MỤC TIÊU : * Sau bài học, HS biết: +Xác định quá trình phát triển của một số côn trùng bướm cải, ruồi, gián.. +Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng.. +Vân dụng những hiểu biết
Trang 1Tiết 3: Khoa học : Sự sinh sản của côn trùng
I MỤC TIÊU :
* Sau bài học, HS biết:
+Xác định quá trình phát triển của một số côn trùng (bướm cải, ruồi, gián)
+Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng
+Vân dụng những hiểu biết về quá trình phát triển của côn trùng để có những biện pháp tiêu diệt những côn trùng có hại đối với cây cối, hoa màu và đối với sức khoẻ con người
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+Phóng lớn các hình SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1’
4’
25’
1.Ổn định:
2.KTBC:
-Kiểm tra 2 HS
-GV nhận xét và đánh giá
3.Bài mới:
a.Giới thiệu : Sự sinh sản của côn trùng.
b.Các hoạt động
+HĐ1: Làm việc với SGK.
*MT: Nhận biết được quá trình phát triển
của bướm cải Xác định được giai đoạn
gây hại của bướm cải
-Nêu được một số biện pháp phòng
chống côn trùng phá hoại mùa màng
*Cth: -GV y/c các nhóm quan sát các
hình 1,2,3,4,5 SGK, mô tả quá trình sinh
sản của bướm cải và chỉ ra đâu là trứng,
sâu, nhộng và bướm
-Cho HS trình bày kết quả làm việc
-GV nhận xét và kết luận như SGV
+HĐ2:Sự sinh sản của ruồi và gián
a.Tình huống xuất phát.
-GV nêu câu hỏi gợi mở: Em biết gì về
sự sinh sản của ruồi và gián, đặc điểm
chung về sự sinh sản của hai con vật này
là gì, biện pháp tiêu diệt chúng ra sao ?
b Nêu ý kiến ban đầu của học sinh.
-HS mô tả bằng lời về những hiểu biết
ban đầu của mình về sự sinh sản của ruồi
và gián, đặc điểm chung về sự sinh sản
của hai con vật này là gì, biện pháp tiêu
diệt chúng ra sao ? vào vở thí nghiệm
-Gv yêu cầu học sinh trình bày quan
điểm của các em về vấn đề trên
c Đề xuất các câu hỏi.
+Ruồi và gián sinh sản như thế nào?
-HS hát
-2HS lần lượt nêu những động vật đẻ trứng và những động vật đẻ con
-HS nghe để xác định nhiệm vụ bài học
-Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo chỉ dẫn trang 10 SGK
-Các nhóm thảo luận các câu hỏi như SGV : -Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình, các nhóm khác bổ sung
Trang 2+Đặc điểm chung về sự sinh sản của hai
con vật này là gì ?
+Biện pháp tiêu diệt chúng ra sao ?
-GV tổng hợp các câu hỏi và đưa ra câu
hỏi:
+Ruồi và gián sinh sản như thế nào, đặc
điểm chung về sự sinh sản của hai con
vật này là gì, biện pháp tiêu diệt chúng
ra sao ?
d Đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu.
-GV tổ chức cho học sinh thảo luận
-Học sinh viết dự đoán vào vở thí
nghiệm với các mục:
-HS nghiên cứu tài liệu theo nhóm 4 và
trả lời câu hỏi theo bước 3 và điền thông
tin vào vở thí nghiệm
+Ruồi và gián sinh
sản như thế nào?
+Đặc điểm chung về
sự sinh sản của hai
con vật này là gì ?
+Biện pháp tiêu diệt
chúng ra sao ?
-Để trứng và nở con
-Ruồi và gián đều đẻ trứng
-Dùng thuốc để tiêu diệt
+Ruồi và gián sinh
sản như thế nào?
+Đặc điểm chung về
sự sinh sản của hai
con vật này là gì ?
+Biện pháp tiêu diệt
chúng ra sao ?
-Để trứng và nở con
-Ruồi và gián đều đẻ trứng
-Dùng thuốc để tiêu diệt
-Nghiên cứu tài liệu +Ruồi và gián đẻ
trứng
*Trứng ruồi nở ra dòi, dòi hóa nhộng, nhộng nở ra ruồi
*Trứng gián nở thành gián con mà không qua giai đoạn trung gian
-Ruồi và gián đều đẻ trứng
-Giữ vệ sinh môi trường nhà ở, nhà vệ sinh, nơi để rác, tủ bếp, tủ quần áo, chuồng trại chăn nuôi -Phun thuốc diệt ruồi gián
Trang 32’
e Kết luận kiến thức mới.
-GV tổ chức các nhóm báo cáo kết quả
sau khi tiến hành thí nghiệm
-GV hướng dẫn HS so sánh lại với ý kiến
ban đầu của học sinh ở bước 2
4.Củng cố :
-GV hệ thống bài
5.Nhận xét – dặn dò :
-GV nhận xét xét tiết học
-Dặn HS học thuộc mục “Bạn cần biết”
-Chuẩn bị bài sau: “Sự sinh sản và nuôi
con của chim”
-HS nhắc lại nội dung bài -HS nghe dặn
* Rút kinh nghiệm