PHẦN MỞ ĐẦUMở đầu bài báo cáo này cho em gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Ban giám hiệu trường THPT Lê Hồng Phong và các thầy cô giáo đã tận tình giúp đỡ em, truyền đạt cho em những kinh nghiệ
Trang 1PHẦN MỞ ĐẦU
Mở đầu bài báo cáo này cho em gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Ban giám hiệu trường THPT Lê Hồng Phong và các thầy cô giáo đã tận tình giúp đỡ em, truyền đạt cho em những kinh nghiệm mới, những bài học mới và quý giá trong thời gian em thực tập tại trường, đó là hành trang giúp chúng em vững bước trong tương lai, giúp em có thêm tự tin và nhiệt huyết với sự nghiệp “trồng người” của mình
Từ xa xưa ông cha ta đã dạy rằng “Học đi đôi với hành ”, ngoài việc cung cấp cho người học những kiến thức mới thì người dạy còn phải tạo điều kiện cho
họ được luyện tập, thực hành thêm nhằm củng cố kiến thức, hình thành kĩ năng,
kĩ xảo cho người học
Chính vì lẽ đó mà hằng năm nhà trường Sư phạm nói chung và trường
ĐH Quảng Bình nói riêng tổ chức kì thực tập Sư phạm dành cho toàn thể sinh viên năm thực tập tại các trường Phổ thông Đây là cơ hội để các giáo sinh viên chúng em thể hiện những gì đã tiếp thu được qua các năm học ở trường ĐH Quảng Bình về mọi mặt nói chung và rèn luyện tay nghề nói riêng Không chỉ vậy, còn giúp trường ĐH Quảng Bình đánh giá được chất lượng đào tạo của mình có hiệu quả như thế nào? Và đáp ứng được yêu cầu thực tế ở ngoài trường phổ thông ra sao?
"Thực tập sư phạm là hoạt động có vai trò, ý nghĩa vô cùng quan trọng trong quá trình rèn luyện kĩ năng giáo dục cho sinh viên" Quả thực, đúng là như vậy, sau thời gian ba năm học tập tại trường sư phạm, chúng em thực sự đã trở thành những giáo viên thực thụ qua tám tuần thực tập của mình
Đợt thực tập của chúng em được bắt đầu từ ngày 15/02/2016 - 10/04/2016, địa điểm đó là trường THPT Lê Hồng Phon - ngôi trường có lịch
sử, truyền thống hiếu học lâu đời Bước đầu của quá trình kiến tập còn nhiều bỡ ngỡ, tuy nhiên, được sự giúp đỡ nhiệt tình của Ban giám hiệu Nhà trường, Đoàn trường, cô giáo chủ nhiệm Đoàn Thị Kim Liên và thầy giáo hướng dẫn chuyên môn Đặng Văn Hoàn cùng toàn thể thầy cô giáo trong nhà trường đã cho em thêm phần tự tin khi đến với môi trường giáo dục với nhiều khó khăn và thử thách, tuy nhiên cũng đầy tiếng cười và niềm tự hào
Quả thực, thực tập sư phạm 2 là bước ngoặt quan trọng để sinh viên chúng em có thể bước đầu tiếp xúc và làm quen môi trường giáo dục, với các em học sinh thân yêu Đặc biệt chúng em được học hỏi kinh nghiệm của những thế
hệ đi trước Đây cũng là cơ hội để bản thân em có thể vận dụng những kiến thức
đã được học vào thực tiễn
Qua hai tháng tham gia thực tập đợt II tại trường THPT Lê Hồng Phong bản
Trang 2thân em đã được các thầy cô trong trường hướng dẫn rất tận tình Chúng em đã được làm quen với công tác chủ nhiệm, giảng dạy và đã học được rất nhiều điều bổ ích
Bên cạnh đó, em còn hiểu thêm tình hình kinh tế, văn hóa ở địa phương
Đó là nền tảng quan trọng để sau này chúng em trở thành người thầy giáo, cô giáo, có đầy đủ kiến thức, kĩ năng, nhân cách và phẩm chất phù hợp với thời đại, xứng đáng là những người ươm mầm xanh cho đất nước
Đối với sinh viên sư phạm ngoài việc học tập, rèn luyện về chuyên môn nghiệp vụ của mình chúng em còn phải tham gia vào các hoạt động sinh hoạt chuyên môn, tích luỹ kinh nghiệm kiến thức….Vì vậy, mà đợt thực tập sư phạm chính là thời gian quan trọng và quý báu nhất để em tiếp cận với các em học sinh ở độ tuổi trung học, cùng hòa mình, thâm nhập vào cuộc sống của các em, xâm nhập thực tế để hiểu tâm tư tình cảm của các em, để biết được các em là lứa tuổi đang lớn, đang trưởng thành
Báo cáo thu hoạch giúp sinh viên thực tập sư phạm nâng cao nhận thức về vai trò giáo dục trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, nắm vững những quy định về nhiệm vụ, quyền hạn của người giáo viên trên cơ sở đó phấn đấu trở thành giáo viên giỏi Tạo điều kiện cho sinh viên sư phạm chủ động, sáng tạo trong việc vận dụng kiến thức đã học và rèn luyện các kĩ năng giáo dục và dạy học trong thực tế nhà trường, từ đó hình thành năng lực sư phạm
Trong thời gian thực tập sư phạm ở mái trường THPT Lê Hồng Phong sự quan tâm ân cần sự giúp đỡ của BGH nhà trường, của các thầy, các cô đã cho chúng em bài học đường đời đầu tiên trên con đường giáo dục mà việc chở đò qua thời gian rất âm thầm lặng lẽ là niềm tự hào của mỗi giáo viên
Một lần nữa em xin được gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến các thầy, các cô, những người đã giúp đỡ chúng em qua 8 tuần thực tập vừa qua Xin gửi lời chúc chân thành nhất và lời chúc sức khỏe tới thầy cô và gia đình, chúc thầy
cô hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, chúc trường THPT Lê Hồng Phong ngày càng vững bước tiến lên
Em xin chân thành cảm ơn!
Trang 3PHẦN NỘI DUNG : BÀI THU HOẠCH TÌM HIỂU CƠ SỞ THỰC TẬP
Nội dung báo cáo: Báo cáo tình hình nhà trường năm học: 2014 – 2015
Ngày dự: 15/02/2016
Họ tên báo cáo viên: Hiệu trưởng Phạm Quốc Thành
I PHƯƠNG PHÁP TÌM HIỂU
1 Mục đích tìm hiểu:
Tìm hiểu tình hình giáo dục huyện Lê Hồng Phong
Tìm hiểu tình hình thực tế giáo dục của trường THPT Lê Hồng Phong
2 Phương pháp tìm hiểu:
Nghe thầy hiệu trưởng báo cáo về quá trình hình thành và phát triển của trường trung học phổ thông Lê Hồng Phong từ khi thành lập cho đến nay
Nghe báo cáo về tình hình giáo dục của huyện và của trường
Điều tra thực tế giáo dục thông qua việc tiếp xúc, trò chuyện với các thầy
cô, công nhân viên thuộc tất cả các ban ngành của trường:
+ Thầy Phạm Quốc Thành (Bí thư Đảng bộ - HIệu trưởng Nhà trường) + Cô Võ Thanh Thủy (Ủy viên Ban chấp hành- Phó hiệu trường Nhà trường) + Thầy Lê Đình Phương (Phó Bí thư Đảng bộ Phó Hiệu Trưởng nhà trường) + Thầy Hoàng Nam Thắng (Phó Hiệu Trưởng nhà trường)
Tìm kiếm thông tin thông qua các trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Bình, phòng giáo dục huyện Quảng Trạch, trường THPT Lê Hồng Phong
II TÌM HIỂU THỰC TIỄN GIÁO DỤC
1 Ý thức tinh thần thái độ tìm hiểu thực tiễn
- Với sự quan tâm chỉ đạo của Ban Giám Hiệu nhà trường cũng như sự giúp
đỡ tận tình của Giáo viên hướng dẫn thực tập đã giúp đoàn thực tập chúng em hoàn thành tốt công tác giảng dạy thực tập 2 Nhà trường luôn tạo mọi điều kiện
Trang 4thuận lợi cho đoàn thực tập tìm hiểu về bộ máy quản lí của nhà trường, công tác đoàn để giúp các em nắm được tình hình hoạt động và cả những quy định của nhà trường cũng như thời gian, giờ giấc mà nhà trường quy định
- Chính những sự chỉ dẫn cũng như sự giúp đỡ tận tình từ phía Ban Giám Hiệu, giáo viên hướng dẫn mà hầu hết các bạn sinh viên trong đoàn thực tập đều
cố gắng hoàn thành tốt công việc được giao Nhà trường cũng tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên thường đến văn phòng, thư viện để tìm hiểu các tài liệu có liên quan đến hồ sơ thực tập
- Thường xuyên đến lớp chủ nhiệm để theo dõi, nhắc nhở học sinh học tập, trật tự, phụ đạo học sinh yếu kém, hoàn thành tốt công việc của một giáo viên chủ nhiệm
- Tham dự đầy đủ những tiết thao giảng toàn đoàn của giáo viên và của những bạn trong nhóm
- Không ngần ngại khó khăn trong những ngày đầu đứng lớp, hầu như ở mỗi sinh viên đều có sự đam mê, nhiệt huyết với nghề nên bắt đầu từ tuần thứ hai trở
đi nhóm sinh viên thực tập đã cố gắng hoàn tất công việc soạn giáo án cho giáo viên hướng dẫn duyệt và chuẩn bị đồ dùng dạy học cần thiết để chuẩn bị cho tiết dạy của mình và cả của những bạn trong nhóm
2 Những kết quả cụ thể
* Thông qua buổi báo cáo của thầy Hiệu trưởng Phạm Quốc Thành về đặc điểm của nhà trường trong năm qua với những thuận lợi và khó khăn như sau:
2.1 Đặc điểm tình hình địa phương và lịch sử phát triển của nhà trường:
2.1.1 Đặc điểm tình hình địa phương:
Quảng Hòa (tên gọi trước đây làng Hòa Ninh) là một xã thuộc thị xã Ba
Đồn, tỉnh Quảng Bình Nằm ở vùng phía nam thị xã Ba Đồn khu vực được sông Gianh bao bọc (nằm giữa các rào Nậy, rào Nan và rào Son).Từ Ba Đồn có thể đi ngược lên bến đò Cửa Hác, đi theo đường bờ đê về phía tây vài cây số Quảng Hòa là một trong 2 xã điểm chỉ đạo thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới của Quảng Bình, đồng thời cũng là một trong 2 xã được thị xã Ba Đồn chọn làm điểm xây dựng nông thôn mới Xã này có trụ sở
Trang 5đóng của trường THPT Lê Hồng Phong Phía bắc giáp xã Quảng Lộc và Quảng Tân, Phía tây giáp xã Quảng Sơn và Quảng Thủy, Phía nam giáp xã Quảng Minh, Phía đông giáp xã Quảng Văn
Xã gồm các thôn: Cao Cựu, Thanh Tân, Nhân Hòa, Vĩnh Phú và Hợp Hòa Người dân ở đây chủ yếu sản xuất nông nghiệp và buôn bán nhỏ lẻ Ngoài ra ở đây còn tồn tại, lưu giữ một số nghề truyền thống như nghề chạm gỗ và rèn sắt Quảng Hòa xưa vốn là làng của thợ mộc, nổi tiếng ra cả Hà Tĩnh và vào đến Thừa Thiên - Huế
Quảng Hòa là vùng đất được tiếng hiếu học Các vị tướng: Nguyễn Hòa, Nguyễn Văn Chương; các nhà thơ, nhà văn: Nguyễn Anh Tài, Lê Anh Phong, Hoàng Bình Trọng; nhạc sĩ Nguyên Nhung là những cái tên thân thuộc của làng xã Mảnh đất này còn có tiếng về sinh hoạt văn hóa cộng đồng Các sinh hoạt văn hóa truyền thống như hát Kiều, đánh cờ người là nét văn hóa đặc sắc
2.1.2 Lịch sử phát triển của nhà trường:
Trường THPT Lê Hồng Phong được đổi tên từ THPT số 2 Quảng Trạch theo quyết định số 1220/QĐ-UBND ngày 16/5/2014 của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình, được thành lập vào tháng 8 năm 1966 Trường ở trên địa bàn xã Quảng Hòa, tuyển sinh 10 xã thuộc vùng Nam thị xã Ba Đồn - tỉnh Quảng Bình, kinh tế chủ yếu là nông nghiệp, trong 10 xã thì có 05 xã thuộc bãi ngang và 01
xã miền núi là các xã đặc biệt khó khăn
Phát huy truyền thống 50 năm xây dựng và trưởng thành, với nhiều thành tích xuất sắc, trường đã và đang tự khẳng định mình, không ngừng vươn lên về mọi mặt Đến nay nhà trường luôn duy trì số lượng từ 1450 đến 1500 học sinh Năm học 2015-2016 có 1461 học sinh với quy mô 36 lớp
Nhiều năm qua, chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường đều được nâng cao qua từng năm học Số học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp luôn nằm trong tốp dẫn đầu của tỉnh Quảng Bình, nhiều em thi đỗ 2 đến 3 trường đại học với điểm số cao, năm học 2010-2011 nhà trường có học sinh Phạm Thái Sơn đã vượt lên với điểm số cao 29,5 điểm, trở thành thủ khoa của trường ĐH Y Huế và cũng là một trong ba thủ khoa của cả nước
Trang 6Nhà trường có 85 cán bộ giáo viên, nhân viên, trong đó:
Quản lý: 04
Giáo viên: 75
Nhân viên: 06
Trình độ 100% đạt chuẩn và trên chuẩn, trong đó có 08 giáo viên có trình độ trên chuẩn, chiếm tỉ lệ: 9.4%; có 07 giáo viên đang theo học Thạc sĩ ở các trường Đại học Nhà trường có 15 giáo viên được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 30 giáo viên dạy giỏi cấp trường
Nhà trường có 9 tổ chuyên môn: Toán, Vật lý-Công nghệ, Hóa học, Sinh-Kỷ
NN, Ngữ văn, Sử-Địa-Giáo dục, Anh văn, Thể dục-GDQP, Tin học, và 01 tổ Văn phòng
2.2 Đặc điểm tình hình trường THPT Lê Hồng Phong:
2.2.1 Hệ thống tổ chức bộ máy nhà trường:
Các tổ chức trong nhà trường gồm:
a Đảng bộ nhà trường:
Đảng bộ có trách nhiệm lãnh đạo toàn diện các hoạt động của nhà trường, hàng tháng họp ra nghị quyết cho Ban giám hiệu và các đoàn thể thực hiện tùy theo chức năng nhiệm vụ của mình Gồm có:
1 Phạm Quốc Thành - Hiệu trưởng, Bí thư Đảng bộ
- Ngày tháng năm sinh:13/03/1961
- Quê quán: Phong Hóa - Tuyên Hóa - Quảng Bình
- Chỗ ở hiện nay: Ba Đồn - Ba Đồn- Quảng Bình
- Trình độ chuyên môn: ĐHSP Sinh - Cao học QLGD
2 Lê Đình Phương - Phó Hiệu trưởng, Phó bí thư Đảng bộ
- Quê quán: Quảng Lộc - Ba Đồn - Quảng Bình
- Chỗ ở hiện nay: Quảng Hòa - Ba Đồn - Quảng Bình
- Trình độ chuyên môn: ĐHSP Vật lý
Trang 73 Võ Thị Thanh Thủy - Phó Hiệu trưởng, UVBCH
- Ngày tháng năm sinh: 01/04/1964
- Quê quán: Quảng Sơn - Ba Đồn- Quảng Bình
- Chỗ ở hiện tại: Quảng Hòa - Ba Đồn - Quảng Bình
- Trình độ chuyên môn: ĐHSP Hóa học
4 Hoàng Nam Thắng - Phó hiệu trưởng
- Ngày tháng năm sinh: 22/05/1979
- Quê quán: Quảng Minh - Ba Đồn- Quảng Bình
- Ngày vào Đảng: 30/08/2004
- Nơi ở hiện tại: Quảng Hòa - Ba Đồn - Quảng Bình
- Trình độ chuyên môn: ĐHSP Địa lý
5 Phạm Văn Lương -TTCM
- Ngày sinh: 19/07/1979
- Quê Quán: Quảng Trung, Ba Đồn, Quảng Bình
- Trình Độ CM: ĐHSP Toán
6 Vũ Trung Kiên - TTCM
- Ngày sinh: 29/09/1978
- Quê Quán:Hà Nam
- Trình Độ CM: DHSP TDQP
7 Đặng Thị Hồng Hoa - TTCM
- Ngày sinh: 05/05/1979
- Quê Quán:Quảng Hòa - Ba Đồn - Quảng Bình
- Trình Độ CM: DHSP Văn
b Ban giám hiệu:
Trang 8Gồm 4 đồng chí
Hiệu trưởng: + Thầy Phạm Quốc Thành
Hiệu phó: + Thầy Lê Đình Phương
+ Cô Võ Thị Thanh Thủy
Ban giám hiệu quản lý hoạt động của nhà trường theo quy định của ngành phối hợp với các đoàn thể thực hiện Nghị quyết của Đảng bộ Đây là những thầy
cô có kinh nghiệm lâu năm trong công tác quản lý, có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý tốt, năng động, sáng tạo
Ban Giám hiệu Trường THPT Lê Hồng Phong – Quảng Bình
c Công đoàn nhà trường: có 85 đoàn viên sinh hoạt tại 10 tổ công đoàn do cô
Võ Thị Thanh Thủy làm chủ tịch công đoàn
Cô Đinh Thị Hồng Liễu- Phó Chủ tịch Công đoàn
Thầy Đinh Quang Vinh- Ủy viên BCH
Thầy Vũ Trung Kiên- Ủy viên BCH
Cô Trần Thị Hoa Lài - Ủy viên BCH
Thầy Nguyễn Văn Bình - Ủy viên BCH
d Đoàn trường: 1450 Đoàn viên, sinh hoạt tại 37 chi đoàn (1chi đoàn giáo viên,
36 chi đoàn học sinh)
1 Trần Nam Cường - Bí thư
Trang 92 Nguyễn Tuấn Anh - Phó bí thư
3 Tưởng Ngọc Vũ – UVBTV
4 Nguyễn Mậu Huy - UVBCH
5 Trần Thị HIền Trang – UVBCH
6 Đoàn Thị Hồng Lê - UVBCH
7 Cao Thị Nguyệt Hằng - UVBCH
8 Hoàng Thị Hoa - UVBCH
9 Trươg Minh Ba - UVBCH
10 Nguyễn Thị Quỳnh Giang - UVBTV
11 Hoàng Thị Phương Lan - UVBCH
12 Nguyễn Thị Loan – UVBCH
13 Trần Nhi Trà – UVBCH
14 Phan Thị Thùy Linh – UVBCH
15 Đinh Thị Ngọc Quỳnh - UVBTV
e Các tổ chuyên môn và văn phòng:
Toàn trường được biên chế thành 10 tổ chuyên môn và 1 tổ văn phòng
- Tổ Toán gồm có 11 giáo viên do thầy Phạm Văn Lương làm tổ trưởng
- Tổ Lý – Kỷ CN có 8 giáo viên do thầy Hoàng Sỹ Kha làm tổ trưởng
- Tổ Hóa gồm 7 giáo viên do thầy Nguyễn Văn Nhạc làm tổ trưởng
- Tổ Sinh – Kỷ NN gồm 7 giáo viên do cô Trần Thị Hoài Hương làm tổ trưởng
- Tổ Văn gồm 10 giáo viên do cô Đặng Thị Hoa Hồng làm tổ trưởng
- Tổ Anh gồm 9 giáo viên do cô Trần Thị Xuân làm tổ trưởng
- Tổ Tin gồm 5 giáo viên do thầy Trần Nam Cường làm tổ trưởng
- Tổ Thể dục gồm 8 giáo viên do thầy Vũ Trung Kiên làm tổ trưởng
- Tổ Văn phòng gồm 6 công nhân viên
Trình độ 100% đạt chuẩn và trên chuẩn, trong đó có 08 giáo viên có trình độ trên chuẩn, chiếm tỉ lệ: 9.4%; có 07 giáo viên đang theo học Thạc sĩ ở các trường Đại học Nhà trường có 15 giáo viên được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 30 giáo viên dạy giỏi cấp trường
Trang 10 Cơ sở vật chất:
Diện tích khuôn viên trường 2,15 ha Có ba khu nhà 2 tầng, 1 khu nhà 3 tầng kiên cố với 26 phòng học, 6 phòng chức năng đầy đủ các thiết bị tin học, bàn ghế đảm bảo cho hoạt động dạy và học theo chương trình đổi mới Thư viện
có diện tích 90 m2 với 20000 đầu sách, 03 phòng thực hành máy vi tính với 80 máy kết nối internet, có hệ thống internet không dây phủ sóng toàn trường Có 2 phòng thực hành Hóa - Sinh, Vật lý đảm bảo phục vụ dạy học đạt hiệu quả
II Tình hình nhà trường trong năm học 2015 - 2016
1 Đặc điểm năm học 2015 - 2016
Năm học 2014 - 2015 với tinh thần đoàn kết, phấn khởi, tiếp tục thực hiện các cuộc vận động cùng với nhiệm vụ trọng tâm của Ngành “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo” nhằm “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế của đất nước” tập thể cán bộ giáo viên, học sinh của Trường đã không ngừng phát huy truyền thống 49 năm xây dựng và phát triển, nâng cao tinh thần trách nhiệm, thi đua dạy tốt, học tốt, thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động đã đạt được những thành tích đáng kể, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Trường đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc Trong năm học 2013-2014 Trường vinh dự đón nhận Trường chuẩn quốc gia do Chủ Tịch UBND Tỉnh trao tặng Công đoàn Trường đạt vững mạnh xuất sắc, được Công đoàn Giáo dục Quảng Bình tặng giấy khen Thành tích của năm học vừa qua, cùng với truyền thống hơn 49 năm xây dựng và phát triển sẽ là thế và đà mạnh mẽ cho những thành tích mới trong năm học 2015-2016.
Năm học 2015 - 2016 trường THPT số 2 Quảng Trạch tròn 50 năm hình thành
và phát triển Năm học 2015 - 2016 trường có tổng số 88 cán bộ giáo viên, ban giám hiệu 4 người.
Năm học 2015 - 2016 toàn trường có 36 lớp, 1470 học sinh
Lớp 12 có 12 lớp.
Lớp 11 có 12 lớp.
Lớp 10 có 12 lớp.
2 Một số thành tích đạt được của nhà trường trong học kỳ 1 năm hoc 2015 - 2016
1 Về kết quả học tập
+ Thi hùng biện tiếng anh: 1giải khuyến khích
+ Tham gia giải toán trên máy tính casio khối 12 đạt 8 giải.
2.3 Thành tích đạt được: