giáo án Lớp 3 tuần 2 năm học 2015 2016 theo mô hình trường học mới vnen Lớp 3 tuần 3

Nội dung 3: Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp -Mỗi nhóm cử đại diện kể một đoạn để thi với nhóm khác Nội dung 4:Thảo luận nhóm, tìm các hình ảnh so sánh trong những

Trang 1

TUẦN 3

Thứ hai ngày tháng năm 2015

Tiếng Việt BÀI 3A: GIA ĐÌNH EM

I Mục tiêu:

- Đọc và hiểu câu chuyện Chiếc áo len

- Kể về gia đình mình

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học, giấy kính, bút dạ III Các hoạt động:

Tiết 1

A Hoạt động cơ bản (trang30)

*Khởi động : Hát và vận động theo bài hát: Bàn tay mẹ

Nội dung 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi (trang 30)

Nội dung 2: Nghe GV đọc câu chuyện Chiếc áo len (tr 31)

Nội dung 3 : Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa (tr 32)

Nội dung 4: Mỗi HS đọc một đoạn nối tiếp nhau đến hết bài (tr 32) Nội dung 5: Thảo luận để trả lời câu hỏi (tr 32)

- Đọc câu hỏi và trả lời

- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày

- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm

Nội dung 6: Mỗi nhóm thảo luận tìm một tên khác cho câu chuyện

- Đánh giá giờ học

Tiết 2 B.Hoạt động thực hành (trang 32)

Nội dung 1: Thi đọc bài Chiếc áo len (tr 31)

Nội dung 2, 3 : Đọc thầm từng đoạn để trả lời câu hỏi (tr 33)

-Đọc yêu cầu từng nội dung và trả lời câu hỏi

Nội dung 4: Trò chơi Giới thiệu về gia đình

- Trả lời câu hỏi dựa vào gợi ý

- Trao đổi với bạn - Nhận xét

- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn giới thiệu về gia đình mình

- Việc 2: Nhận xét bạn giới thiệu về gia đình mình

Nội dung 5: Viết vào vở kết quả thảo luận ở trên

-Viết vào nháp kết quả thảo luận ở nội dung 4

Trang 2

- HĐTQ : + Qua câu chuyện này chúng ta học được điều gì ?

C Hoạt động ứng dụng ( tr 33)

………

Toán BÀI 7: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN

I Mục tiêu : Em ôn lại

- Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác

- Cách giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn và hơn kém nhau một số đơn vị

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học, giấy kính, bút dạ

III Các hoạt động:

Tiết 1

A Hoạt động thực hành ( trang 20 )

*Khởi động : Hát và vận động theo bài hát: Em yêu trường em.

Nội dung 1 Thảo luận rồi ghi vào vở các từ cần điền vào chỗ chấm :

- Đọc và thực hiện vào giấy kính

- Việc 1: Đổi vở, kiểm tra - Nhận xét

- Việc 2: Em và bạn trao đổi:

+ Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc ?

+ Nêu cách tính chu vi của hình tam giác ?

+ Nêu cách tính chu vi của hình tứ giác ?

Nội dung 2 Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ:

- Đọc và thực hiện vào nháp

- Việc 1: Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét

- Việc 2: Em và bạn trao đổi với nhau:

+ Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc MNPQ ?

+ Nêu cách tính chu vi của hình tam giác ABC?

-Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày

- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm, cử bạn báo cáo

Nội dung 3 Tính chu vi hình tứ giác

- Làm vào vở

- Việc 1: Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét

- Việc 2: Em và bạn trao đổi với nhau:

+ Nêu cách tính chu vi hình tứ giác ?

- Việc 2: Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm, cử bạn báo cáo

Trang 3

Tiết 2 Nội dung 4,5 Giải bài toán :

- Việc 1: Làm bài 4 vào nháp

+ Nhận xét cách giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn?

- Việc 2: Xem kĩ mẫu bài 5a, làm bài 5b vào vở

+ Nhận xét cách giải bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị ?

- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét

- Việc 2: Nhận xét bạn , thống nhất câu trả lời của nhóm, cử bạn báo cáo

B Hoạt động ứng dụng ( tr 23 )

………

Thứ ba ngày tháng 9 năm 2015

Tiếng Việt BÀI 3B : LÀ NGƯỜI EM NGOAN

I Mục tiêu

- Kể câu chuyện Chiếc áo len

- Viết chữ hoa B; Viết đúng một số từ ngữ mở đầu bằng ch/ tr, các từ có dấu

hỏi/ dấu ngã, nghe - viết đoạn văn

- Nhận biết hình ảnh so sánh trong các câu văn, câu thơ

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học

Tiết 1 A.Hoạt động cơ bản ( tr 34 )

*Khởi động : Hát và vận động theo một bài hát

Nội dung 1: Nghe thầy cô kể lại câu chuyện Chiếc áo len

Nội dung 2: Xem tranh, dựa vào các gợi ý dưới tranh, mỗi bạn lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện

- Thực hiện yêu cầu của nội dung

- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn kể từng đoạn câu chuyện

- Việc 2: Nhận xét , góp ý

Nội dung 3: Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp

-Mỗi nhóm cử đại diện kể một đoạn để thi với nhóm khác

Nội dung 4:Thảo luận nhóm, tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới

đây

Trang 4

-Đọc thầm yêu cầu,các câu thơ và gạch chân các hình ảnh so sánh vào sách (tr 35)

- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc các hình ảnh so sánh vừa tìm được

Nội dung 5: Mỗi bạn viết những hình ảnh so sánh vừa tìm được vào vở

Tiết 2 B.Hoạt động thực hành ( tr 36 )

Nội dung 1: Nghe GV đọc đoạn 4 bài Chiếc áo len rồi viết vào vở

- HS

đọc

thầm

đoạn 4

bài

Chiếc

áo len,

viết ra

giấy

nháp

những

từ khó

( Chú ý

cách

viết tên

riêng )

-Việc 1: Nhóm trưởng gọi một số bạn đọc từ khó, yêu cầu các bạn phân tích, nêu cách viết các từ đó

-Việc 3: Nhóm trưởng hỏi:+ Những chữ nào trong bài được viết hoa? Vì sao?

- HS viết bài vào vở

Nội dung 2 Mỗi bạn trong nhóm nêu m t ý kiến để viết đúng từột ý kiến để viết đúng từ

-Đọc yêu cầu và làm vào giấy kính

- Nhóm trưởng mời các bạn trình bày bài làm

Trang 5

Nội dung 3: Viết vào vở từ ngữ đã hoàn chỉnh ở nội dung 2

Tiết 3 Nội dung 4: Đố vui ( tr 36 )

- Đọc thầm yêu cầu và suy nghĩ trả lời câu đố

- Việc 1: Một bạn đọc câu đố ,1 bạn trả lời

Nội dung 5: Viết vào vở chữ hoa theo mẫu

- Việc1: Đọc thầm nội dung

- Việc2: Trả lời câu hỏi:

+ Chữ B cao mấy dòng ly?

+ Nêu điểm bắt đầu và điểm kết thúc của chữ B

+ Nêu độ cao các con chữ trong từ Bố Hạ

- Việc 1: Nhóm trưởng cho 1 hoặc 2 bạn trả lời các câu hỏi

- Việc2: Thống nhất trong nhóm

- Việc3: Viết bài vào vở

- Việc 4: Đổi vở cho bạn – Nhận xét

Nội dung 6: So sánh bài viết của mình với bạn bên cạnh

C Hoạt động ứng dụng ( tr 37)

………

Toán BÀI 7: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN ( Tiết 2 )

Tự nhiên và xã hội BÀI 3: CƠ QUAN TUẦN HOÀN TRONG CƠ THỂ CHÚNG TA

I Mục tiêu : Sau bài học, em:

- Chỉ đúng vị trí và nói tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn trên tranh

hoặc mô hình

- Trình bày được vai trò của tim trong hoạt động tuần hoàn máu.

- Nêu được chức năng của cơ quan tuần hoàn

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học, giấy kính, bút dạ, sơ đồ vòng

tuần hoàn phóng to

Tiết 1

*Khởi động : Hát và vận động theo bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn

A Hoạt động cơ bản ( tr 16 )

Nội dung 1,2,3,4,5:

- Thực hiện yêu cầu của nội dung

Trang 6

- Trao đổi - Nhận xét

- Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: + Bạn có biết tim nằm ở đâu không?

+ Mạch máu nằm ở đâu trong cơ thể ?

+ Nêu những bộ phận của cơ quan tuần hoàn

+ Nếu tim ngừng đập thì điều gì sẽ xảy ra ?

- Việc 2:Nhận xét bạn và thống nhất câu trả lời của nhóm, cử bạn báo

cáo

Nội dung 6: Đọc và viết câu trả lời vào vở

Tiết 2

B Hoạt động thực hành ( tr 18, 19 )

Nội dung 1: Làm vào giấy kính ( tr 19 )

Nội dung 2: Tìm và chỉ theo nhóm đôi

Nội dung 3: Làm vào vở nháp

- Trả lời câu hỏi : “Tim có vai trò như thế nào đối với hoạt động tuần hoàn máu trong cơ thể ?”

Nội dung 4 Học theo hướng dẫn của cô giáo ( tr 20 )

C Hoạt động ứng dụng ( tr 20 )

………

Thứ ngày tháng 9 năm 2015

Toán BÀI 8 : XEM ĐỒNG HỒ

I Mục tiêu :

- Em biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12.

-Em đọc được giờ theo hai cách.Chẳng hạn: 8 giờ 35 phút hoặc 9 giờ kém

25 phút

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học, giấy kính, bút dạ

Tiết 1 A.Hoạt động cơ bản ( tr 24 )

Nội dung 1.Chơi trò chơi “Đồng hồ chỉ mấy giờ”

Nội dung 2 Em nghe thầy cô/ giáo hướng dẫn đọc giờ trên mặt đồng hồ.

Nội dung 3,4,5 Em chỉ vào mặt đồng hồ trong hình vẽ sau rồi đó bạn đọc giờ và phút; bạn trả lời xong sẽ đố em tương tự

- Em nhìn vào hình, đọc cá nhân

- Thực hiện theo nhóm đôi - Góp ý cho bạn

+ Khi kim phút chỉ như thế nào thì bạn đọc giờ hơn?

+ Khi kim phút chỉ như thế nào thì bạn đọc giờ kém?

Trang 7

Tiết 2

B Hoạt động thực hành ( tr 26 )

- Nội dung 1,2, 4: Làm miệng

- Nội dung 3: Làm vào vở

- Thực hiện theo nhóm đôi - Góp ý cho bạn

- HĐTQ : + Qua bài học này các bạn nắm được kiến thức gì?

+ Các bạn hãy làm việc và sinh hoạt đúng giờ nhé !

………

Tiếng Việt BÀI 3B : LÀ NGƯỜI EM NGOAN ( Tiết 3 )

Tự nhiên và xã hội BÀI 3: CƠ QUAN TUẦN HOÀN TRONG CƠ THỂ CHÚNG TA( Tiết 2 )

Toán BÀI 8 : XEM ĐỒNG HỒ ( Tiết 2 )

Tiếng Việt BÀI 3C CHÁU YÊU BÀ

I Mục tiêu :

- Đọc và hiểu bài thơ Quạt cho bà ngủ.

- Viết đúng một số từ ngữ mở đầu bằng ch/ tr hoặc có vần ăc/ oăc.

- Dùng dấu chấm câu Viết đơn theo mẫu

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học

Tiết 1 A.Hoạt động cơ bản

*Khởi động : Hát và vận động theo bài hát: Cháu yêu bà

Nội dung 1: Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi ( tr 38)

Nội dung 2: Nghe GV đọc bài (tr 39)

Nội dung 3: Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.

Trang 8

Nội dung 4: Nghe GV đọc các từ , đọc theo.

Nội dung 5: Mỗi bạn trong nhóm đọc một đoạn tiếp nối nhau đến hết bài.

Nội dung 6: Thảo luận để trả lời câu hỏi

- Đọc thầm toàn bài - Trả lời câu hỏi (tr39)

- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trả lời các câu hỏi

Nội dung 7: Thay nhau đọc thuộc lòng bài thơ

Tiết 2 B.Hoạt động thực hành (tr 40)

Nội dung 1: Viết những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng

- Đọc thầm yêu cầu và làm vào giấy kính ( tr40)

Nội dung 2: Thảo luận trong nhóm tìm các từ

- Đọc thầm toàn bài - Trả lời câu hỏi tr(40)

Nội dung 3: Chép đoạn văn vào vở, sau khi đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp và

viết hoa chữ cái đầu câu

-Thực hiện theo yêu cầu

-Việc 3: Nhóm trưởng hỏi các bạn:

+ Khi nào được bạn được sử dụng dấu chấm ?

+ Chữ đầu tiên sau dấu chấm viết như thế nào ?

Tiết 3 Nội dung 4: Đọc mẫu đơn xin phép nghỉ học

- Đọc nội dung và làm vào vở (tr 41)

Nội dung 5: Dựa vào mẫu đơn trên hãy viết vào vở đơn xin phép nghỉ học- Đổi

vở cho bạn kiểm tra

- Làm vào vở

- Đổi vở, kiểm tra - Nhận xét

Trang 9

- HĐTQ mời các bạn chia sẻ:

+ Qua bài học hôm nay, bạn cần chú ý gì khi viết câu ?

+ Khi có lí do cần nghỉ học , bạn cần làm gì?

………

Tiếng Việt BÀI 3C CHÁU YÊU BÀ ( Tiết 3 )

Toán BÀI 9 : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

I Mục tiêu : Em ôn lại

- Cách cộng, trừ các số có ba chữ số ; cách tính nhẩm, chia trong bảng đã học

- Cách giải bài toán cố lời văn( so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị )

II Đồ dùng: - GV: tài liệu hướng dẫn HS học, giấy kính, bút dạ, hình đồng hồ III Các hoạt động:

A Hoạt động thực hành ( tr 29 )

Nội dung 1 Chơi trò chơi “ Đọc giờ trên mặt đồng hồ ”

Nội dung 2 Quan sát các hình vẽ rồi trả lời

Nội dung 3,4,5:

- Nội dung 3,4: Làm vào nháp

- Nội dung 5: Làm vào vở

- Đổi bài, kiểm tra - Nhận xét

- HĐTQ : + Bạn hãy nêu cách đặt tính rồi tính các số có ba chữ số ?

+ Nêu thứ tự thực hiện khi tính giá trị của biểu thức ?

………

Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP

Trang 10

I- Mục tiêu:

- Ổn định tổ chức lớp

- Sinh hoạt văn nghệ

II- Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức

- Phân các ban: ban học tập, ban đối ngoại, ban quyền HS, ban vệ sinh, ban sức khỏe, ban văn nghệ HS tự nhận vào các ban

- Bầu các trưởng ban

- GV nêu nhiệm vụ của các trưởng ban

2 Sinh hoạt văn nghệ: Ban văn nghệ điều hành

- GV nhận xét buổi sinh hoạt

TUẦN 4

Thứ hai ngày tháng 9 năm 2015

Tiếng Việt

Toán

Thứ ba ngày tháng 9 năm 2015

Tiếng Việt Toán

Tự nhiên và xã hội

Thứ tư ngày tháng 9 năm 2015

Toán Tiếng Việt

Tự nhiên và xã hội

Toán

Trang 11

Tiếng Việt

Tiếng Việt Toán

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	1,46 MB