Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông Giáo án âm nhạc dạy hát bài lý cây bông
Trang 1HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Vđ “ Hoa trường em”, nghe hát “ Lý cây bông”
Lớp: Lá 1
Thời gian: 25-30p
-Trẻ hát thuộc bài, vừa
hát vừa vỗ tay theo tiết
tấu chậm, hát đối đáp
nhau
-Trẻ vận động theo cô
nhịp nhàng
- Rèn cho trẻ sự khéo léo
của đôi bàn tay, vỗ đúng
theo tiết tấu chậm
- Trẻ nhận ra giai điệu
bài hát vui , buồn,
chậm , nhanh, …
- Giáo dục trẻ chăm sóc
cây, không hái hoa, bẻ
cành,
- Trẻ thích nghe hát, hiểu
nội dung bài hát, thể hiện
nét mặt, động tác vận
động phù hợp với nhịp,
sắc thái của bài hát
- Rèn cho trẻ khả năng
chú ý
- Giáo dục trẻ chăm sóc
- Cô hát tốt
- Hình ảnh các loài hoa
mà ở trường có
- Máy hát đĩa, nhạc không lời
- Nhạc cụ: phách tre, gáo dừa, xắc xô,…
- Máy hát đĩa, xắc xô, nhạc
- 10 Vòng
1 Hoạt động 1:
- Khi nãy ra sân lớp chúng ta vừa được ngắm hoa gì?
- Con còn biết trường mình còn có hoa gì nữa không?
- Cô cho trẻ xem hình các loài hoa mà ở trường có
- Cô biết có một bài hát nói
về bạn nhỏ vâng lời cô giáo, ông bà cha mẹ và bạn nhỏ đó được ví như là một bông hoa thơm ngát Các con có biết đó
là bài hát gì không?
- Đó là bài hát “Hoa trường em” nhạc và lời Dương Hưng Bang
- Bây giờ cả lớp cùng hát với cô( Lớp hát kết hợp nhạc không lời)
- Cô chia lớp mình thành 2 đội hát theo tín hiệu tay của
cô, khi cô đánh tay về đội nào thì đội đó hát Khi cô đánh cả
2 tay thì cả lớp hát - Để cho bài hát thêm sinh động, cô sẽ
Trang 2hoa, không hái hoa.
- Trẻ biết tên trò chơi,
cách chơi và luật chơi
Tham gia chơi hứng thú
và đúng luật
- Rèn cho trẻ khả năng
chú ý, phát triển tai nghe
- Giáo dục trẻ chơi trật tự
hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm cho các con nghe
- Cô hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm lần 1
- Cô hát và vỗ gõ theo tiết tấu chậm lần 2 kết hợp giải thích
- Vỗ tay theo tiết tấu chậm là
vỗ tay 3 tiếng (vỗ, vỗ, vỗ, nghỉ) sau đó lật tay ra nghỉ 2 bên
- Cô cho cả lớp hát và vận động 2-3 lần
- Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái hát và vận động
- Cô cho từng tổ hát và vận động( tồ 1 vận động, tổ 2 hát xoay chuyền cho hết 4 tồ)
- Cô gọi nhóm 3-4 trẻ hát và vận động
- Cá nhân hát và vận động
- Cô nhận xét- khen trẻ
2 Hoạt động 2: Bé thích nghe cô hát.
- Hôm nay, bạn nào cũng học ngoan, ai cũng hát hay và vận động tốt Để thưởng cho các con, cô sẽ hát cho các con nghe bài hát “Lý cây bông” – dân ca Nam Bộ
- Cô hát lần 1 kết hợp nhạc không lời
- Cô hát lần 2 kết hợp minh họa
- Con vừa nghe bài hát gì?
Trang 3Thuộc thể loại gì?
- Các loài nở làm đẹp môi trường, vì vậy các con phải trẻ biết chăm sóc cho hoa nở đẹp, không ngắt lá, bẻ cành, hái hoa tươi
- Cho trẻ nghe băng đĩa 2 lần
3 Hoạt động 3 : Chúng
mình cùng chơi “ Thỏ nghe nhạc tìm về chuồng”
- Luật chơi: các chú thỏ phải tìm được chuồng và nhanh nhảy vào, mỗi chuồng chỉ có
1 chú thỏ Chú thỏ nào không tìm được chuồng thì thua cuộc
- Cách chơi: Trên lớp cô đặt
10 vòng Trẻ nghe nhạc và đi xung quanh chỗ để vòng, đến khi nhạc ngưng thì nhảy vào chuồng.Số trẻ chơi nhiều hơn
số vòng