh t vùng bi n Khánh Hòa.ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

- Nh vào ngu n g c đ a hóa, thành ph n hóa h c và khoáng v t khác nhauờng lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

t i nh ng vách đá hoa cạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng cheo leo, hi m tr và hang đ ng, đáy nể hơn khi tiếp xúc ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc, sóng

bi n quanh năm t i các đ o Y n Khánh Hòa là n n t ng phong phú các nguyên tể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất, ố xảy ra từ đó sẽkhoáng đa, vi lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng trong t Y n t o nên giá tr b dổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng r t cao và mùi v đ cất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

tr ng; nên có hàm lư ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng r t cao 18 acid amin không thay th mà c th không tất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

t ng h p đổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc, và 31 lo i nguyên t đa lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng vi lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng cùng v i các nguyên tớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽquý hi m nh Cromium, Selenium, vitamin E, BI, B12, có tác d ng b ph i, bến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư ụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽhuy t, tăng s c đ kháng cho c th , chóng lão hóa, đ p da, tăng tu i th , ph cến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ẹn Yến ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ụ thể hơn khi tiếp xúc

h s c kh e nhanh chóng, gi m căng th ng th n kinh, kích thích tiêu hóa, t oồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỏe cộng ản xuất, ẳng định vị thế của mình trên thị trường trong nước và ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

gi c ng sâu.ất, ủa ngành công

- Vi cá là th c ph m b dổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cao c p, có tác d ng b i b c th , tăngất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

cường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng sinh l c, b m t, b xổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ươn khi tiếp xúcng kh p, tăng cớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng kh năng mi n d ch cho cản xuất, ễm xạ hay chất độc hại, ơn khi tiếp xúc

th ể hơn khi tiếp xúc

- H i sâm: có tác d ng phòng và ch a b nh x v a đ ng m ch, ch ng đôngản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ố xảy ra từ đó sẽmáu, ch a b nh viêm ph qu n, th n kinh suy nhữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc Trong y h c c truy n H iọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ản xuất,sâm được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc xem nh v thu c b th n, b âm, tráng dư ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ươn khi tiếp xúcng, ích tinh, thông trướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng,nhu n táo, ch a ly.ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- H nh nhân: trong thành ph n có ch a 35-45% tinh d u g i là d u h nh ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường lànhân (Oleum Armeniacae) ch t amygdamin và men emulsin có ch a acid ch y uất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

là acid citric, acid tartric, dextin, caroten, vitamin, .có tác d ng tr ụ thể hơn khi tiếp xúc ho suy n, ễm xạ hay chất độc hại,ngo i c m, h ng tê đau, đ i ti n b , các ch ng khái ngh ch ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- Vi t qu t: có r t nhi u ch t dinh dệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ất, ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng có l i cho con ngợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,i, c i thi n trí ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

nh , duy trì th l c, ngăn ng a b nh tim, làm ch m quá trình lão hóa, gi m ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất,

cholesterol, tăng cường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng s mi n d ch c a c th ễm xạ hay chất độc hại, ủa ngành công ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

- Ch ng lo i s n ph m:ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất,

c m).

 Bánh trung thu cao c p Y n sào, h nh nhân, h t sen (Nhânất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

m m) ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

 Bánh trung thu cao c p Y n sào, vi t qu t (Nhân m m).ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

C c u s n ph m:ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất,

- H p 1 cáiột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- H p 2 cáiột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- H p 4 cáiột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- H p 6 cáiột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n xu t theo nhu c u khách hàng.ản xuất, ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

2.4 S a chua t o thiên nhiên ữa chua tảo thiên nhiên ản về doanh nghiệp: Sanest Spirulina.

S a chua t o thiên nhiên ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, Sanest Spirulina là lo i s a chua đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ch bi n tến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽcác thành ph n nh : s a b t, t o Spirulina, đầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, cà r t, d u b ố xảy ra từ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ơn khi tiếp xúc Anhydrousmilk fat, men Streptococcus thenrmophilus, lactobacilus bulgaricus, đi m khácể hơn khi tiếp xúc

bi t l n nh t là b sung thêm t o Spirulina Đây là lo i t o xo n d u nguyên tệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ố xảy ra từ đó sẽ

vi lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng,vitamin, acid amin giúp tăng s c đ kháng, thanh l c c th ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc

Ch ng lo i s n ph m: s a chua.ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

C c u s n ph m: 4 h p/l c (12 l c/thùng)ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n xu t theo nhu c u c a khách hàng.ản xuất, ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công

2.5 S a chua cao c p Y n sào ữa chua tảo thiên nhiên ất ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất Fucoidan.

S a chua cao c p Y n sào ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Fucoidan được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ch bi n t các thành ph n nh : ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư

s a b t, Y n sào, fucoidan, đữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng, phomai, d u b ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ơn khi tiếp xúc Anhydrous milk fat, men streptococcus, lactobacilus bulgaricus, đi m khác bi t l n nh t đây là b sungể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽthêm Y n sào và ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc Fucoidan Fucoi dan là tinh ch t t t nhiên đất, ừ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chi t xu t t ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ừ đó sẽrong bi n thiên nhiên có tác d ng ch ng đông máu, làm gi m ể hơn khi tiếp xúc ụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, cholesterol, t l ỷ trọng xuất khẩu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

đường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng trong máu, có tính kháng khu n, kháng viêm, gi m cho da, tăng cữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng

ch c năng gan ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

Ch ng lo i s n ph m: s a chua.ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

C c u s n ph m: 4 h p/ l c (6 l c/ thùng).ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ

S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n xu t theo nhu c u c a khách hàng.ản xuất, ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công

Ch ng lo i s n ph m: vi cá.ủa ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất,

C c u s n ph m:ơn khi tiếp xúc ất, ản xuất,

- Vi cướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc bông lo i I: 50 hay lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là 00g/h p.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Vi cướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc bông đ c bi t: 50 ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, hat l00g/h p.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Vi đuôi:200g/h p hay 500g/h p.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- S n lản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng: s n xu t theo nhu c u c a khách hàng.ản xuất, ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công

3 Các ch ng ch v ch t l ức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ỉ về chất lượng sản phẩm do cơ quan chức năng cấp ề doanh nghiệp: ất ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng s n ph m do c quan ch c năng c p ản về doanh nghiệp: ẩm chính ơ bản về doanh nghiệp: ức uy tín trong và ngoài nước mà doanh ất 3.1 H th ng qu n lý đ m b o ch t l ệp: ốc kỹ thuật ản về doanh nghiệp: ản về doanh nghiệp: ản về doanh nghiệp: ất ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng.

H th ng qu n lý ch t lệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng đang áp d ng theo tiêu chu n qu c t ISOụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc9001:2008/ HACCP Nh m đ m b o cá s n ph m c a ! ản xuất, ản xuất, ản xuất, ủa ngành công Sanest Food th c s là s nản xuất,

ph m an toàn, mang l i giá tr b dạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ưỡ ngỡ với công việc của ngành côngng cho c ng đ ng, ngay t khi đi vào ho tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ừ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

đ ng cho đ n nay, Nhà máy đã xây d ng, duy trì c i ti n h th ng qu n lý ch tột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất,

lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ISO 9001:2008 và h th ng an toàn th c phâm HACCP dệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci s c v n,ố xảy ra từ đó sẽ ất,đánh giá, giám sát c a t ch c QMS ủa ngành công ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc (Australia)

3.2 H th ng qu n lý ch t l ệp: ốc kỹ thuật ản về doanh nghiệp: ất ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng ISO 9001:2008

Ch ng nh n tiêu chu n qu n lý ch t lức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ISO 9001:2008 theo gi y ch ngất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

nh n s 017-04005-Q do t ch c QMS ch ng nh n ngày 04/03/2012.ố xảy ra từ đó sẽ ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

H th ng qu n lý ch t l ng ISO 9001:2008 là h th ng qu n lý r t tiên ti nệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc th c hi n d a trên b tiêu chu n ISO 9000 do t ch c tiêu chu n hóa qu c tệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ể hơn khi tiếp xúcISO xây d ng

V i h th ng qu n lý ch t lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ISO 9001:2008 m i yêu c u c a kháchọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành cônghàng đ i v i s n ph m c a ố xảy ra từ đó sẽ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công Sanest Foods đ u đềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đáp ng m t cách t t nh t vàức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ố xảy ra từ đó sẽ ất,mang l i s tin t ng ngày càng cao c a khách hàng.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ừ đó sẽ ủa ngành công

3.3 H th ệp: ốc kỹ thuậtng an toàn th c ph m HACCP ực hoạt động và sản phẩm chính ẩm chính

Ch ng nh n đ t tiêu chu n v sinh an toàn th c ph m HACCP theo gi yức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ất,

ch ng nh n s 017-04005-H đức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽc t ch c QMS c p ngày 04/03/2012.ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,

nh n bi t và ki m soát các m i nguy có h i có th x y ra b t c n i nào: trongến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ơn khi tiếp xúcquá trình ch bi n, l u thông s n ph m, thông qua đó các nguy c ti m n cóến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ư ản xuất, ơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

th gây h i cho khách hàng sẽ để hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc lo i tr hoàn toàn.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ừ đó sẽ

3.4 H th ng an toàn th c ph m Halal ệp: ốc kỹ thuật ực hoạt động và sản phẩm chính ẩm chính

Ch ng nh n đ t tiêu chu n Halal đức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc c p theo QĐ s HCA 282802 ngàyất, ố xảy ra từ đó sẽ11/03/2013

V i vi c áp d ng h th ng qu n lý ch t lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ISO, HACCP, Halal, quy trình

s n xu t và kinh doanh, t ki m soát các nguyên v t li u đ u vào, các bán thànhản xuất, ất, ừ đó sẽ ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

ph m, thành ph m trong quá trình s n xu t, các ho t đ ng kinh doanh s nản xuất, ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

ph m được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ki m soát ch t chẽ và khoa h c, th a mãn khách hàng và đem l iể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ỏe cộng ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

hi u qu cho doanh nghi p Ngu n l c luôn luôn đệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc quan tâm đúng m c vàức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

đ u t đào t o đ giúp cho h th ng v n hành và ho t đ ng nh p nhàng, hi uầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ố xảy ra từ đó sẽ ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

qu và không ng ng đản xuất, ừ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc c i ti n

CH BI N T I NHÀ MÁY Ế BIẾN TẠI NHÀ MÁY Ế BIẾN TẠI NHÀ MÁY ẠI NHÀ MÁY

I Nguyên li u ệp:

1 Y n sào ến sào đảo Yến thiên nhiên nguyên chất

 Tên thường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng dùng: y n sào, tai y n.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

 Tên ti ng anh: Birdnest.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

 Tên khoa h c: Collcaliasp thu c h Apoditea.ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

a ngu n nguyên li u: ồ mặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ệp:

S n ph m Y n sào dùng cho s n xu t bánh Sanest Cake đản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc cung c p b iất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcCông ty, h u nh đầu hóa Đầu năm 2008, nhà ư ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc cung c p quanh năm, ph thu c vào đ n đ t hàng s nất, ụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ản xuất,

ph m bánh Sanest Cake trung bình l00kh/năm

S n ph m Y n sào sau khi đản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc khai thác t các đ o v Công ty, đừ đó sẽ ản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽc x lý

s b , làm s ch, b o qu n nhi t đ tơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ản xuất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ươn khi tiếp xúcng t nh nhi t đ hang Y n trongư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

đi u ki n s ch sẽ, thoáng, đ m b o không có s xâm nh p c a côn trùng, vi sinhềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ản xuất, ản xuất, ủa ngành công

v t

Nguyên li u sau khi tinh ch , phân ph i công ty, ph n nguyên li u đệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc

s d ng đ s n xu t bánh đử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc chuy n t công ty xu ng nhà mát b ng xeể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ !

chuyên ch c a Công ty đ m b o v sinh, kín, che m a, không ch hóa ch t gây ôở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ủa ngành công ản xuất, ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ư ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,nhi m vào nguyên li u ễm xạ hay chất độc hại, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

b Đ c đi m: ặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ển của doanh nghiệp và thương

Y n sào sau khi đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc làm s ch, sẽ đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc x lý, tinh ch tr n v i đử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcngdextrose, s y khô, nghi n m n đ ph i tr n v i kem làm nhân bánh.ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- X lý Y n sào: Y n sào đử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nh n t nhà cung c p là Y n tinh d ng s i, ừ đó sẽ ất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmdính vào nhau thành t ng m ng.ừ đó sẽ ản xuất,

- Do y n nhà máy s d ng là Y n b t nên b t Y n tinh sau khi đ n nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcmáy thì được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽc x lý nh sau:ư

Y n tinh đem x lý h p tr n đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcng s y nghi n Y n b t ất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Y n sau khi đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽc x lý thành Y n b t, đây là d ng Y n sào s d ng trong ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúcbánh cao c p Sanest Cake, Y n b t đất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc cho vào trong quá trình tr n kem.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

c Vai trò c a nguyên li u ủa doanh nghiệp và thương ệp:

Nguyên li u Y n sào là nguyên li u chính đ t o nên s đ c tr ng và ch t ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ư ất,

lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng vược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmt tr i cho s n ph m bánh Sanest Cake.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất,

B t đi u m n không vón c c.ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ụ thể hơn khi tiếp xúc

T ng s bào t n m men, n m m c: <10ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ất, ất, ố xảy ra từ đó sẽ 2/g

e Ki m tra và x lý nguyên li u ển của doanh nghiệp và thương ử lý nguyên liệu ệp:

Nguyên li u đệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc v n chuy n xu ng nhà máy trể hơn khi tiếp xúc ố xảy ra từ đó sẽ ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc khi nh p kho ph i ản xuất,

được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc b ph n KSC ki m tra v các ch tiêu sau:ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

- S lố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng nguyên li u.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

- Ch tiêu c m quan.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ản xuất,

- Quá trình b o qu n và v n chuy n.ản xuất, ản xuất, ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc

- H n s d ng.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc

ti n hành l p phi u CAR đ đ a ra bi n pháp kh c ph c và phòng ng a.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ắm ụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ

f V n chuy n và b o qu n nguyên li u ập, quy mô, lĩnh vực hoạt động và sản phẩm chính ển của doanh nghiệp và thương ản về doanh nghiệp: ản về doanh nghiệp: ệp:

T i nhà máy nguyên li u đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nh p kho và b o qu n đ m b o nhi t đ ản xuất, ản xuất, ản xuất, ản xuất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

t 0- ừ đó sẽ 5°c, đi u ki n v s nh s ch sẽ, thoáng mát, không có s xâm nh p c a vi ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành côngsinh v t, côn trùng gây h i, b i b m, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ụ thể hơn khi tiếp xúc ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

g Các hi n t ệp: ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng h h ng và bi n pháp kh c ph c ư ỏng và biện pháp khắc phục ệp: ắt quá trình phát triển của doanh nghiệp và thương ụ.

Hi n tệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng h h ng: có mùi l , bi n đ i màu s c.ư ỏe cộng ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ể hơn khi tiếp xúc ổ chức sản xuất, cách xử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ắm

Nguyên nhân: đi u ki n b o qu n nh nhi t đ , đ m không thích h p, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ản xuất, ản xuất, ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmnhi m vi sinh v t.ễm xạ hay chất độc hại,

Bi n pháp kh c ph c: b o qu n đi u ki n nhi t đ , đ m thích h p, đ m b oệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ắm ụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ản xuất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ản xuất,

v sinh.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

2 B t mì ộng và sản phẩm chính

a Ngu n nguyên li u ồ mặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất: ệp:

B t mì đột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc cung c p b i các nhà cung c p trong nất, ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc

b Đặt bằng tổng thể- mặt bằng phân xưởng sản xuất:c đi m ển của doanh nghiệp và thương

D ng b t r t nh và m n, màu tr ng tinh, có hàm lạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ẹn Yến ắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng gluten th p Là ất,

s n pản xuất, h m được xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc ch bi n t lúa mì b ng quá trình nghi n Trong quá trình này ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ ! ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

v cám và phôi đỏe cộng ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc tách ra và ph n còn l i c a lúa mi (n i nhũ) đầu hóa Đầu năm 2008, nhà ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nghi n ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

nh t i đ m n thích h p.ỏe cộng ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

Ch t lất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng b t mì r t quan tr ng, là thành ph n chi m hàm lột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ất, ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng nhi u ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công

nh t trong thành ph n c a bánh ất, ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ủa ngành công Sanest Cake

c vai trò c a nguyên li u ủa doanh nghiệp và thương ệp:

Là nguyên li u c b n đóng vai trò ch y u trong c u trúc và hình d ng ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ơn khi tiếp xúc ản xuất, ủa ngành công ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

c a bánh, đủa ngành công ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc đùng đ s n xu t các lo i bánh có k t c u bông x p, m m, nh ể hơn khi tiếp xúc ản xuất, ất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ố xảy ra từ đó sẽ ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ẹn Yến

d Tiêu chu n đánh giá ch t l ẩm chính ất ượng sản phẩm chính của sản phẩm, Dịch vụ ng

Tiêu chu n đánh giá nguyên li u d a trên TCSC 101/2007 ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, Sanest Foods

- Yêu c u:ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

C m quan:ản xuất,

 Màu s c, mùi v :ắm

Màu tr ng ho c tr ng ngà.ắm ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ắm

Mùi v th m d u, d ch u.ơn khi tiếp xúc ễm xạ hay chất độc hại,

Không có mùi v l , không l n t p ch t,ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ẫu mã thiết kế sang trọng rất thích hợp cho làm quà, luôn ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ất,

 Tr ng thái:ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là

D ng m n, t i đ u, không vón c c, d tan trong nạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ụ thể hơn khi tiếp xúc ễm xạ hay chất độc hại, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc

- Tiêu chu n:

 Hóalý:

pH: 6.0-8,0

Đ m: <14%ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

e Ki m tra và x lý nguyên li u ển của doanh nghiệp và thương ử lý nguyên liệu ệp:

Công ty đã có s cam k t không s d ng các hóa ch t b o qu n đ c h i v iến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc ất, ản xuất, ản xuất, ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcnguyên li u.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

Trướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc khi ti p nh n c n ki m tra các ch tiêu c a nguyên li u v vi sinh và ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ể hơn khi tiếp xúc ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các cônghóa h c, n u ti p nh n nguyên li u không đ t yêu c u theo m c đ mà có th ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ầu hóa Đầu năm 2008, nhà ức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ể hơn khi tiếp xúc

tr lô hàng ho c h y lô hàng Nguyên li u trản xuất, ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ủa ngành công ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúcc khi nh p kho ph i đản xuất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc b ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

ph n KCS ki m tra v các ch tiêu:ể hơn khi tiếp xúc ềm tin yêu nghề nghiệp, tụ tin để làm tốt các công ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang

- S lố xảy ra từ đó sẽ ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng nguyên li u.ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất,

- Ch tiêu c m quan.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ản xuất,

- Ch tiêu vi sinh, hóa h c.ỉ: 248 Thống Nhất, Nha Trang ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- Quá trình b o qu n và v n chuy n.ản xuất, ản xuất, ể hơn khi tiếp xúc

- H n s d ng.ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ử lý những sự cố xảy ra từ đó sẽ ụ thể hơn khi tiếp xúc

N u nguyên li u đ t đến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc các yêu c u trên thì sẽ đầu hóa Đầu năm 2008, nhà ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc nh p kho, còn nguyên li u không đ t sẽ ti n hành l p phi u CAR đ đ a ra bi n pháp kh c ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ể hơn khi tiếp xúc ư ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ắm

ph c và phòng ng a.ụ thể hơn khi tiếp xúc ừ đó sẽ

Yêu c u ch t lầu hóa Đầu năm 2008, nhà ất, ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng c a b t mì đủa ngành công ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc Nhà máy đ t hàng v i nhà cung c p ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ất,theo cam k t và h p đ ng mua bán.ến thức ở trường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ợc xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ồng bộ, đảm bảo chất lượng và an toàn vệ

B t mì ph i đ t đột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ản xuất, ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc các yêu c u sau đây:ầu hóa Đầu năm 2008, nhà

-Đ m: <15,5%ột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm

- C h t: >98% lỡ ngỡ với công việc của ngành công ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng b t l c qua rây có kích thột bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ọc hữu ích vì nó giúp sinh viên nắm ướp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ỗ quanh năm làc l 212 mµ

- Hàm lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng protein: > 7% tính theo hàm lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ch t khô.ất,

- Hàm lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng kim lo i n ng: không đạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmc phép có kim lo i n ng và hàm ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường là ặt chẽ từ khâu phối trộn nguyên liệu

lược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng ch t gây nguy hi m cho con ngất, ể hơn khi tiếp xúc ường lớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúci

- D lư ược xem là một bài học hữu ích vì nó giúp sinh viên nắmng thu c kháng sinh, thu c b o v th c v t: n m trong g i h n ố xảy ra từ đó sẽ ố xảy ra từ đó sẽ ản xuất, ệc nhà máy Qua đó trực tiếp quan sát quy trình sản xuất, ! ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ạt động Sản phẩm đầu tiên được nhà máy tung ra thị trường làcho phép đ i v i hàng nông s n.ố xảy ra từ đó sẽ ớp một cách rõ ràng cụ thể hơn khi tiếp xúc ản xuất,