Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông Phát triển ngôn ngữ chủ đề nghề truyền thống địa phương nói về nghề nông
Trang 1MƠN: PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ CHỦ ĐỀ: NGHỀ TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
ĐỀ TÀI: NĨI CHUYỆN VỀ NGHỀ NƠNG
1 Kiến thức
- Trẻ biết về nghề nơng là trồng trọt và chăn nuơi, người làm nghề nơng gọi là nơng dân
- Trẻ biết tên nghề, cơng việc, nơi làm việc, lợi ích, dụng cụ lao động
2 Kĩ năng
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cơ rõ ràng, mạch lạc Trẻ biết dùng ngơn ngữ của mình để suy nghĩ trả lời
- Trẻ cĩ kĩ năng chơi trị chơi đối đáp theo nhĩm, biết tuân thủ luật chơi
- Phát triển năng lực tư duy, sáng tạo cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ biết tơn trọng ý kiến của bạn, biết trật tự khi học
- Các cháu quí trọng sức lao động, yêu nghề nơng
- Trẻ biết chăm ngoan, vâng lời, ăn rau, củ khi mẹ nấu và ăn hết suất
II CHUẨN BỊ
- Mơ hình nhà cĩ vườn rau, củ cĩ ao cá, cĩ chuồng gà, chuồng heo
- Power point hình ảnh nghề truyền thống địa phương
- Bài hát, thơ, câu đố
III TIẾN HÀNH
- Tập trung trẻ hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày”
- Đàm thoại, dẫn đắt cho trẻ đi xe ơ tơ đến tham quan khu vườn nhà bạn Mai Giáo dục trẻ ATGT và BVMT
- Đàm thoại mơ hình:
+ Các con ơi! Bố mẹ bạn Mai làm nghề nơng Vậy các con xem trong khu vườn nhà bạn Mai cĩ những gì?
- Cơ mời lớp mình đi xem thêm những hình ảnh về nghề nơng nữa Đàm thoại:
+ Các con xem các cơ chú nơng dân trồng những gì?
+ Họ cần những dụng cụ nào để trồng trọt?
+ Trồng trọt đem lại những sản phẩm nào?
+ Người nơng dân thường nuơi những con vật gì?
+ Nuơi những con vật đĩ cĩ lợi ích gì?
- Các con đã được xem và biết về nghề nơng rồi, bây giờ các con lại đây với cơ, nĩi cho cơ nghe về nghề nơng mà các con biết nè
- Đọc đồng dao “ Đi cầu đi quán”
Trang 2- Cô đặt câu hỏi trẻ trả lời:
+ Các con biết những gì về nghề nông?
+ Những người làm nghề nông được gọi là ai?
+ Người nông dân thường trồng những loại cây gì?
+ Khi trồng họ cần những dụng cụ nào?
+ Trồng trọt làm ra những sản phẩm nào?
+ Người nông dân nuôi những con gì?
+ Họ nuôi những con vật ấy để làm gì?
+ Các con thấy nghề nông dân đem lại lợi ích như thế nào?
- Giáo dục trẻ trân trọng sức lao động của người nông dân, khi ăn thức
ăn thì các nhớ ăn hết suất để không uổn phí nha
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Đối đáp câu đố”
+ Cô giới thiệu tên trò chơi
+ Cách chơi: Cô sẽ đọc câu đố lần lượt cho 2 đội, đến lượt của đội nào thì đội đó trả lời, trả lời đúng sẽ nhận được tặng 1 bông hoa, nếu đến lượt của đội nào mà đội đó trả lời chưa đúng thì đội còn lại sẽ trả lời nếu trả lời đúng sẽ nhận được 1 bông hoa Cuối trò chơi, đội nào được nhiều bông hoa hơn thì đội đó sẽ thắng cuộc và sẽ được thưởng 1 phần quà + Luật chơi: Mỗi lần đáp đúng câu đố sẽ được nhận 1 bông hoa điểm thưởng
+ Nhận xét trò chơi
+ Kết thúc tiết học: Nhận xét tuyên dương, hát 1 bài đi vệ sinh, nghỉ