Giáo án thể dục đi thăng bằng trên dây

Giáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dây

Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2015

Dạy lớp Đ/c : Đào Thị Chúc (Lớp MG 4 tuổi La chàng)

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

ĐỀ TÀI : ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC

Chủ đê: Bản thân I-MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức:

-Trẻ biết tên vận động kỹ thuật đi thăng bằng trên ghế thể dục

-Biết làm theo hiệu lệnh của cô

2.Kỹ năng: B - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tập trung.

- Hình thành và phát triển kỹ năng vận động “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”

- Kỹ năng giữ thăng bằng cho trẻ

- Phát triển cơ chân và rèn luyện sự khéo léo cho trẻ.

- Biết cách chơi trò chơi “Kéo co”

3.Thái độ:

- Giáo dục trẻ tính tự tin, kiên trì và có ý thức kỉ luật trong giờ học, thích thú tham gia hoạt động

Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn trong giờ học

II – CHUẨN BỊ

-Sân tập bằng phẳng sạch sẽ Ghế thể dục Bóng,cột bóng

Nhạc bài hát:Ồ sao bé không lắc,nắng sớm

III – HƯỚNG DẪN

1 Ổn định, giới thiệu bài (1-2 phút).

- Loa loa loa loa

Các bạn gần xa

Chúng ta được biết

Sắp có cuộc thi

“Bé khỏe bé ngoan”

Nào các bạn nhỏ

Nhanh chân lên nào

- 1 trẻ ra nói

- Các con có nghe thấy gì không? Sắp có cuộc thi “Bé

khỏe măng non ” cho các bạn nhỏ lớp MG 4 tuổi

thôn la chàng, vậy chúng mình có muốn tham gia

cuộc thi này không?

Chúng mình hãy hát vang BH “Tập rửa mặt”

CM vừa hát BH gì?

Vì sao phải rửa mặt? còn gì nữa?

Ngoài ra chúng mình còn cần gì để lớn lên và khỏe

mạnh?

*Cô khái quát lại : Giỏi quá đúng rồi ngoài ra CM

cần có

Sự yêu thương và chăm sóc của người thân

Ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng và rèn luyện sức

khỏe

Chơi thân thiện với bạn bè

Môi trường an toàn không bị ô nhiễm

- Để tham gia cuộc thi thì chúng mình cần phải có sức

khỏe Để kiểm tra xem chúng mình có đủ sức khỏe để

tham gia cuộc thi không thì CM hãy cùng cô Ngọc

tham gia tập luyện nào!

2 Nội dung.

Hoạt động 1: Khởi động (4-5 phút).

-Trẻ đi theo cô thành vòng tròn, đi các kiểu đi khác

nhau: Đi thường -> đi bằng mũi bàn chân -> đi

thường -> đi bằng gót bàn chân -> đi thường -> đi

bằng mép bàn chân -> đi thường -> chạy

chậm -> chạy nhanh

- Trẻ trả lời

- Trẻ đi đội hình vòng tròn

BH Tập rửa mặt ạ Rửa mặt sạch sẽ để không bị đau mắt ,và cơ thể khỏe mạnh

Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và thường xuyên tập luyện thể dục thể dục thể thao Trẻ trả lời theo ý hiểu

- Trẻ đi các kiểu đi và thay đổi kiểu đi theo hiệu lệnh xắc xô của cô

- Trẻ về thành 4 hàng dọc

Hoạt động 2: Trọng động (15-20 phút)

- Vừa rồi cô thấy lớp chúng mình tham gia luyện tập

rất giỏi Nhưng chương trình sẽ lựa chọn những bạn

khỏe mạnh nhất để tham gia

Các thí sinh chú ý điểm danh sỹ số 1,2 đến hết (2 tổ

cùng điểm danh) Thí sinh thứ 2 chú ý bước sang bên

phải 2 bước,bước

Trước khi bước vào phần thi quan trọng nhất thì BTC

mời các thí sinh tham gia một BTPTC ,các thí sinh có

nhất trí không ?

- Chúng mình hãy cùng cô ngọc tập bài tập thể dục để

xem ai khỏe mạnh nhất nhé!

- Các con đã sẵn sàng chưa?

a BTPTC: Tập với bài “Ồ sao bé không lắc ,Nắng

sớm”

+ Động tác tay: Tập 3 lần – 8 nhịp

+ Động tác chân: Tập 3 lần – 8 nhịp

+ Động tác bụng: Tập 2 lần – 8 nhịp

+ Động tác bật: Tập 2 lần – 8 nhịp

Các thí sinh chú ý thí sinh số 2 bước sang bên trái 2

bước ,bước Chia trẻ thành 2 hàng ngang đối diện

nhau

b VĐCB: “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”.

- Và bây giờ sẽ là bài tập vô cùng quan trọng, sẽ

quyết định bạn nhỏ nào sẽ tham gia cuộc thi “Bé khỏe

măng non ” Đó là bài tập “Đi thăng bằng trên ghế thể

dục” Để làm được các con hãy quan sát cô Ngọc

- Sẵn sàng

- Trẻ tập các động tác cùng với cô

- Về đứng 2 hàng đối diện

- Trẻ lắng nghe

Có ạ

Rồi ạ

- Trẻ chú ý quan sát

- Trẻ chú ý quan sát và nghe cô

làm mẫu nhé!

+ Cô làm mẫu vận động lần 1 (Không

giải thích)

+ Cô làm mẫu lần 2 kết hợp với phân tích kỹ thuật

thực hiện vận động

TTCB: Đứng tự nhiên trước ghế thể dục Khi có hiệu

lệnh bước một chân lên ghế, thu chân kia đặt sát cạnh

chân trước, hai tay dang ngang, rồi tiếp tục bước đi

đến hết đầu ghế dừng 1-2 giây bước xuống sàn và đi

về cuối hàng đứng, bạn kế tiếp lên thực hiện Các con

nhớ đi thẳng người, mắt luôn nhìn về phía trước Chú

ý khéo léo để không bị ngã xuống ghế

- Cô làm mẫu lần 3 kết hợp nhấn mạnh một số chi tiết

kỹ thuật khó

- Tôi mời 2 thí sinh lên tập mẫu cho các thí sinh khác

quan sát

Các bạn có nhận xét gì nào?

Vậy CM hãy thưởng cho các bạn 1 chàng pháo tay

thật lớn cổ vũ cho các bạn nào

- Và bây giờ là phần quan trọng nhất, đó là phần thi

của 2 đội đội 1 là đội đứng phía bên tay phải của cô

đội 2 là đội bên tay trái của cô

Luật thi các bé đã nắm rõ chưa?

- Cô cho lần lượt các trẻ lên tập (Cô chú ý sửa sai và

động viên trẻ)

Cho 2 đội thi đua

- Cho 1 trẻ khá lên tập lại để củng cố bài

hướng dẫn kỹ thuật

Trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau

- Trẻ quan sát

- 2 trẻ khá lên làm mẫu

- Đi thăng bằng trên ghế thể dục

- Trẻ thực hiện vận động

- 2 đội thực hiện vận động

- 1 trẻ thực hiện vận động

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Sau mỗi hình thức thực hiện cô hỏi lại trẻ tên bài tập

vận động

Vừa rồi CM đã trải qua một phần thi vô cùng hấp dẫn

Để chúng ta lớn lên và khỏe mạnh thì CM phải ăn

uống …và thường xuyên tập luyện TDTT tiếp theo

CT là

* TCVĐ: “Kéo co”

- Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử ra 5

bạn chơi Cô chuẩn bị một sợi dây có buộc nơ ở giữa,

2 đội cầm hai đầu của sợi dây Khi có hiệu lệnh “Bắt

đầu” thì 2 đội dùng sức kéo sợi dây về hai phía

- Luật chơi: Nếu dải nơ nghiêng về phía đội nào thì

đội đó dành chiến thắng

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Vừa rồi là phần thi rất sôi động của 2 đội và bây giờ

chúng ta cùng hướng mắt lên đây để kiềm tra phần

thưởng của 2 đội nào.(Cô giơ hoa cô đã tặng sau mỗi

lần chơi cho trẻ đếm)

Hoạt động 3: Hồi tĩnh (3-4 phút)

- Các thí xinh có thấy mệt không? Hãy thư giãn nào!

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng và vận động nhẹ nhàng theo

nhạc

Kết thúc:

- Nhận xét, tuyên dương trẻ

giờ là phần hồi hộp nhất ban tổ chức xin tuyên bố cả

2 đội chơi đều dành chiến thắng của ngày hôm nay

Xin chúc mừng 2 đội chơi Phần thưởng cho 2 đội là

chuyến thăm quan du lịch trường MN Cẩm Ninh ở tại

Mời 2 - 3 trẻ nhận xét

Cả lớp vỗ tay

Rồi ạ

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ đi và vận động nhẹ nhàng

- Trẻ vỗ tay

khu trung tâm.

Qua hội thi hôm nay BTC rất mong các thí sinh về

nhà thường xuyên tập luyện TDTTđẻ có sức khỏe tốt

chuẩn bị cho mùa thi năm sau

Hội thi đến đây là kết thúc rồi xin chào và hẹn gặp lai

các bé yêu

Giáo viên thực hiện : Đào Thị Ngọc