Tập đọc:Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Đọc thuộc lòng bài: Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà Câu 1: Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiê
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô
giáo về dự giờ lớp 5B
NGƯỜI DẠY:NGUYỄN THỊ QUYÊN
Trang 2Tập đọc:
Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Đọc thuộc lòng bài: Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà
Câu 1: Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà? Câu 2: Nêu ý nghĩa của bài thơ
Trang 4Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tập đọc:
Luyện đọc:
• loanh quanh
• len lách
• con vượn
Kì diệu rừng xanh
, lúp xúp, sặc sỡ.
Trang 5Tập đọc:
Luyện đọc
Kì diệu rừng xanh
Trang 6Tập đọc:
Luyện đọc
Kì diệu rừng xanh
Trang 7CON MANG VÀNG
Tập đọc:
Luyện đọc
Kì diệu rừng xanh
Trang 10* Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tìm hiểu bài:
- Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
*Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích
Trang 11* Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo Những con mang vàng đang ăn
cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm lên trên thảm lá vàng…
Kì diệu rừng xanh
Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tập đọc:
2/Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ và kì thú
Tìm hiểu bài:
Trang 12Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Kì diệu rừng xanh
Tập đọc:
3/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
+Bài văn cho ta thấy cảnh rừng rất đẹp và rất muốn đi tham quan rừng
+ Đọc bài văn em thấy vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu
+ Đọc bài văn em thấy yêu mến hơn những cánh rừng
và mong muốn tất cả mọi người hãy bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên của rừng
Tìm hiểu bài:
Trang 13Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Tìm hiểu bài:
4/Nêu nội dung chính của bài
Bài văn tả vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng
Trang 14Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc diễn cảm:
+ Đoạn 1: Đọc khoan thai , thể hiện thái độ ngỡ
ngàng , ngưỡng mộ
+ Đoạn 2: Đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn thoắt hiện của muông thú
+ Đoạn 3: Đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả
vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh
mông, nhấn giọng những từ gợi tả gợi cảm.
Trang 15Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Củng cố:
* Em hãy nhắc lại nội dung bài.
Bài văn tả vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng