Đề cương và ma trận đề kiểm tra học kì 1 lớp 7 môn sinh năm 2015 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án...
Trang 1Các em tham khảo Đề cương và ma trận đề kiểm tra học kì 1 lớp 7 môn sinh năm 2015 mới nhất.
Tham khảo: → Giải bài tập SGK Sinh lớp 7
→ Đề cương ôn thi học kì 1 lớp 7 môn Toán năm học 2015 – 2016
A Đề cương ôn tập kiểm tra học kì 1 sinh 7
SỞ GDĐT TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN SINH – LỚP 7
Năm học 2015 -2016
Câu 1: Nêu đặc điểm chung và vai trò của ngành động vật nguyên sinh?
Câu 2: So sánh những đặc điểm dinh dưỡng của trùng roi và thực vật?
Câu 3: So sánh đặc điểm dinh dưỡng, vòng đời và mức độ gây hại đến sức khỏe con người của trùng kiết
lị và trùng sốt rét?
Câu 4: Nêu cách phòng tránh sự xâm nhập của trùng kiết lị và trùng sốt rét?
Câu 5: Nêu đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang? Tại sao gọi tên là ngành ruột khoang? Câu 6: Trình bày sự khác nhau của san hô và thủy tức trong cách sinh sản vô tính mọc chồi?
Câu 7: Để tiếp xúc an toàn với ruột khoang, cần phải có phương tiện gì?
Câu 8: Để bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên vô giá của các động vật biển như cá, mực, bạch tuộc,
ngao sò, san hô, sứa… chúng ta cần có những biện pháp cụ thể nào?
Câu 9: Cấu tạo, vòng đời của sán lá gan,sán dây, giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh?
Câu 10: Tác hại của giun đũa đến sức khỏe con người và động vật như thế nào?
Nêu các biện pháp phòng chống bệnh giun đũa ở người và động vật?
Câu 11: Tại sao cơ thể giun đất có màu phớt hồng? Có nên tiêu diệt giun đất không? Tại sao?
Câu 12: a Cách dinh dưỡng của trai có ý nghĩa gì đối với môi trường nước?
b Tại sao nhiều ao đào thả cá, không thả trai nhưng tự nhiên có?
Câu 13: Tại sao xếp mực bơi nhanh chung ngành với ốc sên bò chậm chạp?
Câu 14: Dựa vào đặc điểm sinh lý của trai, người ta nuôi trồng khai thác như thế nào để có nguồn lợi kinh
tế?
Câu 15: Nêu những tập tính thích nghi với lối sống của nhện?
Câu 16: a Nêu ba đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói chung?
b Vì sao châu chấu non phải lột xác nhiều lần mới lớn lên thành châu chấu trưởng thành?
Trang 2c Nêu những biện pháp phòng chống sâu bọ có hại không gây ô nhiễm môi trường?
Câu 17: a Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước?
b Tại sao cá chép đẻ rất nhiều trứng (hàng vạn trứng) trong mỗi lứa?
c Để cá chép sinh sản thuận lợi, cần có biện pháp như thế nào khi nuôi trồng?
…… Hết ………
B Ma trận đề kiểm tra sinh học kì 1 lớp 7 Môn Sinh học năm 2015 – 2016
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết (20%)
Thông hiểu (30%)
Vận dụng Cấp độ thấp (30%)
Chương 1: Động vật
nguyên sinh
– Mô tả được hình dạng, cấu tạo của những đại diện
đã học
– Chỉ ra được những đặc điểm chung của động vật nguyên sinh
– Nêu được vai trò của động vật nguyên sinh
– So sánh đặc điểm dinh dưỡng của trùng roi và thực vật
– So sánh tiêu hóa của trùng giày và trùng biến hình
– So sánh được sư giống nhau và khác nhau giữa trùng kiết lị và trùng sốt rét
-Vòng đời phát triển của trùng kiết lị
và trùng sốt rét
– Từ đặc điểm sinh lý, đề ra các biện pháp phòng chống sự xâm nhập và phát triển của những động vật nguyên sinh có hại(trùng kiết lỵ, trùng sốt rét)
Số câu:1, Số
điểm: 1
Tỉ lệ 10%
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Chương 2: Ngành
ruột khoang
– Nêu được những đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang
– Trình bày cấu tạo ngoài
và cấu tạo trong của thủy tức
– Nêu được sự khác nhau giữa san hô
và thủy tức trong sinh sản vô tính mọc chồi
– Giải thích được tên của ngành
– Vận dụng kiến thức về cách
tự vệ và tấn công cuả ruột khoang để có biện pháp khai thác an toàn
Số câu:1, Số
điểm 2
Tỉ lệ 20%
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Chương 3: Các
ngành giun.
– Biết được nơi sống, và tác hại của mỗi đại diện
– Mô tả được những đặc điểm về cấu tạo, dinh dưỡng, và sinh sản của mỗi
– Tóm tắt chu trình sinh sản của giun sán ký sinh và giải thích một số câu hỏi liên quan
– Tóm tắt được những đặc điểm của mỗi đại diện chứng minh chúng thích
– Giải thích được sự tiến hóa của các đại diện trong
giun
Trang 3đại diện – Nêu cách mổ động vật không xương sống
nghi với điều kiện và môi trường sống
Số câu: 2, Số
điểm: 3
Tỉ lệ 30%
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Chương 4: Ngành
thân mềm.
– Mô tả được các đặc điểm
cấu tạo ngoài của mỗi đại diện
– Nêu đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm đối với đời sống con người
– So sánh đặc điểm cấu tạo, sinh lý của các đại diện với nhau
– Vận dụng kiến thức về các hoạt động sinh lý giải thích các hiện tượng thực tế
Số câu: 1, Số
điểm 2
Tỉ lệ20 %
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Chương 5: Ngành
chân khớp. – Mô tả được cấu tạo và
các hoạt động của mỗi đại diện đã học
– Nêu được các đặc điểm
chung và vai trò của ngành chân khớp
– Giải thích được các hiện tượng sinh
lý của mỗi đại diện – Liên hệ thực tế để thấy được
vai trò của chân khớp đối với đời sống con người
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ10 %
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Chương 6: Lớp cá – Mô tả được hình dạng
cấu tạo ngoài của cá chép
– Hiểu được các đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống bơi trong môi trường nước của cá chép – Vận dụng kiến thức đã học giải thích các đặc điểm trong
hoạt động sinh lý của cá chép
Số câu 1 Số
điểm 1
Tỉ lệ10 %
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
…… câu
Tỉ lệ: …….
Trang 4Tổng số điểm: 100% 2 đ = 20% 3 đ = 30% 3 đ = 30%
Xem hướng dẫn trả lời, giải bài tập SGK Sinh theo chương:
1 http://dethikiemtra.com/chuong-1-sinh-lop-7
2 http://dethikiemtra.com/chuong-2-sinh-lop-7
3 http://dethikiemtra.com/chuong-3-sinh-lop-7
4 http://dethikiemtra.com/chuong-4-sinh-7
5 http://dethikiemtra.com/chuong-5-sinh-7
6 http://dethikiemtra.com/chuong-6-sinh-7
→ Bấm vào đây để xem cấu trúc, Đề cương ôn thi, kiểm tra kì 1 các môn lớp 7
Các em theo dõi trên Dethikiemtra.com để xem đề kiểm tra học kì 1 môn sinh lớp 7 cũng như tất cả các
môn khác nhé!